江苏专用2023版高考历史一轮复习单元测试2西方民主政治及科学社会主义的理论和实践含解析2023040117

单元过关测试(二)　西方民主政治及科学社会主义的理论和实践(时间：30分钟　分值：60分)一、选择题(本大题共15小题，每小题3分，共45分)1．(2021·江苏百校联考一)英国1689年颁布的《权利法案》延续了13世纪《大宪章》中“法律至上，有限王权”的思想。“有限王权”是指《权利法案》颁布后，英国国王(　　)A．仍然拥有行政权力B．完全“统而不治”C．失去对内阁的控制D．必须对议会负责A　[《权利法案》以明确的法律条文，限制国王的权力。虽然英王权力由法律赋予，受到法律严格制约，但由于君主立宪制的尚不完善，其仍然拥有一定的行政权力，故选A项；《权利法案》以明确的法律条文，限制国王的权力，议会的权力日益超过国王的权力，国王开始逐渐处于“统而不治”的地位，并非完全“统而不治”，排除B项；1721年，担任财政大臣的下院多数党领袖沃波尔，经常主持内阁会议，英国的责任制内阁开始逐渐形成，沃波尔实际上成为英国的第一位首相，与材料中“1689年”不符，排除C项；《权利法案》以明确的法律条文限制国王的权力，保证议会的立法权、财政权等权力，故英王并不对议会负责，排除D项。]2．(2021·南京市六校联合体期初)1694年，威廉三世任命辉格党人组成第一个一党内阁时。议会中的多数派是托利党人及其支持者。直到次年大选时，辉格党人才成为议会中席位较多的党派。据此可知，当时英国(　　)A．议会选举决定内阁组成B．责任制内阁初步形成C．首相由多数党领袖担任D．国王仍拥有行政大权D　[从材料中可以看出，当时的英国内阁不是由议会多数党产生，而是由国王任命，这表明国王仍拥有行政大权，故D项正确；A、C两项与材料内容相反，B项是在18世纪，故排除。]3．(2021·淮安中学期初调研)现代学者劳伦斯·罗威尔评论说：“英国下院解决问题的办法，是把大部分时间划给政府，由它去随意使用，把剩下的时间划给议员个人，让他们去争夺。”作者旨在说明英国(　　)A．议会对内阁影响增强B．分权制衡机制完善C．内阁政治影响力膨胀D．议会办事效率提高C　[依据材料，英国下院“把大部分时间划给政府，由它随意去使用”，这反映了内阁所行使的行政权力的扩大，故C项正确；依据材料信息“英国下院解决问题的办法，是把大部分时间划给政府，由它随意去使用”，这表明议会对内阁的影响力下降，故A项错误；材料信息无法体现分权制衡体制，故B项错误；材料没有体现英国议会办事效率提高的信息，故D项错误。]4．(2020·启东期中调研)1741年2月，\n下院议员桑兹指责政府的失误导致了对西班牙战争的惨败，提议集体请愿，要求国王罢免内阁首相兼财政大臣沃波尔。他声称：“大不列颠的国王不应雇佣一个不受人民欢迎的大臣。当某个大臣失去民心时，我们有义务告诉国王罢免他，以满足人民的要求。”对此材料的理解，正确的是(　　)A．君主立宪制有待进一步完善B．首相只能辞职并解散内阁C．体现责任制内阁的运行原则D．确立议会权力的至高无上C　[18世纪中期责任制内阁形成，形成首相失去议会信任则首相要辞职的惯例，故选C项；18世纪中期责任制内阁已经形成，不是“有待进一步完善”，排除A项；首相也可以不辞职，提请国王解散议会下院重新举行全国大选，由新选出的议会决定内阁的去留，排除B项；1689年《权利法案》确立了议会主权，排除D项。]5．(2019·泰州一模)下图是英国画家乔治·克鲁克香克的名画《彼得卢屠杀》，描述的是1819年英国军警在曼彻斯特圣彼得广场镇压数万谋求普选权群众集会的流血惨案。这说明当时英国(　　)A．代议制度有待于完善B．君主立宪制尚未确立C．责任制内阁尚未形成D．受马克思主义的影响A　[题干材料“数万谋求普选权群众集会”说明当时英国代议制度有待于完善，故A项符合题意；1689年《权利法案》颁布，英国君主立宪制已经确立，故B项不符合题意；18世纪中叶，责任制内阁已经形成，故C项不符合题意；1848年马克思主义诞生，不符合题干时间，排除D项。]6．(2020·无锡期中调研)下表为19世纪30年代至20世纪初英国议会改革中有关选举权的内容：时间英国议会改革内容1832年法案城市居民凡收入在10镑以上的房主或年付房租额在10镑以上的房客，农村居民中年收入在10镑以上的土地所有者和年收入在50镑以上的租地经营者都有选举权1867年法案取消“衰败选区”，重新分配议席；城镇凡交纳济贫税又拥有住房的人，寄居者房租达到每年10英镑，农村具有年值5英镑的财产或租用年值12英镑的地产的人都有选举权\n1872年法案实行无记名投票，取消议员的财产资格限制1884年法案按人口比例重新划分选区，一个选区只选出一名议员1918年法案年满30岁妇女拥有选举权1928年法案年满21岁妇女拥有选举权该表格反映了英国议会选举权改革的特点是(　　)A．取消性别歧视B．消除地域差异C．基于经济收入D．普选权扩大化D　[“普选权扩大化”与材料中“取消议员的财产资格限制”“年满21岁妇女拥有选举权”等信息相符，故选D项；“取消性别歧视”与材料中“1918年法案——年满30岁妇女拥有选举权”不符，排除A项；“消除地域差异”与材料中“取消衰败选区”“按人口比例重新划分选区”不符，排除B项；“基于经济收入”与材料中“取消议员的财产资格限制”不符，排除C项。]7．(2021·南京期初摸底)在现代英国宪政体制中，理论上议会下院处于至高无上的地位，详细审议一切立法，但事实上它却不能违背内阁意愿修改立法。在这方面，它完全不能与美国国会的权力和独立性相媲美。材料说明英国(　　)A．国王是国家统一的象征者B．行政权一定程度上控制立法权C．首相是国家大权的掌握者D．上院制约了下院行使某些权力B　[议会下院事实上却不能违背内阁意愿修改立法，说明英国内阁行政权一定程度上控制了议会的立法权，故选B项；材料没有涉及国王、上院的信息，排除A、D两项；以首相为首的内阁掌握国家行政权，排除C项。]8．(2020·扬州一模)有学者认为，这种制度是一种不稳固的、过渡性的制度，迟早要发生根本性的变化，不是“走向首脑的专政”，就是“走向各成员之间的无政府状态”。这种制度是(　　)A．邦联制B．联邦制C．君主立宪制D．民主共和制A　[材料中“首脑的专政”“无政府状态”体现了美国邦联制下的窘境，故选A项；美国1787年宪法实行联邦制解决了邦联制没有中央政府的问题，排除B项；君主立宪制是一个国家的政体，不涉及国家的结构形式邦联制或者联邦制问题，排除C项；民主共和制也是一种政体，不涉及国家结构形式，排除D项。]9．托克维尔在《论美国的民主》一书中写道：“美国的行政结构既不是逐级分权的，也不是中央集权的。它在行使时不为人察觉的真正原因就在于此。虽然行政权存在，但是不知道它的代表在哪里。”造成这一现象的原因在于(　　)\nA．美国政体体现了三权分立的原则B．美国的行政权在三权中权力最小C．美国联邦政府和州政府相互对立D．美国的行政权代表不为人民熟知A　[根据材料“美国的行政结构既不是逐级分权的，也不是中央集权的”并结合所学知识可知，题干中所述现象属于美国政体中分权制衡原则，故选A项；根据所学知识可知，美国实行三权分立体制，行政权、立法权、司法权这三种权力不存在孰大孰小，排除B项；美国实行联邦体制，它所体现的是中央集权与地方分权，而不是二者之间相互对立的关系，排除C项；美国人民对其政府的行政权是相当熟悉的，排除D项。]10．(2021·南菁中学)自19世纪初，关于联邦政府是否帮助地方治理河道的问题，美国国会一直存在争论，1817年和1822年，美国总统两次否决了联邦政府资助地方改善交通的议案。由此可知(　　)A．主因是美国宪法没有明确划分相关权限B．联邦政府无权干预地方事务C．中央机构之间的三权分立降低了行政效率D．联邦政府的权力超越了国会A　[根据材料“自19世纪初，关于联邦政府是否帮助地方治理河道的问题，美国国会一直存在争论，1817年和1822年，美国总统两次否决了联邦政府资助地方改善交通的议案”并结合所学知识可知，美国国会对联邦政府是否帮助地方治理河道存在争论，总统两次否决议案反映出1787年宪法没有明确划分相关权限导致一些问题的产生，故选A项。]11．(2021·溧阳中学)美国1787年宪法规定：国会由参议院和众议院组成，众议员的任期为两年，每两年全部改选一次；而参议员任期是六年，每两年改选三分之一的议员。这些规定(　　)A．保证代表的广泛性和政策的延续性B．防止立法工作草率从事C．充分体现了两院的制约与平衡原则D．兼顾大州和小州的利益A　[材料强调议员的任期和改选规则，直接选举产生的众议员任期短且每两年全部改选可保证代表的广泛性；间接选举产生的参议员任期长且每两年改选三分之一，有利于政策推行的延续性，故选A项；材料的主旨是议员的任期和改选规则，体现不出防止立法工作草率从事，排除B项；材料强调议员的任期和改选规则，不涉及两院的制约与平衡原则，排除C项；众议院按照人口分配议席，这就使大州议席多于小州，保障了大州的利益；而参议院则平均分配议席，每州两名，大小州名额相等，从而保障了小州的利益，排除D项。]12．(2020·徐州期中调研)麦迪逊说：“在政府中最需要的东西，就是将主权加以改造，\n使之足以在不同的利益和派别之间釆取中立的立场，控制社会的一部分不去侵犯另一部分的权利，同时又足以控制其自身，不去建立一种对立于整个社会利益的利益。”麦迪逊在此强调政府运行应遵循(　　)A．联邦制原则B．分权制衡原则C．共和制原则D．人民主权原则B　[分权制衡与材料中“釆取中立的立场，控制社会的一部分不去侵犯另一部分的权利，同时又足以控制其自身”相符，故选B项；联邦制是中央和地方的关系，与材料中“在不同的利益和派别之间釆取中立的立场”不符，排除A项；材料未涉及共和制，排除C项；材料未涉及人民主权，排除D项。]13．(2020·扬州期中调研)《共产党宣言》指出，“共产党人的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到”。但“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大”。材料充分体现了(　　)A．历史唯物主义的观点B．无产阶级政党的性质C．资产阶级的历史作用D．社会主义革命的依据A　[“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大”，体现了生产力是社会发展的决定因素，符合马克思历史唯物主义的观点，故选A项。]14．(2020·盐城期中调研)1917年国际妇女节当日，彼得格勒50家工厂约13万男女工人举行罢工和游行，后来参加罢工示威群众增至20万。在工人的感召下，数万名士兵公开站到革命者一边，他们同工人一起，占领沙皇的巢穴冬宫和政府各部，尼古拉二世见大势已去，被迫引退，首都起义获得完全胜利。上述事件(　　)A．促使俄国退出第一次世界大战B．形成了两个政权并存的局面C．实现了向无产阶级革命的过渡D．建立了第一个社会主义国家B　[“占领沙皇的巢穴冬宫和政府各部，尼古拉二世见大势已去，被迫引退”表明是推翻沙皇专制统治的二月革命，二月革命后出现了两个政权并存的局面，故选B项；促使俄国退出第一次世界大战是在十月革命后，排除A项；十月革命实现了向无产阶级革命的过渡，排除C项；建立了第一个社会主义国家是在十月革命成功后，排除D项。]15．(2021·江苏百校大联考)列宁在某次演讲时说：“这个革命的意义首先在于我们将拥有一个苏维埃政府……被压迫的群众将亲自建立政权，旧的国家机构将被彻底打碎，而新的管理机构即苏维埃组织将建立起来。”材料中“这个革命”的结果是(　　)A．出现了两个政权并存局面B．推翻了沙皇专制统治\nC．推翻了资产阶级临时政府D．结束了国内革命战争C　[由材料“我们将拥有一个苏维埃政府”“旧的国家机构将被彻底打碎，而新的管理机构即苏维埃组织将建立起来”可知十月革命推翻资产阶级临时政府，建立了社会主义政权，故选C项；二月革命后出现了两个政权并存的局面，排除A项；二月革命推翻了沙皇专制，排除B项；俄国十月革命后进入国内革命战争时期，排除D项。]二、非选择题(15分)16．(2020·如皋调研)英、美两国的《权利法案》都是资本主义发展过程中的重要法律文件。阅读下列材料：材料一　威廉签署了由议会提出的《权利宣言》。内容包括：国王未经议会同意不能停止任何法律的效力；不经议会同意不能征收赋税；向国王请愿是臣民的权利，侵犯即为非法；国会内演说、辩论及议事自由，不应在国会以外之任何地方受到弹劾或讯问；议员选举自由。此宣言经议会正式批准定为法律，并正式命名为《权利法案》。——摘编自袁传旭《英国光荣革命琐谈》材料二　《权利法案》作为美国的宪法修正案，更侧重于从侧面保护公民的权利。首先，第一条修正案明确规定不得立法的事项来保护公民的宗教自由、言论自由和集会请愿权等，这有利于立法者时刻反思自己的权力界限；其次，第三至八条修正案通过赋予公民宪法上的程序性权利来维护其正义和公平。——摘编自张凌飞《浅析〈权利法案〉对美国立法权的限制》完成下列要求：(1)根据材料一概括英国《权利宣言》所体现的基本理念。结合所学知识，指出《权利法案》在英国君主立宪制发展过程中的地位。(6分)(2)根据材料二，指出美国《权利法案》保护公民权利的特点及主要方式。结合1787年宪法的相关内容，简述美国约束立法机关的主要措施。(6分)(3)综合上述材料，简析两部《权利法案》对世界各国实践依法治国的影响。(3分)[解析]　第(1)问，第一小问理念，根据材料一依次概括出：限制国王；保证议会权力；保障自由；遵循法治。第二小问地位，根据所学《权利法案》意义可得出标志着英国君主立宪制的确立。第(2)问，第一小问特点，根据材料二“侧重于从侧面保护公民的权利”可得出侧面保护。第二小问方式，根据材料二“不得立法的……程序性权利来维护其正义和公平”可得出规定“不得立法”的条款；赋予公民程序性权利。第三小问措施，根据1787年宪法的三权分立和国会分为参众两院可得出：国会实行两院制；总统具有否决权；最高法院有司法审查权。第(3)问，多途径保障公民权利；重视法律程序的公平正义；立法不得与宪法相抵触。[答案]　(1)理念：限制国王；保证议会权力；保障自由；遵循法治。地位：标志着英国君主立宪制的确立。\n(2)特点：侧面保护。方式：规定“不得立法”的条款；赋予公民程序性权利。措施：国会实行两院制；总统具有否决权；最高法院有司法审查权。(3)影响：多途径保障公民权利；重视法律程序的公平正义；立法不得与宪法相抵触。