浙江鸭2022版高考英语大二轮复习专题四语篇填空提升练12非谓语动词

语篇填空提升练(十二)非谓语动词[考点巩固练]1.Whilewaitingfortheopportunitytoget　　　　　　(promote),Henrydidhisbesttoperformhisduty. 2.Thebutterflywasleft　　　　　(sob)anddisappointed,wantingnevertoenteranotherbeautycompetitioninherlife.Fortunately,thecockroachforgavethebutterflyforherprideandtheybecamefriends. 3.Othersthinkdifferently.First,thecell-phoneisnotamustinschool,astherearesomeICphonesthere,　　　　　(make)iteasytocallothers. 4.　　　　　(open)it,hefoundtwosmalltablematsandasumofmoneytotaling$25,000.Heaskedheraboutthecontents. 5.Itsuddenlystruckme,“(1)　　　　　(worry)aboutaproblemdoesn’thelp.Whynotjust(2)　　　　　(give)abigsmileandfaceuptothetrouble?” 6.Jennyfoundawallet　　　　　(lie)ontheground. 7.Suddenly,oneofthefewclouds　　　　　(leave)inthenightskydriftedoverthelargepatchofstars. 8.Therefore,youdevoteyourselfto　　　　　(practise)soasnottowastethebestpaperandthemoney. 9.Questioningcanleadto　　　　　(search)forananswer. 10.Asaresult,Iregret　　　　　　　　(tell)youthatIhavetochangeourplans. [语篇强化练]ASay“ICan”Thepowerofan“Ican”attitudeisamazing.AguynamedDannywhotriedoutforTheBiggestLoserweighedmorethananyoneI’deverseenathisage—19yearsoldand450pounds.Hecouldn’tevenclosehishands1.　　　　　　(make)afist.Iusuallythinkanyonecandoanything,2.　　　　　　Ihadmydoubtsabouthim.“Youscareme”,Isaidtohim.“3.　　　　　　(honest),Idon’tthinkyoucandoit.Andbytheway,whereareyourshoes?” “It’stoohardtogetthemon”,hereplied.“Nameit.I’lldoanythingtobeonthisshow.4.　　　　　　doyouwantmetoprovethatIcandoit?” “OK”,Isaid,5.　　　　　　(figure)I’dscarehimoff.“Gooutofthisroom,andtakethefirstdooronyourright.It’sthe6.　　　　　　(stair).Takethemdowntothebottom—wewereonthe20thfloor—thenclimbbackup.”Without7.　　　　　　　(hesitate),hewalkedoutoftheroom,stillshoeless. 4\nAfter20minutes,he8.　　　　　　(burst)throughthedoor,bare-foot,sweatingallover,hardlyabletospeak.Theplaceeruptedwithapplause.Thenthekidappeared9.　　　　　　theshowandlostalmost250poundsovertwoseasons. Whenyoubecome10.　　　　　　“Ican”person,aworldofpossibilityopens. BInHangzhou,borrowingbooksfromthelibraryisnowassimpleasshoppingonline:click,pay1.　　　　　　waitfordelivery. Thecity’spubliclibraryrecentlylaunchedaprogramonWeChat,2.　　　　　　popularChinesemessagingsoftware,enablingitsreaderstocheckoutbooksonlineandgetthem3.　　　　　　(deliver)totheirhomesatlowprices. Toenjoythe“Hangzhouenjoyablereading”service,onefirstneedstofollowthelibrary’sofficialWeChataccount,4.　　　　　　providesalistofbooks.Afterpickingbooks,borrowersarerequired5.　　　　　　　　(present)theinformationsuchastheirlibrarymembershipcards,cellphonenumbersandsoon.Theselecteditemswillbedeliveredbyexpresswithinthreedaysafterpayments.Eachreadercanborrowupto5booksonceand20booksatmost6.　　　　　　total.Thebookscanbeborrowedforupto40days.Readingnowcanborrowthelibrary’smostpopularbooksinthisway.Theonlinebookswillberenewedandenriched7.(gradual)accordingtoreaders’borrowinghabitsand8.(prefer).AttheendofDecember,thelibrary’soldandclassicbooks9.　　　　　　　　　　　　(put)onlinetoo,makingthetotalnumberofbooksavailableandbringingborrowersalotof10.　　　　　　　　(convenient). 4\n语篇填空提升练(十二)　非谓语动词[考点巩固练]1.promoted　“get+过去分词”构成被动语态,如getburnt“被烫伤”,getpaid“获得报酬”;本句中的getpromoted“获得提拔”。2.sobbing　这里表示“哭着离开”,动词-ing作伴随状语,表主动。3.making　表主动,作结果状语,表示意料之中的结果,用动词-ing。4.Opening　open和它的逻辑主语he是主谓关系,用动词-ing。5.(1)Worrying　为动词-ing短语作主语。Worryingaboutaproblem在句中作主语,故填Worrying。(2)give　whynot后习惯上只接动词原形,不能接带to的不定式或动词-ing。6.lying　句中已有谓语动词found,故lie为非谓语动词;且与逻辑主语wallet存在主动关系,故用动词-ing短语作宾语补足语。7.left　根据句子的结构来判断,此处是过去分词作定语,修饰oneofthefewclouds。8.practising　考查动词。句意:为了不浪费最好的纸和钱,因此你应该致力于多练习。空白前是介词to,动词用-ing形式,故填practising。9.searching　在leadto结构中,to为介词,故用动词-ing形式作宾语。10.totell　这里描述的是还没有发生的事情,所以用动词不定式,表示遗憾。[语篇强化练]A【语篇导读】只要相信自己,就会有奇迹的发生。本文通过一个19岁重达450磅的小伙子丹尼在作者的怀疑中减肥成功的经历,向我们讲述了生活中“我能行”态度的重要性。1.tomake　考查动词不定式。这里指的是丹尼,19岁重达450磅的肥胖程度:不能攥起手来握个拳头。攥手的目的是为了握拳头。在句中作目的状语用动词不定式。2.but/yet　考查连词。表示转折关系。句意:……但是我对他的能力存在质疑。3.Honestly　考查副词。honestly“说真地,坦诚地说”。修饰整个句子,作状语用副词形式。4.How　考查副词。how在句中作方式状语,意为“怎么样”。该句表达的意思是,你想让“我”如何证明给你看。5.figuring　考查非谓语动词。figure(认为)作谓语动词said的伴随状语,和其逻辑主语,也就是句子主语I,构成逻辑上的主谓关系,故用动词-ing作状语。6.stairs　考查名词的复数形式。stair为可数名词,根据语境,从二十楼到一楼要走很多楼梯,故用复数形式。7.hesitation　考查名词。withouthesitation是固定搭配,意为“毫不犹豫”。8.burst　考查时态。根据语境可知,这里描述的是过去的动作,所以用一般过去时。句意:20分钟后,他突然冲进来,光着脚,汗流浃背,几乎说不出话来。9.on　考查介词。ontheshow为固定搭配,第4空前的句子有复现:“I’lldoanythingtobeonthisshow”。10.an　考查冠词。根据语境,要成为一个有着“我能行”态度的人。“Ican”是定语,以元音音素开头,故用不定冠词an。B【语篇导读】在杭州,借书就像在网上购物一样简单便捷。1.and　考查连词。此处是并列的谓语动词,故填and。2.a　考查冠词。句意:一个受欢迎的中国信息软件。故填a。3.delivered　考查非谓语动词。固定结构;get+宾语+过去分词,此处表示被动关系,所以用过去分词作宾语补足语,故填delivered。4.which　考查定语从句。此处account是先行词,指物,后面是一个非限制性定语从句,故填which。5.topresent　考查非谓语动词。固定结构:requiresb.todosth.“要求某人做某事”,故填topresent。6.in　考查介词。intotal为固定词组,意为“总共”,故填in。4\n7.gradually　考查副词。修饰动词作状语,用副词形式,故填gradually。8.preferences　考查名词。根据habits可知此处表示“习惯和偏好”,用名词的复数形式,故填preferences。9.willbeput　考查时态和语态。根据句意可知用一般将来时的被动语态,故填willbeput。10.convenience　考查名词。句意:带给借书者许多方便。可知此处用名词形式,故填convenience。4