高考历史二轮复习 精品资料专题05 古代希腊罗马的政治制度和人文精神的起源名校试题（教师版）

2013年高考历史二轮复习精品资料专题05古代希腊罗马的政治制度和人文精神的起源名校试题（教师版）1．亚里士多德在《雅典政制》中记载：公元前487年，“陶片放逐法”首次付诸实施。按该法规定，被放逐的对象是(　　)A．所有触犯法津的公民B．对民主造成威胁的公民C．有盗窃行为的平民D．伤害主人的奴隶2．下图是第28届奥运会的会徽和吉祥物，举办国是被誉为“西方文明摇篮”的(　　)A．中国B．英国C．希腊D．罗马【试题出处】2012-2013深圳中学模拟【解析】　被誉为“西方文明摇篮”的是希腊。【答案】　C【考点定位】古代希腊罗马的政治制度和人文精神的起源3．公元前445年，罗马废除贵族与平民不能通婚的旧法；公元前367年，又以法律形式授予平民与贵族分享公有土地的平等权利……罗马制定上述法律的主要目的是(　　)A．完善法律体系B．稳定社会秩序C．保障平民利益D．维护帝国统治【试题出处】2012-2013温州一中模拟【解析】　上述法律的制定缓解了平民与贵族的矛盾，从而稳定了社会的秩序，且公元前4、5世纪，罗马处于共和国时期。【答案】　B【考点定位】古代希腊罗马的政治制度和人文精神的起源4．《世界文明史》中说：“后来，(罗马)立法机关所通过的法律，法官们所制定的法律，皇帝所颁布的法律如此之多8\n，以致最有学问的法律家也常常被难住。”出现这种状况是因为(　　)A．统治范围扩大，罗马法不断充实B．维系帝国统治，万民法颁布C．缓和贵族与平民矛盾，法律不断制定D．罗马帝国建立，开始依法治国【试题出处】2012-2013衡水一中模拟【解析】　由“皇帝所颁布的法律”可知罗马已经进入了帝国时代，罗马统治的范围不断扩大。由“立法机关所通过的法律，法官们所制定的法律，皇帝所颁布的法律”可知罗马法不断充实。【答案】　A【考点定位】古代希腊罗马的政治制度和人文精神的起源5．在公元116年的某一天，定居小亚细亚(属罗马帝国)的商人艾哈迈德遭到当地一群无赖的哄抢。艾哈迈德立即投诉法庭，法庭很快开庭审理了此案，无赖们受到了严惩。这表明当时罗马法律(　　)①承认自由民的私有财产神圣不可侵犯　②注重维护帝国的社会稳定　③提倡法律面前人人平等　④通行于帝国范围内A．①②B．①②④C．①②③D．①②③④6．“光荣革命”后，英国政治体制发生了显著变化，表现在(　　)A．内阁首相由国王兼任B．王室成为政治统治中心C．君主立宪制度确立D．议会对内阁负责【试题出处】2012-2013葫芦岛一中模拟【解析】　解答本题要注意“光荣革命”后英国确立为君主立宪制政体，故选C项。【答案】　C【考点定位】古代希腊罗马的政治制度和人文精神的起源7．英国女王伊丽莎白二世曾对英国人民说：“我无法领导你们作战，我不能赋予你们法律或司法判决，但我可以做其他一些事情。”她能做的事情有(　　)8\n①代表英国出访中国　②委任获胜党领袖为首相　③决定英国的重大政策　④任免内阁大臣和高级文官A．①②B．②④C．②③④D．①②③④8．右图为《新首相来了》的漫画。下列关于英国首相的说法不正确的是(　　)A．选民直选B．议会选举C．议会多数党领袖D．国王任命【试题出处】2012-2013济南一中模拟【解析】　本题为逆向选择题。英国首相要经议会选举，国王任命，并非选民直选。【答案】　A【考点定位】古代希腊罗马的政治制度和人文精神的起源9．华盛顿在1787年给友人的一封信中谈到：“新英格兰出现的骚乱，我们商业上的不景气以及笼罩全国各地的那种普遍的低迷消沉情绪，在很大程度上归咎于最高权力机构的无权。”华盛顿这段话表明美国建国之初所要解决的首要问题是(　　)A．人民起义不断B．大州与小州之间的矛盾C．中央政府软弱无力D．南北生产方式的差异【试题出处】2012-2013南京外国语学校模拟【解析】　仔细阅读材料，材料信息表明当时美国面临的首要问题是中央政府软弱无力。【答案】　C【考点定位】古代希腊罗马的政治制度和人文精神的起源10．近代法国产生了12部宪法，1789～1875年的近90年内，平均每7年更换一次宪法。这样频繁地更换宪法在各国中实属罕见，这反映了(　　)A．启蒙思想的影响不断深入8\nB．封建残余势力的复辟导致了政治危机C．走向共和的历程非常艰难D．外国势力的干涉打断民主化进程【试题出处】2012-2013海淀区模拟【解析】　法国从大革命开始到1875年才最终确立共和制度，“平均每7年更换一次宪法”正说明了法国走向共和的艰难历程。【答案】　C【考点定位】古代希腊罗马的政治制度和人文精神的起源11．从政治经济结构来看，德意志帝国呈现的是“经济巨人、政治跛子的半资本主义或者说半专制主义的社会形态”。以下能支撑这一观点的史实不包括(　　)A．德意志工业化进程加快B．皇帝拥有主宰议会、创制法律等权力C．德意志皇帝是国家的元首D．宰相对皇帝负责，而不是对议会负责【试题出处】2012-2013西城区模拟【解析】　1871年德意志帝国宪法使德国确立起代议制，这促进了德意志资本主义的发展，但保留了大量封建残余，资产阶级代议制不健全，故有“经济巨人、政治跛子的半资本主义或者说半专制主义的社会形态”的说法。国家元首是皇帝并不能证明这一观点。【答案】　C【考点定位】古代希腊罗马的政治制度和人文精神的起源12．1689年英国的《权利法案》、美国1787年宪法、法国1875年宪法、1871年德意志帝国宪法的颁布，都标志着各国资本主义代议制政体的建立，这说明(　　)A．从“人治”到“法治”是近代社会的突出特征B．共和政体的确立C．资本主义在全世界范围内最终确立D．欧洲资本主义制度诞生138\n．《剑桥古代史》对古代雅典有这样的描述：“(雅典公民)不仅可以享受阿提卡的橄榄油和葡萄酒，而且可以食用黑海的谷物和干鱼……穿波斯的拖鞋，睡爱尔兰的床……”这对雅典公民的政治经济文化活动产生的影响有(　　)①使古希腊产生宽松自由的社会环境　②直接促成了古希腊民主政治的建立　③使希腊人较早接受平等互利的观念④形成了积极参政的公民素质A．①②B．①③C．②③D．③④14．下图中民主政制架构的形成，始于(　　)A．梭伦改革B．克利斯提尼C．伯利克里D．公元前4世纪【试题出处】2012-2013襄樊一中模拟【解析】本题考查学生对雅典民主改革措施的识记能力。在克利斯提尼统治时期，首次设立五百人议事会，并组成十将军委员会，推动了雅典民主政治的确立。【答案】B【考点定位】古代希腊罗马的政治制度和人文精神的起源15．罗马法是影响广泛而深远的古代法律体系。右图《用鲜血和生命供奴隶主享乐的古罗马奴隶角斗》说明罗马法(　　)A．保护公民的私有财产B．提倡法律面前人人平等C．努力缓解社会矛盾D．维护奴隶主对奴隶的剥削和压迫【试题出处】2012-2013广州一中模拟8\n【解析】罗马法影响广泛而深远，但同样有着时代和阶级的局限性。图片可以说明罗马法是维护奴隶主贵族利益和压迫奴隶的工具。【答案】D【考点定位】古代希腊罗马的政治制度和人文精神的起源16．阅读材料，结合所学知识回答问题。材料一　罗马《十二铜表法》规定：“树枝越界的，应修剪至离地十五尺，使树阴不至影响邻地；如树木因风吹倾斜于邻地，邻地所有人亦可诉诸处理。”“在夜间窃取耕地的庄稼或放牧的，如为适婚人，则处死以祭谷神；如为未适婚人，则由长官酌情鞭打，并处以赔偿双倍于损害的罚金。”材料二　对债权的规定和解释是罗马法的一项重要内容。它制定了解决各类债务纠纷时适用的条款，而且特别明晰地规定了契约的各种形式，以及契约双方的权利和义务。材料三　“在罗马人那里，私有制和私法的发展没有在工业和贸易方面引起进一步的后果，因为他们的生产方式没有改变。”但当资本主义经济在封建社会内部逐渐发展起来时，“详细拟定的罗马法便立即得到恢复并重新取得威信。”……即使在英国，为了私法(特别是其中关于动产的那一部分)的进一步发展，也不得不参照罗马法的诸原则。——《马克思恩格斯全集》第3卷(1)根据材料一，概括《十二铜表法》的特点。(4分)(2)简要说明“对债权的规定和解释是罗马法的一项重要内容”的原因。(6分)(3)根据材料二、三及所学知识，简要分析罗马法的历史作用及其影响。(8分)马法是欧洲历史上第一部比较系统完备的法律体系，对近代欧美国家的立法和司法产生了深远影响。罗马法的影响还远及亚洲。罗马法中蕴涵的公民人人平等、公正至上的法律观念，具有超越时间、地域和民族的永恒价值。(其他表述，言之成理即可)(8分)【考点定位】古代希腊罗马的政治制度和人文精神的起源17．在漫长的历史进程中，民主政治制度建设不断走向完善和成熟。阅读材料，回答问题。材料一　虽然雅典民主制不得不以马其顿亚历山大8\n征服而告结束，但其民主传统却得以遗赠后世，如柏拉图的《理想国》、亚里士多德的《政治学》和《雅典政制》……这些著作流传下来，经中世纪而到近代……近代的英国两院议会制、法国资产阶级民主政治的议会制与中世纪英国议会制及法国三级会议，乃至古代希腊民主传统有着历史渊源。——摘自《浅析欧洲民主的渊源》(1)据材料一指出雅典民主传统遗赠后世的主要途径。结合所学知识说明雅典为后世创造了哪些民主运作方式？(6分)材料二　英国通过“光荣革命”克服了专制王权，议会成为最高权威。在君主立宪制的政治框架内，英国又用和平、渐进方式实现政治权力的转移，从而完成了政治民主化。(2)根据所学知识，概述“光荣革命”后至19世纪中期前，英国是怎样用和平、渐进方式实现政治权力转移、推动政治民主化进程的。(4分)材料三　长期的分裂局面使得德意志民族无法作为整体来追求国家现代化，因此远远落在英、法等国后面。1870年后，旧的容克地主贵族通过对外战争实现国家统一，并掌握了现代化领导权，在随后短短30年间，德国完成了经济起飞，在工业生产方面甚至超过英、法。不过，现代化领导力量的“错位”给德意志民族带来无穷灾难。——钱乘旦(3)材料三中“现代化领导力量的‘错位’”是指什么？这种“错位”给德国政体和世界分别带来了怎样的影响？(8分)(4)综合上述材料，谈谈你对民主政治建设的认识。(4分)【答案】(1)途径：通过思想家的著作流传。方式：差额选举制、任期制、比例代表制等。(6分)(2)通过《权利法案》确立君主立宪制，限制君主权力；18世纪中期形成责任制内阁，国王“统而不治”；1832年议会改革，工业资产阶级分享政治权力。(4分)(3)容克地主贵族掌握了德意志现代化的领导权。德国皇帝掌握国家最高权力，带有浓厚的专制主义色彩，使德国成为两次世界大战的策源地之一。(8分)(4)国情决定民主政治模式；民主政治需要不断完善；民主政治的建设不会是一帆风顺的。(4分)【考点定位】古代希腊罗马的政治制度和人文精神的起源8\n8