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统考版2023高考历史一轮复习课后限时集训二十资本主义运行机制的调节含解析北师大版2023023423
统考版2023高考历史一轮复习课后限时集训二十资本主义运行机制的调节含解析北师大版2023023423
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课后限时集训(二十) 资本主义运行机制的调节(时间:40分钟 分值:85分)一、选择题(本大题共12小题,每题4分,共48分)1.下面为1929年1月至9月美国汽车销售情况表。据表格信息可知,当时美国( )已成交高中档车(%)已成交低档车(%)未成交(%)小计信贷26.311.223.961.4现金20.96.211.538.6累计47.217.435.4100A.民众消费能力有所提升B.经济存在结构性的失调C.存在银行信贷安全风险D.民众普遍存在投机心理C [根据材料可知,信贷支付成为主要方式,说明美国经济呈现虚假繁荣,信贷危机出现,故选C项;材料只是提到汽车销售,不能看出民众的整体消费水平,也没有涉及经济生产部门,排除A、B两项;投机现象发生在股票交易中,排除D项。]2.(2020·肇庆一模)1930年美国国会通过《霍利—斯穆特关税法》,规定提高75种农产品和925种制造品的关税率,结果引起世界各国的反制报复,从1931年9月到1932年7月,就有48个主权国家增加关税,26个国家实行定额入口和公开禁运。这些做法( )A.极大危害了世界经济B.缓解了各国的经济危机C.符合各国的民族利益D.阻断了经济全球化的进程A [“规定提高75种农产品和925种制造品的关税率,结果引起世界各国的反制报复,从1931年9月到1932年7月,就有48个主权国家增加关税,26个国家实行定额入口和公开禁运”说明这些做法的实质就是发动贸易战,这对世界经济有极大的危害,故选A项;材料表明各国无法共同应对危机,世界危机进一步恶化,排除B项;材料中各国做法从表面上看保护了民族利益,实际上使民族间的矛盾更加尖锐,损害了各国的民族利益,排除C项;材料所反映的内容只是全球化道路上的一个曲折,无法完全阻断全球化的进程,排除D项。]3.罗斯福认为,建筑业是“一个对从水泥到电器等其他行业都有着不可估量的意义和作用的行业”,为此在新政期间大力兴办了以建筑业为主的公共工程。由此可知,当时发展建筑业( )A.旨在保证公共工程的建设B.有利于拉动国内需求增长C.抑制了其他工业部门发展\nD.减轻了政府财政经济负担B [从材料中建筑业对其他行业有非常重要的作用,可知发展建筑业可以带动其他行业的发展,在美国经济危机的严峻形势下,罗斯福通过发展建筑业带动其他行业发展,有利于扩大内需,促进经济发展,缓解危机,故选B项;罗斯福新政时期,发展的建筑业主要是以兴建公共工程为主,故兴办公共工程不能体现发展建筑业的目的和作用,排除A项;从材料可知,建筑业发展有利于其他行业的发展,排除C项;材料中发展建筑业主要是以兴建公共工程为主要内容,而公共工程应由国家管理安排,故发展兴建公共工程的建筑业不能减轻国家的财政负担,排除D项。]4.1930年5月,美国国会通过对890种商品提高征税的法案。由美国挑起的关税战,激起了其他资本主义国家的恐惧和愤慨,有33个国家提出了抗议。到1931年底有25个国家采取报复性措施,到1932年4月更增加到76国以上。美国提高关税旨在( )A.巩固世界经济霸主地位 B.缓和世界经济危机C.放弃自由贸易政策D.加强国家对经济的干预D [“1930年5月”,美国当时尚未确立经济霸主的地位,故A项错误;由美国挑起的关税战,激起了其他国家的报复性措施,加剧了世界经济危机,故B项错误;美国提高关税,属于对自由贸易的抛弃,但不是原因,故C项错误;“1930年5月,美国国会通过对890种商品提高征税的法案”是服从于政府对经济干预的需求,故D项正确。]5.20世纪30年代,美国总统罗斯福企图把福利国家政策硬加在资本主义的基础上,以此来建立一个比以前更为公正的社会。为此,罗斯福新政某种程度上改变了美国固有的权力结构。美国“固有权力结构”改变的结果是( )A.国家成为经济发展的发动机B.政府的行政职能被严重削弱C.“三权鼎立”格局得到强化D.总统成为经济政策的决定者A [通过所学知识可知,在经济“大萧条”的背景之下,罗斯福通过加强政府对经济的干预,使美国经济逐渐走出困境,说明美国“固有权力结构”的改变使得政府成为国家经济发展的动力,故选A项;罗斯福新政使得政府的行政职能有所加强,而不是严重削弱,排除B项;题干没有涉及美国三权分立问题,排除C项;在美国政治体制中,总统不是政策的决定者,排除D项。]6.1935年,罗斯福政府成立了全国青年管理局后,在全国各个院校组织在校学生进行半工半读,学生可以当书记员、打字员或在图书室和实验室当帮手等,获得政府提供的薪金,从而完成学业。这一举措在当时( )A.有利于缓解社会上的就业压力B.减轻了政府的教育投入负担\nC.提高了学生的自主创业力D.旨在保证教育的可持续性A [材料中罗斯福政府的措施缓解了学生因失学而成为无业者,从而遏制了社会上失业人员数量的增长,也就缓解了社会上的就业压力,A项正确;材料措施实施的目的不在于教育的可持续性,而在于减少失业大军,D项错误;材料中的措施实际上是政府加大了教育投入,而不是减少,B项错误;材料体现的是学生勤工俭学,而不是自主创业,C项错误。]7.(2020·唐山模拟)下表是1933—1935年美国工会会员人数统计数据。这一变化反映出( )时间人数1933年297.3万1934年360.8万1935年386.86万A.美国劳工的权益得到全面维护B.国家的政策倾向有利于工人C.美国当时就业率有了显著提高D.美国的经济危机已得到解决B [由材料可知,1933—1935年美国工会会员人数不断增加,原因在于这一时期罗斯福实行了一些有利于工人的措施,故选B项;罗斯福作为资本主义国家领导人,其新政维护的依然是资产阶级的利益,劳工利益不可能得到全面维护,排除A项;美国工会会员人数增加体现了工会的发展,这与就业率无直接关系,排除C项;D项与史实不符,排除。]8.一份由美国商人联名签署于1935年的反对新政的宣言中写道:“新政葬送了我们先辈所创造的繁荣,让无功者不劳而获,由此毁掉了我们对于未来创造的进取心。”宣言主要反对新政( )A.增发钞票以解决货币短缺B.保护劳工的各项权利C.举办了各项公共建设工程D.建立社会保障体系D [“让无功者不劳而获,由此毁掉了我们对于未来创造的进取心”,说明一些富人反对政府把自己创造的财富分给穷人,因而这针对的是新政中建立了社会保障体系,对社会的弱势群体实施基本的生活保障,故选D项;新政中放弃金本位制,实施美元贬值是为了刺激出口,而非解决货币短缺,且与材料“让无功者不劳而获”无关,排除A项;保护劳工的各项权利和举办公共工程,增加就业,刺激消费,都不会造成“无功者不劳而获”,排除B、C两项。]9.(2020·天一大联考)20世纪80年代,\n英国撒切尔政府以“人民享受拥有资本的民主权利”为目标,提出建立“大众资本主义”和“股东社会”。这表明,当时英国政府( )A.强化了对社会经济的干预B.深受凯恩斯理论的影响C.意欲增强市场自由化发展D.借鉴了罗斯福新政理念C [由材料中英国撒切尔政府提出建立“大众资本主义”和“股东社会”可知,当时英国政府意在缩小对经济的干预,增强市场的作用,故选C项,排除A项;凯恩斯主义和罗斯福新政理念均主张加强政府对经济的干预,排除B、D两项。]10.1929-1933年经济危机期间,罗斯福开创了国家干预经济的新模式。进入20世纪70年代后,面对经济“滞胀”,资本主义国家又减少了对经济的干预。对经济加强干预或减少干预的根本出发点是( )A.减轻经济危机造成的损失B.保证经济秩序的正常运行C.扩大内需以刺激产品消费D.缓和当时社会的主要矛盾B [国家干预经济是以保护国家整体的、根本的利益为出发点,故减轻经济危机造成的损失不是根本出发点,故A项错误;国家加强或减少干预都是为了国家经济更好、更有序的发展,故B项正确;扩大内需以刺激产品消费是干预经济的手段,而不是根本出发点,故C项错误;国家干预或减少干预主要起到促进经济发展的作用,故缓和当时社会的主要矛盾是其出发点,但不是根本出发点,故D项错误。]11.当代英国经济学家尼古拉斯·巴尔指出,福利国家有其自身的价值,同时也是反对市场价值的一种手段,因为它能阻止过分不平等造成的社会风险与政治风险。而早在1943年,丘吉尔就宣布“对于任何一个社群来说,没有比让婴儿喝上牛奶更好的投资了”。据此可知( )A.完善的福利制度是英国赢得二战的重要举措B.市场经济在二战后遭到西方国家的抛弃C.福利制度推动英国政府加大经济上的投资D.福利国家制度兼具人本价值和政治意义D [由材料“福利国家……能阻止过分不平等造成的社会风险与政治风险”可知,福利国家制度有政治意义;由材料“没有比让婴儿喝上牛奶更好的投资了”可知,福利国家制度有人本价值,故选D项;福利国家制度是二战之后逐步建立发展的,排除A项;市场经济是资本主义的基石,排除B项;福利国家制度强调对国民收入的再分配和国家对弱势群体的关怀,加大对经济投资的是凯恩斯主义,排除C项。]12.(2020·百师联盟考试)1990年,\n美国、欧共体国家、日本的国内生产总值的比率为1.88∶2.07∶1,美国的国内生产总值占世界总产值的25.29%。到2000年,美国的国内生产总值占世界总产值的比例上升到27.07%,达到78980亿美元。美国、欧洲共同体、日本的国内生产总值之比变为2.2∶2.2∶1。这主要得益于( )A.美国新经济的兴起B.美国建立了世界霸权C.日本忙于扩充军备D.欧洲一体化出现障碍A [由材料“到2000年,美国的国内生产总值占世界总产值的比例上升到27.07%,达到78980亿美元”并结合所学知识可知,20世纪90年代美国新经济兴起,促进美国经济发展,故选A项;美国成为资本主义世界霸主是在二战后,不是20世纪90年代才有的事情,排除B项;“日本忙于扩充军备”不符合日本二战后的史实,排除C项;1990年以后(尤其是1993年欧盟成立后)正是欧洲一体化快速发展的时期,排除D项。]二、非选择题(本大题共2小题,第13题25分,第14题12分,共37分)13.阅读材料,完成下列要求。材料一 斯密生活的时代,英国工场手工业已高度发展,正值工业革命前夜,但封建残余仍然存在,束缚生产力的进一步发展。工业资产阶级要求参与政权、消灭封建残余,巩固资本主义制度……亚当·斯密洞察了18世纪中叶英国高度发达的工场手工业,科学地预见了资本主义大工业时代必然到来的趋势。适应这种需要,在批判地继承了先辈学者理论基础上,创立了古典政治经济学说体系。斯密的经济思想,特别是“自由主义”经济思想,摧毁了作为国家干预经济政策的理论依据的重商主义学说,开启了人们自由主义经济思想观念。——摘编自《亚当·斯密“自由主义”经济思想与英国工业革命》材料二 新自由主义又被称为新保守主义,在资本主义世界极其艰难地渡过20世纪30年代大萧条以后,新自由主义在西方渐趋复苏,并日渐活跃,形成许多流派……20世纪70-90年代,是西方新自由主义的全盛期,被称为新自由主义的“黄金时代”……西方国家政府采取和推行的新自由主义政策体系主要有:英国的“撒切尔主义”或“撒切尔经济学”,美国的“里根经济学”。——摘编自《西方经济学中的新自由主义》(1)根据材料一并结合所学知识,分析亚当·斯密“自由主义”经济思想所产生的影响。(12分)(2)根据材料二并结合所学知识,指出新自由主义在20世纪70年代成为西方国家主流经济思想的背景。结合材料一说明两种经济思想的共同之处。(13分)解析:第(1)问,根据材料一“斯密的经济思想,特别是‘自由主义’经济思想……开启了人们自由主义经济思想观念”以及工业革命的相关史实进行归纳即可。第(2)问第一小问,结合20世纪70年代国家垄断资本主义的发展状况等史实回答即可;第二小问,结合亚当·斯密“自由主义”经济和新自由主义的内容回答即可。\n答案:(1)影响:推动了工业革命的发展;促进了资本主义自由经济体制的确立;推动了美国自由贸易政策的确立;推动了西方政治上的自由改革运动。(12分)(2)背景:传统自由主义经济理论的影响;国家垄断资本主义的弊端日益呈现;资本主义国家摆脱20世纪70年代经济危机并发展经济的需要。共同之处:都注重市场对社会经济的调节作用;都反对国家过度干预社会经济的发展。(13分)14.阅读材料,完成下列要求。材料 自罗斯福入主白宫伊始,中国人即倾注了对其新政的极大关切之情。从20世纪30年代初到40年代中期,人们对大洋彼岸这一改革潮的反应之热烈,评论之广泛,无论就广度还是深度而言,可以说是空前的。20世纪六七十年代有关罗斯福新政的成果较为匮乏。20世纪八九十年代中国又出现研究罗斯福新政的“高潮期”。这些前人文字,虽不无可挑剔之处,但更多的仍是相当具有文献价值之作,其中有的还有相当可贵的学术和思想价值。——摘编自杨玉圣《中国人的罗斯福新政观》根据材料并结合所学知识,围绕“中国的罗斯福新政研究”自拟论题,并就所拟论题进行阐述。(要求:所拟论题明确,阐述史论结合)(12分)解析:本题为开放性试题,言之有理即可。如20世纪六七十年代,由于社会制度和国家利益的冲突,中美两国在政治与意识形态领域严重对抗,加之“左”倾思潮的影响,这一时期中国人对罗斯福新政的研究寥寥无几。答案:示例:论题:国内外形势的变化影响中国的罗斯福新政研究。(2分)阐述:20世纪30年代国民政府开展“国民经济建设运动”,重视经济建设;二战时期,中美同为世界反法西斯同盟,两国关系密切;罗斯福新政干预经济的手段以及取得的成效,引起国人的重视,提高了国人对罗斯福新政研究的热情。20世纪六七十年代,由于社会制度和国家利益的冲突,中美两国在政治与意识形态领域严重对抗,加之“左”倾思潮的影响,这一时期中国人对罗斯福新政的研究寥寥无几。20世纪八九十年代,随着中美建交,中美关系不断发展;同时中国实行改革开放,大力发展经济,进一步推动了对罗斯福新政的研究,使之出现“高潮期”。总之,中国的罗斯福新政研究具有明显的阶段性特征,不同时期的研究状况与国内外政治环境以及中国经济的发展密切相关。(10分)
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高考 - 一轮复习
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