河南省高考生物适应性考试试题（一）新人教版

河南省普通高中2013年新课程高考适应性考试（一）生物试题注意事项：1．本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上，并认真核准条形码上的准考证号、姓名、考场号、座位号及科目，在规定的位置贴好条形码。2．回答第I卷时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量：H-lC-12N-14O-16F-19Na-23Mg-24Ca-40第I卷一、选择题：本题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．下列关于某二倍体动物细胞分裂的叙述错误的是①若正常分裂的细胞中有2条Y染色体，则该细胞一定不是初级精母细胞②若正常细胞分裂后期有10条染色体，则该细胞的分裂方式为减数分裂③若正常分裂的细胞内基因A和A正在分别移向细胞两极，则该细胞处于有丝分裂后期④32P标记的细胞在31P培养液中进行有丝分裂，在第一次分裂后期有一半染色体含有32P标记A．①②B．③④C．①③D．②④2．将一株盆栽植物置于密闭钟罩内，在某一光照强度下，测得密闭钟罩内CO2的变化量为零（不考虑微生物的呼吸作用）。下列有关叙述错误的是A．植物光合作用消耗CO2的量与呼吸作用产生CO2的量相等B．叶肉细胞内线粒体消耗O2的量与叶绿体产生O2的量相等C．若是农田中的作物，处于该光照强度下不能正常生长D．叶肉细胞的光合作用从密闭钟罩内吸收了一部分CO23．下列有关生物实验试剂的描述正确的是A．溴麝香草酚蓝水溶液可检测酒精的存在，在酸性条件下与酒精反应呈灰绿色B．碱性染料龙胆紫溶液的pH大于7C．斐林试剂中的硫酸铜溶液与双缩脲试剂中的硫酸铜溶液浓度相同D．探究唾液淀粉酶催化淀粉分解的过程中，用碘液检验，实验组不变蓝色4．某植物果实颜色有黄色和红色两种表现型，叶片上有短毛、无毛、长毛三种表现型。有人将两亲本植株杂交，获得200粒种子种下去，长出来的植株表现型为：红果叶片上有短毛73株、无毛38株、长毛37株；黄果叶片上有短毛27株、无毛12株、长毛13株。下列说法错误的是A．两亲本植株都是杂合子B．两亲本的表现型都是红果短毛C．两亲本之一自交后代有4种表现型D．子代中无毛与长毛的个体都至少有一对基因纯合7\n5．图甲、乙是与人体免疫有关的图解。下列有关叙述错误的是A．图甲中细胞内溶酶体酶分解病原体的过程属于非特异性免疫B．图乙中曲线①为正常个体的免疫情况C．图乙中曲线②表示B细胞缺陷，既导致体液免疫受损，又使细胞免疫不能发生D．吞噬细胞缺陷可能造成图乙中曲线③所示的免疫状况，既影响特异性免疫，又影响非特异性免疫6．将生长状况相同的四个胚芽鞘尖端分别置于4个大小相同的不含生长素的琼脂块上，并做不同的处理，如下图所示。一段时间后，测定琼脂块a～h中生长素的含量。下列①～④是某同学对该实验的预期及分析，其中合理的有①若a+b=c+d，说明云母片不影响生长素的产生②若a>e，且b=f，说明生长素在光下被分解了③若a+b=e+f，且e=f，说明生长素没有被分解④若c+d=g+h，且g<h，说明生长素由向光侧向背光侧移动了A．4项B．3项C．2项D．1项第Ⅱ卷三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第22题～32题为必考题，每个试题考生都必须做答。第33题～第40题为选考题，考生根据要求做答。（一）必考题（11题，共129分）29．（9分）洋葱是常用的生物学实验材料之一。下列是以洋葱作为实验材料进行的一系列实验，请回答有关问题：（1）洋葱的叶可用于叶绿体中色素的提取实验。将提取的色素溶液加入富含CO2的水中，给予适宜光照，（填“能”或“不能”）释放出氧气。色素分离时，因为不同色素，所以它们随层析液在滤纸上的扩散速度不同。（2）紫色洋葱鳞片叶的外表皮可用于植物细胞吸水和失水实验。将已经发生质壁分离的洋葱鳞片叶外表皮细胞置于某低浓度的蔗糖溶液中，观察到液泡开始变大，此过程中细胞吸水的能力（填“变大”、“变小”或“不变”）。当液泡体积不再变化时细胞液浓度和外界溶液浓度的大小关系为____。（3）洋葱新生根尖可用于观察植物细胞的有丝分裂实验。洋葱根尖细胞周期为12h。某同学观察洋葱根尖细胞有丝分裂装片并统绕计各时期细胞数目（个）如下表：7\n根据表中数据可计算出，有丝分裂后期的时间约为h（保留小数点后两位）。（4）培养分散开的连续分裂的洋葱根尖细胞，并根据DNA含量分类，结果如右图。分析可知，有丝分胞分裂中期、后期的细胞分别包含在图中的组、组；如果在培养液中加入适量的秋水仙素，会使组细胞相对数目增多；如果加入DNA合成抑制剂，会使组细胞相对数目增多。30．（12分）非洲刺毛鼠（2N=16）背上有一根硬刺，体色有灰色和黄色两种。在实验室封闭饲养的刺毛鼠群体中偶然出现了一只灰色无刺雄鼠（以下称L鼠），且能终生保留无刺性状。（1）无刺性状产生的最可能原因是。（2）为了研究体色和有、无刺性状的遗传规律，科研人员做了下列实验：让L鼠与一只黄色有刺雌鼠杂交．F1全部为灰色有刺鼠。F1雌、雄鼠随机交配得到F2，F2的表现型及数量如F表：由表中数据推测，无刺性状的遗传方式为。（3）设控制体色的一对基因为A、a，控制有刺、无刺的一对基因为B、b。让一只灰色无刺雄鼠和多只基因型相同的黄色有刺雌鼠杂交，子代出现了四种比例相同的表现型，则亲本的基因型分别为____、____。（4）让一只灰色无刺雌鼠与一只灰色有刺雄鼠杂交，子代出现了一只性染色体组成为XXY的灰色无刺鼠，与该鼠形成有关的异常配子染色体组成为（以“常染色体数十性染色体”形式表示）。该变异类型和下列哪种人类遗传病发病原理相同。A．猫叫综合征B．镰刀型细胞贫血症C．21三体综合征D．原发性高血压31．（8分）人体内环境稳态的维持有赖于多方面的调节。下图表示人体部分生理活动的调节过程（甲～丁代表内分泌腺，a～f代表相关激素，①～⑥表示部分生理活动，虚线表示神经调节）。7\n请据图回答：（1）在正常情况下，随着餐后血糖浓度的升高，②过程作用的结果反过来影响图中b的分泌，这种调节方式称为在该过程中，由于激素一经靶细胞接受并起作用后就被，所以b需要不断的产生，以维持其含量的动态平衡。（2）在恐惧等紧急情况下，人体能通过过程（填数字）促使肾上腺分泌相关激素，使血糖含量快速上升。此调节血糖的方式属于。（3）在寒冷环境中，血液中f含量增加到一定数量时，会抑制（填字母）激素的分泌。（4）下列关于激素的叙述正确的有A．图中a、b相互拮抗，共同维持血糖含量的稳定B．激素组成细胞的结构，并能提供能量C．某些激素在代谢过程中起催化作用D．激素是调节生命活动的信息分子E．激素直接参与细胞内的多种生命活动32．（10分）某市西部水系丰富、环境优雅，淮备开发为休闲景区，对该处生态环境开始进行调研。请分析回答：（1）为发挥水资源丰富的优势，开挖水系工程，将部分废弃地改造成了池塘、河流等湿地生态系统，并引入了本地特有的水生生物。经跟踪调查发现；水系净化废水的能力明显增强，其主要原因是，这体现了生物多样性的价值。（2）为了调查水系中细菌的密度，用血细胞计数板（2mm×2mm）进行研究。等水样渗入计数室（厚度为0.1mm）后，需稍等片刻，待细菌时，再将计数板放在显微镜下观察计数。右图所示的一个小方格（0．1mm×0．1mm）中细菌数应计为个。经随机检测，五个小方格内细菌平均数为8．2个，则细菌密度为个／mL。（3）为调研该区域引种的陆生植物对生态环境的影响，对3种本地、2种引种植物的种群密度进行了连续六年的调查，调查的结果如下表所示（单位：株／m2）7\n通过上述数据分析可知，对本地物种造成危害，被列为入侵物种。（4）为避免该水系的水华发生，一般应采用适量投放鱼类和种植大型挺水植物的方法。39．[生物——选修1生物技术实践]（15分）生物乙醇是以生物为原料生产的可再生能源。利用农作物废弃物生产乙醇的一般工艺流程为：纤维素酶分解→酵母菌发酵→蒸馏→成品→废渣的微生物分解再利用。纤维素酶可以从纤维素分解菌培养液中提取。（1）要获取纤维素分解菌，最好选择的环境采集土样。（2）下图表示纤维素分解菌接种的过程。在图甲操作，并等待平板冷却凝固后，应将平板如何放置？。图丙培养基上接种划线的顺序依次是（用编号表示），在（填图中编号）区域出现了单个菌落。（3）以下是两种培养基配方：A培养基配方：注：将上述物质溶解后，用蒸馏水定容到1000mL。B培养基配方：注：将上述物质溶解后，用蒸馏水定容到1000mL。如果要增加纤维素分解菌的浓度，应选择（填编号）培养基配方，从功能看该培养基属于培养基。（4）为了鉴别纤维素分解菌，进一步纯化菌种，可以在鉴别培养基中加入____，将筛选获得的菌液稀释后，用法接种到鉴别培养基上，然后挑选的菌落作为菌种进行扩大培养。（5）将纤维素分解菌扩大培养后，提取纤维素酶，用于纤维素的分解，一般通过控制来保持酶的活性。40．[生物——选修3现代生物科技专题]（15分）应用生物工程技术可以获得人们需要的生物新品种或新产品。请回答下列有关生物工程的问题。（1）基因工程中构建基因表达载体需要用到酶和DNA连接酶。一个基因表达载体的构成，除了目的基因外，还必须有、及标记基因等。（2）图甲和图乙分别是基因工程的运载体和目的基因的组成图解。箭头表示酶切位点，Ampr表示氨苄青霉素抗性基因，Ner表示新霉素抗性基因。下列叙述正确的是。7\nA．图甲中的质粒用BamHI切割后，含有4个游离的磷酸基团B．在构建重组质粒时，可用PstI和BamHI切割质粒和外源DNAC．用PstI和HindⅢ切割质粒和外源DNA，用DNA连接酶处理可获1种符合要求的重组质粒D．导入目的基因的大肠杆菌可在含氨苄青霉素的培养基中生长（3）植物转基因技术中，最常用的导人目的基因的方法是，其中需要的运载体是，目的基因插入到该运载体的上，以便使植物细胞得以转化。这是植物和裸子植物常用的一种基因转化方法。（4）动物基因工程中，一般把目的基因导人动物的细胞中。如果要培养多只相同的转基因动物，要在体外培养到阶段，采用技术获得多个胚胎。1．B2．B3．D4．C5．C6．A29．（9分，每空1分）（1）不能在层析液中的溶解度不同（2）变小细胞液≥外界溶液（3）0.41（4）③③③①30．（12分，每空2分）（1）基因突变（2）伴X隐性遗传（3）AaXbYaaXBXb（4）7＋XX（或7＋XbXb）C31．（8分，除注明外每空1分）7\n（1）（负）反馈调节灭活（2）③神经—体液调节（3）d、e（2分）（4）A、D（2分）32．（10分，除注明外每空1分）（1）生物多样性增强，湿地生态系统的自动调节能力（或稳定性）增强（2分）间接（2）全部沉降到底部98.2×106（2分）（3）植物C（2分）（4）植食性39．［生物——选修1生物技术实践］（15分，除注明外每空1分）（1）纤维素丰富（2）倒平板倒置②③①（2分）①（3）B选择（4）刚果红染液（2分）涂布平板能产生透明圈（2分）（5）温度、pH（2分）40．［生物——选修3现代生物科技专题］（15分，除注明外每空1分）（1）限制性核酸内切酶启动子终止子（2）C（3分）（3）农杆菌转化法Ti质粒T-DNA双子叶（2分）（4）受精卵桑椹胚或囊胚（2分）胚胎分割7