（5月黄金档）2022高考生物 冲刺秘籍 第二练 植物代谢与调节强化练习

（5月黄金档）2022高考生物冲刺秘籍第二练植物代谢与调节强化练习影响光合作用的因素及其在生产应用上的分析1.影响光合作用的因素是指影响光合作用速率的因素。光合速率是光合作用强度的指标，它是指单位时间内、单位面积的叶片合成有机物的速率，影响因素包括植物自身内部因素（如处在不同生育期等）和外部因素。影响光合作用的因素及其在生产应用上的分析如下表：因素对光合作用的影响在生产上的应用光1．光照强度：光合作用随光照强度的变化而变化，光照弱时光合作用减慢，光照逐步增强时，光合作用随之加快，但是光照增强到一定程度，光合作用速度不再增加2．光合作用日变化：光合速率在一天中有变化，一般与太阳辐射进程相符合1．适当提高光照强度2．延长光合作用时间3．增加光合作用面积——合理密植温度光合作用的暗反应是酶促反应，温度直接影响酶的活性，从而影响光合速率，温度过高影响植物叶片气孔开放，影响二氧化碳的供应，进而影响暗反应，从而影响光合速率1．适时播种2．温室栽培植物时，白天适当提高温度,晚上适当降低温度3．植物“午休”现象的原因之一二氧化碳浓度二氧化碳是光合作用的原料之一，环境中二氧化碳浓度的高低明显影响光合速率。在一定范围内，植物的光合速率是随二氧化碳浓度增加而增加，但达到一定程度时再增加二氧化碳浓度，光合速率不再增加温室栽培时，适当提高室内二氧化碳的浓度，如释放一定量的干冰或多施有机肥，使温室中二氧化碳含量增加，提高农作物的光合作用效率矿质元素矿质元素直接或间接影响光合作用。N是各种酶以及NADP+和ATP的重要组成成分，P也是NADP+和ATP的重要组成成分，Mg、是叶绿素的重要组成成分，K对光合产物的运输和转化起促进作用合理施肥水水分是光合作用原料之一，缺少时光合速率下降合理灌溉2如何提高农作物对光能的利用率提高农作物对光能的利用率，可从延长光合作用时间、增加光合作用面积和提高光合作用的利用率三方面入手，具体措施参见上表。光能在叶绿体中的转换1.叶绿体中的色素-22-\n本专题包括：必修教材：第三章第一至五节植物代谢部分第四章第一节植物的激素调节选修教材：第二章第一节光合作用叶绿体中的色素包括叶绿素a（蓝绿色）、叶绿素b（黄绿色）、胡萝卜素（橙黄色）和叶黄素（黄色），它们在光合作用中主要有两个方面的作用：①吸收、传递光能（大多数叶绿素a，以及全部的叶绿素b、胡萝卜素和叶黄素）；②吸收光能，并转换成电能（少数处于特殊状态的叶绿素a）。2.光能在叶绿体中的转换比较项目能量转换物质变化完成场所光反应光能→电能酶在光的照射下，少数处于特殊状态的叶绿素a，连续不断的丢失电子和获得电子，形成电子流。囊状结构的薄膜上电能→活跃的化学能酶NADP++2e+H+NADPHADP+Pi+能量ATP暗反应活跃的化学能→稳定的化学能三碳化合物在酶的催化下，接受ATP和NADP释放的能量并被NADP还原，经一系列变化，最终形成糖类等富含稳定化学能的有机物叶绿体基质中C3植物和C4植物叶片结构的区别植物种类特点C3植物叶片C4植物叶片微管束鞘细胞不含叶绿体细胞比较大，含有无基粒的叶绿体（数目多，个体大）叶肉细胞含有叶绿体含有正常的叶绿体，部分叶肉细胞与微管束鞘细胞共同围绕微管束生长素作用的“二重性”及在生产实践中的应用浓度生理作用二重性实践应用低浓度(适宜)促进抑制c/mol•L-1促进果实发育促进植物生长促进植物发芽①促进扦插枝条生根②促进果实发育，培育无籽果实③防止落花落果高浓度顶端优势抑制植物生长抑制植物发芽①果树整枝修剪，棉花摘心②田间除草③根的向地性例题点拔ATP相关知识[例1]ADP转变为ATP需要A．Pi、酶、腺苷和能量B．Pi、能量-22-\nC．能量、腺苷和酶D．Pi、能量和酶[例2]下列哪项生物体的生命活动所需的不是直接来源于ATP的水解A．淀粉的水解B．细胞的分裂C．细胞的生长D．细胞吸收K＋[例3]ATP分子在细胞内能够释放能量和贮存能量，从结构上看，其原因是①腺苷很容易吸收能量和释放能量②第二个磷酸根很容易从ATP上脱离和结合③第三个磷酸根很容易从ATP上脱离，使ATP转变成ADP④ADP可以迅速地与磷酸根结合，吸收能量形成第三个高能磷酸键，使ADP转变成ATPA．①③B．②④C．③④D．①④[例3]在生物体内能量的转换和传递中，ATP是一种关键的物质，其分子结构式如下：⑴3个ATP含有个高能磷酸键，如果一个ATP脱去两个磷酸基，形成AMP，AMP是的基本化学组成单位之一；⑵下列哪些过程需要消耗ATP？。A、光合作用的光反应B、光合作用的暗反应C、小肠上皮细胞吸收胆固醇D、肾小管吸收葡萄糖⑶ATP之所以称之为通用的“能量货币”，主要是因为ATP是A、主要的能源物质B、高能化合物C、直接能源物质D、能量贮备物质⑷下列有关ATP的描述不正确的是A、ATP是高能化合物，在细胞中可以大量存在B、人体细胞中，ATP主要在线粒体中通过氧化[H]产生C、ATP在动物细胞中易分解，也易合成D、ATP属于小分子有机物⑸下列是有关ATP的实验设计：㈠实验目的：（略）㈡实验原理：（略）㈢实验材料：（略）㈣实验步骤：①用小刀将数只萤火虫的发光器割下，干燥后研成粉末状；②取2支试管，标上甲、乙。在二支试管中加入2mL水；③分别在2支试管中加入等量荧火虫发光器研磨粉末，并观察现象；现象：2支试管均有短时间黄色荧光出现；④一段时间后，分别在2支试管中加入2mLATP溶液、葡萄糖溶液，并观察现象：预测实验结果：能发出黄色荧光的试管是；此实验可说明哪些实验结论：。[例5]-22-\n下图是某湖泊生态系统能量流动的定量分析图解。图中A、B、C代表三个营养级，数字均为实际测得的能量数，单位为百万千焦。已知该生态系统受到的太阳辐射能为118872百万千焦，但其中118761百万千焦的能量未被利用。请回答：①请将流经该生态系统的总能量数填写在图中的方框内，这部分能量是___________________所固定的太阳能。②能量从第一营养级到第二营养级的转化效率为_________%，从第二营养级到第三营养级的转化效率为_________%。③次级消费者通过异化作用消耗的能量占其同化作用所得到能量的百分比是_________。④由图可知，下一个营养级不能得到上一个营养级的全部能量，原因有：一是各营养级生物体内的大量能量被_________；二是上个营养级的部分能量_________；三是少数能量被_________利用。一轮复习反馈1、将能量变化与相应的物质变化相联系，有利于理解题意并打开解题思路（1）上图中1、2、5、6分别代表什么能量转变过程？分别代表什么物质变化过程?（2）上图中3、4、7、8分别在什么情况下发生或加快？2、下列这人体供能系统-22-\n上图中2、3所示能量转变分别通过什么生理过程实现？3．大象是植食性动物，有一种蜣螂则以象粪为食。设一大象在某段时间所同化的能量为107kJ，则这部分能量中可流入蜣螂体内的约为A．0kJB．106kJC．105~106kJD．106~2×106kJ当堂训练（15分钟完成）1．能为生物的生命活动直接提供能量的是A．葡萄糖的分解B．ADP转变成ATP的过程C．ATP的水解D．生物的呼吸运动2．ATP转化为ADP的反应特征是A．通过ADP的磷酸化反应，并贮存能量B．通过ADP的水解反应，并释放能量C．通过ATP的磷酸化反应，并贮存能量D．通过ATP的水解反应，并释放能量3．以下关于能源的叙述，不正确的是A．生物进行生命活动所需能量最终来源于太阳能B．生物进行生命活动所需能量直接来自ATPC．植物细胞的ATP都是由细胞呼吸直接产生的D.ADP转化成ATP是吸能和磷酸化反应过程4．海洋里有一种软体动物枪乌贼，它有巨大的神经细胞，这种神经细胞能像红细胞一样，不断吸收进K＋。科学家做过实验：用一种有毒物质使神经细胞中毒，泵入K＋的功能就消失。如果注入一种物质，神经细胞又能恢复不断吸收K＋的功能，一直到这种物质消耗完。请分析科学家注入了什么物质?_________这说明_____________________。5．(05苏锡二模）右面为生物体的新陈代谢示意图，下列对图示描述错误的是A．①过程中发生了光能转变成电能、电能转变成活跃的化学能的过程B．②过程中发生了活跃的化学能转变成稳定的化学能的过程C．③过程中发生了稳定的化学能转变成活跃的化学能的过程D．④过程为活跃的化学能转变成热能散失的过程6．下述实验：先向枪乌贼神经纤维里注入微量的放射性同位素24Na，不久可测得神经纤维周围溶液中存在24Na。如果在神经纤维膜外溶液中先后加入某药物和ATP，测得周围溶液中24Na的量如图所示。据图作出下列推断，错误的是-22-\nA．加入某药物后，溶液中24Na的量不再增加B．加入ATP后，细胞中24Na的量增加C．神经纤维排出24Na需要离子泵、ATPD．“某药物”的作用机理是抑制细胞中的呼吸作用7．（2022年陕西、内蒙卷）一个池塘有生产者（浮游植物）、初级消费者（植食性鱼类）、次级消费者（肉食性鱼类）、分解者（微生物）。其中生产者固定的全部能量为a，流入初级消费者、次级消费者、分解者的能量依次为b、c、d，下列表述正确的是A．a=b+dB．a＞b+dC．a＜b+dD．a＜c+d8．（2022年全国春季卷）在生态系统中有关食物链与能量流动的叙述，不正确的是A．能量沿食物链流动是单向的B．食物链越长，最高营养级上获得的能量越少C．初级消费者越多，次级消费者获得的能量越少D．生物种类越多，生态系统中的食物链越多9．（2022年全国理综卷）据图30—12判断，下列叙述不符合生态学原理的是图30—12A．物质经过了多级利用，实现了良性循环B．每一级生产环节都获得产品，提高了生态经济效益C．由于食物链延长，能量逐级损耗，系统总能量利用效率降低D．由于各级产物都可以利用，减少了废物和污染10．严重缺血时，会造成脑组织水肿。产生这一现象的有关原因是（）A、脑组织中ATP合成增多B、脑组织中ATP合成减少C、脑组织中K+离子浓度增高D、脑组织中Na+浓度增高11、1、要使动物长时间存活在一个处于平衡状态的封闭的生态系统中，必须提供…。（  ）　　A、氧气　　B、水　　C、足够的有机物　　D、太阳能12、根据生态学原理，要使能量流经食物链的总耗量最少，人们应采取下列哪一种食物结构（   ）。　　A、以禽类、蛋类为主          B、以淡水养殖的鱼虾为主　　C、以谷物和植物蛋白为主      D、以猪肉等家畜的肉类为主13、下列反应式，属于能量的释放过程和能量转移过程的分别是酶酶①C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量酶②C6H12O62C3H6O3+能量③ADP+Pi+能量ATP酶酶酶④肌酸+Pi+能量磷酸肌酸⑤ATPADP+Pi+能量⑥磷酸肌酸+ADP肌酸+ATPA．①②和③④⑥B．②③和④①⑤C．②③和④⑤⑥D．③④和①②⑤-22-\n15．从生态学角度分析，农民在田间除草是为了调整（）A．作物和杂草间的生态平衡B．水和肥料的使用效率C．生态系统的能量流动方向D．生态系统的物质循环16．某草原上长期生活着野兔、狐和狼，形成一个稳定的生态系统，经测定其各种生物所含能量如下表，请回答：生物种类草兔狐狼所含能量9.5×1091.5×1090.2×1090.13×109（1）流经该生态系统的能量的最终来源是_________，它通过草的_________所固定，经逐级流动，到第_________营养级能量最少。（2）设流经该生态系统的能量为x（千焦/公里2·年），那么x的数值为_________。A．x＝9.5×109B．x＞9.5×109C．x＜9.5×109D．x≤9.5×109（3）写出该生态系统的食物网：_________________________________________。17、1977年，科学家在深海中的火山口周围发现热泉。热泉喷出的海水温度超过300℃，并且富含硫化氢和硫酸盐。令人惊奇的是，在这样的海水中，竟发现大量的硫细菌。这些细菌通过氧化硫化物和还原二氧化碳制造有机物。在热泉口周围还发现多种无脊椎动物，如大海蛤、蟹、管水母、没有口也没有消化道的管居环节动物等。近20年来，人们不断在深海发现这样的热泉生态系统，有些科学家认为热泉口的环境与地球上早期生命所处的环境类似。请根据以上材料回答：⑴上述硫细菌的同化作用类型是。⑵与一般生态系统相比，深海热泉系统特殊之处有：；；。⑶研究深海热泉生态系统的意义在于；；。能量流动和物质循环的关系示意图18、下图为能量流动和碳循环的关系示意图。根据图回答下列问题。(1)对能量流动和物质循环起关键作用的生态系统成分分别是图中的__________和__________(2)图中能量使物质能够不断地在__________和__________之间循环往复。(3)在生态系统中能量的___________________离不开物质的合成与分解等过程。(4)生物圈赖以存在的物质基础是一个在物质上__________的生态系统。(5)如果该图表示温带草原生态系统。有人为了提高牛、羊的产量,采取如下措施a.彻底捕杀次级消费者,减轻对牛、羊的捕食。b.大量捕杀鼠、蝗虫,减轻对牛、羊的竞争。c.大量繁殖牛、羊,不断提高牛、羊的种群数量。d.减少分解者,减轻对生产者的分解作用。e.加大对牧草的水肥管理,提高牧草的产量。指出以上错误的说法并在下面空格处分别填写改正措施。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19、下图是人体能量代谢过程的图解-22-\n⑴①过程是，E是。⑵②③④过程分别是、、。⑶B、C、D分别是、、。⑷图中能源物质如果是1mol葡萄糖，那么A中的能量约有kj。⑸a、b、c、d分别是、、、。20、(05苏锡二模）下面为蛋白质代谢示意图，请据图作答。（1）细胞内合成蛋白质所需的必需氨基酸的来源有[]、[]（2）完成⑥过程的细胞器是，这一过程与①过程一样，需要。（3）当机体处于，⑦过程会加剧；当机体处于时，⑧过程会减弱。光合作用和化能合成作用相关知识[高考热点]光合作用与其它代谢的综合题通常以曲线、图表等形式命题,考查同学们的审题、识图、分析综合、文字及图形表达能力;有时结合生产实践命题;也有结合实验或实验设计命题。在复习中要结合生产实际和生活实际,综合分析绿色植物的光合作用与其它各种生理活动的相互联系。[例1]将植物栽培在适宜的光照、温度和充足的C02条件下。如果将环境中CO2含量突然降至极低水平,此时叶肉细胞内的C3化合物、C5化合物和ATP含量的变化情况依次是实验C02浓度(%)温度(℃)10.103020.102030.033040.0320A.上升;下降;上升B.下降;上升;下降C.下降;上升;上升B上升;下降;下降[例2]光照强度和C02浓度是影响光合作用的两个主要外界因素,下列图像是北方夏季一天中棉花叶片光合作用强度的变化曲线,请指出正确的图解是-22-\n[例3]下列对C3植物和C4植物的描述不正确的有（多选）A.C3植物叶肉细胞含有完整的叶绿体,利用C02的能力更强B.C4植物维管束鞘细胞的叶绿体无基粒结构,只进行CO2的固定和传递C．C4植物和C3植物叶肉细胞的叶绿体功能相同,都能合成葡萄糖D.C4植物从进化上讲比C3植物高等,其叶脉颜色较C3植物的深[例4]下图表示绿色植物在水分充足的条件下,光合作用的速度与环境因素的关系。请仔细分析图中曲线,回答下列问题:(l)从图中曲线可知影响光合作用的主要非生物因素是____________________。(2)根据你对图中曲线的分析,你认为光合作用强度与温度之间的关系是___________。(3)你认为在温度为40℃,光照强度为c时,限制光合作用进行的内在因素是____________________,外界因素可能是____________________。(4)在光照强度为b的条件下,温度为30℃时,限制光合作用的内在因素是____________________,如果大棚栽培蔬菜,在这种情况下应采取什么措施有利于蔬菜的生长?____________________。原因是____________________。(5)在光照强度为b、温度为20℃时,限制光合作用的内在因素是____________________。,如果大棚栽培蔬菜,此时应采取什么措施有利于蔬菜的生长?____________________。原因是____________________。[例5]一学生做了这样一个实验:将小球藻放在一只玻璃容器内,使之处于密封状态。实验在保持适宜温度的暗室中进行,并从第5分钟起给予光照。实验中仪器记录了该容器内氧气量的变化,结果如下图。请据图分析:-22-\n(1)在0—5分钟之间氧气量减少的原因是________________________(2)给予光照后氧气量马上增加的原因是________________________(3)在5—20分钟之间,氧气量增加的速率逐渐减少,这是因为________________________________________________________(4)加人NaHC03溶液后,氧气产生量呈直线________________________上升,这是因为(5)加人NaHC03溶液后,平均每分钟产生________摩尔的氧气。[例6]在可控制温度和大气成分的温室中,以人工配制的营养液无土栽培蔬菜,请回答下列问题:(1)春季天气晴朗,光照充足时,为使作物增产,除满足矿质元素的需求外,应采取的措施是____________________________(2)当阴雨连绵,光照不足时,温室温度应________________,以降低蔬菜的________________(3)向培养池中泵人空气的目的是________________________________(4)营养液中的矿质元素占一定配比,这些矿质元素在植物体内的作用是①________________________________②_______________________________(5)如温室栽培养叶菜类,营养液中应适当增加________________[例7]（05上海生物）回答有关光合作用的问题。下图表示当影响光合作用的因素X、Y和Z变化时，光合作用合成量和光强度的关系。（1）图中X1、X2、X3的差异是由于某种原因______________影响了光合作用的___________所导致。要提高大棚作物的光合作用合成量，由X3增加为X1，最常采取的简便而有效的措施是_____________________。（2）图中Y1、Y2、Y3的差异是由于_____________影响了光合作用的________所致。（3）图中Z1、Z2、Z3的差异表现在光合作用中________反应的不同，如果Z因素代表植物生长发育期，则代表幼苗期、营养生长和现蕾开花期的曲线依次是__________________。当堂训练（15分钟完成）一、单选题1．一只小白鼠和一盆栽的天竺葵在光下共同生活于一个密闭的玻璃罩中。已知小白鼠每星期产生6molCO2-22-\n，天竺葵每星期消耗1.2mol葡萄糖。该密闭的玻璃罩中每星期氧的净产量是1.8mol，则玻璃罩中每星期光合作用产生葡萄糖的总量是A．2.5molB．3.0molC．4.0molD．5.4mol2．下图中的箭头表示反应的方向，标号表示生理过程，其中在光合作用光反应中完成的是3、（05理综）在光照下，供给玉米离体叶片少量的14CO2，随着光合作用时间的延续，在光合作用固定CO2形成的C3化合物和C4化合物中，14C含量变化示意图正确的是（B）ABCD实验2光强度0.01%CO2温度温度实验40.03%C02光强度光强度0.03%C02P点温度温度CO2浓度光强度4.(05上海)生长在自然保护区北坡的野生稻,其叶片的两个主要生理功能是A.吸收矿质元素和呼吸作用B.光合作用和蒸腾作用C.吸收水分和光合作用D.吸收水分和蒸腾作用5.把盛有等量衣藻的6支试管置于暗室1—2天后,通过棱镜色散太阳光依次照在6支试管上(见下表),请据有关现象回答问题:2—3小时后,往试管内滴加碘酒,变蓝明显的试管和CO2浓度最高的试管分别是:试管号123456单色光紫蓝青绿黄橙红A.1、6和5B.1、6和3C.6、4和5D.1、3和26.如右下图所示,原来置于黑暗环境中的绿色植物移至光下后,C02的吸收量发生了改变。据图,判断下列叙述中正确的是①曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用②曲线BD段表示绿色植物仅进行光合作用③在B点显示,绿色植物光合作用和呼吸作用速率相④整段曲线表明,随光照强度递增,光合作用增强,-22-\n呼吸作用减弱A.②④B.①③C.①②D.③7.生长在较弱光照条件下的植物,当提高C02浓度时,其光合作用速度并未随之增加,主要限制因子是A.呼吸作用和暗反应B.光反应C.暗反应D.呼吸作用8.在下列实验中,必须始终用活细胞做材料的实验是A.在光学显微镜下观察细胞的有丝分裂过程B.观察植物细胞的质壁分离和复原C.叶绿体中色素的提取和分离D.观察果蝇唾液腺细胞的巨大染色体9.在下列4种实验条件下,测定了不同光照强度对光合作用速率的影响,实验条件记录于下表中。根据实验结果绘制成的曲线如图所示:从以上实验可知对光合作用速率限制的因素正确的是（）10.经常松土能提高农作物的产量,其原因不包括A.增强根细胞的呼吸作用,为吸收矿质离子提供更多的能量B.促进硝化细菌将氨态氮转化为硝态氮,提高氮肥的利用率C．有利于微生物分解腐殖质,提高光合作用效率D.促进根系吸收有机肥料,多级利用能量11.不在叶绿体类囊体薄膜上进行的是A.氧气的生成B.NAPH变为NADP+C．ADP转变为ATPD.光能转变为电能12、（05江苏）夏季中午强烈的阳光会导致植物气孔关闭，此时下列植物中光合作用强度最高的是A、高粱B、水稻C、大豆D、小麦二、多选题13、下列关于光合作用暗反应的叙述中，正确的是A、暗反应是一种酶促反应B、暗反应是使二氧化碳变成葡萄糖的反应C、暗反应是一种循环反应D、暗反应只在暗处进行14、下列关于光合作用意义的叙述，正确的是A、制造有机物，是人和动物的食物来源-22-\nB、合成的有机物里储存的能量是人和动物的能量的来源C、吸收氧气，放出二氧化碳，使大气中两种气体的含量基本稳定D、吸收二氧化碳，供生物的呼吸作用15、气孔关闭影响绿色植物的生理作用有（）A、光合作用B、离子运输C、呼吸作用D、水分运输16、小麦的旗叶对小麦籽粒的产量的增加有决定性作用，与这种功能关系最密切的结构特点是A、维管束鞘细胞含叶绿体B、细胞中叶绿体数目较多C、细胞中线粒体数目较多D、叶绿体中类囊体数量多17.图为某绿色植物在25℃时光强度与氧气释放速度之间的关系，下列叙述正确的是(多选)：A、在500lux下，此植物不进行光合作用B、在10001ux下，此植物每小时氧气的释放量为0mlC、在1500lux下光合作用产生氧气的速度为15ml/hD、在4000lux下1h，此植物氧气的净释放量为15ml18、（05江苏）溴代麝香草酚蓝(BTB)是一种灵敏的酸碱指示剂，对光不敏感。其一定浓度的水溶液中性偏碱时呈淡蓝色，弱酸性时呈淡黄色。向4支试管分别注入5mi淡菇色BTB水溶液，根据下表的处理顺序操作。处理试管号I.充入CO2到饱和II.放入适量黑藻III．适宜光照1－＋＋2＋－＋3＋＋－4＋＋＋注：“＋”表示有，“－”表示无在适宜黑藻生长的温度下放置2小时后．溶液呈现淡蓝色的试管有A、试管1B、试管2C、试管3D、试管4三、简答题19．（04江苏）过去人们以为作物播种密度越大，产量越高。在保证营养需要的情况下，有人对小麦的产量与播种量的关系进行了研究，结果如下图所示。（1）根据上图分析，当播种密度过大时小麦产量将_______________________________。（2）从影响光合作用效率的因素分析，产生上述现象的原因是________________________20．(05南京二模)关于叶绿体色素的提取和分离实验：(1)某同学进行这项实验时，操作如下，结果实验失败，请指出其存在的错误：①将5g新鲜完整的菠菜叶放在研钵中，加入丙酮、石英砂、CaCO，以后，迅速研磨。②用毛细吸管吸取少量滤液，沿铅笔线小心均匀地画出一条滤液细线，并连续迅速地重复画2—3次。③把画好滤液细线的滤纸条按要求插入层析液中，盖上培养皿后需不断摇晃，让色素在滤纸条上的扩散加快。；；。-22-\n(2)某兴趣小组同学想探究蔬菜不同叶片中在叶绿体色素含量上的区别，选择了新鲜菠菜的“绿叶”、“嫩黄叶”，做“叶绿体色素的提取与分离实验”。色素层析结果如右下图，请根据实验结果填写下表：21.(05苏锡二模)根据英国的Blackman的实验，光合作用包括两个完全不同的过程．他的实验结果可用下图的装置重复出来：将一小技黑藻倒放于稀释的NaHCO：溶液中（作为CO2的来源），并用100w的灯泡从远处慢慢移向装置，发现距离装置lm时，开始有气泡从茎切断的地方放出，计算5分钟内放出气泡的数目．(l)设计光合作用速度与光照强度之间关系的实验。(2）设计一张记录实验结果的表格。(3)绘制出气泡产生速度与光照距离之间可能的曲线图．(4)实验测得的数据是否为黑藻真正的光合作用？为什么？呼吸作用相关知识-22-\n例题点拔[例1]下列关于植物呼吸作用的叙述,正确的是A.呼吸作用的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜B.是否产生二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别C.高等植物进行有氧呼吸,不能进行无氧呼吸D.种子库中贮藏的风干种子不进行呼吸作用[例2]光照强度和C02浓度是影响光合作用的两个主要外界因素,下列图像是北方夏季一天中棉花叶片光合作用强度的变化曲线,请指出正确的图解是(1)A点表示植物组织释放的C02较多,这些C02是____________的产物。(2)由A点至B点,coz2的释放量急剧减少,其原因是________________________(3)由B到C,C02的释放量又不断增加,其主要原因是________________________(4)为了有利于贮藏蔬菜或水果,贮藏室内的氧气应调节到图中的哪一点所对应的浓度?____________,采取这一措施的理由是________________________[例3]下图表示植物细胞的两个重要的生理过程中,C、H、0的转化,请分析回答(l)图中甲、乙代表的生理过程分别是________________和________________(2)在①②③④过程中,都伴随有下列反应进行:ATPADP十Pi+能量其中上述反应向右进行的过程是____________向左进行的是________。(填序号)(3)过程④进行的场所是____________。此过程中的最重要的中间产物是丙酮酸,此物质在动物的肝脏细胞中,能在____________的作用下,转变为丙氨酸。此类氨基酸在人体内属于_______________。[例4]下图的横坐标如果代表氧分压(1)图中曲线__________反映绿色植物在无氧条件产生C02的变化。(2)图中曲线__________可代表绿色植物经过有氧呼吸消耗糖类速率的变化。(3)图中曲线__________反映根吸收矿质元素离子速率的变化。如果横坐标代表温度:(4)图中曲线__________反映根吸收离子速率与土壤温度的关系。(5)图中曲线__________反映根吸收水分速率与气温的关系。[例5]在啤酒生产过程中,发酵是重要环节。生产过程大致如下：将经过灭菌的麦芽汁充氧,接入啤酒酵母菌菌种后输人发酵罐。初期,酵母菌迅速繁殖,糖度下降,产生白色炮沫,溶解氧逐渐耗尽。随后,酵母菌繁殖速度迅速下降,糖度加速降低,酒精浓度逐渐上升,泡沫不断增多。当糖浓度下降一定程度后,结束发酵。最后分别输出有形物质和鲜啤酒。根据上述过程,回答以下问题：(1)该过程表明啤酒酵母菌异化作用的特点是______________(2)初期,酵母菌迅速繁殖的主要方式是__________________(3)经测定酵母菌消耗的糖中,98.5%形成了酒精和其他发酵产物,其余1.5%则是用于________________[例6]-22-\n(05上海）荔枝是著名的岭南佳果。其果皮中存在多酚氧比酶，多酚氧比酶能够氧化果皮中的一些无色物质，形成褐色物质。这是引起采后荔枝果皮褐变的原因之一，褐变的发生严重影响了荔枝的深鲜效果：果皮褐变面积百分率．常作为荔枝保鲜效果的指标，在不考虑其它因素影响褐变的前提下，利用上述现象．以荔枝果皮褐变面积百分率为多酚氧化酶活性的指标，某同学设计了一个实验，旨在探究温度对荔枝果皮内多酚氧化酶活性的影响。(1)请补充下列实验设计中空缺的内容：①设计温度梯度：5℃、lO℃、15℃、20℃、25℃、30℃②确定测量指标：荔枝果皮褐变面积百分率；③选择同一品种、和成熟度一致且无机械损伤的新鲜荔枝果实，将其分成组，每组数量，装入保鲜袋并作好标签后．分别放入相应温度的恒温箱中；④经过5天后，取出荔枝果实．测定并记录褐变面积．（2）请据右图分析实验结果：____________________________(3)请结合上述实验结果，指出对荔枝具有较好保鲜效果所需的温度范围。(4)削皮后的苹果和马铃薯容易发生褐变，请据此分析要选择无机械损伤的荔枝果实为实验材料的原因_________。(5)在完全无氧条件下，多酚氧化酶将无法催化上述的褐变反应过程。如果在此条件下．荔枝果皮不会发生褐变，可否在此条件下贮藏荔枝?为什么?_______________________________________________________________(6)除上述温度、氧和机械损伤以外．还有哪些因素影响果蔬保鲜效果，请提出两种相应的保鲜措施。当堂训练（15分钟完成）一、单选题1．(05江苏)蔬菜和水果长时间储藏、保鲜所需要的条件应为A.低温、干燥、低氧B.低温、湿度适中、低氧C.高温、干燥、高氧D.高温、湿度适中、高氧2.下图表示某植物幼根的细胞呼吸过程中,O２的吸收量和C02的释放量随环境中02浓度的变化而变化的曲线,其中线段XY=YZ,则在氧浓度为a时A.有氧呼吸比无氧呼吸消耗的有机物多B.有氧呼吸和无氧呼吸释放的能量相等C.有氧呼吸比无氧呼吸释放的能量多D.有氧呼吸比无氧呼吸释放的二氧化碳多3.在严寒的冬天,利用温室进行蔬菜种植,可以提高经济效益,但需要调节好光照、湿度、气体和温度,以提高产品的质量和品质,下列措施及方法正确的是①由于温室内外温差大,在温室薄膜(或玻璃)上常会结有一层水膜,要及时擦干,以防止透光率降低②适当地增加光照,以补充冬季阳光的不是③尽量增加空气湿度,以降低植物的蒸腾作用④向温室内定期施放二氧化碳,以增加光合作用强度⑤向温室内定期施放氧气,以降低呼吸作用强度⑥冬季温室内温度尽量维持恒定A.①②④B.①②④⑥C.②③⑤⑥D.③④⑥4.国外试用“汽水”(碳酸饮料)浇灌植物,它的作用是:①对植物呼吸作用有利②改良碱性土壤,调节pH值③有利于土壤中Ca2+、Mg2+被植物吸收④加速光合作用的进行。其中正确的是A.②③④B.②④C.②D.①②③④5．（05南通）下图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述正确的是-22-\nA．氧浓度为a时最适于贮藏该植物器官B．氧浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍C．氧浓度为c时，无氧呼吸最弱D．氧浓度为d时，有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等6．（05江苏）香蕉成熟过程中。随着贮藏物质强烈水解并转化为还原糖，香蕉逐渐变甜，其呼吸速率变化如图中曲线a所示。图中符合香蕉内还原糖含量变化趋势的曲线是（）A．曲线1B．曲线2C．曲线3D．曲线47．以下正确描述种子萌发过程中发生的变化的是A．种子萌发过程中有机物的种类增加，总量减少B．在相同条件下，花生种子萌发时的需氧量比玉米少C．小麦种子萌发时所需的营养物质由子叶提供D．种子萌发时的吸水方式是渗透作用8、如图研究豌豆种子萌发过程中的温度变化，下列能正确表示实验结果的是（）9.(05上海)下列关于新陈代谢的叙述正确的是A.糖类在生物体内氧化和体外燃烧都生成C02和H20,释放的能量也相等B.运动员在100m赛跑时,腿部肌肉的能量供应主要来自此时所进行的有氧呼吸C.淀粉是贮存能量的化合物,可以为植物细胞直接供能D.在夏季晴朗的白天,温度适宜的条件下,绿色植物光合速率等于呼吸速率10.合理施肥的实质是提高了光能的利用率,下列叙述与提高光合作用效率密切相关的是①氮使叶面积增大,增大了光合面积②氮是光合产物蛋白质的必需元素③磷是NADP十和ATP的组成成分,可提高光合效率④钾促进光合产物的运输A.①③B.②④C.②③④D.①③④二、多选题11．在光照条件下，小麦叶肉细胞能形成ATP的场所是　A．核糖体B．线粒体C．叶绿体基质D．细胞质基质12.下列关于光合作用和细胞呼吸的叙述中,正确的是A.细胞呼吸既有放能过程又有贮能过程B.线粒体可以为叶绿体提供ATP和NADPHC.玉米进行光合作用和细胞呼吸的中间产物中都有丙酮酸D.细胞呼吸产生的C02,只能来自线粒体-22-\n13．下图表示3种哺乳动物由于周围环境温度变动而发生的代谢速度变化。在以下叙述中正确的是A.动物Y比动物Z更能适应寒冷的环境B.动物X对温度变化生理调节能力很差C.在温度tl时,动物X、Y、Z代谢速度相同Ｄ．在低于t2的温度条件下,动物Z代速度逐渐增加14．条件适宜的情况下，下列有关曲线表示正确的是15．在种子萌发成幼苗的过程中，发生的现象有A．细胞分裂B．细胞分化C．合成有机物D．分解有机物三、简答题16.如图所示的曲线,表示的是一个贮藏白菜的地窖,随着氧气的消耗,二氧化碳浓度变化的情况。请回答(1)A—B段02的消耗量很大,C02浓度上升也很快,白菜在进行______________呼吸。(2)C—D段O2浓度接近于0,而C02浓度仍在上升,白菜在进行______________呼吸。(3)B—C段02浓度已很低,C02浓度几乎不上升,原因是______________________(4)为了有益较长时间地贮藏大白菜,应把地窖里的02浓度控制在_______段范围内。17.下图示植物生理作用与环境因素之间的关系,据图分析(1)甲图中B表示_____________。处于A点时植物进行的生理活动是____________(2)光照强度为a时,不同温度情况下CO2的吸收量不同,其原因是______________(3)乙图中曲线CD段说明____________________.I曲线所代表的植物对C02利用的特点是_________________________(4)曲线所代表的植物体内固定CO2的物质是___________________________________(4)要提高农作物的产量,除注意提供上述环境因素外,还必须保证_________的供应18．-22-\n(05南京二模)某中学兴趣小组在进行研究性学习中，将两株植物用经灭菌后全素营养液放在封闭的玻璃罩内置于室外进行培养（如甲图所示），并用CO2浓度测定仪测定了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况绘制成如乙图所示曲线。请据图分析回答：（1）BC段与AB段相比，曲线上升较缓，其原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　。（2）D点时植物生理活动过程的特点是　　　　　　　　　　　　　　　　　。（3）EF段说明此时植物光合作用速度　　　　　　　（填“较快”或“较慢”），由此推断该植物维管束鞘细胞的结构特点是　　　　　　　　　　　　　　　　。（4）EF段与DE段相比，其叶肉细胞中C5的含量较　　　　　。（5）24点与0点相比，植物体内有机物总量的变化情况是　　　　　　。19.(05泰州联考)某人把一种兼性厌氧菌接种到碳水化合物的培养基上，先在有氧条件下培养，再转到无氧条件下培养，经一段时间后，菌体产生的物质变化如图，请分析图示回答：(1)从呼吸的全过程来看，有氧呼吸产生ATP的速率比无氧呼吸产生ATP的速率___________.(2)从图中判断，该菌呼吸方式从____________________时间后转变为以无氧呼吸为主。(3)从生物进化的角度看，___________呼吸是在___________呼吸的基础上发展而成的，有氧呼吸和无氧呼吸的不同主要是由于细胞内的_____________不同。20、下面是光合作用和呼吸作用过程中产生氢的细胞器、来源和用途的比较，正确的是（）细胞器来源用于①叶绿体水的分解还原二氧化碳②线粒体丙酮酸分解与氧结合成水③叶绿体水的分解还原五碳化合物④线粒体葡萄糖和丙酮酸分解与氧结合成水A．①②B.③④C.①④D.②③植物的激素调节相关知识知识网络：概念发现原因实例向性运动生长素作用意义应用一、向性运动与生长素的发现。-22-\n例1：土壤中种子萌发后，根总是向下生长，和种子横放和竖放无关。此现象说明了植物根的（）A适应性B向地性C向水性D向光性解析：适应性是生物适应环境的体现。是长期自然选择的结果。而题中根的生长并未随环境变化。而是根受到重力的刺激做出的反应。因而选B例2：绿色植物倒伏后，它的茎杆能部分恢复直立状态，引起这种现象的原因是（）A受重力影响，向地性B受重力影响，背地性C受水的影响，向水性D受光的影响，向光性二、长素的生理作用特点：两重性。生长素既能促进植物生长，也能抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果。实例：顶端优势。例3植物生长素促进植株生长的主要原因是：A促进细胞分裂B促进营养物质的运输C促进细胞伸长D促进光合作用例4生长素浓度对植物不同器官的影响相同的一组是A根的向重力性和茎的背重力性B植物的向光性和顶端优势C茎的背重力性和植物的向光性D根的向重力性和扦插枝条生根例5：如果将蚕豆的幼苗横向放置一段时间后，根将__________生长，茎将__________生长，原因是__________________________三、生长素在农业生产中的应用促进扦插枝条生根；促进果实发育；防止落花落果例7番茄的体细胞中有12对染色体，用人工合成的一定浓度的生长素溶液处理未受粉的番茄花蕾，则番茄果肉细胞的染色体数目是（）A12条B24条C48条D6条例8：黄瓜果实的黄色(A)对绿色(a)未显性。现有一Aa的个体用一定浓度的生长素溶液处理未受粉的黄瓜花蕾，则黄瓜皮细胞的基因型是：（）AAABaaCAaDAAa四、实验设计1．实验原理植物体在受到外界刺激时，某些器官可以在空间产生位置和方向的移动。。在光线明暗，触摸等刺激下，植物体表现出感性运动。在光照等刺激下，植物体表现出向性运动。2．向光性设计思路1）实验题目：植物的向光性实验2）目的要求：‘观察植物在单侧光照射下的生长情况，验证植物的生长具有向光性。3）材料用具：小麦幼苗、火材梗、花盆、泥土、不透光的纸盒、台灯、剪刀。4）实验假设：依据植物生长的向光性原理，幼苗应朝纸盒开孔的方向生长，也就是向着光源的方向生长。5）实验预期：经过一定时间之后，幼苗将弯向光源生长。-22-\n1）方法步骤：a用剪刀在不透光的纸盒一侧挖一个直径为1cm的孔，模拟单侧光照射时使用。B将几株真叶尚未出胚芽鞘的小麦幼苗依次排开，栽种在花盆中。在幼苗的旁边插一根火材梗，作为对比的参照物。C将制做好的遮光罩扣住花盆，白天将装置置于阳光充足的地方，夜间以台灯代替光源，并使光从小孔中透入纸盒。D每天打开纸盒，观察幼苗的生长情况，记录下高度、倾斜角及当日温度、天气等情况，并间断地拍照，保留图片记录。但要注意，打开纸盒观察实验现象的时间应该尽可能短，并保持透光孔的方向与前次一致。2）实验记录：将观察日期、时间、环境条件（温度、天气）、幼苗生长情况等列表记录。3）实验结果和结论：分析实验结果，得出结论。专题训练：1．植物的下列运动现象，哪一项与植物激素的调节作用有关（）A在光照方向刺激下向日葵幼嫩的花盘跟着太阳转B在光线明暗刺激下醡浆草的叶片昼开夜合C在几个雨点的刺激下含羞草的叶片合拢D在触摸等刺激下紫薇的树条微微抖动2．下列属于运用顶端优势原理的是（）A嫁接B扦插C无子果实D棉花打顶摘心3．生长素能促进植物生长的主要原因是（）A促进细胞分裂B促进物质分解C促进细胞的伸长D促进细胞内物质合成4．扦插的枝条带3～4个芽比只带1～2个芽容易成活。原因是（）A芽产生的生长素多B芽产生的生长素少C芽生长迅速D芽能进行光合作用，提供更多养料5．一只没有成熟的梨被虫蛀了，结果这个梨就长不大了，分析改梨被蛀部位最可能是正在形成的（）A果皮B果柄C果肉D种子6．植物体内，合成生长素最活跃的部位是（）A保护组织B营养组织C机械组织D分生组织7．用适宜浓度的生长素溶液处理没有授粉的番茄（2N）花蕾，可获得无子果实，果肉细胞的染色体数目是（）A0.5NBNC2ND4N8.棉花栽培过程中要摘取顶芽，主要目的是（）A使棉珠不再长高B使棉田通风透光C使侧芽长成侧枝D减少水、肥消耗9．左图表示生长素浓度对根生长发育的影响，下列叙述正确的是（）A．a点是促进根生长的浓度　　　　B．b点是促进根生长的最佳浓度C．c点是抑制根生长的浓度　　　　D．d点是抑制根生长的最佳浓度10．（04年江苏）下列关于生长素的叙述不正确的是-22-\nA生长素能够促进插条生根B生长素浓度越高，植物生长越快C去掉顶芽可以促进侧芽生长D植物的向光性运动是生长素不均分布所致11．（04年广东）下列生理现象不需要其他部位供应生长素的是A杨树顶芽的生长B燕麦胚芽鞘尖端以下部位的弯曲生长C番茄子房发育成果实D梨树侧芽萌发的抑制12．（05年天津模拟）南方红豆杉为世界珍稀濒危物种，具有极其重要的药用和经济价值，虽可利用种子繁殖，但种子的休眠期长，外种皮较厚，种子的萌发率低。为挽救这一珍稀物种，某校拟通过实验探究促进种子萌发的条件，其结果如下：处理方式机械破损后直接播种0.05％赤霉素浸泡24h机械破损后，再用0.05％赤霉素浸泡24h机械破损后，再用40℃0.05％赤霉素浸泡24h发芽率28.2％23.8％80.4％96.5％1）由该实验结果可预测促进红豆杉种子萌发的两个做法是_______________________________________________________;_________________________________________________________2)为探究红豆杉种子萌发的适宜温度现有如下材料，请根据材料设计实验。材料：红豆杉种子若干，0.05％赤霉素溶液，培养皿若干，0℃、10℃、20℃、30℃、40℃、50℃恒温箱，手表，实验地1～6块。步骤：a取培养皿6个，编号1～6号，加入等量0.05％赤霉素溶液：b____________________________________________________c____________________________________________________d预测发芽率最高的是编号_________________,该实验中的对照组是编号_____________________e请画出坐标图记录并预测各温度下发芽率趋势，并标出发芽最适温度。-22-