首页
登录
字典
词典
成语
近反义词
字帖打印
造句
组词
古诗
谜语
书法
文言文
歇后语
三字经
百家姓
单词
翻译
会员
投稿
首页
同步备课
小学
初中
高中
中职
试卷
小升初
中考
高考
职考
专题
文库资源
您的位置:
首页
>
高考
>
二轮专题
>
江苏专用2022高考生物二轮复习非选择题冲击高分规范练命题点3遗传和变异的综合应用
江苏专用2022高考生物二轮复习非选择题冲击高分规范练命题点3遗传和变异的综合应用
资源预览
文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉
举报
1
/14
2
/14
剩余12页未读,
查看更多内容需下载
充值会员,即可免费下载
文档下载
命题点3 遗传和变异的综合应用真题重温练(A卷)1.(2022·江苏,33)以下两对基因与鸡羽毛的颜色有关:芦花羽基因B对全色羽基因b为显性,位于Z染色体上,而W染色体上无相应的等位基因;常染色体上基因T的存在是B或b表现的前提,tt时为白色羽。各种羽色表型见下图。请回答下列问题:(1)鸡的性别决定方式是________型。(2)杂交组合TtZbZb×ttZBW子代中芦花羽雄鸡所占比例为________,用该芦花羽雄鸡与ttZBW杂交,预期子代中芦花羽雌鸡所占比例为________。(3)一只芦花羽雄鸡与ttZbW杂交,子代表现型及其比例为芦花羽∶全色羽=1∶1,则该雄鸡基因型为________________。(4)一只芦花羽雄鸡与一只全色羽雌鸡交配,子代中出现了2只芦花羽、3只全色羽和3只白色羽鸡,两个亲本的基因型为________________________________,其子代中芦花羽雌鸡所占比例理论上为________。(5)雏鸡通常难以直接区分雌雄,芦花羽鸡的雏鸡具有明显的羽色特征(绒羽上有黄色头斑)。如采用纯种亲本杂交,以期通过绒羽来区分雏鸡的雌雄,则亲本杂交组合有(写出基因型)________________________________________________________________________。答案 (1)ZW (2)1/4 1/8 (3)TTZBZb (4)TtZBZb×TtZbW 3/16 (5)TTZbZb×TTZB14\nW;TTZbZb×ttZBW;ttZbZb×TTZBW解析 (1)鸡的性别决定方式为ZW型。(2)根据题意可知,不同羽色鸡的基因型为T_ZB_(芦花羽),T_ZbZb、T_ZbW(全色羽),tt__(白色羽)。TtZbZb×ttZBW子代中芦花羽雄鸡(TtZBZb)所占的比例为1/2(Tt)×1/2(ZBZb)=1/4。用该芦花羽雄鸡(TtZBZb)与ttZBW个体杂交,预期子代中芦花羽雌鸡所占比例为1/2(Tt)×1/4(ZBW)=1/8。(3)一只芦花羽雄鸡(T_ZBZ-)和ttZbW杂交,子代芦花羽∶全色羽=1∶1,由子代芦花羽和全色羽的基因型中都有T,可推知亲本芦花羽雄鸡一定是TT,则子代1∶1的性状分离比是由基因B、b决定的,所以芦花羽雄鸡的基因型为TTZBZb。(4)一只芦花羽雄鸡(T_ZBZ-)和一只全色羽雌鸡(T_ZbW)交配,后代出现白色羽鸡(tt__),说明两亲本的相关基因型均为Tt__。又因为有全色羽鸡(T_ZbZb或T_ZbW)出现,所以亲本芦花羽雄鸡的基因型为TtZBZb,全色羽雌鸡的基因型为TtZbW。两亲本杂交,其子代中芦花羽雌鸡(T_ZBW)所占比例理论上为3/4(T_)×1/4(ZBW)=3/16。(5)芦花羽鸡的雏鸡具有明显的羽色特征,且tt时,雌、雄鸡均表现为白色羽,人们利用这些特点,让后代某一性别的都是芦花羽鸡,另一性别的都为全色羽鸡,则亲本一方必须是显性纯合子TT,这样的纯合亲本组合有TTZbZb×TTZBW,TTZbZb×ttZBW,ttZbZb×TTZBW。2.(2022·江苏,32)人类某遗传病受一对基因(T、t)控制。3个复等位基因IA、IB、i控制ABO血型,位于另一对染色体上。A血型的基因型有IAIA、IAi,B血型的基因型有IBIB、IBi,AB血型的基因型为IAIB,O血型的基因型为ii。两个家系成员的性状表现如下图,Ⅱ3和Ⅱ5均为AB血型,Ⅱ4和Ⅱ6均为O血型。请回答下列问题:(1)该遗传病的遗传方式为______________。Ⅱ2基因型为Tt的概率为________。(2)Ⅰ5个体有________种可能的血型。Ⅲ1为Tt且表现A血型的概率为________。(3)如果Ⅲ1与Ⅲ2婚配,则后代为O血型、AB血型的概率分别为________、________。(4)若Ⅲ1与Ⅲ2生育一个正常女孩,可推测女孩为B血型的概率为________。若该女孩真为B血型,则携带致病基因的概率为________。答案 (1)常染色体隐性遗传 2/3 (2)3 3/10(3)1/4 1/8 (4)5/16 13/27解析 (1)由Ⅰ1、Ⅰ2均无病而他们的女儿Ⅱ1患病,可推知该遗传病的遗传方式为常染色体隐性遗传,且Ⅰ1、Ⅰ2基因型均为Tt,进一步推测表现正常的Ⅱ2为Tt的概率为。14\n(2)由Ⅱ5为AB血型,可推知Ⅰ5个体血型可能为A型、B型或AB型3种。Ⅱ4为O血型,基因型为ii,Ⅱ3为AB血型,基因型为IAIB,Ⅱ3、Ⅱ4与该遗传病相关的基因型为Ⅱ3:TT、Tt、Ⅱ4:Tt,则Ⅱ3产生T、t配子的概率分别为、,而Ⅱ4产生T、t配子的概率均为,进一步推测Ⅱ3、Ⅱ4所生子代的基因型为TT=,Tt=+=,tt=,又知Ⅲ1表现正常,不可能为tt,故其为Tt的概率为,而Ⅲ1为A血型的概率为,综合分析可知,Ⅲ1为Tt且表现A血型的概率为×=。(3)由Ⅱ5为血型基因型IAIB,Ⅱ6血型基因型为ii可推知,Ⅲ2的基因型为IAi或IBi(各占),其产生i配子的概率为,产生IA、IB配子的概率各为,而Ⅲ1血型基因型为IAi、IBi,其产生i配子的概率也为,产生IA、IB配子的概率也各为,故Ⅲ1与Ⅲ2婚配,后代为O血型的概率为×=。后代为AB血型的概率为×+×=。(4)Ⅲ1血型基因型为IAi、IBi,Ⅲ2血型基因型为IAi,IBi,Ⅲ1、Ⅲ2产生配子的概率均为IA、IB、i,若Ⅲ1、Ⅲ2生育一个正常女孩,则该女孩为B型血的概率为×+×+×=,与该遗传病相关的基因型Ⅲ1为Tt、TT、Ⅲ2为Tt、TT推知,Ⅲ1所产生配子类型为T=×+×1=、t=,Ⅲ2所产生配子类型为T=×1+×=、t=,由于该女孩表现正常可排除tt(占×=),正常的概率为,Ⅲ1、Ⅲ2所生子代中携带致病基因的概率为×+×=,故该正常女孩携带致病基因的概率为=。3.(2022·江苏,30)镰刀型细胞贫血症(SCD)是一种单基因遗传疾病,下图为20世纪中叶非洲地区HbS基因与疟疾的分布图,基因型为HbSHbS的患者几乎都死于儿童期。请回答下列问题:14\n(1)SCD患者血红蛋白的2条β肽链上第6位氨基酸由谷氨酸变为缬氨酸,而2条α肽链正常。HbS基因携带者(HbAHbS)一对等位基因都能表达,那么其体内一个血红蛋白分子中最多有______条异常肽链,最少有______条异常肽链。(2)由图可知,非洲中部HbS基因和疟疾的分布基本吻合。与基因型为HbAHbA的个体相比,HbAHbS个体对疟疾病原体抵抗力较强,因此疟疾疫区比非疫区的________基因频率高。在疫区使用青蒿素治疗疟疾患者后,人群中基因型为________的个体比例上升。(3)在疟疾疫区,基因型为HbAHbS个体比HbAHbA和HbSHbS个体死亡率都低,体现了遗传学上的________现象。(4)为了调查SCD发病率及其遗传方式,调查方法可分别选择为________(填序号)。①在人群中随机抽样调查②在患者家系中调查③在疟疾疫区人群中随机抽样调查④对同卵和异卵双胞胎进行分析对比(5)若一对夫妇中男性来自HbS基因频率为1%~5%的地区,其父母都是携带者;女性来自HbS基因频率为10%~20%的地区,她的妹妹是患者。请预测这对夫妇生下患病男孩的概率为________。答案 (1)2 0 (2)HbS HbAHbA (3)杂种(合)优势(4)①② (5)1/18解析 (1)一个血红蛋白分子中含有2个α链,2个β链,HbS基因携带者(HbAHbS)一对等位基因都能表达,因此其体内既有多条异常的β肽链,也有多条正常的β肽链,那么随机组装后,其体内一个血红蛋白分子中最多有2条异常肽链,最少有0条异常肽链。(2)与基因型为HbAHbA的个体相比,HbAHbS个体对疟疾病原体抵抗力较强,因此疟疾疫区比非疫区的杂合子比例高,HbS基因频率高。在疫区使用青蒿素治疗疟疾患者后,人群中原本不抗疟疾的基因型为HbAHbA的个体比例上升。(3)杂合子比纯合子具有更强的生活力,体现了遗传学上的杂种优势。(4)调查SCD发病率,应在人群中随机抽样调查,调查SCD遗传方式,应在患者家系中调查。(5)一对夫妇中男性父母都是携带者,则其基因型为1/3HbAHbA、2/3HbAHbS,女性的妹妹是患者,则其父母亦均为携带者,该女性基因型为1/3HbAHbA、2/3HbAHbS,这对夫妇生下患病男孩的概率为×××=。14\n4.(2022·江苏,30)由苯丙氨酸羟化酶基因突变引起的苯丙氨酸代谢障碍,是一种严重的单基因遗传病,称为苯丙酮尿症(PKU),正常人群中每70人有1人是该致病基因的携带者(显、隐性基因分别用A、a表示)。图1是某患者的家族系谱图,其中Ⅱ1、Ⅱ2、Ⅱ3及胎儿Ⅲ1(羊水细胞)的DNA经限制酶MspⅠ消化,产生不同的片段(kb表示千碱基对),经电泳后用苯丙氨酸羟化酶cDNA探针杂交,结果见图2。请回答下列问题:(1)Ⅰ1、Ⅱ1的基因型分别为________________。(2)依据cDNA探针杂交结果,胎儿Ⅲ1的基因型是________。Ⅲ1长大后,若与正常异性婚配,生一个正常孩子的概率为________。(3)若Ⅱ2和Ⅱ3生的第2个孩子表型正常,长大后与正常异性婚配,生下PKU患者的概率是正常人群中男女婚配生下PKU患者的________倍。(4)已知人类红绿色盲症是伴X染色体隐性遗传病(致病基因用b表示),Ⅱ2和Ⅱ3色觉正常,Ⅲ1是红绿色盲患者,则Ⅲ1两对基因的基因型是________。若Ⅱ2和Ⅱ3再生一正常女孩,长大后与正常男性婚配,生一个红绿色盲且为PKU患者的概率为________。答案 (1)Aa、aa (2)Aa 279/280 (3)46.67(4)AaXbY 1/3360解析 (1)由图1中Ⅰ1、Ⅰ2正常,生下一患病女儿Ⅱ1可知,该病为常染色体隐性遗传病。故Ⅰ1、Ⅰ2基因型都为Aa,Ⅱ1患病其基因型为aa。(2)分析图2可知,Ⅲ1既有A基因片段,也有a基因片段,其基因型为Aa。由题干知,正常人群每70人有1人为携带者,可知Ⅲ1(Aa)的配偶可能的基因型及概率为69/70AA、1/70Aa,生下患病孩子(aa)的概率为1/70×1/4=1/280,则正常的概率为1-1/280=279/280。(3)由图2知,Ⅱ2与Ⅱ3基因型都为Aa,第2个孩子正常,基因型为1/3AA、2/3Aa,由于普通正常人的基因型及概率为69/70AA、1/70Aa,则他长大后与正常异性婚配,生下的孩子患病概率为2/3×1/70×1/4=1/420,两个普通正常男女婚配所生孩子患病概率为1/70×1/70×1/4=1/19600。则第2个孩子与正常异性婚配生下PKU患者的概率是正常人群中男女婚配生下PKU患者概率的46.67倍。(4)Ⅱ2、Ⅱ3色觉正常,基因型分别为XBY和XBX-,而Ⅲ1是红绿色盲患者,由于Ⅱ2的基因型为XBY,生下女儿一定正常,由Ⅲ1患病可知,Ⅲ1为男孩,基因型为XbY,因此Ⅱ3基因型为XBXb。由图2可知,Ⅱ2、Ⅱ3和Ⅲ1控制PKU的基因型都为Aa,则Ⅲ1的基因型为AaXb14\nY。进而可知Ⅱ2的基因型为AaXBY,Ⅱ3的基因型为AaXBXb,他们所生正常女儿的基因型为(1/3AA、2/3Aa)(1/2XBXB、1/2XBXb),其配偶(正常男性)的基因型为(69/70AA、1/70Aa)XBY,后代为红绿色盲必须是1/2XBXb与XBY婚配,后代患红绿色盲概率为1/2×1/4=1/8,后代为PKU患者必须是2/3Aa与1/70Aa婚配,后代为PKU患者的概率为2/3×1/70×1/4=1/420。两病皆患的概率为1/8×1/420=1/3360。5.(2022·江苏,33)有一果蝇品系,其一种突变体的X染色体上存在ClB区段(用XClB表示)。B基因表现显性棒眼性状;l基因的纯合子在胚胎期死亡(XClBXClB与XClBY不能存活);ClB存在时,X染色体间非姐妹染色单体不发生交换;正常果蝇X染色体无ClB区段(用X+表示)。果蝇的长翅(Vg)对残翅(vg)为显性,基因位于常染色体上。请回答下列问题:(1)图1是果蝇杂交实验示意图。图中F1长翅与残翅个体的比例为______,棒眼与正常眼的比例为________。如果用F1正常眼长翅的雌果蝇与F1正常眼残翅的雄果蝇杂交,预期产生正常眼残翅果蝇的概率是__________;用F1棒眼长翅的雌果蝇与F1正常眼长翅的雄果蝇杂交,预期产生棒眼残翅果蝇的概率是________。图1(2)图2是研究X射线对正常眼果蝇X染色体诱变示意图。为了鉴定X染色体上正常眼基因是否发生隐性突变,需用正常眼雄果蝇与F1中________________果蝇杂交,X染色体的诱变类型能在其杂交后代________果蝇中直接显现出来,且能计算出隐性突变频率,合理的解释是_________________________;如果用正常眼雄果蝇与F1中______________________果蝇杂交,不能准确计算出隐性突变频率,合理的解释是_________________________。图2答案 (1)3∶1 1∶2 1/3 1/27 (2)棒眼雌性 雄性 杂交后代中雄果蝇X染色体来源于亲代雄果蝇,且X染色体间未发生交换,Y染色体无对应的等位基因 正常眼雌性 X染色体间可能发生了交换解析 (1)长翅与残翅基因位于常染色体上,与性别无关联,因此P:Vgvg×Vgvg→长翅∶残翅=3∶1。棒眼与正常眼基因位于X染色体上,因此P:X+XClB×X+Y→F1:X+X+、X+Y、X+XClB、XClBY(死亡),故棒眼和正常眼的比例为1∶2。F114\n正常眼雌果蝇与正常眼雄果蝇杂交,后代都是正常眼;F1长翅的基因型为1/3VgVg和2/3Vgvg,残翅的基因型为vgvg,2/3Vgvg×vgvg→1/3vgvg,故F1正常眼长翅的雌果蝇与正常眼残翅的雄果蝇杂交,产生正常眼残翅果蝇的概率是1×1/3=1/3。F1棒眼长翅雌果蝇的基因型为1/3VgVgX+XClB、2/3VgvgX+XClB,F1正常眼长翅雄果蝇的基因型为1/3VgVgX+Y、2/3VgvgX+Y,两者杂交后代棒眼的概率是1/3,残翅的概率是2/3×2/3×1/4=1/9,故后代为棒眼残翅果蝇的概率是1/3×1/9=1/27。(2)正常眼雄果蝇(X+Y)与F1中棒眼雌果蝇(XClBX?)杂交,得到的子代雄果蝇中XClBY死亡,只有X?Y的雄果蝇存活,若其上正常眼基因受X射线影响发生隐性突变,Y染色体无对应的等位基因,则发生的隐性突变会直接表现出来,并且统计子代雄果蝇中出现诱变类型的个体在总个体中所占的比例,可计算出隐性突变频率(见下图)。但若用正常眼雄果蝇(X+Y)与F1中的正常眼雌果蝇(X+X?)杂交,因无ClB存在时,X染色体的非姐妹染色单体间可能会发生交叉互换,从而不能准确计算出隐性突变频率。6.(2022·江苏,31)调查某种遗传病得到如下系谱图,经分析得知,两对独立遗传且表现完全显性的基因(分别用A和a、B和b表示)与该病有关,且都可以单独致病。在调查对象中没有发现基因突变和染色体变异的个体。请回答下列问题:(1)该种遗传病的遗传方式______(填“是”或“不是”)伴X染色体隐性遗传,因为第Ⅰ代第________个体均不患病。进一步分析推测该病的遗传方式是________________。(2)假设Ⅰ1和Ⅰ4婚配、Ⅰ2和Ⅰ3婚配,所生后代患病的概率均为0,则Ⅲ1的基因型为________,Ⅱ2的基因型为________。在这种情况下,如果Ⅱ2与Ⅱ5婚配,其后代携带致病基因的概率为________。答案 (1)不是 1、3 常染色体隐性遗传 (2)AaBb AABB或AaBB(AABB或AABb) 5/914\n解析 (1)根据系谱图中的女儿(Ⅱ3或Ⅱ6)患病而父亲(Ⅰ1或Ⅰ3)不患病,可排除该病为伴X染色体隐性遗传病的可能,该遗传病为常染色体隐性遗传病。(2)据题意分析可知,Ⅰ1与Ⅰ2家庭携带一种致病基因,设为a,不携带另一种致病基因,设为B;而Ⅰ3与Ⅰ4家庭携带另一种致病基因,设为b,不携带a致病基因,即为A;也就是说,Ⅰ1与Ⅰ2的基因型都为AaBB,Ⅰ3与Ⅰ4的基因型都为AABb,这样,Ⅰ1与Ⅰ4、Ⅰ2与Ⅰ3婚配所生后代的基因型都为A_B_,都表现为不患病。进一步推导可知,Ⅱ2的基因型是AABB(占1/3)或AaBB(占2/3)(注:两种基因A与B可以交换),Ⅱ3的基因型是aaBB,Ⅱ4的基因型是AAbb,Ⅱ5的基因型是AABB(占1/3)或AABb(占2/3),则Ⅲ1的基因型是AaBb;Ⅱ2与Ⅱ5婚配后代携带致病基因的交配方式有三种可能,即为1/3AABB×2/3AABb、2/3AaBB×1/3AABB、2/3AaBB×2/3AABb,最后的概率是:1/3×2/3×1/2+2/3×1/3×1/2+2/3×2/3×3/4=5/9。模拟对位练(B卷)1.(2022·苏、锡、常、镇四市高三调研)如图表示某XY型性别决定方式的昆虫,其肤色受两对等位基因(A和a、B和b)的控制关系。利用四种基因型不同的纯种昆虫杂交所得后代体色情况如下表。组合杂交亲本性状F1表现型及数量1绿色雌虫甲×白色雄虫乙绿色雌虫∶绿色雄虫=1∶12白色雌虫丙×黄色雄虫丁绿色雌虫∶白色雄虫=1∶1请分析回答下列问题:(1)该昆虫肤色的遗传遵循________________定律,且基因A、a与B、b分别位于________________染色体上。(2)绿色雌虫甲、黄色雄虫丁的基因型分别是__________、____________。(3)将组合1产生的F1中雌雄昆虫杂交,已知F2中出现黄色昆虫,则所得的F2中雄虫的表现型及比例为________________________。(4)若将组合1所得的F1中绿色雄虫与组合2所得的F1中绿色雌虫杂交,所得F2中的雌雄虫自由交配,F3中雌虫中出现纯合白色的比例为________。答案 (1)基因自由组合(基因分离和自由组合) 常染色体和X (2)AAXBXB aaXBY (3)绿色∶黄色∶白色=3∶1∶4 (4)解析 (1)根据杂交组合2亲本白色雌虫丙×黄色雄虫丁→F1,F114\n雌性全为绿色、雄性全为白色可判断,基因B、b位于X染色体上。根据题意,基因A、a与B、b不在同一对同源染色体上,即基因A、a位于常染色体上。基因A、a与B、b分别位于两对同源染色体上,故该昆虫肤色的遗传遵循基因自由组合定律。(2)根据以上分析可判断,绿色雌虫甲、黄色雄虫丁的基因型分别是AAXBXB和aaXBY。(3)将组合1产生的F1中雌雄昆虫杂交,若F2中出现黄色昆虫(不含A基因),则F1中雌雄个体的基因型分别是AaXBXb、AaXBY,组合1为绿色雌虫甲(AAXBXB)×白色雄虫乙(aaXbY),将组合1产生的F1中雌雄昆虫杂交,所得的F2中雄虫的基因型及比例为AAXBY∶AaXBY∶aaXBY∶AAXbY∶AaXbY∶aaXbY=1∶2∶1∶1∶2∶1,表现型及比例为绿色∶黄色∶白色=3∶1∶4。(4)组合1所得的F1中绿色雄虫的基因型为AaXBY,组合2所得的F1中绿色雌虫的基因型为AaXBXb,两者杂交,F2雌虫的基因型及比例为(1AA∶2Aa∶1aa)(1XBXB∶1XBXb),雄虫的基因型及比例为(1AA∶2Aa∶1aa)(1XBY∶1XbY),F2中的雌雄虫自由交配,F3的雌虫中出现纯合白色(aaXbXb或AAXbXb)的比例为AA(×+××+2×××)×XbXb(××)+aa(×+××+2×××)×XbXb(××)=。2.(2022·江苏七市高三调研)萨卢基犬的毛色有黑色、褐色和白色,受独立遗传的两对基因B、b和I、i控制,其中基因B、b分别控制黑色素、褐色素的合成,基因I或i会抑制基因B和b的表达。如图是一只纯合褐色犬(Ⅰ1)繁育后代的系谱图,请回答下列问题:(1)据图分析,基因I、i中抑制基因B和b表达的是________,理论上白色犬的基因型有________种,Ⅰ2的基因型是________。(2)Ⅲ2的基因型是________________,是纯合子的概率为________。(3)若利用图中个体繁育纯合黑色后代,则优先选择____________两个个体进行杂交,得到纯合黑色后代的概率是________。答案 (1)I 6 IiBb (2)iiBB或iiBb (2)Ⅲ2、Ⅲ5 9/25解析 (1)分析系谱图可知,若抑制B和b的基因为i,则Ⅰ1(纯合褐色犬)的基因型为IIbb,其子代中不会出现白色个体,与图中结果不符合,因此,抑制B和b的基因为I,Ⅰ1的基因型为iibb。白色犬个体基因型符合Ⅰ___形式,有6种。Ⅱ2为黑色,基因型应为iiB_,Ⅱ3为白色,基因型为I___,Ⅱ4为褐色,基因型应为iibb,由此可推知Ⅰ2的基因型为IiBb。(2)由Ⅰ1(基因型为iibb)、Ⅰ2(基因型为IiBb)和Ⅲ3(基因型为iibb)推知,Ⅱ1基因型为IiBb、14\nIibb,Ⅱ2基因型为iiBb,Ⅱ1和Ⅱ2杂交,Ⅲ2基因型为iiB_,占全部个体的比例为×=,基因型iiBB的概率为××=,故纯合子比例为÷=。(3)若要获得纯合黑色后代,可优先选择的是Ⅲ2和Ⅲ5,两者的基因型均是iiBb、iiBB,杂交得到黑色纯合后代的概率为(iB)×(iB)→iiBB。3.(2022·江苏七市第三次调研)人类血型有ABO血型系统和Rh血型系统。ABO血型受19号染色体上的H、h基因和9号染色体上的复等位基因IA、IB、i控制(IA和IB对i为显性,IA和IB同时存在时都能表达);Rh血型受1号染色体上的R、r基因控制。如图是基因控制红细胞膜上相应抗原合成的机理图,下表是对小明家庭部分成员红细胞膜上抗原和血型调查结果(“+”表示有,“-”表示无)。请回答下列问题:成员外祖父外祖母父亲母亲姐姐小明H抗原+++-++A抗原-++-+-B抗原-+--+-ABO血型O型AB型A型Oh型AB型O型Rh抗原+++-+-Rh血型阳性阳性阳性阴性阳性阴性(1)人类血型的遗传遵循____________________定律。根据机理图分析,Oh型个体检测不到A、B抗原的原因是______________________________。仅考虑ABO血型,Oh型个体的基因型理论上有________种。(2)小明外祖父的基因型是________。小明舅舅幼年夭折,他与小明妈妈基因型相同的概率是________。(3)小明姐姐和一个与小明基因型相同的男性婚配,生一个B型血Rh阴性男孩的概率是________。(4)Rh阴性母亲孕育Rh阳性胎儿,分娩时胎儿的Rh抗原可能较多地进入母亲体内,使母体产生Rh抗体,抗体与Rh阳性胎儿的红细胞结合会引起溶血。小明姐姐出生后,医生给小明母亲及时注射Rh抗体,其目的是___________________________________________14\n________________________________________________________________________。当母亲怀上小明后,医生通过检查确定小明不会发生溶血,其依据是________________________________________________________________________。答案 (1)基因自由组合 缺少H基因,不能合成H抗原 6 (2)HhiiRr (3) (4)清除小明姐姐出生时可能侵入母亲体内的Rh抗原 小明为Rh阴性,没有Rh抗原解析 (1)由题意可知,控制人类血型的基因分别位于三对同源染色体上,因此人类血型的遗传遵循基因自由组合定律。根据机理图分析,合成A、B抗原需要H抗原为原料,Oh型个体体内缺少H基因,不能合成H抗原,因此Oh型个体检测不到H抗原和A、B抗原。仅考虑ABO血型,Oh型个体的基因型理论上有hhIAIA、hhIBIB、hhIAIB、hhIAi、hhIBi、hhii6种。(2)由小明外祖父血型(O型、Rh阳性)可知其基因型为H_iiR_,根据小明母亲血型(Oh型、Rh阴性,hh__rr)可确定小明外祖父基因型为HhiiRr。结合小明外祖母血型(AB型、Rh阳性)可知,其基因型为HhIAIBRr。根据小明母亲血型(Oh型、Rh阴性、hh_irr)、小明父亲血型(A型、Rh阳性,H_IAiR_)、小明血型(O型、Rh阴性,H_iirr)及小明姐姐血型(AB型、Rh阳性,H_IAIBR_)可知,小明母亲的基因型为hhIBirr。因此小明舅舅基因型与小明妈妈基因型相同的概率=××=。(3)根据以上分析可知,小明姐姐的基因型是HhIAIBRr,小明的基因型是Hhiirr。因此小明姐姐和一个与小明基因型相同的男性婚配,生一个B型血Rh阴性(H_IBirr)男孩的概率=×××=。(4)小明姐姐出生后,医生给小明母亲及时注射Rh抗体,其目的是清除小明姐姐出生时可能侵入母亲体内的Rh抗原。当母亲怀上小明后,医生通过检查确定小明不会发生溶血,其依据是小明为Rh阴性,没有Rh抗原。4.(2022·苏、锡、常、镇四市高三调研)果蝇的性别决定是XY型。异常情况下:XXX通常死亡,XXY发育成可育雌性,XO发育成不育雄性,YO死亡。果蝇野生型雄性灰体(以下简称“灰雄”)基因型为X+Y,突变型雌性黄体(以下简称“黄雌”)基因型为XyXy。请回答下列问题:(1)研究发现,并联X染色体(减数分裂时该同源染色体不能分离)的黄雌和并联XY染色体的灰雄,基因型分别为和,并做了两组相关实验。第一组:将并联X染色体黄雌与野生型灰雄(X+Y)杂交产生F1,F1中雌性体色为________,雄性体色为________。F1中灰体的育性是________。第二组:将并联XY染色体的灰雄与并联X染色体的黄雌杂交产生F1,F1中雌性体色为________,雄性体色为________。F1中灰体的育性是________。14\n(2)果蝇Ⅳ号染色体携带信息量很少,单体或三体(与二倍体比较,某对同源染色体减少或增加一条)均可存活并可育,Ⅳ号染色体均缺失的个体死亡。如图为三体不同模式的减数分裂,若单体和三体杂交,模式一子代得到正常二倍体的概率是________。模式二中,子代得到正常二倍体的概率是________。现选用Ⅳ号染色体为单体的红眼雌蝇XRXr与Ⅳ号染色体为单体的红眼雄蝇XRY杂交,F1中Ⅳ号染色体为单体的白眼雄蝇所占比值为________。答案 (1)黄色 灰色 不育 黄色 灰色 可育(2) 0 解析 (1)第一组:将并联X染色体黄雌()与野生型灰雄(X+Y)杂交,F1的基因型为X+O(不育雄性,灰色)、YO(死亡)、X+(死亡),Y(可育雌性,黄色)。第二组:将并联XY染色体的灰雄()和并联X染色体的黄雌()杂交,后代基因型为(可育雄性,灰色)、(可育雌性,黄色),(死亡)。(2)分析题图可知,模式一中,三体产生的配子中含1条Ⅳ号染色体的配子与含2条Ⅳ号染色体的配子数量相等。若单体(产生的配子中含1条Ⅳ号染色体的配子与不含Ⅳ号染色体的配子数量相等)和三体杂交,模式一产生的子代为三体∶正常二倍体∶单体=1∶2∶1,即得到正常二倍体的概率是。模式二中,三体产生的配子中含3条Ⅳ号染色体的配子与不含Ⅳ号染色体的配子数量相等。若单体(产生的配子中含1条Ⅳ号染色体的配子与不含Ⅳ号染色体的配子数量相等)和三体杂交,模式二产生的子代中没有正常二倍体。以4代表Ⅳ号染色体、O代表Ⅳ号染色体缺失,Ⅳ号染色体为单体的红眼雌蝇的基因型为4OXRXr,Ⅳ号染色体为单体的红眼雄蝇的基因型为4OXRY。两者杂交,F1中Ⅳ号染色体为单体(4O)的概率是(OO个体死亡),白眼雄蝇(XrY)的概率是,所以F1中Ⅳ号染色体为单体的白眼雄蝇所占比值为×=。5.(2022·南京高三二模)育种专家为获得菠菜(2n=12,XY型)更多的突变体,先将其种子用EMS溶液浸泡,再在大田种植,发现一雄性菠菜植株性状与野生植株有明显差异,并且该地区从未发现过该种性状的植株。请分析回答下列问题:(1)为确定该雄性菠菜植株的突变性状产生原因是染色体变异还是基因突变,最直接的方法是利用高倍镜观察比较____________________________。(2)经研究确定该突变性状是由一条染色体上的某个基因突变产生的。为了进一步了解突变基因的显隐性和所在的染色体,设计了如下杂交实验方案:将该突变雄株与多株野生纯合雌株杂交,观察并记录F1雌、雄植株中野生型和突变型的数量及有关比例,如表1。表1F1野生型突变型突变型/(野生型+突变型)14\n雄株M1M2Q雌株N1N2P①若突变基因位于X染色体上且为显性时,则Q和P值分别为________________。②若Q和P值分别为、时,则突变性状的遗传方式为________________遗传。(3)现已确认,突变性状和野生性状是由常染色体上一对等位基因(B、b)控制的。育种专家利用现代生物技术进一步对此基因的结构进行了检测,结果如图所示。该基因内部有限制酶X识别序列,基因两侧分别有限制酶EcoRⅠ和BamHⅠ识别序列,如表2。表2限制酶识别序列和切割位点EcoRⅠGA↓ATTCBamHⅠGG↓ATCC①由图可知该突变基因产生的原因是由________________________而引起基因结构的改变。已知限制酶X识别序列为CCGG,若从某菠菜植株中分离出含B(b)基因的部分区域,经限制酶X完全切割后,共出现170、220、290和460对碱基的四种片段,那么该菠菜植株的基因型是________。②若利用PCR技术扩增B基因,设计引物序列的主要依据是__________________,最好还在两种引物的一端分别加上__________________和____________序列,以便于后续的剪切和连接。答案 (1)突变的雄性植株与野生型雄性植株细胞染色体形态、数目 (2)①Q=0,P=1 ②常染色体显性(3)①基因中碱基对的替换 Bb ②B基因两端的部分核苷酸序列 GAATTC GGATCC解析 (1)染色体变异可以通过高倍显微镜观察,基因突变无法通过高倍显微镜观察,因此通过观察突变的雄性植株与野生型雄性植株细胞染色体形态、数目并进行比对,可以确定该雄性菠菜植株发生的是染色体变异还是基因突变。(2)设突变性状和野生性状由一对等位基因(B、b)控制。①若突变基因位于X染色体上且为显性时,亲本基因型为XBY×XbXb,F114\n雄株全为野生型(XbY)、雌株全为突变型(XBXb),即Q=0,P=1。②若Q和P值分别为、,说明等位基因B、b位于常染色体上,突变性状由基因B控制。(3)①由题图可知,基因B、b中有一对碱基不同,说明该突变基因产生的原因是由基因中碱基对的替换而引起基因结构的改变。经限制酶X完全切割后,出现170、220、290对碱基的三种片段,说明含基因B;切割后出现460(170+290=460)对碱基的片段,说明含基因b,因此该菠菜植株的基因型是Bb。②引物是DNA复制的起始点,若利用PCR技术扩增B基因,设计引物序列的主要依据是B基因两端的部分核苷酸序列。为便于后续操作中利用限制酶EcoRⅠ和BamHⅠ剪切,最好还要在两种引物的一端分别加上GAATTC和GGATCC序列。14
版权提示
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)
其他相关资源
江苏专用2022高考生物二轮复习非选择题冲击高分规范练命题点6现代生物科技专题
江苏专用2022高考生物二轮复习非选择题冲击高分规范练命题点5生物技术实践
江苏专用2022高考生物二轮复习非选择题冲击高分规范练命题点4生态系统及其稳定性
江苏专用2022高考生物二轮复习非选择题冲击高分规范练命题点2个体稳态与调节
江苏专用2022高考生物二轮复习选择题稳拿满分专项练命题点9生物与环境
江苏专用2022高考生物二轮复习选择题稳拿满分专项练命题点6变异育种和进化
江苏专用2022高考生物二轮复习选择题稳拿满分专项练命题点5基因的传递规律
江苏专用2022高考生物二轮复习选择题稳拿满分专项练命题点4遗传的分子基础
江苏专用2022高考生物二轮复习选择题稳拿满分专项练命题点3细胞的生命历程
江苏专用2022高考生物二轮复习选择题稳拿满分专项练命题点2细胞代谢
文档下载
收藏
所属:
高考 - 二轮专题
发布时间:2022-08-25 23:24:25
页数:14
价格:¥3
大小:1.24 MB
文章作者:U-336598
分享到:
|
报错
推荐好文
MORE
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
3页
doc
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
6页
doc
统编版四年级语文上册计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
5页
doc
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
时间:2021-08-30
5页
doc
三年级上册道德与法治教学计划及教案
时间:2021-08-18
39页
doc
部编版六年级道德与法治教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编五年级道德与法治上册教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
高一上学期语文教师工作计划
时间:2021-08-14
5页
docx
小学一年级语文教师工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
八年级数学教师个人工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
推荐特供
MORE
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
3页
doc
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
6页
doc
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
统编版四年级语文上册计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版四年级语文上册计划及进度表
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
5页
doc
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
时间:2021-08-30
5页
doc
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
三年级上册道德与法治教学计划及教案
时间:2021-08-18
39页
doc
三年级上册道德与法治教学计划及教案
部编版六年级道德与法治教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编版六年级道德与法治教学计划
部编五年级道德与法治上册教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编五年级道德与法治上册教学计划
高一上学期语文教师工作计划
时间:2021-08-14
5页
docx
高一上学期语文教师工作计划
小学一年级语文教师工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
小学一年级语文教师工作计划
八年级数学教师个人工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
八年级数学教师个人工作计划