山东省淄博市沂源县中庄乡中学中考物理《力和运动》复习学案（2）（无答案） 鲁教版

山东省淄博市沂源县中庄乡中学中考物理《力学作图》专题复习学案（无答案）鲁教版【复习目标】1、学会受力分析的方法。2、理解牛顿第一定律。3、熟练利用力和运动的关系解决问题。4、熟练运用惯性知识解决问题【题型解析】考点四：受力分析例1、画出右图中静止在斜面上物体的受力示意图。〖方法总结〗受力分析的步骤：1、____________2、___________3、______________________4、___________________5、_______________练习：1、如图1所示，传送带向右做匀速运动，请画出传送带上物体A所受力的示意图2、如图16所示，一铁块放在水平地面上，请画出当条形磁铁靠近铁块时，铁块所受摩擦力的示意图。（图中已标出摩擦力的作用点）3、如图18所示，一木块从斜面上滑下，在粗糙的水平面上滑动一段距离后停下来。请你画出木块在水平面上滑动时的受力示意图4、如图19所示将一篮球放在竖直的墙壁间，请画出篮球所受力的示意图5、如图20所示，一只重为10N的小球置于光滑的水平面上，用手指以8N的力弹出小球后，小球向右做匀速直线运动。请在图上画出小球运动过程中受到的力的示意图。6、小球从A点经过B点到达C点的过程中，作出小球经过B点时所受重力和B点所受小球的压力的示意图。7、图中在光滑墙壁上悬挂着一个足球，在图中画出球受到的重力G、悬线对球的拉力F的示意图。考点五：力和运动的关系例2、一起重机用钢丝绳吊着重为G的物体，第一次以3m/s的速度匀速上升时钢丝绳的拉力为F1，第二次以5m/s的速度匀速上升时钢丝绳的拉力为F2，则F1和F2的大小关系为（）A、F1<F2B、F1>F2C、F1=F2D、都有可能练习：1、如图所示，物体A在水平力F的作用下，静止在竖直墙壁上．当水平力减小为F/2时，物体A恰好沿竖直墙壁匀速下滑．此时物体A所受摩擦力的大小（　　）A、减小为原来的1/2B、和原来一样C、增大为原来的2倍D、无法判断2、如图10所示，是我国传统游戏项目打陀螺。在陀螺的底部装有光滑的小钢珠，这是为了；玩的时候，将鞭子绕在陀螺上，迅速抽掉鞭子，陀螺就会飞快地旋转起来，这说明力可以_____；旋转着的陀螺能保持转动而不倒下，是因为陀螺具有。3、起重机下吊着5×105N的重物静止不动，则起重机钢丝绳对重物的拉力5×105N；当起重机下吊着重物以1m/s的速度匀速直线上升时，钢丝绳对重物的拉力5×105N；若起重机吊着该重物以2m/s的速度匀速直线下降时，钢丝绳对重物的拉力5×105N。（填“大于”、“等于”或“小于”）考点六：牛顿第一定律例3、如图是探究“阻力对物体运动的影响”的过程．（1）根据图中情景可以判断以下说法正确的是（）3\nA．①是假设，②③是实验事实，④是实验推论B．①②③④都是实验事实C．①②是实验事实，③④是实验推论D．①②③是实验事实，④是实验推论（2）每次让小车从斜面同一高度由静止滑下，记下小车最终停在水平面上的位置．①为什么要让小车从斜面的同一高度由静止开始下滑？________________________________除同一高度外，我们还要用同一斜面、同一小车，这是应用了___________研究方法。②由实验现象可知：小车受到的阻力越小，小车运动的路程_______．③运动的小车在木板上最终停下来，是因为小车在水平方向上受____________（选填“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”）．练习：1、图甲是探究阻力对物体运动影响的实验，图乙是探究动能大小与什么因素有关的实验。请回答下列问题： （1）图甲实验表明：平面越光滑，小车运动距离越       。联想到在雨雪天驾驶汽车应适当               （选填“增大”或“减小”）汽车之间的距离。 （2）图乙实验表明，钢球质量越大，动能越          。联想到高速公路的限速牌上同时标明“120”和“100”字样，        （选填“大客车”或“小轿车”的限速应该是100km/h。  （3）由此看来，无论是保持车距还是限制车速，都是由于汽车具有        ，要保持原来的运动状态，刹车后不能立即停下来，所以要遵守交通规则。2、如图物体在力F的作用下以5m/s的速度做匀速直线运动，如果突然将力F撤去，则物体（）A．立即停止B．继续以5m/s的速度做匀速直线运动C．继续向右运动，但速度逐渐减小直至停止D．先向右运动，然后向左运动考点七：惯性例4、氢气球用绳子系着一个重物，共同以10m／s的速度匀速竖直上升，当到达某一个高度时，绳子突然断开，这个重物将:A．继续上升一段，然后下落;B．立即下落;C．以原来的速度一直上升;D．以上说法都不对.练习：1、关于惯性的理解和现象解释，以下说法正确的是（）A、高速飞行的子弹具有惯性，穿入木头静止后惯性消失B、汽车驾驶员和前排乘客系安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性C、行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾倒，是由于惯性力的作用。D、百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性。2、由于不遵守交通法规酿成的交通事故频繁发生，国家加大了对违反交通法规的处罚力度，关于汽车安全行驶的规定和措施，下列说法正确的是（）A、限制汽车最大行驶速度，是为了减小汽车的惯性B、安全带主要是在汽车突然启动时对驾乘人员起到保护作用3\nC、冬天汽车在冰雪路面上行驶时，轮胎上装防滑链，是为了减小摩擦D、严禁酒后驾车,主要是因为饮酒后驾驶员反应迟钝,更容易出现交通事故。3、人们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危害。下列属于防止惯性带来危害的是（）4、一杯水放在列车内的水平桌面上，如果水面突然发生了如图所示的变化，则列车的运动状态可能发生的变化是或。考点八：探究二力平衡条件例5、如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景．（1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向______，并通过调整__________来改变拉力的大小．（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片______（选填“能”或“不能”）平衡．设计此实验步骤的目的是为了探究______________________．（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：___________（4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验．其主要原因是______.A.减少摩擦力对实验结果的影响B.小卡片是比较容易获取的才料C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡D．小卡片容易扭转．3