2022中考生物一轮复习根据生物的特征进行分类课后作业含解析

根据生物的特征进行分类课后作业一、选择——基础知识运用1.（咸宁中考）下列生物分类等级中，包含生物种类最多的是（）A．属B．纲C．门D．目2.（云南中考）下列关于植物类群的叙述，错误的是（）A．藻类植物没有根、茎、叶的分化，既有单细胞的又有多细胞的B．苔藓植物没有真正的根、茎和叶中没有输导组织C．蕨类植物有真正的根、茎、叶，体内具有输导组织D．藻类、苔藓和蕨类植物都通过种子繁殖3.（淄博中考）下列关于生物分类的叙述，错误的是（）A．分类主要根据是生物间的相似程度B．亲缘关系越近共同特征越多C．分类单位越小，包含生物种类越少D．品种是最基本的分类单位4.（娄底中考）在下列分类等级中，植物所具有的共同特征最多的等级是（）A．科B．种C．目D．属5.（泉州中考）根据如图分析，与猫亲缘关系最近的是（）A．狗B．狼C．虎D．狐6.（云南中考）下列与生物分类有关的叙述，正确的是（）A．生物分类的基本单位是科B．猫和狗的亲缘关系比猫和鸡的亲缘关系远C．分类单位越大，包含的生物种类越少D．分类的主要依据是生物间的相似程度（性状差异）7.（聊城中考）下面有关生物分类知识的叙述不正确的是（）A．分类单位越大，生物数量越大B．同种生物的亲缘关系最密切C．植物的分类主要依据植物的形态结构D．动物的分类主要依据动物的生理功能二、解答——知识提高运用6\n8.许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关．如“地里的蚯蚓——能屈能伸”、“长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿——各有所长”、“春蚕结茧——一丝不苟”、“蚂蚁搬家——大家动口”、“瓮中捉鳖——十拿九稳”等．请分析回答下列问题：(1)以上动物中亲缘关系最近的两种动物是_______．(2)蚯蚓能够疏松土壤，这体现了生物对环境的_______．(3)鳖属于_______类动物，是真正的陆生动物．(4)丹顶鹤与飞行生活相适应的身体特征是：_______，前肢变为翼，体表被覆羽毛．(5)科学家根据对长颈鹿的研究制作了宇航服，这种生物技术属于_______．(6)小明对以上动物进行分类：①蚯蚓、春蚕和蚂蚁为一类，长颈鹿、丹顶鹤和鳖为另一类；②长颈鹿、丹顶鹤为一类，其他动物为另一类，①和②分类的主要依据分别是下列选项中的_______，_______．A．生活环境的不同B．脊柱的有无C．生殖方式的不同D．生活方式的不同E．体温是否恒定F．呼吸方式的不同9.家燕是我们熟悉的一种候鸟，每年都冬去春回．春季从南方飞来，在房梁上．屋檐下筑巢．繁衍后代；深秋季节，它们又飞往温暖的南方过冬．请你就对家燕的了解，回答以下问题：（1）家燕的飞行速度很快，每秒高达数十米．从家燕的外形来看，它适于飞行的特点主要有_____、_____、_____等．（2）家燕的飞行能力很强，在长距离的迁徙过程中，需要消耗大量的氧气，充足的氧气供应主要是靠_____来保证．（3）家燕的体温高而恒定，它能保持体温恒定，至少与_____系统的功能有关．（4）鸟类的生活习性不同，形态结构也常常不同，如鸟的生活习性常常与趾的形态相适应．下图为几种鸟趾的形态．请据图分析问题：家燕的趾如图中①6\n所示，适于在地面行走；鹰以小动物为食，趾强健有力且特别锋利，它的趾应如图_____所示；啄木鸟善于攀援，用爪抓握树干，用细长的喙啄食害虫，它的趾应如图_____所示；鸭善于游泳，常在水面活动，取食水底的小动物，它的趾应如图_____所示；图_____所示为鸵鸟的趾，它适于在沙地中飞奔．10.近年来，福寿螺在一些地区迅速扩散蔓延，使当地的生物多样性面临威胁．请根据材料回答：（1）福寿螺生活在淡水中，身体柔软，靠贝壳来保护身体．从分类上来分析，福寿螺属于_____动物．（2）福寿螺食性广泛，各种植物都能被其取食，尤其对水稻危害极大．有的地方，农田插秧后不到几天，秧苗就被福寿螺吃个精光．从生态系统的组成成分来分析，福寿螺属于_____．（3）福寿螺原产于南美洲亚马逊河流域，1981年开始引入我国各地饲养．如今，福寿螺却造成了引入地区其他水生生物的生存面临威胁．福寿螺造成生物多样性受到威胁的原因属（）A．外来物种入侵B．栖息地破坏C．水体污染D．滥捕乱杀（4）福寿螺的防治方法有人工捕杀、化学防治、生物防治等．有的地方的农民，利用鸭子、青鱼喜食幼螺的习性，创造了通过放养鸭群和青鱼来压低幼螺数量的方法．这种防治方法属于_____，它的好处是_____．11.下图为六种植物，据图回答问题：（1）D．E所属的植物类群分别是______和______．（2）能够作为监测空气污染程度指示植物的是______．（3）图示植物中依靠种子繁殖的是______（填代号）．（4）请你准确描述植物F的形态特点和叶绿体形状______．6\n根据生物的特征进行分类课后作业参考答案一、选择——基础知识运用1.C解析：为了了解生物的多样性，更好地保护生物的多样性，弄清它们之间的亲缘关系，我们需要对生物进行分类．生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种．生物所属的等级越大，包含的生物种类越多，生物之间的亲缘关系越远，共同特征越少；生物所属的等级越小，包含的生物种类越少，生物的亲缘关系越近，共同特征越多．门、纲、目、科中门是最大的单位，因此包含的生物种类最多．故选：C．2.D解析：A、藻类植物结构简单，没有根、茎、叶的分化，既有单细胞的又有多细胞的，A正确．B、苔藓植物有茎、叶的分化，没有输导组织，没有真正的根，B正确．C、蕨类植物有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，C正确．D、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物，能够产生孢子用孢子繁殖，属于孢子植物，D错误．故选：D3.D解析：A、生物分类是研究生物的一种基本方法，分类主要根据是生物间的相似程度，A正确；BC、分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物间的亲缘关系越近．BC正确；D、界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，而不是品种．D错误．故选：D．4.B解析：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近．如人种：黄种人、白种人、黑种人，他们相似程度多，亲缘关系就近．在目、科、属、种中最小的是种，因此种是植物所具有的共同特征最多的等级．故选B5.C6\n解析：由分析可知，分类单位越大，共同特征就越少，亲缘关系越远；分类单位越小，共同特征就越多，亲缘关系越近．据分类索引可知：猫和虎同科，狼与狗、狼、狐同目不同科，因此，同科的虎与猫亲缘关系最近．故选：C．6.D解析：A、生物分类的基本单位是种，错误．B、猫和狗的亲缘关系比猫和鸡的亲缘关系近，错误．C、分类单位越大，包含的生物种类越多，错误．D、生物学家根据生物之间的相似特征和它们之间的相似程度不同，把它们分成不同的等级，正确．故选：D7.A解析：A、生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，但生物数量不一定越大，A错误；B、最基本的分类单位是种，同“种”的生物，共同特征最多，亲缘关系最密切，B正确；C、物的分类主要依据植物的形态结构，C正确；D、动物的分类除了要比较外部形态结构如是否有翅、身体是否分节等，往往还要比较动物的内部构造如有无脊椎和生理功能，如体温是否恒定、呼吸等，D正确．故选：A．二、解答——知识提高运用8.（1）春蚕、蚂蚁（2）影响（3）爬行（4）身体呈流线型（5）仿生（6）B和E解析：（1）蚂蚁，属于节肢动物门，昆虫纲，膜翅目，细腰亚目，蚁科的动物．、春蚕的发育经过了受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，属于昆虫纲．故蚕、蚂蚁亲缘关系最近．（2）蚯蚓生活于富含腐殖质的土壤中，能把土壤中的枯枝败叶分解成二氧化碳、水、无机盐等无机物，从而促进了生态系统的物质循环．（3）鳖生活在水中，体表有甲，用肺呼吸，卵生，因此属于爬行动物．（4）丹顶鹤等鸟类多数营飞行生活，其结构特点是与其生活相适应的，身体呈流线型，能减少空气的阻力，利于飞行，前肢变为翼，体表被覆羽毛．翼是鸟类的飞行器官．（5）仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备，随着科学技术的迅猛发展，仿生技术的应用日益广泛，有的是模仿动物，有的是模仿植物，如科学家根据长颈鹿利用紧绷的皮肤可控制血管压力的原理，制造出可以保持宇航员血压的抗荷宇航服．（6）蚯蚓、春蚕和蚂蚁的体内都无脊柱，属于无脊椎动物．长颈鹿、丹顶鹤和鳖的体内都有脊柱，属于脊椎动物，因此分类的依据是有无脊柱；长颈鹿属于哺乳动物，丹顶鹤属于鸟类，都属于恒温动物．其它动物的体温都不恒定，属于变温动物，因此分类的依据是体温是否恒定．9.（1）身体呈流线型体表被覆羽毛前肢变成翼（2）肺和气囊（3）消化系统，呼吸系统、循环系统（4）②③⑤④6\n解析：（1）家燕身体呈流线型，可减少飞行时空气的阻力；家燕的飞行器官是翼；家燕全身被覆适于飞行的羽毛．（2）家燕的呼吸为双重呼吸，气体交换的场所是肺，气囊起辅助呼吸的作用．（3）家燕的体表大都被覆羽毛，具有保温作用；心脏四腔，血液循环分为体循环和肺循环，动脉血和静脉血完全分开；家燕食量大，消化能力强，营养供应充足；家燕进行双重呼吸，供氧充足；体内有气囊散热，所以能维持正常的体温．（4）①为家燕的足，三趾朝前一趾朝后，与地面的接触面积较大，便于行走；②为鹰的足，锐利、具有钩爪，适于捕捉小动物；③为啄木鸟的足两趾向前，两趾向后，能抓握和钩挂在树上，适于攀援在树上；⑤为鸭的足，趾间有蹼，适于在水中游泳；④为鸵鸟的足，趾短粗而有力，适于在沙地中飞奔．10.（1）软体（2）消费者（3）A（4）生物防治成本低、效果好、减少了化学污染等（合理即可）解析：（1）福寿螺生活在淡水中，身体柔软，靠贝壳来保护身体，有外套膜．因此福寿螺属于软体动物．（2）生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者．生产者主要指绿色植物；消费者主要指各种动物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物．福寿螺食性广泛，各种植物都能被其取食，尤其对水稻危害极大．秧苗就被福寿螺吃个精光．因此福寿螺属于消费者．（3）威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎（滥捕乱杀）、外来物种入侵、环境污染、其他原因等．福寿螺原产于南美洲亚马逊河流域，1981年开始引入我国各地饲养．如今，福寿螺却造成了引入地区其他水生生物的生存面临威胁．因此福寿螺造成生物多样性受到威胁的原因属外来物种入侵．（4）农民利用鸭子、青鱼喜食幼螺的习性，创造了通过放养鸭群和青鱼来压低幼螺数量的方法．这种方法属于生物防治．生物防治利用了生物物种间的相互关系，以一种或一类生物防治农作物的病虫害．它的最大优点是不污染环境，节省农药经费，是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的．11.（1）蕨类植物；裸子植物（2）苔藓植物（3）A．B．E（4）绿色丝状物，叶绿体呈带状解析：（1）如图D是蕨类植物，地上部分是叶，地下横卧的是茎，下面须状的是根．E是裸子植物，种子裸露，多是球果．（2）C是苔藓植物，它的叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从被腹两面侵入，从而影响苔藓植物的生活．因此我们一般把苔藓植物作为监测空气污染程度指示植物．（3）AB是被子植物，E是裸子植物，它们都结种子，靠种子繁殖后代，属于种子植物．（4）F是水绵，是多细胞藻类，在水中呈绿色丝状物，细胞内有带状的叶绿体6