高考化学总复习 第一节 物质的分类（含解析） 新人教版

【高考总复习】2013高考化学专题复习：第一节物质的分类（人教版）1．某合作学习小组讨论辨析以下说法：①粗盐和酸雨都是混合物；②沼气和水煤气都是可再生能源；③冰和干冰既是纯净物又是化合物；④不锈钢和目前流通的硬币都是合金；⑤盐酸和食醋既是化合物又是酸；⑥纯碱和熟石灰都是碱；⑦豆浆和雾都是胶体。上述说法正确的是(　　)A．①②③④　　　　　　B．①②⑤⑥C．③⑤⑥⑦D．①③④⑦解析：①显然正确；②沼气属于可再生资源，水煤气是由炽热的煤同水蒸气反应制得，而煤为不可再生资源，所以水煤气为不可再生资源，故错误；③冰为固态水，干冰为固态CO2，均为纯净物和化合物，正确；④显然正确；⑤盐酸和食醋为混合物，不是化合物，错误；⑥纯碱为Na2CO3，不是碱，错误；⑦豆浆和雾都能发生丁达尔效应，均属于胶体，正确。答案：D2．物质发生化学反应时：①电子总数；②原子总数；③分子总数；④物质的种类；⑤物质的总质量；⑥物质的总能量。其中在反应前后肯定不发生变化的是(　　)A．①②③⑤B．②⑤⑥C．④⑤⑥D．①②⑤解析：由化学反应中的质量守恒知①②⑤是正确的，分子肯定要发生变化，如氮气和氢气合成氨气等，化学反应总是伴随着能量变化，会吸收能量或者放出能量，所以物质含有的总能量一定变化。答案：D3．(2012年5月山东省实验中学理综模拟考试)下列说法正确的是(　　)A.23592U原子中，核内中子数与核外电子数的差值为143B．纯碱、CuSO4·5H2O和生石灰分别属于盐、混合物和氧化物C．凡是能电离出离子的化合物都是离子化合物D．NH3、硫酸钡和水分别属于非电解质、强电解质和弱电解质解析：A项该原子核内中子数为143，中子数与电子数之差为51；B项CuSO4·5H2O是纯净物；HCl、H2SO4都是共价化合物，在水溶液中能电离出离子。答案：D4．如图所示，五环中相连环间物质所发生的反应不涉及的反应类型是(　　)A．化合反应和氧化还原反应B．分解反应和非氧化还原反应-7-\nC．置换反应和分解反应D．复分解反应和化合反应答案：C5．下表中“－”表示相连的物质间能发生反应，“→”表示这种物质可转化为另一种物质。甲、乙、丙、丁四种物质符合对应“转化关系”的是(　　)ABCD转化关系物质甲CNa2CO3Ca(OH)2Fe乙O2Ca(OH)2HClHCl丙CuOMgCl2CO2CuCl2丁CO2H2SO4NaOHNaOH解析：A项中CO2与O2或CuO不反应，故A项错误；B项中MgCl2和H2SO4不反应，故B项错误；D项中Fe与NaOH不反应，故D项错误；C项中涉及的反应方程式如下：甲―→丁：Ca(OH)2＋Na2CO3===2NaOH＋CaCO3↓甲和乙：Ca(OH)2＋2HCl===CaCl2＋2H2O乙和丁：HCl＋NaOH===NaCl＋2H2O丙和丁：CO2＋2NaOH===Na2CO3＋H2O甲和丙：Ca(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2O答案：C6．(2012年山东省莱州一中高三第三次质检)分类方法在化学学科的发展中起到重要的作用。下列分类标准合理的是(　　)A．根据纯净物中的元素组成，将纯净物分为单质和化合物B．根据溶液导电能力强弱，将电解质分为强电解质、弱电解质C．根据是否具有丁达尔效应，将分散系分为溶液、浊液和胶体D．根据反应中的能量变化，将化学反应分为“化合、分解、复分解、置换”四类答案：A7．下列实验与物质微粒大小无直接关系的是(　　)-7-\n解析：浊液、胶体、溶液的本质区别是分散质粒子的大小不同，悬浊液的分散质粒子不能通过滤纸，胶体和浊液的分散质粒子不能透过半透膜，A、B都是根据分散质粒子的大小进行分离；D项，胶体微粒能对光线散射，产生丁达尔效应，而溶液中的离子很小，不能产生丁达尔效应。只有C项是利用一种溶质在两种溶剂中的溶解度不同进行分离，与物质微粒大小无直接关系。答案：C8．(2012年山东卷)下列与含氯化合物有关的说法正确的是(　　)A．HClO是弱酸，所以NaClO是弱电解质B．向沸水中逐滴加入少量饱和FeCl3溶液，可制得Fe(OH)3胶体C．HCl溶液和NaCl溶液均通过离子导电，所以HCl和NaCl均是离子化合物D．电解NaCl溶液得到22.4LH2(标准状况)，理论上需要转移NA个电子(NA表示阿伏加德罗常数)解析：HClO为弱酸，NaClO为盐，属于强电解质，A错；HCl为共价化合物，C错；生成标准状况下H222.4L时，需转移电子2NA，D错；向沸水中滴加饱和FeCl3溶液至溶液呈红褐色，可制得Fe(OH)3胶体，B正确。答案：B9．下列说法正确的是________。①氯化钠溶液在电流作用下电离成钠离子和氯离子②溶于水电离出H＋的化合物都是酸③BaSO4难溶于水，但BaSO4属于强电解质④金属铜能导电，但它不是电解质，是非电解质⑤SO2溶于水，溶液能导电，故SO2属于电解质⑥相同条件下，H＋浓度相同的盐酸和醋酸溶液导电能力相同⑦NaHSO4在熔融状态下电离生成三种离子解析：①电离的原因是水分子的作用而非电流作用。②如NaHSO4、NaHCO3是盐而非酸。③BaSO4-7-\n在熔融状态下完全电离且溶于水的部分完全电离。④金属铜是单质，非化合物。⑤水溶液导电的离子并非SO2本身电离。⑥H＋浓度相同，由电荷守恒c(H＋)===c(Cl－)＋c(OH－)===c(CH3COO－)＋c(OH－)，则其他离子浓度也相同且离子带电荷量相同。⑦NaHSO4(aq)===Na＋＋H＋＋SO　NaHSO4(熔融)===Na＋＋HSO。答案：③⑥10．(2011年北京理综)垃圾分类有利于资源回收利用。下列垃圾归类不合理的是(　　)ABCD垃圾废易拉罐废塑料瓶废荧光灯管不可再生废纸垃圾分类解析：废塑料瓶属可回收物。答案：B11．(2012年金华模拟)运用树状分类法对下列9种物质进行分类，然后按要求回答问题：(1)进行分类(将各物质序号填入相应方框中)，并在相应空格处作答。(2)氢氧化铁胶体和氯化铁溶液从外观上很难进行区分，你认为可通过什么实验来区分？(简要说明实验方法和判断依据)_______________________________________________________________________________________________________________。(3)写出上述10种物质中的强酸强碱混合，发生中和反应时反应的化学方程式：________________________________________________________________________-7-\n______________________________________________________________________。解析：(1)铜、二氧化碳、氯化铵、熟石灰、碳酸钙、醋酸、金刚石属于纯净物，其中二氧化碳、氯化铵、熟石灰、碳酸钙、醋酸属于化合物，铜、金刚石属于单质。氯化铵、熟石灰、碳酸钙、醋酸属于电解质，二氧化碳属于非电解质。(2)鉴别胶体和溶液时可利用丁达尔效应：分别取样并用可见光束照射，出现丁达尔效应的是氢氧化铁胶体。(3)上述10种物质中的强碱是熟石灰，强酸是硝酸，发生中和反应时反应的化学方程式为2HNO3＋Ca(OH)2===Ca(NO3)2＋2H2O。答案：③④⑥⑦⑨　②⑩　电解质　非电解质④⑥⑦⑨　③(2)分别取样并用可见光束照射，出现丁达尔效应的是氢氧化铁胶体(3)2HNO3＋Ca(OH)2===Ca(NO3)2＋2H2O12．今有下列两组单质：Ⅰ.F2、S、Cl2、Br2；Ⅱ.Fe、Na、Al、Si。(1)试将每组单质从不同角度进行分类。每种分类都可分别挑选出一种单质，它跟其他单质属于不同“类”。将挑选出的单质(写化学式)和挑选依据(写字母)填在下面相应的表格内。挑选依据仅限于以下四种：A．其组成元素不属于金属(或非金属)B．其组成元素不属于元素周期表中的同一族C．其组成元素不属于元素周期表中的同一周期D．其组成元素不属于主族元素组别第Ⅰ组第Ⅱ组被挑选出的单质挑选依据(2)Ⅰ、Ⅱ两组物质可以反应生成多种化合物。用洁净的烧杯取少量蒸馏水，加热至沸腾，向烧杯中逐滴加入1mol·L－1的其中一种化合物的水溶液，可制得一种红褐色胶体。①反应的化学方程式为____________________________________。②如何用较简单的方法判断胶体是否制备成功？                                                                                                                                                 。答案：(1)第Ⅰ组第Ⅱ组-7-\nSSiFeFeBACD(2)①FeCl3＋3H2O△,Fe(OH)3(胶体)＋3HCl②用平行光照射，观察是否有丁达尔效应13．“探险队员”——盐酸，不小心走进了化学迷宫，不知怎样走出来，因为迷宫有许多“吃人的野兽”(即能与盐酸反应的物质或者是水溶液)，盐酸必须避开它们，否则就无法通过。(1)请你帮助它走出迷宫(请用图中物质前的序号连接起来表示所走的路线)：______________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)在能“吃掉”盐酸的化学反应中，属于酸和碱中和反应的有________个，属于氧化还原反应的有________个，其中能“吃掉”盐酸的盐是________，写出该反应的离子方程式：__________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)在不能与盐酸反应的物质中，属于电解质的是________(填写物质序号)，属于非电解质的是________。(4)如果将盐酸换成氯气，它能沿着盐酸走出的路线“走出”这个迷宫吗？为什么？______________________________________________________________________________________________________________________________________________。解析：(1)图中物质③、⑥、⑩、⑦、⑪、⑫均不与盐酸反应，沿该路线可走出迷宫。(2)盐酸与NaOH、Ca(OH)2的反应属于酸碱中和反应，与Zn的反应属于氧化还原反应，能“吃掉”盐酸的盐是Na2CO3，该反应的离子方程式为：CO＋2H＋===CO2↑＋H2O。(3)在不能与盐酸反应的物质中，属于电解质的是H2SO4、NaCl，属于非电解质的是CO2、SO2。(4)如果将盐酸换成氯气，它沿着盐酸走出的路线不能“走出”这个迷宫，因为氯气或氯水有强氧化性，遇到二氧化硫、铜等物质时都会发生氧化还原反应从而被“吃掉”。-7-\n答案：(1)③⑥⑩⑦⑪⑫(2)2　1　Na2CO3　CO＋2H＋===CO2↑＋H2O(3)⑥⑪　③⑩(4)不能。因为氯气或氯水有强氧化性，遇到二氧化硫、铜等物质时都会发生氧化还原反应从而被“吃掉”14．(2011年合肥模拟)在宏观—微观—符号之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。汽车尾气是造成大气污染的主要原因之一，在汽车排气管上安装“催化转换器”便可以使汽车的尾气转换成无毒气体。如果用●表示碳原子，用○表示氧原子，用表示氮原子，下图为气体转换的微观过程。请你根据图示回答下列问题：(1)A、B、C三种物质可以归为一类的依据是________。(2)将C归为化合物，将D归为单质的理由是_______________________________________________________________________________________________________。(3)用化学反应方程式表示为_____________________________________________________________________________________________________________________。化学变化过程中消耗的A物质和生成的C物质的质量比为________。(4)从微观的角度去描述你获得的关于化学变化的有关信息(答出一条即可)_________________________________________________________________________________________________________________________________________。解析：A、B、C中均含O，CO、NO、CO2，均为氧化物。(3)2CO　＋　2NO　===N2　＋　2CO230×2g44×2gmNO∶mCO2＝15∶22答案：(1)都含有氧元素(2)二氧化碳是由不同种原子构成的分子，而氮气是由同种原子构成的分子(3)2CO＋2NON2＋2CO215∶22(4)化学变化中原子的种类、数目、质量没有发生改变(其他合理答案也可)-7-