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全国版2023高考历史二轮复习专题跟踪检测七中国特色的民主政治和外交含解析20230324224
全国版2023高考历史二轮复习专题跟踪检测七中国特色的民主政治和外交含解析20230324224
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专题跟踪检测(七)中国特色的民主政治和外交一、选择题(每小题4分,共48分)1.十一届三中全会对中国社会主义建设产生了深远影响。其所做出的决策中,具有创新意义的是( )A.高度评价了真理标准问题的讨论B.停止使用“以阶级斗争为纲”的口号C.做出改革开放的重大决策D.确定党和国家的工作重心为经济建设解析:选C 在本题中,“创新”是指以前所没有的具有改革、变革、革新意义的重大决策,符合这一要求的是C项。2.(2019·山东潍坊二模)下面为1954年宪法和1982年宪法目录比较表,由其内容的变化可知,1982年宪法新在( )1954年宪法目录1982年宪法目录第一章 总纲第二章 国家机构第三章 公民的基本权利和义务第四章 国旗、国徽、首都序言第一章 总纲第二章 公民的基本权利和义务第三章 国家机构第四章 国旗、国歌、国徽、首都A.提出了社会主义的宪法原则B.确立依法治国为国家体制改革重点C.昭示着国家权力来源于人民D.凸显了国家尊重和保障人权的理念解析:选D 据表中的变化可知,1982年宪法将“公民的基本权利和义务”提升为第二章,凸显了国家尊重和保障人权的理念,故选D项;1954年宪法提出了社会主义的宪法原则,排除A项;1995年中共十五大确立依法治国为国家体制改革重点,排除B项;1954年宪法昭示着国家权力来源于人民,排除C项。3.在“一九五四宪法”制定时,政协与人大之间的关系存在争议,引发了有关“两院制”的讨论。毛泽东认为把人民政协搞成国家权力机关,民主集中制就讲不通了。据此可知,此后( )A.政协的职能发生重大转变B.政协与人大具有较强互补性\nC.人大与政协职能相互转化D.人民代表大会制度有待完善解析:选A 根据材料“毛泽东认为把人民政协搞成国家权力机关,民主集中制就讲不通了”并结合所学知识可知,1954年第一届全国人民代表大会召开,通过了《中华人民共和国宪法》确立了人民代表大会制度,政协不再代行人大的职能,故选A项;B、D两项材料未涉及,排除;人大是中国的权力机关,政协是统一战线组织,职能不能相互转化,排除C项。4.1948年4月30日,中共中央发表著名的“五一口号”,其中第五条提出:“各民主党派、各人民团体及社会贤达,迅速召开政治协商会议,讨论并实现召集人民代表大会,成立民主联合政府!”这一方针( )A.明确了建立新中国的基本路径B.首次提出了建立民主联合政府的主张C.为向社会主义过渡指明了方向D.赋予政协会议代行人民代表大会的职权解析:选A 根据材料可知该方针提出先召开政治协商会议,后召集人民代表大会,最后成立民主联合政府方针,这表明该方针明确了建立新中国的基本路径,故选A项;1945年首次提出了建立民主联合政府的主张,排除B项;1953年过渡时期总路线为向社会主义过渡指明了方向,排除C项;1949年政协会议代行人民代表大会的职权,排除D项。5.(2019·云南二模)1954年,中国人民政治协商会议第一届全国委员会决定将《中国人民政治协商会议组织法》改为《中国人民政治协商会议章程》,以避免同国家权力机关所通过的具有强制性法律效力的“法”和“条例”相混淆。这反映了当时( )A.人民政协的职能面临转变B.社会主义民主的发展出现曲折C.人民民主统一战线的创建D.社会主义的过渡时期已经结束解析:选A 据材料“将……相混淆”并结合所学中国人民政治协商会议在第一次全国人大会议召开前,代行全国人大职能可知人民政协的职能面临转变,故选A项;材料强调的是人民政协职能面临转变并不是民主政治的曲折,排除B项;据所学人民民主统一战线的创建是新民主主义革命时期,排除C项;据所学过渡时期要到1956年,排除D项。6.下面为中华人民共和国成立后我国地方行政区划演变表,据此可知我国( )阶段主要行政区划层级划分1949~1954年大行政区—省—县—乡四级制;两个准层级:专区、区公所1954~1966年省(自治区)—县(自治县、自治旗、县级市)—乡(民族乡、镇)三级制;三个准层级:专区、区公所、街道办事处\n1966~1978年省(自治区)—地区(自治州、地级市)—县(自治县、自治旗)—人民公社(街道办事处)四级制1978年开始省(自治区)—地级市(自治州)—县(自治县、旗、自治旗、县级市、市辖区)—乡(民族乡、镇)四级制A.民族区域自治效果显著B.地方行政区划基本稳定C.意识形态色彩较为浓厚D.社会主义民主初现端倪解析:选B 材料反映的是新中国成立后,地方行政区划演变,不特指少数民族地区,故A项错误;根据材料,新中国成立以来,省、县、乡地方行政区划形式基本变化不大,故B项正确;行政区划的演变,与意识形态无直接关联,故C项错误;同理,地方行政区划不能简单与社会主义民主挂钩,故D项错误。7.(2019·北京海淀区二模)1979年,五届人大二次会议通过相关决议和法律,规定县以上地方各级人民代表大会设立常务委员会;县和县级的人民代表大会由选民直接选举产生;将原来人大代表选举中采用的等额选举改为差额选举。以上举措( )A.确立多党合作、民主协商制度B.完善制度以保障人民的政治权利C.正式确立了人民代表大会制度D.形成中国特色社会主义法律体系解析:选B 通过题干中“县和县级的人民代表大会由选民直接选举产生”“将原来人大代表选举中采用的等额选举改为差额选举”,可知该规定进一步完善了人民代表大会制度,以保障人民的政治权利,故选B项;题干不涉及其他党派问题,排除A项;在1954年宪法中,就已经正式确立了人民代表大会制度,排除C项;通过所学知识可知,在20世纪末21世纪初,我国才逐步形成了中国特色社会主义的法律体系,排除D项。8.1982年7月,蒋经国在悼念蒋介石的文章中写道,“切望父灵能回到家园与先人同在”,还表示“要把孝顺的心,扩大为民族感情,去敬爱民族,奉献于国家”。这表明( )A.海峡两岸开始结束军事对峙状态B.闽台交流增进了民族情感C.蒋经国坚持“一个中国”的立场D.台湾当局认可“一国两制”\n解析:选C 材料“望父灵能回到家园与先人同在”即蒋经国作为败退台湾的蒋介石的儿子希望父灵回到大陆,材料还强调了蒋经国的“民族感情”“奉献于国家”的精神,这是坚持“一个中国”立场的表现,故选C项;海峡两岸结束军事对抗是在1979年元旦,大陆停止炮击金门,排除A项;蒋介石是浙江人,而闽是福建,材料没有反映闽台之间交流的信息点,排除B项;仅蒋经国认可“一国两制”不能说明台湾当局认可“一国两制”,而且该项表述不符合史实,排除D项。9.(2019·河北唐山二模)1961年1月初,周恩来在访问缅甸期间,对随同访缅的外贸部副部长雷任民说,你先不要回北京,直接去香港,确实搞清三个问题:一是能不能买到粮;二是运输问题能不能解决;三是中国银行能不能解决外汇问题。由此可见( )A.新中国暂时承认了英国对香港的主权B.中国政府明确收回香港主权的意图C.香港是中国对外经济交流的重要通道D.中国推动粮食出口支援工业化建设解析:选C 根据材料“你先不要回北京,直接去香港”可知在两极格局下,香港是中国对外经济交流的重要通道,故选C项;根据材料“你先不要回北京,直接去香港”可知在两极格局下,香港是中国对外经济交流的重要通道,材料未涉及新中国对香港政策,排除A项;90年代政府明确收回香港主权的意图,排除B项;根据材料“你先不要回北京,直接去香港,确实搞清三个问题:一是能不能买到粮”可知当时中国处于粮食进口,排除D项。10.(2019·卓越名校联盟高三一模)1955年万隆会议后,西方国家将数百亿美元从印尼、马来西亚、泰国等地转入香港银行,香港的银行家不得不将沉积的资金以极低的利息贷出。广东省委主要负责人向毛泽东和中央提出了利用香港银行的国际游资引入国内建设的想法,毛泽东表示赞同。毛泽东意在( )A.打破对外经济交往的孤立局面B.重视与亚非国家的经济合作C.创造社会主义建设的有利条件D.缓解“大跃进”造成的经济困难解析:选C 题干中“广东省委主要负责人向毛泽东和中央提出了利用香港银行的国际游资引入国内建设的想法,毛泽东表示赞同”,可知毛泽东主张利用国际资金来发展我国经济,故选C项;打破对外经济交往的孤立局面是在与苏联等17国建立外交关系,排除A项;题干提及的是我国积极利用西方国家的资金,不是与亚非国家的关系,排除B项;“大跃进”造成的经济困难是在1959年~1961年,排除D项。11.1970年3月,尼克松宣布放松对于去共产党中国旅行的大部分官方限制,后又公开表示了愿意到中国访问的迫切愿望。他还在一个外交场合,第一次使用了“中华人民共和国”的名称,发出了举世瞩目的“意味深长的外交信号”。这表明当时( )A.美国实施的是以退为进的战略措施B.中国的综合国力在不断提升C.美国主动释放改善中美关系的信号\nD.在冷战状态中美国处于劣势解析:选C 由材料“放松对于去共产党中国旅行的大部分官方限制,后又公开表示了愿意到中国访问的迫切愿望”可知美国试图缓和改善与中国的关系,故选C项;材料强调的是中美关系的变化而非美国的战略措施,排除A项;1971年恢复联合国合法席位提高了中国的综合国力,成为中美关系改善的原因,排除B项;越南战争和1973年的石油危机使美国在冷战中处于劣势,排除D项。12.(2019·湖北八市高三3月联考)进入20世纪80年代,中国的对外援助发生了巨大的变化,对外援助显得更为“低调”,在此期间,援助补贴下降,对外经济联络部被降级,部分臃肿的援助项目遭到审查。对外援助相对于六七十年代也相当克制,相对突出受援的特征。这种变化反映出( )A.“左”倾思想严重干扰中国外交的发展B.中国物质匮乏无法提供更多的对外援助C.对外援助由政治导向为主转向多元需求D.不结盟外交政策导致中国援助对象减少解析:选C 据材料并结合所学20世纪80年代改革开放可知,对外援助的变化从六七十年代服务于政治到服务于经济建设的需求,故选C项;据材料“部分臃肿的援助项目遭到审查”说明减少“左”的干扰,排除A项;据所学,20世纪80年代改革开放后,中国经济迅速发展,排除B项;不结盟的主要含义在于强调独立自主,和平相处而不是援助对象的变化,排除D项。二、非选择题(第13题25分,第14题12分,共37分)13.(2019·广东广州二模)阅读材料,完成下列要求。材料一 1886年,美国各大城市35万工人在美国劳联大会的号召下举行总罢工,争取八小时工作制,其中芝加哥的工人表现尤为英勇。虽然这次斗争没有取得全面胜利,但“争取八小时工作制”的口号很快传遍了整个欧洲。1889年7月14日,各国社会主义者在巴黎召开了国际工人代表大会。经过讨论,大会通过了“关于1890年5月1日举行国际示威”的决议。后来这被视为五一国际劳动节诞生的标志。1890年5月1日,欧美各国工人统一行动,为争取八小时工作制进行了规模宏大的示威游行。——摘编自杨玉生《关于“五一国际劳动节”诞生的考证》材料二 1920年,北京、上海、广州、九江、唐山、哈尔滨等地的工人和学生举行了庆祝“五一”的活动,这是中国工人阶级大规模纪念五一国际劳动节的开始。此后随着中国革命的发展,五一节的纪念活动有了更明确的反帝反封建性质,即使在国民党统治区遭到镇压,也从未间断过。1949年12月,中华人民共和国中央人民政府将5月1日\n定为法定的劳动节,并规定全国放假一天,每年“五一”,举国欢庆,国家对有突出贡献的劳动者进行表彰,人们参加各种庆祝集会或文体娱乐活动。1999年9月,国务院第一次修订了1949年12月发布的《全国年节及纪念日放假办法》,将“五一”法定节日加上调休,全国放假7天,形成“黄金周”。——摘编自王云红《中国的五一:劳动节的由来与发展》等(1)根据材料一并结合所学知识,说明五一国际劳动节诞生的历史意义。(8分)(2)根据材料二并结合所学知识,概括五一国际劳动节纪念活动在中华人民共和国成立前后的变化,并分析其原因。(17分)解析:第(1)问,根据材料一“举行总罢工,争取八小时工作制”可得出有利于改善工人待遇,提高工人地位;根据材料一“‘争取八小时工作制’的口号很快传遍了整个欧洲。1889年7月14日,各国社会主义者在巴黎召开了国际工人代表大会”可得出促进工人运动发展,促进马克思主义传播;有利于国际工人阶级的进一步联合等。第(2)问第一小问,根据材料二“1920年,北京、上海、广州、九江、唐山、哈尔滨等地的工人和学生举行了庆祝‘五一’的活动”“1949年12月,中华人民共和国中央人民政府将5月1日定为法定的劳动节,并规定全国放假一天,每年‘五一’,举国欢庆,国家对有突出贡献的劳动者进行表彰”可得出从反帝反封建革命的需要到社会主义建设的需要,从政治功能为主到兼具政治经济功能;根据材料二“1999年9月国务院第一次修订了1949年12月发布的《全国年节及纪念日放假办法》,将‘五一’法定节日加上调休”可得出从非法定节日到法定节日;“全国放假7天,形成‘黄金周’”可得出范围从部分地区、工人学生发展到举国欢庆。第二小问,根据所学可得出其政治功能的丧失与中华人民共和国成立后社会性质从半殖民地半封建社会发展到社会主义社会,人民当家作主有关,而作为全国的法定假日与改革开放后社会主义市场经济发展,人民政府更加重视民生,人民对美好生活的向往日益强烈有关。答案:(1)意义:有利于改善工人待遇,提高工人地位;促进工人运动发展;促进马克思主义传播;有利于国际工人阶级的进一步联合。(2)变化:从反帝反封建革命的需要到社会主义建设的需要;从政治功能为主到兼具政治经济功能;从非法定节日到法定节日;范围从部分地区、工人学生发展到举国欢庆。原因:中华人民共和国成立后社会性质从半殖民地半封建社会发展到社会主义社会;人民当家做主;改革开放后社会主义市场经济发展;人民政府更加重视民生;人民对美好生活的向往日益强烈。14.阅读材料,完成下列要求。新中国成立后的中美关系(节选)外交环境中美关系的改善,使追随美国的西方国家纷纷与中国改善关系,掀起与中国建交的热潮;美国从台湾撤军,断绝与台湾的“外交”关系经济建设中国开始实行改革开放政策,引进西方的先进生产技术和管理经验,积极发展与西方的经贸交流,为国民经济高速发展提供了强大的动力祖国统一中国提出“一国两制”的方针,为和平统一创造了条件\n文化教育中美关系的改善,促进了中美文化的交流日益活跃,美国的音乐、饮食、体育等传入中国,直接影响到中国人的思想、生活方式等变化从以上内容中提取历史信息,拟定一个论题,并结合所学知识从阶段特征和成因就所拟论题进行简要阐述。(要求:写明论题,阐述须有史实依据。)(12分)解析:本题以新中国成立后的中美关系为背景考查中美关系改善对中国的影响,结合所学知识可以从外交、经济、国际形势等方面来论证。答案:示例:论题:中美关系改善对中国的影响日益扩大。阶段特征:20世纪七十年代以后,中美关系缓和,结束对抗,两国关系逐步走向正常化;成因:20世纪70年代以来,国际关系格局发生剧烈变化;中美两国受到苏联的威胁;美苏争霸中,美国处于守势,陷入越南战争的泥潭不能自拔;美国霸权主义政策遭到反对;中国得到第三世界国家支持;20世纪90年代中美关系时而紧张,时而缓和;美国对中国进行“和平演变”;中国实行改革开放取得巨大成就,综合实力和国际地位不断提高;中美政治、经济、科技、文化等领域的交流日益密切。综上所述,中美关系改善对中国的影响日益扩大。
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高考 - 二轮专题
发布时间:2022-08-25 21:58:58
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