首页
登录
字典
词典
成语
近反义词
字帖打印
造句
组词
古诗
谜语
书法
文言文
歇后语
三字经
百家姓
单词
翻译
会员
投稿
首页
同步备课
小学
初中
高中
中职
试卷
小升初
中考
高考
职考
专题
文库资源
您的位置:
首页
>
高考
>
二轮专题
>
(课标通用)2022高考地理二轮复习 考前三个月 第一部分 专题1-3 地理图表的判读
(课标通用)2022高考地理二轮复习 考前三个月 第一部分 专题1-3 地理图表的判读
资源预览
文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉
举报
1
/21
2
/21
剩余19页未读,
查看更多内容需下载
充值会员,即可免费下载
文档下载
学案3 地理图表的判读考查点一 地理统计图表(2022·安徽文综)通过海面的热收支方式主要有辐射、蒸发和传导。下图示意世界大洋海面年平均热收支随纬度的变化。读图完成1题。1.图中表示海面热量总收支差额、辐射收支差额、蒸发耗热量、海—气热传导差额的曲线,依次是( )A.Q4、Q1、Q3、Q2B.Q3、Q4、Q2、Q1C.Q3、Q1、Q2、Q4D.Q2、Q3、Q1、Q4答案 C解析 海面的热量收入,主要来自太阳辐射,其分布规律大致随纬度的增高而递减,由此可知Q1为辐射收支差额曲线;海面的热量支出,主要是海水蒸发所消耗的热量,因副热带海区气温高、降水较少,海水的蒸发耗热量最多,故曲线大致呈马鞍形,由此可以确定Q2为蒸发耗热量曲线;世界大洋海面多年平均热量的收支是平衡的,但不同海区存在差别,低纬度海区热量盈余,高纬度海区热量亏损,故Q3为海面热量总收支差额曲线;剩下的Q4则为海—气热传导差额曲线。故C项正确。(2022·浙江文综)近年来,我国东部沿海地区工业生产面临“用工荒”局面。根据相关知识,完成2~3题。2.下图是4种工业的生产成本构成图,最有可能面临“用工荒”的是( )21\nA.①B.②C.③D.④3.“用工荒”对沿海地区经济可能产生的影响是( )A.劳动力回流第一产业,第一产业比重提高B.刺激科技创新,促进工业结构优化升级C.劳动力数量减少,平均工资下降D.资金投入减少,生产总值下降答案 2.D 3.B解析 第2题,劳动力成本比重较高的工业易出现“用工荒”,判读三角坐标图可知,④工业的劳动力成本最高,出现“用工荒”的可能性最大。第3题,“用工荒”的出现,说明东部沿海地区已经失去了廉价劳动力优势,需要优化产业结构,减少劳动密集型工业的比重,优先发展资金密集型和技术密集型工业,推动科技创新,提高劳动生产率,所以B项正确;“用工荒”反映出东部沿海地区经济水平大幅度提高,该阶段第三产业比重上升,对劳动力吸引力较强,第一产业比重下降,用工减少,A项错误;“用工荒”的原因之一是向东部沿海地区流动就业的中西部青壮年劳动力减少,所以短时间内东部沿海地区劳动力数量减少,“用工荒”利于推动东部沿海地区提高工资待遇,改善工作条件,C项后半句错误;“用工荒”促进东部地区投入更多资金进行产业升级,技术创新,生产总值随经济水平的提高而持续提高,D项错误,B项正确。(2022·浙江文综)区域人口对资源压力指数是全国某资源人均占有量与区域该资源人均占有量之比,此比值可作为判断区域人口规模适宜程度的指标之一。读表,完成第4~5题。人均GDP与全国平均值之比城市化水平(%)人口对水资源压力指数人口对耕地压力指数全国1.0052.571.001.00青海0.8647.440.140.95河南0.8242.437.741.07黑龙江0.9356.901.000.2921\n浙江1.6563.200.832.564.四省比较,叙述正确的是( )A.人均GDP水平越高,则人口对水资源压力越大B.城市化水平越低,则人口对耕地压力越小C.人均GDP水平越高,则城市化水平越高D.城市化水平越低,则人口对水资源压力越小5.四省比较,关于产业发展条件叙述正确的是( )A.青海大力发展高科技产业条件最佳B.河南发展耗水较多的产业条件最佳C.浙江发展用耕地多的产业条件最佳D.黑龙江发展商品农业耕地条件最佳答案 4.C 5.D解析 第4题,据表中数据,浙江的人均GDP最高,但其水资源压力不是最大,A项错误;城市化水平最低的是河南,但人口对耕地压力最小的是黑龙江,人口对水资源压力最小的是青海,B、D项错误;根据表中前两列数据可以判断C项说法正确。第5题,青海地处我国西部,不具有科技优势,A项错误;河南人口对水资源压力指数最高,B项错误;浙江人口对耕地压力指数最高,C项错误;黑龙江人口对耕地压力指数最低,适合发展商品农业,D项正确。6.(2022·浙江文综)据下表分析,德班的气候类型是( )月份123456789101112平均气温/℃23.524.523.522.019.016.516.517.019.020.021.522.5降雨量/mm11812811391593626396385121124A.热带雨林气候B.热带草原气候C.热带季风气候D.地中海气候答案 B解析 解答本题的关键是能够从表中提取有效信息,掌握气候类型的判断方法。从表中可知,最冷月的平均气温在15℃以上,是热带气候类型。且年降水量在1000mm21\n左右,冬季降水少,夏季降水多,干湿季明显交替,应是热带草原气候。7.(2022·广东文综)青海省西宁市位于湟水谷地,平均海拔2261m,近年来经济发展迅速,区域中心城市地位日益凸显。根据下列材料,结合所学知识,完成(1)~(4)题。材料一 1996~2022年西宁市土地利用类型结构变化图(下图)材料二 2022年西宁工业产值结构图(下图)(1)“到西宁避暑,请带上毛衣”。这一说法的主要依据是______________________________。(2)西宁市的城市形态呈条带状,主要受________、________等自然因素的影响。(3)1996~2022年期间,西宁市耕地、居民点及独立工矿用地所占比重总体分别呈何种变化趋势?其主要原因分别是什么?(4)2022年西宁市工业结构的主要特点是什么?可能带来哪些问题?答案 (1)海拔高,夏季凉爽;气温日较差较大(2)地形 河流(3)耕地:比重下降。居民点及独立工矿用地、交通用地等占用耕地;退耕还林、还草。居民点及独立工矿用地:比重上升。城市(镇)化及工业化的发展。(4)特点:以有色金属冶炼及压延加工业等重工业为主,高能耗产业比重大。问题:①能源、资源消耗量大,可能带来资源枯竭;②可能造成生态破坏和环境污染;③产业转型升级难度大。21\n解析 第(1)题,西宁海拔较高,气温较低;同时该地为温带大陆性气候,夜晚气温较低。第(2)题,西宁地处湟水谷地,城市形态受到地形和河流的影响呈条带状。第(3)题,由材料一可知:西宁市耕地比重下降,主要是由于当地生态退耕,以及其他建设占用耕地造成的;居民点及独立工矿用地比重上升,随着经济的发展,城市化和工业化发展迅速。第(4)题,由材料二可以看出,西宁市工业结构以有色金属冶炼及压延加工业为主,其他产业比重较小。由于有色金属冶炼及压延加工业是高能耗、高污染工业,很容易造成当地资源的枯竭和环境的破坏,不利于当地可持续发展。1.坐标图的判读(1)平面直角坐标图平面直角坐标图上的点、线(折线、曲线)、柱等既表示了地理事物的数量,又反映了地理事物的发展变化趋势。读图时要积极思考,既要有定量的认识,又要做定性分析。解读此类统计图需注意以下几点:①认清图名及纵、横坐标所表示的地理要素和图注的内容,再根据“点”“柱”或“线”所表示的数值信息分析其变化趋势。一般来说,线状图侧重表示地理事物的时间或空间分布规律,点状图和柱状图侧重表示地理事物的相对或绝对数量。②读图时不仅要注意图中地理事物多少、强弱、增减的变化,还要进一步区分出发展的不同阶段、增减趋势和程度。③当出现左右纵坐标甚至多个纵、横坐标时,更要仔细观察、辨析。④特别要看清纵坐标单位数值,不能简单以“柱”或“线”的高矮来比较大小。⑤判读坐标的变化趋势时不能有思维定势。如横坐标不一定总是向右增大。(2)平面正三角坐标图平面正三角坐标图是一个三轴坐标图,给出一个正三角形,内作若干三条边的平行线,并标注出三个坐标所代表的变量,通常用来表示有三个变量的地理事物的百分比结构。在判读时要掌握两种方法:①箭头指向法:第一步:先在坐标轴的外侧按照三角坐标值由小到大画三个箭头。第二步:从图中某点分别做平行于三个箭头的三个箭头,其与所对应坐标轴交点对应的值即为所读取的数值,如下图所示甲点:(a:20%,b:40%,c:40%)。21\n②最小值法:从图中某点(如图中F)分别做三个轴的平行线,与每个坐标轴均有两个交点,取这两个交点中数值最小的点,即为该点的数值。如图中F点与第一产业有两个交点R、P,与第二产业有两个交点N、K,与第三产业有两个交点O、M,图中F点的数值即R、N、O对应的数值。(3)三维坐标图三维坐标图可以用来表示某点的空间位置,如某点的经纬度及海拔,也可用来表示影响某一地理事物三个要素的关系(如图甲),图乙反映的是月份与降水、气温的关系,据此可判断气候类型。此类坐标图的判读方法与平面直角坐标图的判读方法基本相同,但在读数时,要注意取坐标轴的平行线,而不是垂线。2.扇形图与饼状图的判读扇形图通常把圆面划分为若干个扇形面,每个扇形承载一项数值,其大小用来表示相应数据项占该数据系列总和的比例,可以用来反映某些地理事物局部与全部的比例关系。饼状图是在扇形图的基础上派生出的一种统计图。饼状图在反映某些地理事物比例关系的同时,也可反映总体的绝对值。扇形图和饼状图的判读步骤:①审清题意,阅读图名;②阅读图例和文字说明,明确图上反映了哪些地理事物;③分析这些地理事物的共同点和差异,在脑海中呈现相关的知识点;④了解图中反映的地理事物的数值特征,对数值进行排序。21\n3.统计表格的判读技巧地理表格是地理数据的主要呈现形式,解读表格题最关键的是灵活运用表格数字,从数字中找出表格所反映的地理事物或现象的规律。解读时要注意以下几点:第一,仔细阅读表格,充分把握表名的中心内容。表名表达了图表所要展示的最主要的地理要素的分布和地理要素之间的关系,透过表名往往可以发现一些重要信息。第二,抓住主要线索,综合分析地理规律。表格集中展示了多项地理要素,但也有主次、轻重之分。主线要素往往体现了命题意图,是多项地理要素中的主要要素。第三,对地理统计数据进行定性、定量分析。解答表格题通常重视认识表格统计中反映出的地理原理和地理规律,也就是从理性上做定性认识。大多数表格题直接就可以观察分析到地理事物的强弱、大小、多少等规律变化。若题目要求进行定量计算,就必须整理数据、计算数据,做出信息的数量或等级的定量认识,并进一步完成定性分析。第四,注意对表格中地理事物进行横向类比分析。类比分析地理事物的相同、相异、相似点,可以更清楚地认识地理事物的共性,更深刻地认识地理事物的特点。1.(2022·泰安质检)下图表示2022年某种地理事物占全球的比重,该地理事物是( )A.耕地B.人口C.森林D.水能答案 B解析 读图可知,中国该地理事物占全球的21%,比重最大。根据所学知识比较四个选项可知,该地理事物表示人口。21\n(2022·江西重点中学联考)劳动参与率反映潜在劳动者参与工作的意愿。读“2022年亚洲四国劳动参与率数据”表,完成2~3题。劳动参与率=(工作人数+正在找工作人数)/16岁以上人口数×100%劳动参与率(%)女性劳动参与率(%)中国80.475.2印度57.730.3越南81.278.1日本74.163.22.表格数据反映( )A.印度女性因性别比低参与劳动的人数少B.劳动参与率高的国家经济发展水平高C.日本男性劳动参与率比女性约高10.9%D.中国的劳动者总量比其他三国劳动者总和更多3.越南劳动参与率偏高的原因,推断合理的是( )A.第三产业发达,就业机会多B.旅游业等服务业从业人员多C.社会保障体系不够完善D.人口老龄化严重,劳动力不足答案 2.D 3.C解析 第2题,劳动参与率受到劳动力工资水平、家庭收入规模,以及性别、年龄、社会保障的覆盖率、劳动力市场状况等因素的影响。印度女性参与劳动人数少,与性别比关系不大,A项错误。劳动参与率高往往说明社会就业压力大,且图表中日本的经济发展水平最高,但其劳动参与率低于中国,所以B项错误。表中没有男性劳动参与率的数据,无法比较男、女性劳动参与率,所以C项错误。中国人口总数最多,且劳动参与率较高,虽然印度的人口总数也较大,但其劳动参与率大大低于中国,大致推算得出D项正确。第3题,A、B、D项描述与越南的实际情况不符合,因此不会是越南劳动参与率偏高的原因。社会保障制度不完善,部分老年人需要靠超龄参加劳动来维持生活,以及大部分人都需要通过劳动获得收入,从而导致劳动参与率偏高,C项正确。(2022·南通模拟)图甲为“联合国人口署预测的中国人口年龄结构变化图”,图乙为“各年龄组人口比重图”。读图完成4~5题。21\n4.从1990年到2050年,我国人口结构变化最接近于图乙中的( )A.①→②B.①→④C.③→②D.②→③5.与联合国人口署预测相比,实施“单独二孩”政策后,2050年我国人口的变化是( )A.0~14岁人口比重下降B.60~79岁人口比重上升C.15~59岁人口总数增加D.80岁以上人口总数下降答案 4.B 5.C解析 第4题,读图甲,我国人口年龄结构由年轻型向老龄化转变,0~14岁人口比重逐渐减少,老龄人口比重增加,所以人口结构变化最接近图乙中的①→④,B对。第5题,实施“单独二孩”政策后,2050年我国人口因出生率上升,0~14岁人口比重上升,A错。60~79岁人口比重下降,B错。现在出生率上升,到2050年已经是劳动力人口,15~59岁人口总数增加,C对。人口寿命延长,80岁以上人口总数不会下降,D错。规律技巧 在阅读平面正三角坐标图时,要把握的四个关键①图中数据只表示相对量,即“比重”或“比例”,不表示绝对量。②图中每个点都能够读取三个数值,各构成要素所占比重的总和必然是100%。③此类图的构成要素只有三项,而不像其他统计图的构成要素可多可少。④三项要素在数轴上比例由低到高的延伸方向一致,可能三条数轴上的值全部向右由大到小或全部向左由大到小。21\n考查点二 地理示意图(2022·北京文综)下图示意某河谷断面经历的一次洪水过程。读图,回答第1~2题。1.该河谷( )A.岩层①比岩层②形成年代早B.岩层②比岩层①易受侵蚀C.是断层上发育形成的向斜谷D.呈“V”型,适宜修建水库2.本次洪水( )A.水位上升时,河流搬运作用减弱B.水位下降时,河流含沙量增加C.流量增大时,河流堆积作用增强D.河流侵蚀作用使河床加宽变深答案 1.A 2.D解析 第1题,根据河流两岸岩层①和②的相对位置关系可知,①在②之下,故①形成的年代较早,故A正确。根据图例可知①为页岩,其硬度比②石灰岩硬度小,更易受侵蚀,故B错误。从图示看,岩层是水平的,没有发生弯曲变形,河流底部有断层,故河流发育在断层上,其河谷是由流水的侵蚀形成的,故C错误。从图示形态看,河谷不是“V”型,在断层上也不宜修建水库,否则会导致断层活动,威胁大坝安全,故D错误。第2题,流水的侵蚀与搬运能力与河流的流速呈正相关,河流的流量大,其流速相应的也大,故当水位上升时,河流的侵蚀能力与搬运能力增强,堆积作用减弱,河水的含沙量会增大,故A、B、C错误。河流的侵蚀有侧蚀和下蚀两种,其作用分别使河床变宽和河谷变深,且由图可知,河床在中后期明显加宽和变深,故D正确。(2022·广东文综)读“汽车产业链结构图”,结合所学知识,完成3~4题。21\n3.从产业链角度看,P代表的产业最有可能是( )A.配套产品生产(仪表、轮胎等)B.汽车研发(发动机、变速箱等)C.农机制造(拖拉机、农用车等)D.能源加工(石油、天然气等)4.影响汽车服务业布局的主导因素是( )A.原料B.市场C.动力D.劳动力答案 3.A 4.B解析 第3题,从题干要求“从产业链角度看”,即“从产业之间的关系看”,可以看出,各环节之间相互影响,P代表的产业比较符合配套产品生产,所以A项正确。第4题,汽车服务业主要是销售和售后服务,因此影响其布局的主导因素是市场。(2022·上海地理)图示的岩石循环模型说明岩石通过不同的过程可以从一种形态转化成为另一种形态。读图回答5~6题。5.大理岩是石灰岩经过程①形成的。在这一过程中( )A.温度升高,压力降低B.温度降低,压力升高C.温度升高,压力升高D.温度降低,压力降低6.图中能够反映大洋中脊处新的洋壳形成过程的代码是( )A.②B.③C.④D.⑤答案 5.C 6.C解析 第5题,从图中可以看出过程①为变质作用,变质作用的发生需要高温、高压的环境。第6题,大洋中脊的形成是板块张裂,岩浆喷出形成的。结合图示可看出④代表岩浆喷出。21\n1.地理过程示意图的判读地理过程示意图是反映地理事物的时间、空间变化过程及规律的图形。常见的有我国东部雨带推移示意图、水循环示意图、河流径流变化示意图、岩石圈物质循环示意图、城市化过程示意图、世界人口增长示意图等。解读该类示意图的一般步骤是:(1)了解图意,进行图文转换,读图包括读图名、读图例、读内容、读功能等环节,从图中获取有用信息;(2)根据图中箭头指向、数据或曲线变化规律推断其变化趋势;(3)联系相关知识进行分析,掌握图示地理事物的时空变化规律。2.地理关联示意图的判读地理关联示意图是指一种运用文字框图和箭头、线条等连接有关的地理事物,表示各地理事物间相互联系或结构特征及演变规律的组合图形。关联图通常是借助带箭头的线段将有关地理事物的形成机制、内部结构、外部特征、发展趋势等要素联网成图,反映的是地理事物间的逻辑关系。在分析该类图示时,应注意以下几点:(1)分析题目所给的条件和框图,把握关联图示意的地理事物的主题是什么。(2)分析这类地理事物的形成和演变过程,注意找出突破口。(3)观察图中的箭头指向和已知框中提供的有效信息,理清地理事物间的逻辑关系。(4)通过分析之后,将首先确定的地理事物填入框中,以增添更多的有效信息,加速问题的解决。(5)最后,在确定出所有的框中内容之后,按箭头连结关系,重新梳理一遍,对应设计的地理规律或原理,进行查缺补漏,确保对应完整准确。3.地理原理示意图的判读地理原理示意图是反映地理事物的成因、原理和规律的图形。常见的有地球公转示意图、太阳光照示意图、大气环流示意图、气旋与反气旋形成示意图、季风成因示意图、台风示意图、地震构造示意图、背斜和向斜示意图、城市中工业布局示意图等。解读地理原理示意图的方法:(1)识别图中所表示的是何种因素的地理事物联系过程;(2)注意根据图中箭头方向、线段的纵横关系等提取信息;(3)弄清事物的形成或变化过程,判断各因素之间的因果联系。21\n(2022·泰安模拟)相传,天灯(孔明灯)具有神奇的功效,只要人们将心愿写在天灯上,随着天灯冉冉升起,人们凝视星空便能实现心中美好的愿望。图甲为燃放天灯的原理图,图乙为北半球某区域等压线(单位:hPa)图。据此回答1~2题。1.下面四幅图能够正确示意孔明灯点燃时灯内产生的空气环流状况的是( )2.在图乙中a、b、c、d四地燃放孔明灯,飞得最高的与飞得最远的分别是( )A.a地、b地B.b地、c地C.b地、d地D.a地、c地答案 1.B 2.C解析 第1题,孔明灯底部点火以后,内部中间的空气受热膨胀上升,内部两侧的空气则沿灯壁下沉,形成热力环流。选B。第2题,b地为低压中心,盛行上升气流,故在b地会上升得最高;而d地等压线最密集,水平气压梯度力最大,故在d地会飞得最远。选C。3.图1是“某地的地质剖面图”,图2是O地某处花岗岩球状地貌景观图,分析回答下列各题。21\n(1)说出M地的地质构造类型并说明其形成原因。(2)简述N处地貌的形成过程。(3)简述O地花岗岩球状地貌景观的形成过程。答案 (1)M处是背斜。地壳运动使M处岩层向上拱起。(2)(地质历史时期)地壳运动,岩层受力向下弯曲,形成褶皱(向斜);由于槽部受挤压,岩性坚硬不易被侵蚀,形成山岭。(3)地壳运动使岩石圈产生缝隙(或发生断裂),岩浆沿着裂隙(或断裂处)发生侵入运动,冷却凝结形成花岗岩;地壳抬升,覆盖花岗岩的其他岩石被外力侵蚀、搬运,花岗岩出露地表;岩块表层受风化、风蚀剥落,棱角逐渐消失。解析 第(1)题,M地的地质构造为背斜,是地壳水平运动岩层上拱形成的。第(2)题,N为向斜山,是由于向斜槽部岩石坚硬不易受侵蚀,最终形成。第(3)题,花岗岩球状地貌是岩浆活动等内力作用和侵蚀、搬运等外力作用综合影响的结果。4.(2022·合肥模拟)黑河发源于祁连山,流经河西走廊,最终注入内蒙古西部额济纳旗的居延海。读下列材料,结合所学知识,完成(1)~(4)题。材料一 黑河流域示意图材料二 黑河流域生态系统结构模式图21\n(1)黑河属于________河(内流、外流),该河径流量从中游至下游逐渐________,形成这种变化的自然因素除降水外还有________和________。(2)图中甲、乙、丙三区域最可能形成大面积冲积扇的是________,有大面积沙丘分布的是________。造成黑河流域生态环境极度脆弱的主要自然原因是________________________。(3)分析甲区域发展种植业的有利自然条件。(4)简述为防止黑河流域生态环境进一步恶化,实现区域可持续发展应采取的措施。答案 (1)内流 减少 蒸发 下渗 (2)甲 丙 气候干旱 (3)年日照时间长,光照充足;位于冲积扇,土壤肥沃;河流多,地下水丰富,水源充足。 (4)(在山地生态系统)保护森林,涵养水源;(在绿洲生态系统)减少工矿用地和种植人工林,节约用水;合理规定载畜量;(在荒漠生态系统)退牧还草。解析 第(1)题,结合图示信息,根据内、外流河流的概念判断黑河性质。根据黑河流域示意图中有关信息可知,黑河从中游到下游降水量逐渐减少、蒸发量逐渐增多,所以受降水、蒸发和下渗等因素影响,该河径流量从中游至下游逐渐减少。第(2)题,甲地位于山前河流冲出山谷地带,利于大面积冲积扇的形成。丙地蒸发量大大超过降水量,为沙漠化提供了条件。黑河流域生态环境脆弱主要是该区域气候干旱,降水量很少。第(3)题,甲位于山前洪积扇上,从地形、气候、水源和土壤等方面分析其发展农业的有利条件。第(4)题,结合植树造林、节约用水及退牧还草等方面的措施,以实现区域可持续发展。规律技巧 地理关联示意图的判读技巧21\n地理关联示意图的分析其实是一个逻辑推理过程,关联示意图的各构成部分都有对应的因果关系,读图的关键在于地理原理、过程或规律的文字表述与关联图之间的互译,透析各部分的成图原理及因果推理,让整图“动”起来。在解读这类示意图时,应先弄清楚该图的中心思想,要正确理解地理事物的内在规律,然后根据图中的符号,如箭头指向以及箭头之间的关系,来分析各关联要素之间的相互关系,包括顺序、因果关系等。,有的关联示意图会留几个空框要求学生填空或者选择填空,在推理时要充分利用已知条件,从最简单、最有把握的方框入手,当已知条件逐渐增多时,再推理其他空白处的内容就相对容易了。判读关联图时一定要在完成了各框内容之后,利用所掌握的概念、原理、分布规律等将所填内容验证一遍,确保其正确性。考查点三 地理景观图(2022·重庆文综)野外考察是发现和解决地理问题的重要方法。下图是某地理兴趣小组在野外考察中拍摄的照片。读图,完成1~3题。 1.图中砾石滩常见于大河的( )A.河源B.凸岸C.凹岸D.入海口2.下列地貌形态的形成作用中,有与图中使砾石变圆的作用类似的是( )A.石笋B.冰斗C.风蚀蘑菇D.花岗岩风化球3.粒径分布是分析河流沉积物特性的重要指标。同学们绘制了四幅直径2cm以上的砾石粒径统计图,其中能反映图中粒径分布特征的是( )21\n答案 1.B 2.C 3.D解析 图中显示的是砾石堆积地貌。第1题,图中砾石直径较大且较圆滑,而河流源头的石块多具有棱角;河流凸岸以沉积作用为主,凹岸以侵蚀作用为主;入海口处河流流速较慢,沉积物颗粒很小。故B项正确。第2题,图中砾石是在流水搬运过程中不断受到挤压、摩擦、碰撞而形成的。石笋是含有碳酸氢钙的水遇热或当压强突然变小时,溶解在水里的碳酸氢钙分解生成碳酸钙沉积下来形成的,A项错误;冰斗是典型的冰蚀地貌,是冰川侵蚀作用形成的,B项错误;风蚀蘑菇是由于近地面的气流含沙量大,突兀的岩石下部受到风沙的磨蚀较上部严重,下部变得愈来愈细,最后变成上大下小的蘑菇状岩石,C项正确;花岗岩风化球属于风化地貌,D项错误。第3题,从图中可以看出,砾石有大有小,且直径在9cm左右的砾石较多,所占比重最大,而比其直径大一倍左右即直径在17cm以上的砾石所占比重很小,D项正确。(2022·安徽文综)下图为我国科考队在北极点放置中国结时拍摄的照片。读图完成4~5题。4.该照片拍摄日期、拍摄者或中国结影子的方位是( )A.3月21日、中国结影子指向正南21\nB.6月22日、拍摄者位于中国结东南C.8月20日、拍摄者位于中国结正南D.9月16日、中国结影子指向东北5.与图示地区相比,南极点及周边相应范围内( )①1月份冰层厚度大 ②3月份累计昼长长 ③7月份近地面气压高 ④9月份平均气温高A.①②B.③④C.①③D.②④答案 4.C 5.A解析 第4题,在北极点,四周皆为南,因此,中国结的影子指向正南,拍摄者无论在何位置,都位于中国结的正南,故B、D项错误。3月21日,北极点正午太阳高度为0°,而此前北极地区为极夜,气温低,不是科学考察的最佳季节,故A项错误。结合选项分析,该照片的拍摄日期应为8月,故C项正确。第5题,南极地区由于纬度高、地势高、冰雪覆盖等原因,气温终年比北极地区低,冰层厚;3月21日之前,南极地区为极昼,故3月份累计昼长长;南极地区地势高,近地面气压比北极低。综上所述,A项正确。(2022·新课标全国文综Ⅱ)珠江三角洲某中心城市周边的农民竞相在自家的宅基地上建起了“握手楼”。据此完成6~7题。6.农民建“握手楼”的直接目的是( )A.吸引外来人口定居B.吸引市民周末度假C.增加自住房屋面积D.出租房屋增加收入7.“握手楼”的修建反映该中心城市( )A.居住人口减少B.城区房价昂贵C.人居环境恶化D.城区不再扩大21\n答案 6.D 7.B解析 第6题,图中显示,该地的“握手楼”楼房密度很大,其主要的、直接的目的是通过出租“握手楼”增加收入。随着工业化和城市化的发展,珠江三角洲地区吸引了大量外地人前来务工、经商,房屋出租市场广阔,故选D。第7题,根据材料,“握手楼”分布在城市周边,布局拥挤,居住环境较差,但却吸引租房者租住,说明了该中心城市的城区房价昂贵,收入较低的外来务工经商者不得不到房价较低的郊区租房,故选B。地理景观图是用画面直接展示地理事物的图,图中的信息量大,对学生的能力要求较高。地理景观图不仅能考查考生的图像判读与信息提取能力、地理空间想象能力、景观欣赏与审美能力,还能考查学生对基本概念、自然原理和自然规律的理解、推导、综合分析及判断能力。景观图判读的方法如下:(1)分清地理景观图的类型。地理景观图分为自然景观图和人文景观图。自然景观图常见的有地质景观图(名山、断层等)、气候景观图、自然灾害景观图(火山喷发、地震图片等)、生物群落景观图(动植物图片和自然带景观)等。人文景观图常见的有聚落景观图(城市、村落)、农业景观图(耕地和林地等)、工业景观图(采矿厂、生产车间等)、建筑景观图、名胜古迹景观图等。(2)读图名。根据景观图的图名,确定景观图所表示的主题属于哪种地理要素或要说明哪种地理现象。(3)读图中的地理要素。从景观图中找出标志性景观(如典型的植被、地形特征、标志性建筑等),进行空间定位。(4)分析景观图中的地理要素。细心观察景观图中各地理要素的特征和相互之间的关系,把握区域地理特征,联系所学地理知识解答题目。(2022·盐城模拟)读我国甲、乙两地的景观图,回答1~3题。21\n1.甲地的地理环境特点是( )A.冬季寒冷湿润B.夏季温暖湿润C.冬季寒冷干燥D.夏季高温干旱2.游客在乙地可普遍观赏到( )A.奇松、云海B.石林、石芽C.椰林、孤峰D.森林、冰川3.乙地地貌形成的主导外力作用与岩石组合正确的是( )A.物理风化—风力侵蚀—花岗岩B.物理风化—风力侵蚀—砂岩C.化学风化—流水侵蚀—大理岩D.化学风化—流水侵蚀—石灰岩答案 1.C 2.B 3.D解析 第1题,甲地的景观为窑洞,窑洞分布在我国的黄土高原,该地夏季高温多雨,冬季寒冷干燥。选C。第2题,乙地的景观分布在我国的云南地区,喀斯特地貌多石林、石芽景观。选B。第3题,云南石林的岩石主要为石灰岩,石灰岩的主要成分为碳酸钙,碳酸钙是一种难溶于水的物质,但是当水中溶有二氧化碳时,碳酸钙与水和二氧化碳发生化学反应,会生成溶于水的碳酸氢钙,并被水带走,日久天长就形成了嶙峋的怪石。选D。4.(2022·杭州联考)阅读材料,回答下列问题。材料一 蒙古包(Mongolianyurts)是对蒙古族牧民住房的称呼,“包”是“家”、“屋”的意思,是蒙古等民族传统的住房。古称穹庐,又称毡帐、帐幕、毡包等。游牧民族为适应游牧生活而创造的这种居所,建造和搬迁都很方便。材料二 马背上的民族,千百年来都是逐水草而居,下图是草原上某条河流景观图。21\n(1)从自然地理环境角度分析为什么蒙古包身呈圆柱形,包顶呈拱形?(2)读材料二图,分析图中河流河道蜿蜒的原因。答案 (1)内蒙古多大风、雨雪,包身呈圆柱形,受风的阻力小,不宜被吹倒;包顶呈拱形,有利于排水(雨雪)。(2)地形平坦,流速缓慢,两侧侵蚀、沉积明显。解析 第(1)题,内蒙古高原靠近冬季风源地,冬季多大风和暴风雪,圆柱形蒙古包可以避免被吹倒及利于排水,是人类适应自然环境的表现。第(2)题,高原表面地势平坦,河流侧蚀作用明显,使河道蜿蜒曲折。21
版权提示
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)
其他相关资源
(课标通用)2022高考地理二轮复习 考前三个月 选修海洋地理
(课标通用)2022高考地理二轮复习 考前三个月 第二部分 规范技巧篇 专题1 技巧4 利用图表信息突破地理思维
(课标通用)2022高考地理二轮复习 考前三个月 第一部分 专题3-9 人口的变化
(课标通用)2022高考地理二轮复习 考前三个月 第一部分 专题2-7 地质作用
(课标通用)2022高考地理二轮复习 考前三个月 第一部分 专题2-5 地球上的大气
(课标通用)2022高考地理二轮复习 考前三个月 第一部分 专题2-4 地球的运动规律
(课标通用)2022高考地理二轮复习 考前三个月 第一部分 专题1-2 等值线图的判读
(课标通用)2022高考地理二轮复习 考前三个月 广东乡土地理
(课标通用)2022高考地理二轮复习 考前三个月 安徽乡土地理
课标版2022年高考地理二轮复习专题突破练2统计图表的判读新人教版
文档下载
收藏
所属:
高考 - 二轮专题
发布时间:2022-08-25 22:32:33
页数:21
价格:¥3
大小:3.62 MB
文章作者:U-336598
分享到:
|
报错
推荐好文
MORE
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
3页
doc
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
6页
doc
统编版四年级语文上册计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
5页
doc
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
时间:2021-08-30
5页
doc
三年级上册道德与法治教学计划及教案
时间:2021-08-18
39页
doc
部编版六年级道德与法治教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编五年级道德与法治上册教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
高一上学期语文教师工作计划
时间:2021-08-14
5页
docx
小学一年级语文教师工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
八年级数学教师个人工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
推荐特供
MORE
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
3页
doc
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
6页
doc
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
统编版四年级语文上册计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版四年级语文上册计划及进度表
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
5页
doc
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
时间:2021-08-30
5页
doc
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
三年级上册道德与法治教学计划及教案
时间:2021-08-18
39页
doc
三年级上册道德与法治教学计划及教案
部编版六年级道德与法治教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编版六年级道德与法治教学计划
部编五年级道德与法治上册教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编五年级道德与法治上册教学计划
高一上学期语文教师工作计划
时间:2021-08-14
5页
docx
高一上学期语文教师工作计划
小学一年级语文教师工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
小学一年级语文教师工作计划
八年级数学教师个人工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
八年级数学教师个人工作计划