江苏专用2022版高考语文二轮复习考前三个月第一章核心题点精练专题三文学类文本阅读精练八概括内容要点

核心题点精练八　概括内容要点概括在文学类文本阅读中极其重要，几乎所有的题型都直接或间接地运用到概括。在答直接概括题时，考生依然存在两个问题：一是遗漏要点；二是只知摘录，不会概括。这说明考生对文学类文本中的概括及概括题认识不够，方法不对。阅读下面的文字，完成文后题目。房　东庐　隐①我们坐着山兜，停在一座山坡上，那里有一所三楼三底的中国式洋房。这种幽丽的地方，我们城市里熏惯了煤烟气的人住着，真是有些自惭形秽，虽然我们的外表强于他们乡下人，但是他们乡下人至少要比我们离大自然近得多，他们的心要比我们干净得多。就是我那老房东，虽然她的样子特别的朴质，然而她却比我们这些好像知道什么似的人，更知道些自然的趣味。②她已经五十八岁了，她的老伴比她小一岁，可是他俩所做的工作，真不像年纪这么大的人做的。他们的儿媳妇一天到晚不在家，早上五点钟就到田地里去做工，到黄昏的时候，她有时肩上挑着几十斤重的柴就回家了。在他们家里，从不预备什么钟，他们每一个人的手上也永没有带什么手表，然而他们看见日头正照在头顶上便知道午时到了，除非是阴雨的天气，他们有时见了我们，或者要问一声：师姑，现在十二点了罢！据他们的习惯，对于做工时间的长短也总有个准儿。③住在城市里的人每天都能在五点钟左右起来，恐怕是绝无仅有，然而在这岭里的人，确没有一个人能睡到八点钟起来。说也奇怪，我也喜欢上了早起，朝旭未出将出的天容和阳光未普照的山景，实在别有一种情趣。5\n④我们的女房东，天天闲了就和我们说闲话儿。他们家有上百亩的田，据说好年成一年仅粮食就有几百块钱的裕余。另外还有一块大菜园，还有白薯地五六亩，猪牛羊鸡和鸭子，一样不缺。并且那一所房除了自己住，夏天租给来这里避暑的人，也可租上一百余元。老母鸡一天一个蛋，老母牛一天四五瓶牛奶，倒是纯粹的好汁子，一点不掺水的，我们天天向她买一瓶。他们吃用全都是自己家里出的，每年只有进款加进款，却不曾消耗一文半个，可说是“外干中强”。我们却是“外强中干”，只要学校里两月不发薪水，简直就要上当铺。⑤有一天夜里，月色布满了整个的山，青葱的树和山，更衬上这淡淡银光，使我恍疑置身碧玉世界，我们的房东约我们到房后的山坡上去玩，她告诉我们从那里可以看见福州。我们越过了许多壁立的巉岩，一带的松树被风吹得松涛澎湃。东望星火点点，水光泻玉，那便是福州了。那福州的城子，非常狭小，民屋垒集，烟迷雾漫，与我们所处的海中的山巅，真有些炎凉异趣。⑥日子飞快地悄悄地跑了，眼看着就要离开这地方了，又要到那充满尘气的福州城市去了。那一天早起，老房东用大碗满满盛了一碗糟菜，送到我的房间，笑容可掬地说：“师姑！你也尝尝我们乡下的东西，这是我自己亲手做的，这几天才全晒干了，师姑你带到城里去，管比市上卖的味道要好，随便炒吃炖肉吃，都极下饭的。”我接着说道：“怎好生受，又让你花钱。”那老房东忙笑道：“师姑！真不要这么说，我们乡下人有的是这种菜根子，哪像你们城市的人样样都须花钱去买呢！”我不觉叹道：“你们满地的粮食，满院的鸡鸭和满圈子的牛羊猪，是要什么有什么，……这怎不叫人佩服！再说你们一年到头，各人做各人爱做的事，舒舒齐齐地过着日子，地方的风景又好，空气又清，为什么人不羡慕？！……”⑦那老房东听了这话，点头笑道：“可是的呢！我们在乡下宽敞清静惯了倒不觉得什么……去年福州来了一班耍马戏的，我儿子叫我去见识见识，我一清早起来带着我大孙子下了岭，八点钟就到福州，我儿子说离马戏开演的时间还早咧，我们就先到城里各大街去逛，那人真多，房子也密密层层，弄得我手忙脚乱……师姑！你就多住些日子下去吧！……”⑧我笑道：“我自然是愿意多住几天，只是我们学校快开学了，我为了职务的关系，不能不早下去……”⑨我们的房东听了这话，只点了一点头道：“那么师姑明年放暑假早些来，再住在我们这里，大家混得怪熟的，热剌剌地说走，真有点怪舍不得的呢！”⑩可是过了两天，我依然只得热剌剌地走了，不过老女房东的印象却深刻在我的心幕上；还有她的家庭，她的小鸡和才生下来的小猪儿……(有刪改)1．老房东的生活有哪些“自然的趣味”？请结合前五段内容作简要概括。答：________________________________________________________________________答案　(1)居住环境：贴近自然。(2)生活节奏：顺应自然。(3)物产丰富：自给自足。(4)山中美景：颇有异趣。2．请简要赏析小说第⑤段的写景艺术。5\n答：________________________________________________________________________答案　运用比喻的修辞手法和对比的表现手法，从视觉、听觉、内心感受等角度，远近结合(变换视角)，动静结合，描写了优美迷人的山中美景，使人如临其境，表达了作者的喜爱之情。3．文中两处画线句分别流露出老房东什么样的情感？请简要分析。答：________________________________________________________________________答案　第一处，流露出乡下人物产丰富、生活便利的自得，对城里人生活不易的理解；第二处，流露出乡下人对城市拥挤的慌乱，对乡下宽敞清静的满足。4．请探究小说结尾一段的意蕴。答：________________________________________________________________________答案　(1)对乡下生活的不舍与离开的无奈；(2)对热情而诚恳的老房东的喜爱；(3)对乡下自然质朴、富足而充满生机的生活的留恋；(4)暗含了对城市忙乱拥挤生活的厌倦，以及对乡下美好生活的向往。一、认识文学类文本阅读中“概括”的特点无论是何类文本，只要是归纳概括，总有共同特点，但也有不同。像论述类、实用类文本阅读中的“概括”，大多可以通过筛选原文信息，归纳原文内容而得出。而文学类文本，阅读往往要以感受形象、品味语言为重点，因此，这里的“概括”一般不能通过直接筛选归纳原文信息而成，需要考生在理解原文内容的基础上，用自己的语言概括。在概括时，特别需要“抽象”思维，借助“抽象”，把那些具体、形象的记叙、描写文字，换成概括性较强的，能体现本质属性的表达，即“化形象为抽象”。二、依据表达对象、层次和特点概括1．概括首先要找准对象。即要明确要概括的是何人、何物、何景、何事。必须明确这个表达对象。2．概括要划分表达层次。划分层次是概括的基础。文学类文本要划分层次，一般要根据：记叙或描写对象的转换，内容涉及的时空变化，内容的逻辑层次关系。3．概括要结合表达特点。对那些记叙或描写内容的概括，要善于抓住它们前后的概括句，明白叙述、描写的对象及其特点，找到概括的类属，即哪一方面哪一角度。不宜直接摘抄记叙、描写文字概括。对那些议论抒情内容的概括，可以直接概括，但要明白议论抒情的对象与要点。5\n另外，要注意散文与小说概括的各自特点。在散文中，能直接用作概括答案的句子有两种，一种是判断句，一种是议论抒情句。当然，也有些与主题有关的形容词、名词及其短语可以直接拿来使用。小说中的概括大都围绕人物进行，尤其是整合、概括人物行为的原因或内涵，答案要点多散见于文中或集中在某一两个段落，在筛选整合后可从人物性格、心理活动、技艺才能、所处环境和他人激发等五个角度归类概括。三、把握题型特点一般而言，概括题分少点多。四分题一般至少三至四个要点，几乎一点一分。因此，要有“因分赋点”的答题意识。阅读下面的文字，完成文后题目。老　树张大威不知是一个村庄在走来走去寻找一株老树，还是一株老树在走来走去寻找一个村庄，总之，一个像样的村庄必有一株老树，一株老树必定对村庄有着存在的意义。这样的老树，一定会是气宇轩昂、气质高贵，树干坚硬如铁，枝叶莽莽苍苍。一株老树就是一团山一样蓊郁的云，它可挽住清风，衔住夕阳，挂住月亮，揽住飞鸟。人在老树的影子里行走，像在母亲温暖的怀抱里滑行。老树一年四季会伸出颜色不断变幻的手——绿色的手，褐色的手，金色的手，依季节的不同而定——轻轻抚摸村人的脊背，抚慰他们的忧伤，缓解他们的劳苦。老树最美的时候是在秋天。秋天纯净的云层与晶莹的霜霰，将老树变成了苍黄色。此时，夜凉如水，老树的叶子在月光下，一片片变得如玉蝴蝶一般透明。村人聚集在老树下，话语像弹丸一样，在月光的斜坡上顺流而下。春天种下的庄稼籽粒是否饱满，夏天娶的媳妇是否已经怀上娃娃，入秋时配的母猪是否有小猪崽已经坐胎……一团腾腾的俗世烟火，一种实实在在的日子波涛。老树像神，聆听着，喜悦着，悲伤着，它的枝枝叶叶守护的，是流溢的粮食，生殖的人畜，苍生的柴米油盐。村庄的老树下，没有悠闲安逸的隐者，没有轻若水烟的白云。如果有一位母亲挎着一篮子还带着大地温凉体温的土豆，歇息在老树下，那也只是劳动乐曲的一个简短的休止符。这位母亲将土豆篮子放在脚边，她安详地坐在树荫下，相当满足地瞅着她的一篮子土豆。即便是一位贵夫人瞅着自己价值连城的宝石，也没有这位母亲瞅着这一篮子土豆的眼神更澄明、美丽、高贵。是在什么样的星辰下，什么样的细雨中，这位母亲将希望、梦想和土豆的种子一直下到了大地温厚的被子中，并日日在这片土地上辛勤劳作，夜夜怀着喜忧参半的心情，企盼着那些玛瑙一样的小土豆，新月一样一点一点地长胖呢？如今丰收了，篮子在，土豆在，母亲在，老树在。短暂的一瞬，她靠着老树粗大的根系睡着了。她是劳累的，成年累月艰苦劳作的风霜，雕塑和定型了她脸上的每一块肌肉，她歇息时，劳累还是紧紧地跟随着她，她坐着，可她还是显得劳累。村庄的本质就是劳累，田园诗中的村庄是用来想象和溢美的，不是用来居住和生存的。5\n再看看树荫下卧着的两头牛吧，它们正静静地在一堆草前嚼食，在耕耘的间隙里，补充着继续耕耘的体力。牛吃饱了，双目微合，我看到牛开始做梦，是一个关于耕耘的梦。耕耘的梦是牛的安慰，它能从老树下一直追逐牛到天涯海角。村庄中的牛，能甩掉什么，也甩不掉关于耕耘的梦。梦里，等待耕耘的土地广阔无边，赶牛人的鞭子在云天下啪啪作响，耕耘杖是一只坠地的飞鸟，要牛来帮助它一次次腾空而起。梦里的牛想，要是能够有点闲暇美美地做上个关于闲暇的梦，该有多好。等把眼前的这块地耕完了，一定要躺在老树下，好好地睡上一觉，做一个只嚼食青草，一垄地也不耕，就干待着的梦。醒时耕耘，梦中耕耘。村庄如此，人畜都是如此。老树越发苍老了，但它还在支撑着村庄的壮美。有一天，一个小女孩手上攥着一粒树种，从老树下跑过，当她摊开手掌的时候，一株碧绿的小树苗便长在了她的掌心。(选自2022年第6期《散文》，有改动)1．请分析第二段中画线句的表达效果。答：________________________________________________________________________答案　运用了比喻、排比、拟人的修辞手法，更加形象地展现了老树与村庄的密切关联，老树是村人们生活必不可少的背景。2．为什么说“老树最美的时候是在秋天”？答：________________________________________________________________________答案　①秋天的老树颜色苍黄，树叶透明，一年中最为美丽；②秋天庄稼收获，人畜生殖，老树能守护这样的俗世生活，能够和人们情感相通。3．结合全文，说说老树对一个村庄的存在意义。答：________________________________________________________________________答案　①老树能抚慰村人的忧伤，缓解他们的劳苦；②老树能够聆听和见证村人们的俗世生活；③老树能够给村人带来希望和憧憬；④老树支撑着村庄的壮美。4．请探究文章最后一段中画线句的意蕴。答：________________________________________________________________________答案　①小树苗和小女孩分别是老树和村人们生命的延续；②老树老了，但是生命是一代代延续下去的，未来的希望总在；③未来树与人的密切关系会周而复始，小树苗终将成长为老树，依然会守护着村庄。5