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安徽省2022年中考道德与法治总复习七上第一单元成长的节拍练习

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第一单元成长的节拍(限时40分钟)招真题、模拟题精选一、选择题1.“什么时光最值得珍爱?是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀?是这美好的中学时代。”中学时代最值得我们珍爱、最让我们难以忘怀,是因为()①在中学时代我们取得了各种荣誉和奖励②中学时代为我们的一生奠定重要的基础③中学时代让我们遇到了许多同学和老师④中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶A.①②B.①③C.②④D.②③2.穿上新的校服,走进新的教室,看见新的老师,遇到新的同学……一切都是新的,这一切的“新”也昭示着我们迈入了人生的一个新的阶段———中学时代。为了积极适应新的中学生活,我们要()①对陌生的同学敬而远之②敢于表达自我,学会合作③把握机遇,从点滴做起④树立新目标,迎接新挑战A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3.编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题。这是因为梦想()①与人生目标紧密相连②能激发对生命的热情③让我们生活更有色彩 ④通过努力就能够实现A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4.下列对漫画《梦想》寓意理解正确的是()A.少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连B.少年需要梦想,梦想意味着希望C.努力,是梦想与现实之间的桥梁D.只要树立梦想,我们就一定能成功5.列宁说:“我们一定要给自己提出这样的任务:第一是学习,第二是学习,第三还是学习。”从学习的作用来看,学习()①必然能使我们取得好成绩②激发我们前进的动力③让我们拥有更充实的生活④可以为幸福生活奠基A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.下列行为能够体现“学习中有乐”的是()①学习内容枯燥,对学习缺乏兴趣②考试成绩不理想受到家长的批评③在学习过程中找到志趣相投的同伴④在攻克难题中发现了自己的潜能A.③④B.②③C.①④D.①②7.(2022连云港5)学习有法,而无定法,贵在得法。中学生在学习过程中应该()5\n①学会自主学习②培养良好的学习习惯③善于发现问题④照搬他人的学习方法A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.“知人者智,自知者明”“知己知彼,百战不殆”“人贵有自知之明”,我们能从这些古语中获得的信息是()A.我们应该学会正确认识自己B.正确认识自己有一定的难度C.我们要从多个方面认识自己D.我们要学会接纳与欣赏自己9.(2022福建8)“当局者迷,旁观者清。”下列行为与该俗语所体现的认识自我的途径相一致的有()①小红经常请同桌帮助她改正缺点②演讲前,小玲对着镜子训练,规范动作③小玉每天坚持自我反省,完善自己④在老师的眼中,小文是勤奋好学的学生A.①③B.①④C.②③D.②④10.下表是某同学综合素质评价中“个性发展评价”的部分内容。角度评价内容评价理由优点乐于助人、甘于奉献◇作为语文课代表,经常帮助同学,查找知识上的漏洞◇经常在课间和放学后协助值日生打扫班级卫生不足胆小紧张、腼腆内向◇不敢当众说话,说话时不敢看着对方的眼睛◇别人表扬自己时,不知道怎样表达感谢,比较扭捏这部分“个性发展评价”有助于()①认识青春期的美好②以恰当的方式与同龄人交往③全面地认识自我④调节和控制自己的行为A.①②B.①④C.②③D.③④11.认识自己,方能认识人生。所以认识自我,要做到()①客观认识,积极接纳 ②只接纳自己的优点③从不同角度全面认识 ④完善自我,超越自我A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④12.有一天,孔雀向喜鹊哭诉:“我的声音太难听了,夜莺的声音多美妙啊。”喜鹊安慰道:“可是你有美丽的羽毛,这是别的鸟儿都不能比的。”这个故事启示我们要 ()①接纳自己的缺点②忽视的自己不足③欣赏自己的独特④学会为他人喝彩A.①②B.①③C.②④D.②③13.做更好的自己,既是一种态度,更是一种美德。做更好的自己就要()①善于利用自己的长处②努力掩盖自己的错误③不断激发自己的潜能④主动改正自己的缺点A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5\n二、非选择题【骄傲人生】14.(2022安徽模拟改编,8分)“安徽十大新闻人物”“感动中国人物”潘建伟———世界首颗量子科学实验卫星“墨子号”首席科学家,20年前,当他还是一名在奥地利的中国留学生时,面对老师的提问“你的梦想是什么”,他回答:“我要在中国建一个世界一流的量子物理实验室”,最终他实现了梦想。(1)潘建伟20年前的梦想对他的人生有什么重要意义?(4分)(2)潘建伟的最终圆梦在人生理想方面给予我们什么启发?(4分)【情境探究 明理践行】15.(8分)以下是初中生小涛生活中的两个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。情境一:刚刚升入初中的波波觉得自己已经是大人了,也摆脱了小升初时的压力,以后可以想干什么就干什么了。小涛却觉得波波说的不对。(1)假如你是小涛,你应该对波波说。(2分)(2)理由:。(2分)情境二:小涛生活中总是丢三落四,今天找不到自己的钥匙,明天找不到老师要求交的作业本。妈妈说过他很多次,他却不以为然。(1)小涛应该。(2分)(2)小涛这样做有利于。(2分)核心素养提升核现在的中学生普遍认为:在初中的学习中,语文、数学、英语是主科,必须学好,其他学科是辅科,可以少花时间,及格即可。对此认识正确的是()A.这是科学的学习方法B.这不利于中学生的全面发展C.主次分明,以主带辅,共同提高D.有利于培养学习语、数、外的兴趣参考答案及解析七年级(上册)第一单元成长的节拍5\n1.C 【解析】考查点:中学时代的意义。解题思路:中学时代最值得我们珍爱、最让我们难以忘怀是因为中学时代为我们的一生奠定重要的基础,见证着一个人从少年到青年的生命进阶,②④说法正确;①③是我们在学生时代都可能经历到的,与题意不符。2.B 【解析】考查点:适应中学生活的做法。解题思路:适应新的中学生活,我们要主动认识新同学,①错误;我们还要敢于表达自我,学会包容与合作,把握机遇,从点滴小事做起,迎接新的挑战,②③④正确。3.A4.C 【解析】考查点:实现梦想需要努力。解题思路:漫画中的少年梦想当作家、画家……到了老年又后悔自己没有努力去实现自己的梦想,这表明努力是梦想与现实之间的桥梁,C正确;A是少年梦想的特征,与题意不符;B是梦想的意义,与题意不符;D说法过于绝对,排除。5.D6.A【解析】考查点:学习的快乐。解题思路:学习中有苦,但也有快乐,当我们解决某个问题,在学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时,都能体会到学习的快乐,③④正确;感觉学习内容枯燥,考试成绩不理想受到家长的批评都是学习中的辛苦,①②与题意不符。7.A 【解析】考查点:学会学习。解题思路:题干材料的意思是学习要有方法,但是却没有固定的方法,重要的是要掌握科学的方法。这启示我们在学习过程中应该学会自主学习,善于发现问题,并养成良好的学习习惯,①②③正确;他人的学习方法不一定适合自己,④说法错误,排除。8.A 【解析】考查点:正确认识自己。解题思路:题干中这几句古语共同说明认识自己很重要,我们应该学会正确认识自己,A说法正确且符合题意;BCD与题意不符。9.B 【解析】考查点:认识自我的途径。解题思路:“当局者迷,旁观者清”比喻一件事情的当事人往往因为对利害得失考虑得太多,认识不全面,反而不及旁观者看得清楚。这体现了他人评价是我们认识自己的一面镜子。小红请同学帮助她改正缺点,老师认为小文是勤奋好学的学生,都体现了他人评价,①④符合题意;②③体现的是自我评价,与题意不符,排除。10.D 【解析】考查点:自我评价。解题思路:这部分“个性发展评价”从优点和缺点两个方面对自己进行了评价,有助于全面地认识自我,调节和控制自己的行为,③④正确;①②在材料中无法体现,排除。11.B 【解析】考查点:认识自我的方法。解题思路:在认识自我时,要客观地从不同角度认识自己,不断完善自我,超越自我,①③④说法正确;“只接纳自己的优点”的说法错误,②排除。12.B 【解析】考查点:接纳与欣赏自己。解题思路:每个人都有自己的优点和缺点,我们要学会接纳自己,接纳自己就要接纳自己的全部,既要接纳自己的优点,也要接纳自己的缺点,①正确,②错误;欣赏自己就要欣赏自己的独特,③正确;故事主要强调我们要学会接纳与欣赏自己,④不符合题意。13.C14.(1)梦想激发了他生命的热情和勇气;梦想与个人人生目标紧密相连;他的梦想指引了他在成功道路上的前进方向等。(4分,答出两点即可)(2)实现人生理想,不应止于心动,更在于行动;我们要坚持自己的人生理想,把进取变成一种信念;努力,是理想与现实之间的桥梁,把努力落实到每一天的行动中等。(4分,答出两点即可)5\n15.情境一:(1)珍惜中学生活,并为美好的明天不懈努力。(2分)(2)中学时代是一个人从少年到青年的生命进阶;或中学生活为我们提供发展自我的多种机会。(2分)情境二:(1)正视自己的缺点,主动改正。(2分)(2)完善自我,做更好的自己。(2分)核心素养提升B 【解析】考查点:学会学习。解题思路:本题结合学生的实际情况进行设题,是对中学生价值观的考查,作为中学生要全面发展,重视主科、忽略辅科不利于培养全面发展的人,也不符合中国学生发展核心素养的要求,B符合题意。本题侧重培养学生的科学精神素养,引导学生树立正确的价值观和学习观。5

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发布时间:2022-08-25 20:43:39 页数:5
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文章作者:U-336598

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