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山东省泰安第十中学2022届中考化学模拟试题
山东省泰安第十中学2022届中考化学模拟试题
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山东省泰安第十中学2022届中考化学模拟试题一、选择题(本题包括12小题,每小题2分,共24分。每小题只有一个选项符合题意。)1、对下列符号意义的表述,正确的是( )A.N2两个氮原子 B.2H两个氢元素 C.2H2O两个水分子 D.Ca2+钙元素的化合价为+2价2、下列过程中,只发生物理变化的是( )A.火箭发射B.节日焰火C.风力发电D.葡萄酿酒3、近期饮食安全成为大家非常关心的话题,下列有关做法中,合理的是( )A.用工业明胶和油酸钠非法加工卤猪耳朵B.用化工染料浸泡包裹粽子的竹叶C.种植西瓜过量使用膨大剂和增甜剂D.将氮气充入食品包装袋中以防腐4、根据质量守恒定律,电解NaCl的水溶液,不可能得到的生成物是()A.KNO3B.C12C.H2D.NaOH5、材料与人类生活密切相关。下列物品是由有机合成材料制成的是()A.羊毛衫B.塑料盆C.不锈钢餐具D.玻璃杯6、按酸、碱、盐、氧化物的顺序排列的一组物质是()A、H2SO4、Na2CO3、NaCl、CuOB、H2O、Ca(OH)2、HCl、Na2SO4C、H2SO4、NaOH、Na2CO3、Fe2O3D、NaOH、H2CO3、NaCl、CO27、实验小组探究盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液pH的变化规律,得到如图所示曲线。下列有关该实验事实的说法正确的是()A.该实验是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中B.B点表示盐酸和氢氧化钠恰好完全反应C.A点时的溶液能使石蕊试液变红D.C点时,溶液中的溶质只有氯化钠8、右图是硫原子的原子结构示意图,下列对硫原子的叙述正确的是()A.硫原子第一电子层有6个电子B.硫原子核内有16个质子C.硫原子最外层电子的能量低于第二层电子的能量D.硫原子在化学反应中容易失去电子9、下图形象地表示了氯化钠的形成过程。下列相关叙述中不正确的是()A.钠原子易失去一个电子,氯原子易得到一个电子B.钠跟氯气反应生成氯化钠C.氯化钠是离子化合物D.钠离子与钠原子有相似的化学性质10、据英国《自然》杂志报道,科学家最近研制成了以锶原子做钟摆的“光格钟”,成了世界上取精确的钟。已知一种锶原子的相对原子质量为88,其质子数是38,则这种锶原子的核外电子数为()A.38B.50C.88D.12611、经检测某瓶气体只含有C、H两种元素,则对这瓶气体的下列分析不可能的是()A.有一种单质B.有两种单质C.是混合物D.是纯净物班级________________姓名________________考号____________――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――12、现有下列5种物质:①浓盐酸②生石灰③胆矾④烧碱⑤5\n铁,把他们长期露置在空气中,其中会发生化学变化且质量增加的是()A.①、②、③B.②、④、⑤C.②、③、④D.③、④、⑤二、选择题(本题包括12小题,每小题3分,共36分。每小题只有一个选项符合题意。)13、除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质)的方法错误的是( )A.O2(H2O)﹣用生石灰 B.NaCl溶液(KNO3)﹣降温结晶 C.CaCO3粉末(Na2CO3)﹣加水过滤 D.KCl溶液(K2CO3)﹣加适量盐酸14、下图为一组物质发生化学反应的示意图,其中分别表示X、Y、R、Z四种不同元素的原子。右图分析,下了结论正确的是()A.该反应属于置换反应B.表示的是化合物C.R在该反应中的作用一定是加快反应速率D.该反应可表示为Y2+2Z2X===RX2+2Z215、如右图所示,其中甲、乙、丙、丁、戊分别是氧化铜、稀盐酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液、二氧化碳中的一种。图中相连的两圆表示相应物质能发生反应,已知甲和丁反应有气泡出现。则下列说法正确的是()A.甲与丙反应属于中和反应B.乙和戊都是氧化物C.丙与丁反应会生成白色沉淀D.丁和戊反应属于化合反应16、电影《黄金大劫案》上映后,里面用“王水”(浓盐酸与浓硝酸的混合液)溶解黄金的情引起了广泛的热议.黄金溶解在“王水”中形成HAuCl4(四氯合金酸),没有氢气产生.根据以上信息,下列有关说法正确的是( )①“王水”溶解黄金是化学变化;②金比氢活泼;③HAuCl4中,Au的化合价为+3价;④可以将pH试纸伸入“王水”中测其酸碱度;⑤“王水”可以用铁质容器盛装. A.①④⑤ B.①②③ C.③④⑤ D.①③17、右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线图。下列说法中正确的是()A.t2℃时,甲、乙两种物质溶液的溶质质量分数一定相等B.t3℃时,将甲、乙的饱和溶液都蒸发掉10g水,析出甲的晶体质量比析出乙的晶体质量大C.t1℃时,把甲的不饱和溶液变为饱和溶液,溶剂质量一定不变D.若甲中混有少量乙,可采用蒸发结晶的方法提纯甲18、某化学反应的微观过程用图所示,则下列说法中,正确的是( )A.该反应中分子和原子的种类都发生了改变B.物质丙的化学式是NH3C.甲、乙两物质参加反应的质量比为1:3D.图示反应属于分解反应19、在CaCO3→CaO→Ca(OH)2→NaOH的各步转化中,所属的反应类型不包括()A.置换反应B.分解反应C.化合反应D.复分解反应20、下列有关物质的检验或区分方法中不正确的是()A.向某物质中加入稀盐酸,有无色气体放出,则证明该物质是碳酸盐B.鉴别氧气和空气两瓶气体时,将燃着的木条分别插入瓶中,燃烧更旺的为氧气C.鉴别铁粉和石墨粉时,分别加入稀盐酸,若有气体放出,则证明为铁粉D.某化肥与碱共热,若产生使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体,证明为铵态氮肥21、物质的性质决定物质的用途,你认为下列物质的用途是利用物质的物理性质的是()A、铝用于制造电线和电缆B、氧气用于炼钢C、氢气用来冶炼金属D、氯化钠用来制纯碱22、某物质R与水和氧气发生化学反应为:2R+2H2O+7O2=2FeSO4+2H2SO4,推断R的化学式为()A.FeSB.Fe2S3C.FeOD.FeS2班级________________姓名________________考号____________――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――23、“NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl”是著名的“侯氏制碱法”5\n的重要反应。下面是4位同学对该反应涉及的有关知识发表的部分见解。其中不正确的是()析出固体后的溶液为NaHCO3的不饱和溶液该条件下NaHCO3的溶解度较小从该反应可以获得氮肥NaHCO3不是纯碱ABCD24、右图是采用膜分离技术的海水淡化装置。对海水加压后,只有水分子可以通过淡化膜,离子等其他粒子不能通过淡化膜。加压前后,装置右侧海水的( )增加。A.溶质质量分数 B.溶剂质量C.溶液质量 D.溶质质量三、(本题包括3小题,共13分)25、化学教师在课堂上做了一个小魔术:吹气生火。只见老师用嘴通过一根细长的玻璃管对着蒸发皿中的一团棉花吹气,不一会,棉花就燃烧起来。同学们觉得很好奇:通常情况下,嘴中呼出的气体是不会使棉花燃烧的。为什么老师对着棉花吹气就能使其燃烧?同学们已经知道:可燃物的燃烧需要两个条件①②;小娟同学课下询问老师知道了其中的道理:口中吹出的气体中含有一定量的CO2,棉花(实为脱脂棉)中包裹着黄色过氧化钠(Na2O2),CO2与Na2O2反应生成白色的Na2CO3和氧气,同时放出大量的热,最终使棉花燃烧起来。请帮助小娟同学完成下列问题:(1)写出Na2O2与CO2反应的化学方程式:。(2)设计检验固体产物是否为Na2CO3的实验:用与固体产物反应,制得气体;26、以下是初中化学的一些基本实验(1)上述实验中不能达到实验目的的是(填字母)。(2)B中玻璃棒的作用是;C中的实验现象为;D中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为,酒精灯的作用是点燃未反应的。27、近期,媒体报道的多起食品安全问题成为公众关注的焦点.菜贩为使大白菜等蔬菜保鲜喷洒甲醛(化学式为HCHO)溶液,酒店为延长海参存活期,用海水晶[含致癌物质亚硝酸钠(NaNO2)]配制人造海水养海参,可口可乐(山西)饮料有限公司发布声明称,经检测该厂确认有9个批次的可口可乐产品中含极其微量的残留氯.试回答下列问题:(1)在甲醛、亚硝酸钠、氯气三物质中,属于有机物的是(2)甲醛中含碳、氢、氧元素的原子个数比为(填最简整数比)(3)在亚硝酸钠中,所含元素的质量分数最大的元素是(4)氯气与水反应,生成次氯酸和盐酸,化学方程式为Cl2+H2O=HCl+HClO,在这个反应的两种生成物中,氯元素的化合价分别为四、(本题包括3小题,共17分)28、(4分)某兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的废液,他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体,设计了如下实验方案。结合实验方案回答下列问题:(1)步骤①中,金属X是,该反应的化学方程式为;(2)步骤②中,加入过量稀硫酸的目的是;(3)从滤液中获得硫酸亚铁晶体采用的方法是。29、某化学学习小组的同学围绕“澄清石灰水与碳酸钠溶液的反应”展开了如下探究活动。(1)该反应的化学方程式为________________。(2)反应后溶液中的溶质是什么?同学们一致认为有以下三种情况:①②③5\n班级________________姓名________________考号____________――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――①氢氧化钠和氢氧化钙;②氢氧化钠和碳酸钠;③___。(3)小新取少量溶液于试管中,滴加过量稀盐酸,发现无气泡产生,说明情况____(填序号)是不可能的。(4)为了进一步确定溶液的成分,同学们设计了如下实验方案:【实验步骤】。【实验现象】。【实验结论】情况①正确小红选择了另外一种不同类别的物质______(填化学式),也得到了同样的结论。30、某研究性学习小组设计的实验装置(如图),既可用于制取气体,又可用于验证物质性质。(1)写出仪器A和B的名称:A:;B:。(2)当打开K1、关闭K2时,利用Ⅰ、Ⅱ装置可直接进行的实验是(填序号)。①大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳②锌与稀硫酸反应制取氢气(3)小颖认为在不改变Ⅰ、Ⅱ装置的仪器及位置的前提下,该装置可用于双氧水制取氧气,她的做法是;制取的化学方程式为。(4)当打开K2、关闭K1时,利用Ⅰ、Ⅲ装置可验证二氧化碳与水反应,生成了碳酸,此时试管中盛放的物质是,可以观察到的现象是(C为干燥管,用于防止液体倒吸)。五、(本题包括2小题,共10分)31、某同学发现他家的菜园中的蔬菜生长迟缓,便施用了一种氮肥,右图是氮包装标签的部分文字,这种氮肥的相对分子质量为________,其纯度(即化肥中硝酸铵的质量分数)为___________。32、为了测定某黄铜(铜锌合金)样品的组成,某化学兴趣小组的同学进行了以下实验:取四份相同质量的样品分别放入等质量的烧杯中,然后分别加入稀硫酸,充分反映后用天平称量,几率试验数据如下:试验次序第1次第2次第3次第4次所取样品的质量/g50.050.050.050.0[加入稀硫酸的质量/g20.040.060.080.0生成气体的质量/g0.20.40.50.5请回答下列问题并计算:(1)经分析,在第1次实验结束后,反应物_________完全反应完了。(2)50.0g样品与足量稀硫酸反应最多能生成气体_________g。(3)计算样品中锌的质量分数(写出具体计算过程)。(4)请在图中画出加入稀硫酸的质量与生成气体的质量的变化关系。5\n化学答案1、C2、C3、D4、A5、B6、C7、B8、B9、D10、C11、A12、B13、B14、A15、B16、D17、B18、B19、A20、D21、A22、D23、C24、A25、2.(6分)①温度达到着火点②与氧气接触(1)2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2(2)稀盐酸(或稀硫酸) 26、:(1)经分析A、B、C、D四个实验,A实验生成物为二氧化碳气体,不能形成气压差,故不能达到实验目的;(2)①A中可燃物应取过量的原因是确保集气瓶中的氧气完全反应;②B中玻璃棒的作用是搅拌、散热;③一段时间后,C中的实验现象为铁丝生锈,U型管中液面左高右低;④D中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2;酒精灯的作用是点燃未反应的CO,防止其污染空气.27、甲醛1:2:1氧元素-1+128.(4分)(1)铁(或Fe)(1分)Fe+CuSO4=Cu+FeSO4(1分)(2)除去铜中的铁(1分)(3)蒸发(1分)29、(1)Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOH(2)氢氧化钠(或NaOH)(3)②;CO2(或Na2CO3)30、(1)A: 分液漏斗 ;B:锥形瓶 。(2) ② (3)在装置II中装满水后再进行制取; ( 3) 紫色石蕊试液 紫色石蕊试液变红 31、相对分子质量80纯度:34.3%/35%=98%(因为纯的硝酸铵氮的质量分数为35%)32、(1)硫酸;(2)0.5;(3)解:计算样品中锌的质量分数必须找一个样品完全反应生成的氢气的质量进行计算;故可根据第三次或第四次氢气的质量进行计算:0.60.40.20.8204060800加入硫酸的质量/g生成气体的质量/g设50g样品中锌的质量为x。21世纪教育网Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑65 2x 0.5g65:x=2:0.5g;x=16.25g样品中锌的质量分数为:×100%=32.5%。答:样品中锌的质量分数为32.5%。(4)加入稀硫酸的质量与生成气体的质量的变化关系图为:5
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中考 - 二轮专题
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