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部编版语文三年级上册课时教案:语文园地六
部编版语文三年级上册课时教案:语文园地六
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部编版语文三年级上册课时教案:语文园地六语文园地六教学目标:1.在交流平台上锻炼流利语言,学会写作。2.了解本课新学生字有什么共同特点。3.在词句段运用中扩大见识、开阔视野。4.在背诵中积累,增长知识。 教学重难点:1.学会围绕一句话,写一段话。2.加深对偏旁相同的生字的理解。3.学习ABB式词语,根据词语写句子。学会围绕一句话写一段话。4.背诵古诗。 课前准备:生字卡片、挂图、照片。 教学时间:1课时 教学过程:一、激情导入。1.出示几个偏旁相同的生字词语:蝌蚪、飞蛾、螃蟹……2.生自由轻声读词语,注意每一行两个词语中的加点字,想想自己有什么发现?二、引导学生。1.请几个同学上台讲述自己的发现。2.老师点评。3.揭示发现:每一行两个词语中带点字偏旁相同,读音不同,意思也不同。三、导入。1.课件播放ABB式词语。2.生自由轻声读词语,让学生思考。3.让学生自由朗读课件上面的词语。4.指名读。四、引导学生。1.生自由选择两个词语造句。2.师指名讲述。3.老师点评。4.齐读巩固。五、扩展知识。1.课件展示句子开头,让学生自由发挥说一段话。2.老师点名,根据开头说一段话。,3.老师点评。六、日积月累1.师范读古诗。2.师引导。3.生模仿读。4.比赛读。5.师生合作、表演。6.竞赛背诵。教学重难点:本次在教学识字加油站时我特地把带有“虫”和“鱼”的生字的动物图片放出来给同学们看,让他们自己说说这些图片都有哪些动物,同桌间互相交流,这样做可以帮助学生自己体会学习的快乐。
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小学 - 语文
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