山东省淄博市周村区萌水中学中考英语常用句型详解

常用句型详解1.结构和结构therebe结构和havehas结构翻译成汉语都是“有”的意思，但含义不同。have（has）表示“某人拥有某物”，therebe而结构表示“某人或某物存在于某地或某时”。Therearesomeappletreesinthegarden.Wehavesomeappletreesinthegarden.therebe结构中的动词动词与后面的主语在数的方面保持一致。如果句中的主语是并列主语，即有两个或两个以上的人或物作主语，那么一般说来动词的数应与第一个主语的数保持一致。如：Thereisagreenappleandtwoorangesinthefruitbowl.Therearetwoorangesandagreenappleinthefruitbowl.2.Ithinkheisveryold.（1）否定句一些表示个看法的动词，如等引导宾语从句时，如果从句为否定句，那么否定形式应该表现在主句中，即否定这些动词本身。如：Idon’tthinkheisveryold.Ididn’tthinkWangHaiwouldenterforthehighjump.（2）反意疑问句这些动词带有宾语从句构成反意疑问句时，根据主句主语的不同可分为两种情况：当主语是第一人称时，则缩略问句应与宾语从句的主、谓保持一致，但如果主句表现为否定为形式时，缩略问句要用肯定形式；当主句的主语是第二或第三人称时，缩略问句应该与主句保持一致。如：Idon’tthinkhehasfinishedthework,hashe?Youthinkmybrothertoldalieyesterday,don’tyou?3.That’sright.That’sallright.Allright.“That’sright.”表示“对、正确”。一般在对话中用于肯定对方的回答或表示赞同对方的说法。“That’sallright.”是回答感谢话或道歉话的用语，意思是“没关系，不用谢”，相当于“Youarewelcome”、“That’sOK”或“Notatall”“Allright”一般用于同意别人的请求，是“好的、可以”的意思。如：A:Ithinkthecorrectansweristwo.B:That’sright.A:IamsorryIleftyournotebookathome.B:That’sallright.4.He’supthereinthetreewithBill.这句话的主语是“he”，“withBill”不是主语，而是表示一种伴随状态，所以请注意谓语要和主语在数和人称称保持一致。一般在句子中我们经常用“with+名词”这种结构表示“有、带着或伴随着”的意思。如：Hewenttotheconcertwithme.=HeandIwenttotheconcert.Sheansweredmewithasmile.Hewenttosleepwiththebedroomlighton.5.It’stime…这一句型用来表示“是。。。的时间了，该。。。了”。一般有以下几种形式：(1)It’stimeto+动词原形(2)It’stimeforsb.+动词原形(3)It’stimefor+名词如：It’stimetogotoschool.=It’stimeforschool.It’stimeforustogotoschool.6.What’swrongwithyou?这句话的意思是“你怎么了？”，既可表示问身体有什么不舒服，也可以表示问出了什么事，介词后还可以跟物品名称，表示问某样东西怎么了（是否出了什么毛病）。与其类似的句型还有：“What’sthematterwith…?/What’sthetroublewith…?”3\n这三个句型在使用时要注意wrong是形容词，所以在它有前面不加冠词，而matter和trouble都是名词，在它们前面要加定冠词。如What’swrongwithBill?What’sthematter(thetrouble)withBill?7.Theylookedlikesaucers.在本句中like是个介词，解释是“像。。。”，常和动词be或look连用。请注意不要错把它当成动词“喜欢”。13.Youhadbettercomeearlynexttime.此句中的hadbetter是一种习惯用法,意思是“最好…”成,一般用来表示向别人提建议或劝告.这一句经常可以与祈使句或带有情态动词should的句子进行替换.在使用hadbetter时请注意以下几点:(1)它没有人称、时态和数量的变化。（2）它的后面只能跟动词原型。（3）它的否定式为hadbetternot，后面同样只能跟动词原型在疑问句中，通常是把had提到主语之前。如Wehadbetternotgofishingonsuchawindyday.14.be+adj.+(forsomebody)todo(something)在此句型中谓语动词一般不用被动语态。同时请注意动词不定式都有动宾关系，因此如果不定式中的动词是不及物动词，那么它的后面一定加上适当的介词。Theproblemisnotverydifficultformetoworkout.15.Ihope…/Iwish…Hope与wish都可以解释为“希望”，但它们所表达的意思和用法都有所不同。在意思上Hope所表达的愿望是比较实际的，是可能实现的，而wish所表达的是不太可能实现的梦想,所以wish引导的宾语从句大多用虚拟的语气。在用法上它们的唏不完全相同，区别在于wish可以用于wishsb.todo,而hope没有这种用法。：,Theyhopetowinthegameintheafternoon.Weallwishhimtobringusthegoodnews.16.Mydadwillcomebackintwodays.“in+一段时间”常用来表示将来的一段时间以后，对它提问用“howsoon”。如果表示将来的某个时间点以后，一般用“after+某个点时间”，对它提问要用“when/whattime”。如：Howsoonwillyoufinishyourhomework?Iwillfinishmyhomeworkinanhour.When/Whattimewillyoucomeback?Iwillcomebackafterdinner.17.I’mafraid…I’mafraid…常用于表达与别人意见不同后拒绝别人的请求，有时也可以用在表示不肯定或推测的话前面，是口语中十分常用的短语。它的后面可以接从句，也可以加或。如A:MustIhandinthereporttoday?B:I’mafraidyoumust“beafraidof+名词或动名词”的用法也很常用。表示“害怕”。如：Sheisafraidofgoingoutatnight.18.Sorry,Iforgottotellyouthat.在英语中有一些动词，它们的后面可以跟动词不定式，也可跟动名词，而且两种情况所表达的意思不同，如：（1）与的用法基本相同。它们后面跟不定式时表示不定式所表示的动作还没发生；如果后面跟动名词，那么表示动作已经发生过了。如：Heforgottoreturnthemoneytome.他忘记还钱给我。（表示钱还没有还。）Heforgotreturningthemoneytome.他忘记已经把钱还给我了。（表示钱已经还了，但他忘记了这件事。）(2)stop后面跟不定式表示停下来去做别一件事，如果加动名词就表示停止这个动作。如：Pleasestoptalkingandlistentome.请不要讲话，听我说。Pleasestoptohavearest请停下来休息一下。19.Thisoneismuchbetterthanthatone.3\n英语中的形容词或副词在使用时都不得有比较结构。一般来说它们有三个级别：原级、比较级和最高级。（1）原级比较初中阶段常用的原级比较句型为：as…as…,notas(so)…as…。使用时注意它们的含义，as…as…表示“和。。。一样”，而它的否定结构表示“不如。。。”。如IstheHuangheRiveraslongastheNile?Hedoesnotworksohardashisbrother.（2）最常用的比较级用法是“比较级别+than”。另外两个相同的比较级用连接起来可以表示“越。。。越。。。”。如果要表示“两个中较为。。。的一个”，在比较级之前要加一个the，一般可以修饰比较级的有：much,far,alittle,abit,even,still.Itisevencolderthanitwaslastmonth.Moreandmorepeoplearehelpingfightpollution.Hishandwritingisbetterthananyotherstudentinhisclass.（3）使用最高级的结构一般为“归高级+比较范围”。这个比较范围内应饱含主语。如果比较范围与主语是同类的话，可以用等介词引出，如果他们不是同类的话，一般用引出。一般来说，形容词的最高级前一定要加定冠词，而副词的最高级前可以加也可以不加。如果要表示“第几。。。”，可以在最高级前面加序数词。如：AmongallthesportsIlikesoccerbest.Iamtheeldestgirlinmyfamily.20.(not)…until(till)在这一句型结构中until(till)引导的是时间状语（从句），因此从句中不能用将来时，只能用一般现在时代替。如果主句的谓语动词或until(till)前面的动词是一个瞬间动词，那么该动词必须用否定形式。一般地来说until和till的意思与用法都基本相同，唯一的区别在于可以置于句首，而不能。如：HewatchedTVuntil(till)hisparentscameback.Wecouldn’tgobackhomeuntiltherainstopped.21.bepleased…这个短语后面既可以另动词不定式，也可以加适当的介词。加不定式bepleasedtodo表示“做。。。很高兴”，而加介词bepleasedwith/at/by。。。表示“对。。。感到很高兴，很满意。”如：Wearepleasedtoplanttreesbytherivereveryspring.Myparentsarepleasedwithmyhardwork.22.Youshouldgooutinsteadofstayingathome.Insteadof可解释为“代替，而不是”，介词of后面可以跟名词或动名词。有时没有必要说出被代替的人或物，也可以只用insteadHestayedathometoreadthebookinsteadofgoingouttoplaybasketball.Ifyoudon’twanttogo,Icangothereinstead.23.Idon’tlikeitanymore.Nomore,notanymore,nolonger,notanylonger这几个短语都表示“不再。。。，再也不。。。”。在使用时请注意它们在句子中的位置。如：Sheins’tateacheranymore=Sheisnomoreateacher3