2023高考历史一轮复习专题三现代中国的内政外交与当今世界的政治格局第8讲当今世界政治格局的多极化趋势课时作业含解析人民版20230233168

专题三现代中国的内政、外交与当今世界的政治格局第8讲　当今世界政治格局的多极化趋势课时作业一、选择题1．1946年2月，美驻苏大使馆代办乔治·凯南在发给华盛顿的电报中说：“美国不能依靠外交谈判和苏联打交道，而必须也能够依靠实力来抵制苏联的扩张，同时不会引起美、苏之间的全面军事冲突，因为苏联的力量弱于西方。”凯南这一句话表明当时(　　)A．美国开始对苏采取冷战政策B．美国已出现遏制苏联的思想C．美苏战时合作关系完全破裂D．美苏已爆发了直接军事冲突解析：由材料中“而必须也能够依靠实力来抵制苏联的扩张”，可以看出此时美国已经出现遏制苏联的思想，故选B项。答案：B2．二战后初期，美国人心中的全球责任意味着拯救饥饿和重建世界经济。通过与苏联的合作和改造德、日来确保持久的和平。但从40年代末开始，美国将其全球责任重新界定为在全世界范围内领导“自由世界”遏制共产主义。这一变化(　　)A．表明美国极力推行单边主义B．标志着两极格局最终形成C．开始以意识形态来处理外交D．受到了战后国际形势影响解析：美国极力推行单边主义是在冷战结束后，故A项错误；两极格局的最终形成是1955年华沙条约组织的建立，故B项错误；在苏俄(苏联)成立以来，美国等西方国家就包围遏制社会主义，“开始”一词不妥，故C项错误；题干提及二战后初期，美国希望与苏联合作，而从40年代末开始，美国等西方国家要遏制共产主义，这与二战后美苏冷战开始加剧有关，故D项正确。答案：D3．这场全面的东方与西方的“战争”并未真正爆发，双方实际上只是在经济、哲学、文化、社会和政治立场方面产生严重对立：西方指责东方不民主、极权主义和共产专制，而东方则批评西方是中产阶级资本主义和帝国主义。这场“战争”(　　)A．双方是北约国家和华约国家B．双方斗争的实质和方式基本不变C．双方都在目的上具有一致性D．根本原因都是西方推行霸权主义\n解析：北约和华约，仅是两大阵营在军事领域对峙的体现，故A项错误；斗争是意识形态根本对立的反映，基本手段就是除“热战”以外的一切敌对行为，故B项正确；从目的上讲，美国是为了实现其称霸世界的目标，故C项错误；这场战争根本原因是国家利益和意识形态的对立，故D项错误。答案：B4．杜鲁门总统在其回忆录中指出，没有德国，“欧洲的防御不过是大西洋岸边的一场后卫战”，有了德国，欧洲“就能有一个纵深的防御”。因此，在美国的支持下，联邦德国作为“独立自主”的国家加入北约。美国此举(　　)A．加强了对德国的政治控制B．促进西欧一体化的进程C．有利于遏制共产主义扩张D．标志着两极对峙格局形成解析：“北约”是一个反对苏联和东欧国家的军事政治集团，是遏制共产主义的冷战表现，与材料中“就能有一个纵深的防御”相符，故选C项；对德国的政治控制与材料中“北约”“欧洲的防御”的整体层面不符，排除A项；美苏两极格局的形成使欧洲人认识到国家联合的重要性，开始了经济一体化的探索，与材料中“北约”“美国”不符，排除B项；1955年，欧洲出现了北约和华约两大军事政治集团对峙的局面，美苏两极格局形成，排除D项。答案：C5．下面漫画《来吧，山姆！又该看我们的了！》出自1947年的英国杂志。该漫画反映出(　　)A．布雷顿森林体系的建立稳定了战后世界经济秩序B．马歇尔计划的实质是借助复兴西欧维护美国利益C．欧美国家加强合作成立北约组织以保护自身安全\nD．西欧各国通过创建福利国家制度来解决战后困境解析：据图片信息1947年“西欧国家”“自救”“美国援助”可知此漫画反映的是马歇尔计划，故选B项；布雷顿森林体系建立的是国际货币体系，不仅局限于欧洲，排除A项；1949年成立北约，与题干时间不符，排除C项；福利国家制度是西欧政府国家干预的表现，与美国援助无关，排除D项。答案：B6．如图是冷战时期的一幅漫画，画中肯尼迪对赫鲁晓夫说：“咱们给这玩意加把锁吧！”(箱子上写着“核战争”)，这反映出(　　)A．美苏在核威胁下的理性外交B．和平与发展成为时代的主题C．冷战时期美攻苏守态势形成D．美苏意识形态对抗逐渐消失解析：由材料中肯尼迪与赫鲁晓夫意图给“核战争”“加把锁”，说明两国在核威胁下意图防范核武战争的发生，故选A项；和平与发展成为时代主题是在冷战结束后，不符合材料中的“冷战时期”，排除B项；冷战时期美攻苏守态势的形成是在20世纪80年代，而不是肯尼迪与赫鲁晓夫执政的20世纪60年代，排除C项；肯尼迪与赫鲁晓夫执政的20世纪60年代，美苏依然存在强烈的意识形态对立，排除D项。答案：A7．20世纪80年代后期以来，欧洲各国协同推出了一系列文化建设计划，如“欧洲电视电影节”“视听尤里卡计划”“无疆界欧洲”等，“在联盟内部消除购销及发送接收视听产品中的一切壁垒”。欧洲各国的文化建设计划(　　)A．使欧洲人认识到国家联合的重要性B．消除了欧盟成员国之间的贸易壁垒C．推动欧共体向经济政治实体的过渡\nD．进一步增强欧洲人民的集体归属感解析：题干中提及20世纪80年代后期以来欧洲各国协同推出了一系列文化建设计划，这些有利于加强欧洲各国的文化认同，从而增强欧洲人民的集体归属感，故选D项；欧洲人认识到国家联合的重要性是在二战后期，不是20世纪80年代后期，排除A项；B项中的“消除”一词不妥，欧洲各国的文化建设计划只能说有利于减少贸易壁垒而已，排除B项；推动欧共体向经济政治实体的过渡是欧盟的成立，排除C项。答案：D8．1966年3月，法国宣布退出北约，并限令美国在一年内撤出其在法国领土上的驻军和军事基地。同年6月，戴高乐应邀访苏，法苏发表联合宣言，宣布双方建立“特殊伙伴关系”。此现象说明(　　)A．法国加入社会主义阵营B．法国与美国的关系完全破裂C．世界政治多极化格局形成D．资本主义阵营内部出现分化解析：法国是资本主义国家，故A项错误；题目中并未明确提出法美关系的完全破裂，故B项错误；结合所学知识，多极化是一种趋势，并未形成一种真正的世界格局，故C项错误；D项表述与题目中“1966年3月，法国宣布退出北约”“同年6月，戴高乐应邀访苏，法苏发表联合宣言”相符，故D项正确。答案：D9．1973年10月，阿拉伯石油输出国组织为打击美国偏袒以色列政策，宣布把需要中东石油的国家划分为“友好、中立、敌对”三个类别，在石油供应上分别采取“正常、限制、禁止”措施。西欧、日本等立即表态支持阿拉伯国家的和平斗争。这表明(　　)A．世界经济全球化越来越明显B．经济区域集团化进一步发展C．能源因素推动国际力量分化D．西欧、日本摆脱美国经济控制解析：根据材料“1973年10月，在石油供应上分别采取‘正常、限制、禁止’措施。西欧、日本等立即表态支持阿拉伯国家的和平斗争”，得出因石油能源因素推动西欧、日本与美国分化，故选C项；材料主旨是世界多极化，故A、B两项错误，排除；D项说法错误，排除。答案：C10．美国学者亨廷顿指出，冷战结束后，主导人类引发冲突的根源不再是政治因素或者经济因素，而将是文化上的差异，是不同文明之间的矛盾，“西方文化”同“非西方文化”之间的冲突将是“未来世界政治轴心”。对此评论正确的是(　　)\nA．冷战结束使世界政治经济冲突消失B．文明间的矛盾是引发国家冲突的根源C．国家冲突是文明进程中的必然现象D．亨廷顿意在为美国霸权主义政策辩护解析：抓住评价者的身份“美国学者”、时间——冷战结束后，以及题干中“主导人类引发冲突的根源不再是政治因素或者经济因素，而将是文化上的差异”，“西方文化”同“非西方文化”之间的冲突将是“未来世界政治轴心”，并联系所学，冷战结束后美国希望建立单极世界，故选D项。答案：D11．下图为刊载于法国《世界报》的一幅政治漫画，反映了某一时期欧洲与美国关系的变化。该漫画反映出(　　)A．欧盟取代了美国的世界霸主地位B．美国与欧盟之间的同盟关系破裂C．第三次世界大战的爆发不可避免D．世界格局多极化的趋势日益加强解析：根据漫画美元与欧元的较量，体现了多极化趋势下，欧盟作为当今世界格局中重要一极的崛起，对美国霸权地位的冲击，故选D项；美国依旧是世界上唯一的超级大国，排除A项；同理，美国与欧盟一直保持同盟关系，排除B项；“爆发不可避免”表述绝对，排除C项。答案：D12．冷战结束后，一些实力较强的大国或国家集团，极力争取“极”的地位，出现一种“多元争极”的态势。这一“态势”反映出(　　)A．新国际格局尚未定型B．国际力量出现了平衡C．美国力量遭到了削弱D．世界多极化基本形成\n解析：冷战结束后当今世界处于多个较强的国家或国家集团争“极”的状态，说明新的国际格局尚未定型，故选A项；一些实力较强的大国或国家集团，极力争取“极”的地位的原因在于国际力量的不平衡，排除B项；材料没看出美国力量遭到削弱，美国是冷战结束后唯一的超级大国，排除C项；世界多极化趋势正在形成中，而不是基本形成，排除D项。答案：A二、非选择题13．阅读材料，回答问题。材料一　1945年至1970年左右这段时间也是美国霸权在世界体系中的全盛时期。一旦美国与另一个军事强国苏联达成协议，美国霸权基本上就是不受挑战的了。——摘编自伊曼纽尔·沃勒斯坦《世界体系的结构性危机：我们将何去何从？》材料二　苏联解体了。对美国而言，这是个灾难！我知道没人这么说，他们只是说这对美国而言是个巨大的胜利，但它确实是个灾难。原因有二：其一，正是苏联的存在，才给了美国与其盟国结盟的理由；其二，1945年协议的一项重要内容，就是双方都不得轻举妄动，都得阻止任何导致核战的可能。而今，苏联对那些国家的约束作用没有了。——摘编自伊曼纽尔·沃勒斯坦《生活在后美国世界》材料三　2009年2月7日，美国副总统约瑟夫·拜登在慕尼黑安全会议上发表外交政策演讲：“我们将交往，我们将倾听，我们将磋商”“我相信，美国需要世界，如同世界需要美国”。(1)依据材料一并结合所学知识，简要分析美国霸权进入“全盛时期”的原因。概括这一时期美国与新中国关系的发展趋势。(2)依据材料二并结合所学知识，说明苏联解体“对美国而言，这是个灾难”。(3)材料三表明美国对国际关系格局的态度是怎样的？解析：第(1)问中第一小问，可以结合1945～1970年这一时段的时代背景从政治、经济、军事等方面分析原因；第二小问，从这一时期美苏两极格局的形式分析美国对华政策的变化。第(2)问，由材料二所述的两个原因并结合所学知识综合分析。第(3)问，由材料三“2009年”可知国际关系格局是多极化趋势的加强，由材料三“我们将交往，我们将倾听，我们将磋商”得出美国应对国际关系格局的态度是面对世界格局多极化的趋势。答案：(1)原因：二战后，西欧和日本衰落，美国成为资本主义世界的头号霸主；布雷顿森林体系等形成了以美国为主导的资本主义世界经济体系；美国主导建立北大西洋公约组织，美国军事实力空前膨胀；二战后，苏联实力增强，但不足以抗衡美国。趋势：由敌对走向缓和。\n(2)因为没有了共同的敌人，以美国为首的同盟离心力加强。西欧国家一体化进程加快，日本谋求政治大国地位。同时，两极格局下掩盖的矛盾逐渐暴露出来，恐怖活动滋长，威胁了美国的安全和霸主地位。(3)面对世界格局多极化的趋势。14．阅读材料，回答问题。材料　“冷战”结束以后，有四大因素在影响着世界的大势：一是经济全球化进程大大加快，二是发展中国家的作用上升，三是大国关系的不断调整，四是美国霸权主义对世界的干涉。前三个因素对国际关系都产生积极影响，最后一个因素对国际关系的正常秩序起到干扰和破坏作用。经济全球化之所以发展迅猛，是由于信息时代的到来对世界经济产生强大的推动力。经济全球化冲击着原有的国际关系结构，促使国际关系内部发生很多变化，对世界多极化趋势起推动作用。——顾关福《战后国际关系》根据材料并结合所学知识，从“四大因素”中任选一个说明其主要表现及对世界大势的影响。解析：本题的难度不大，“四大因素”材料已经说明，“主要表现”属于纯记忆性知识，结合所学回答即可。“影响”注意要求回答的是对“世界大势”的影响，也就是对世界发展趋势的影响，不能站在某一个国家，而应该从全球的角度分析。答案：示例因素一：经济全球化进程大大加快。主要表现：跨国公司越来越成为世界经济的主导力量；国际市场和国际投资迅速发展，国际资本在全球流动加速；科技开发应用和信息传播的全球化；1995年世界上最大的贸易组织世贸组织成立，中国2001年加入世贸组织；等等。影响：经济全球化冲击了原有的国际关系结构，推动了世界的多极化趋势；经济全球化有利于加强世界各国之间的联系，推动了世界的和平与发展。因素二：发展中国家的作用上升。主要表现：发展中国家的经济不断发展，国际合作不断走向深入；发展中国家联合起来为建立公正合理的国际政治经济新秩序不断努力；中国作为最大的发展中国家，改革开放以来取得了巨大成就，并在联合国和诸多国际事务中发挥着举足轻重的作用；等等。影响：发展中国家成为推动世界多极化的重要力量。(任选一个因素进行说明即可)