首页
登录
字典
词典
成语
近反义词
字帖打印
造句
组词
古诗
谜语
书法
文言文
歇后语
三字经
百家姓
单词
翻译
会员
投稿
首页
同步备课
小学
初中
高中
中职
试卷
小升初
中考
高考
职考
专题
文库资源
您的位置:
首页
>
高考
>
二轮专题
>
(广东专用)2022届高考历史一轮 课时跟踪检测(二十三) 战后资本主义世界经济体系的形成(含解析) 岳麓版
(广东专用)2022届高考历史一轮 课时跟踪检测(二十三) 战后资本主义世界经济体系的形成(含解析) 岳麓版
资源预览
文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉
举报
1
/6
2
/6
剩余4页未读,
查看更多内容需下载
充值会员,即可免费下载
文档下载
课时跟踪检测(二十三) 战后资本主义世界经济体系的形成(时间:45分钟 满分:100分)说明:标“★”题难度稍大,意在提醒学生慎思慎做,教师可对这些题目进行选讲。一、选择题(每小题5分,共60分)1.(2022·湛江一模)二战结束后,面对国际货币关系领域的自由放任与国际经济的发展要求,《经济学家》杂志指出:“迫切需要货币方面的国际协议。”此后建立了( )A.雅尔塔体系 B.北大西洋公约组织C.欧洲共同体D.布雷顿森林体系2.★(2022·江门调研)下图为康德拉捷夫世界经济增长与衰退的波动周期表,图中周期⑤凸显了“美国世纪”的到来,其标志是( )A.“美元帝国”形成B.罗斯福新政C.美国独立D.“冷战”开始3.(2022·宝坻模拟)2022年3月11日,日本发生里氏9.0级地震并引发巨大海啸,造成了巨大的人员伤亡和财产损失,截至4月13日,已有28525人死亡或失踪。如果日本为灾后重建需要贷款,应该向下列哪个机构申请( )4.(2022·顺德期中)1929~1933年资本主义世界经济危机爆发后,各主要资本主义国家为了摆脱困境,纷纷实行货币贬值,掀起了一场激烈的货币战,结果是各国关系不断恶化,经济危机不能得到有效遏制。针对上述问题,二战后有识之士吸取历史教训,在美国的主导下( )A.建立了布雷顿森林体系B.实施了马歇尔计划C.成立了经济互助委员会D.建立了世界贸易组织5.法国总统戴高乐曾尖锐地指出:“美元特权”把世界贸易变成了美国的仓库,美国出现了贸易赤字,只需要多印些美元就可以无偿向其他国家换取商品劳务。他这里针对的是( )A.布雷顿森林体系B.马歇尔计划C.国际货币基金组织D.关贸总协定6\n6.第二次世界大战后,通过二十世纪上半期的震荡,人们开始认识到维护世界政治经济秩序稳定的重要性,由此诞生了联合国、国际货币基金组织和《关税与贸易总协定》等,整体世界开始制度化。下列有利于维护世界金融秩序稳定的国际性组织是( )A.联合国B.欧共体C.关税与贸易总协定D.国际货币基金组织7.(2022·广州综合)1960年代,有人谴责美国“以一钱不值的废纸掠夺其他国家和民族的资源和工厂”。这主要是针对( )A.马歇尔计划B.布雷顿森林体系C.北美自由贸易区D.关贸总协定8.★(2022·甘谷质检)“关贸总协定前七轮谈判,大大降低了各缔约方的关税,促进了国际贸易的发展。但从20世纪70年代开始,特别是进入80年代以后,以政府补贴、双边数量限制、市场瓜分和各种非关税壁垒为特征的贸易保护主义重新抬头。”这表明( )A.关贸总协定未能推动贸易自由化进展B.法制化、规范化的贸易体制急需建立C.关贸总协定纵容了贸易保护主义D.世界各国普遍阻挠贸易自由化进程9.联合国、国际货币基金组织、世界银行和关贸总协定等国际政治、经济组织的先后成立,反映了二战后世界政治经济发展的方向是( )A.全球化B.多极化C.一体化D.制度化10.罗斯福总统在20世纪30、40年代的讲话文献中提出以下四个外交目标,其中在第二次世界大战后初期得以实施的是( )A.为了现实的和精神上的理由,必须放弃使用武力B.消除贸易壁垒,以重启国家间农产品和工业品的流动C.同所有国家重新建立友好关系,并树立更大的信心D.进行普遍裁军,消除对武装对抗的恐惧11.关税与贸易总协定的实际性质是( )A.一个单边贸易协定 B.一个国际自由贸易体制C.一个世界经济体系D.一个国际贸易组织12.世界银行、国际货币基金组织与关贸总协定是战后资本主义世界经济体系的三大支柱,它们的相同作用不包括( )A.消除了世界各国的贸易保护主义B.一定时期内维护了美国霸主地位C.稳定了资本主义世界的经济秩序6\nD.促进世界经济向制度化方向发展二、非选择题(第13题22分,第14题18分,共40分)13.(2022·启东模拟)规则是社会体系的基本因素,是人类交往和合作的基础。市场经济运行也存在着一定的秩序和规则。阅读下列材料:材料一 根据工业复兴法,成立了有大银行家、工业家和经济学家参加的全国工业复兴局,由国家监督生产,调节各企业主之间的关系。各企业分成十七个部门,每部门公布“公平竞争法规”,规定产品的产量、质量、市场分配和产品价格、工资和工时。……根据法案还确定由国家调节雇主同工人之间的关系,确定最高工时和最低工资及签订集体合同事宜。——黄安年《罗斯福新政的历史地位和阶级性质》材料二 鉴于国际货币制度的主要目的是提供一个便利国与国之间商品、劳务和资本的交流和保持经济健康增长的体制,鉴于主要目标是继续发展保持金融和经济稳定所必要的有秩序的基本条件,各会员国保证同基金和其它会员国进行合作,以保证有秩序的外汇安排,并促进一个稳定的汇率制度。——《国际货币基金协定》(1944年)材料三 世界贸易组织8月31日就巴西和美国之间持续多年的棉花补贴争端案作出最后裁决,认定美国为其国内棉农提供巨额补贴的做法违反了世贸组织的相关贸易规则,并批准巴西对美国实施制裁措施。……此次世贸组织的裁决虽然并没有完全满足巴西的愿望,但从某种程度上说,裁决可能影响到其他棉花种植国家,因此具有重要标志意义。……美国的补贴政策帮助美国生产商以低于外国竞争者的价格销售产品,此种不公平行为压低了世界市场的价格,对巴西和其他地区的棉花生产商构成了双重打击。——《新华月报(记录)世贸组织批准巴西对美国实施制裁》(2022年第10期)材料四 就社会规则的整体理性而言,任何时代的规则都是……运用于解决那个特定时代具体社会利益矛盾的结果。——魏成元《市场规则论》请回答:(1)据材料一,概括罗斯福复兴工业的主要措施。从中反映了美国经济运行机制发生了怎样的变化?(4分)(2)据材料二并结合所学知识,指出资本主义世界建立了怎样的“汇率制度”以达到“稳定”的。(2分)6\n(3)据材料三概括世贸组织的职能。材料三与材料二相比,两个组织构建世界经济体系的侧重点有何不同?(4分)(4)运用材料一、二、三,结合所学知识,论证材料四的观点。(12分)(要求:观点理解准确;史论结合;逻辑严密;表述清楚;200字左右。)14.阅读材料,回答问题。1944年7月,第二次世界大战的硝烟还没有散尽,来自45个国家的300多名代表就聚集在美国的布雷顿森林召开会议。会议的中心议题是结束两次世界大战期间的那种混乱的国际经济秩序,寻求国际货币合作的新方式。围绕着这个问题,英国著名经济学家凯恩斯和美国财政部官员怀特发生了激烈的争论,史称“凯恩斯与怀特之争”。凯恩斯与怀特二人虽然私交甚好,但在谈判桌上都为捍卫本国利益而努力。……凯恩斯主张由债务国和债权国共同对国际收支的不平衡承担责任,成立一个专门的国际机构,发行300亿美元的货币,无偿地提供给各成员国,用于成员国之间的贸易结算。怀特计划的核心精神是“黄金规则”。即“谁有黄金,谁来制定合作规则”。目的是由美国来重整国际货币体系,强调国际货币应以黄金为基础,以保持其币值的稳定。由于这两个计划是针锋相对的,因而凯恩斯与怀特之间的讨价还价也异常地激烈。最后布雷顿森林会议以怀特方案为基础,以凯恩斯计划为参照,形成了一个折衷的货币合作协定,被称为“布雷顿森林体系”。——摘编自萧国亮、隋福民《世界经济史》结合所学知识评述材料中“凯恩斯与怀特之争”。(18分)要求:内容应围绕“凯恩斯与怀特之争”的背景、实质、结果、影响展开评述。答题应成文,无需罗列材料,限180字以内。6\n答案课时跟踪检测(二十三) 战后资本主义世界经济体系的形成1.选D 本题考查布雷顿森林体系。货币方面的国际协议是布雷顿森林会议上提出和完成的,故选D项。其他选项与国际货币的协议无关,可排除。2.选A 从图片信息看,“美国世纪”出现于20世纪40年代。1944年布雷顿森林体系形成,标志着以美元为中心的世界货币体系建立,“美元帝国”也由此形成,故选A。3.选C 根据所学知识可知,四个选项中能提供贷款的是B、C项,B项机构为成员国提供贷款的目的是稳定国际汇兑,且是短期贷款。日本贷款的目的是灾后重建,是用来恢复发展生产,具有长期性,因此只能向C项的世界银行申请贷款。4.选A “货币战”说明金融体系混乱,战后资本主义各国针对金融体系混乱进行调整,建立以美元为中心的布雷顿森林体系故选A。5.选A 确立美元的特殊地位,形成美元特权的是布雷顿森林体系。6.选D 根据题干提供的信息和所学史实可知:联合国属于全球性的政治合作组织;欧共体是区域性的经济组织;关税与贸易总协定针对的是成员国之间的贸易和关税;国际货币基金组织是联合国专营国际金融业务的专门机构。此题正确选项是D项。7.选B 布雷顿森林体系确立了以美元为核心的资本主义世界货币体系,因此美国可以用美元来购买其他国家的资源和工厂,而美元与黄金的汇率又由美国来决定,因此这对其他国家是不公平的,是一种变相的掠夺。8.选B 从材料中70~80年代前后国际贸易的发展变化,可知关贸总协定虽然在促进国际贸易自由化中做出了重大贡献,但贸易保护主义仍然存在,所以选择B项。9.选D 根据所学知识,国际货币基金组织、国际复兴开发银行和“关贸总协定”的出现,是世界经济朝着体系化和制度化方向发展的反映。10.选B A、C、D三项不符合二战后初期的史实,排除。二战后期开始建立的布雷顿森林体系,确立了美国的经济霸主地位,换言之各国间消除了贸易壁垒,重启了国家间农产品和工业品的流通,也就有利于美国的商品输出,故正确答案为B项。11.选D 关贸总协定是一个多边贸易协定,它确立了国际自由贸易体制,但不是一个贸易体制。它实际上起着世界贸易组织的作用。12.选A 三大组织并没有消除世界各国的贸易保护主义,这项任务是各国现在及今后将要努力解决的问题,A项符合题意。6\n13.解析:本题考查罗斯福新政和战后经济体系。第(1)问根据罗斯福新政的内容和实质回答即可。第(2)问根据布雷顿森林体系建立的相关知识回答。第(3)问从材料中世界贸易组织调解纠纷,促进国际贸易等角度回答“职能”;从两个组织的特点角度分析“不同点”。第(4)问分析材料四的观点,联系前三则材料涉及的背景和举措等知识回答,注意论从史出,史论结合。答案:(1)措施:建立工业复兴局;调整企业关系(制订公平竞争规则);调整劳资关系。变化:由自由放任到国家干预。(2)制度:美元与黄金直接挂钩;国际货币基金组织会员国的货币与美元挂钩。(3)职能:调节贸易纠纷(争端);稳定世界市场,促进国际贸易公平、健康发展。不同:国际货币基金组织主要是稳定货币金融体系;世贸组织主要是维护贸易公平秩序。(4)分3个时期,背景、规则分别计分背景规则1929~1933年的经济危机美国政府通过立法,对经济进行积极的干预和调节原有的国际金融秩序混乱(或二战后美国跃升为资本主义世界头号强国或二战对世界经济带来巨大冲击)建立了以美国为主导的世界货币体系——布雷顿森林体系(或建立了国际货币基金组织和世界银行)经济全球化深入发展世贸组织的成立为全球经济的交往、合作提供了规范的平台(或通过世贸组织建立了规范化和法制化的世界贸易体系)14.解析:根据材料归纳“凯恩斯与怀特之争”的背景、实质、结果、影响。答案:背景:1929~1933年经济大危机和第二次世界大战导致世界经济秩序的混乱;英国经济实力削弱;美国经济实力膨胀。实质:英美对世界经济霸权之争。结果:双方达成妥协,形成一个有利于美国的折衷方案,即以美元为核心的国际货币金融体系(布雷顿森林体系)。影响:国际货币体系的重建,有助于世界经济的稳定与发展;同时有助于美国的经济霸权地位的确定和经济势力的扩张。6
版权提示
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)
其他相关资源
2023届岳麓版高考历史一轮复习模块二经济成长历程课时规范练23战后资本主义世界经济体系的形成(Word版带解析)
(广东专版)2022届高三历史一轮复习 课时跟踪检测(23)战后资本主义世界经济体系的形成及世界经济的区域集团化和全球化趋势(含解析)
2023高考历史统考一轮复习课后限时集训29战后资本主义世界经济体系的形成含解析岳麓版202303011171
2023高考历史一轮复习课时规范练29战后资本主义世界经济体系的形成含解析岳麓版202303291132
(广东专用)2022届高考历史一轮 课时跟踪检测(四) 古罗马的政制与法律(含解析) 岳麓版
(广东专用)2022届高考历史一轮 课时跟踪检测(十六) 资本主义世界市场的形成与发展(含解析) 岳麓版
(广东专用)2022届高考历史一轮 课时跟踪检测(十二) 两极对峙格局的形成与世界多极化的趋势(含解析) 岳麓版
(广东专用)2022届高考历史一轮 课时跟踪检测(二十) 大萧条与罗斯福新政及战后资本主义经济的调整(含解析) 岳麓版
(广东专用)2022届高考历史一轮 课时跟踪检测(三十) 挑战教皇的权威及理性之光(含解析) 岳麓版
(广东专用)2022届高考历史一轮 课时跟踪检测(三十二) 19世纪以来的世界文化(含解析) 岳麓版
文档下载
收藏
所属:
高考 - 二轮专题
发布时间:2022-08-25 22:39:34
页数:6
价格:¥3
大小:81.23 KB
文章作者:U-336598
分享到:
|
报错
推荐好文
MORE
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
3页
doc
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
6页
doc
统编版四年级语文上册计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
5页
doc
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
时间:2021-08-30
5页
doc
三年级上册道德与法治教学计划及教案
时间:2021-08-18
39页
doc
部编版六年级道德与法治教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编五年级道德与法治上册教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
高一上学期语文教师工作计划
时间:2021-08-14
5页
docx
小学一年级语文教师工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
八年级数学教师个人工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
推荐特供
MORE
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
3页
doc
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
6页
doc
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
统编版四年级语文上册计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版四年级语文上册计划及进度表
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
5页
doc
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
时间:2021-08-30
5页
doc
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
三年级上册道德与法治教学计划及教案
时间:2021-08-18
39页
doc
三年级上册道德与法治教学计划及教案
部编版六年级道德与法治教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编版六年级道德与法治教学计划
部编五年级道德与法治上册教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编五年级道德与法治上册教学计划
高一上学期语文教师工作计划
时间:2021-08-14
5页
docx
高一上学期语文教师工作计划
小学一年级语文教师工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
小学一年级语文教师工作计划
八年级数学教师个人工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
八年级数学教师个人工作计划