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山西省汾阳市三泉中学2022届中考物理第一轮复习知识点集锦 新人教版
山西省汾阳市三泉中学2022届中考物理第一轮复习知识点集锦 新人教版
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山西省汾阳市三泉中学2022届中考物理第一轮复习知识点集锦新人教版声音1、声与声音的区别。超声、次声、声音。2、声是由物体的振动产生的,一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声停止。可把微小的振动放大。3、声的传播需要介质。真空中不能传声。同种介质中温度影响声速。4、介质:固>液>气。15℃时空气中声速340m/s。5、振动停,声仍能继续传播。例如:回声。两类关于回声的计算(闪电发生之处到人的距离;枯井的深度)6、人耳能分辨原声与回声的时间间隔是0.1s以上(即距离障碍物大于17m)。回声与混响。声音的反射(光滑玻璃)与吸收(燕子泥)。7、人耳感知声音的基本过程:耳廓→鼓膜→听小骨→听觉神经→大脑。8、骨传导:头骨、颌骨→听觉神经→大脑。解释:自己的录音为什么自己听起来变了,而别人听上去没变?传导性耳聋与神经性耳聋。9、双耳效应(声波)与回声定位(超声波):立体声:身临其境10、乐音的三特性:音调(频率Hz)、响度(振幅)、音色(材料结构)音调:声音的高低。由振动频率决定。(频率:1秒内振动的次数)人耳听音范围20~20000Hz。(低于20Hz叫次声波,高于20000Hz叫超声波)。听声音就知道是否灌满水。响度:声音的大小。和物体振幅,距离发声体的远近有关。医生用听诊器诊病。音色:声音的品质。由物体本身材料结构决定(可以用来区分不同发声体)。闻其声知其人。乐音:波形规则、悠扬、悦耳、听起来感觉非常舒服噪声:波形杂乱无章、令人心烦意乱男高音(音调高)、女低音(音调低)、这首歌音太高(音调高)、大声喧哗(响度大)、蚊子叫和老牛叫(音调蚊子高,响度老牛大)示波器:波的疏密程度(横坐标)表示频率,波的位移程度(纵坐标)表示振幅。男生比女生音调高、儿童比成人音调高11、乐器:打击乐器:例如鼓和锣(鼓面振动发声)绷紧鼓皮音调变高,击鼓力量越大响度越大。弦乐器:例如小提琴、二胡(弦振动发声)绷紧琴弦音调变高,弹弦力量越大响度越大。管乐器:例如长笛、箫(空气柱振动发声)空气柱越短音调越高。{1,2,3,4,5,6,7,ī按顺序音调越来越高}解释:对着装不同高度的水瓶口吹气(空气柱振动发声),与用力敲瓶子(瓶子与水共同振动)产生的音调高低正好相反。11、噪声的强弱等级:分贝dB0分贝:人刚能听到的最微弱的声音30--40分贝:较为理想的安静环境50分贝:为了保证休息和睡眠70分贝:为了保证工作和学习90分贝:为了保护听力-16-\n150分贝:鼓膜破裂出血,双耳完全失去听力13、噪声的控制:防止噪声产生(消声器)、阻断噪声的传播(道路两旁的隔声板)、防止噪声进入耳朵(防噪声耳罩)14、声能传递信息:雷声预示大雨、望“闻”问切、B超、回声定位、声纳、超声波探伤15、声能传递能量:超声除结石、超声清洗精密仪器16、人耳能听到声音的条件(五个):有声源振动、有介质传播、有良好的听觉系统、声音足够强(响度大)、频率属于声波范围。光学1、光源:能自行发光的物体。分类:天然光源:太阳、闪电、恒星、萤火虫、水母、灯笼鱼、斧头鱼人造光源:电灯、烛光、霓虹灯热光源:太阳、闪电、恒星、电灯、烛光、霓虹灯冷光源:萤火虫、水母、灯笼鱼、斧头鱼生物光源:萤火虫、水母、灯笼鱼、斧头鱼非生物光源:电灯、烛光、太阳、闪电、恒星点光源:线光源:面光源:无影灯2、光速:C真空(3×108m/s)>C空气>C水(3/4真空)>C玻璃(2/3真空)3、光年:光在一年内传播的距离。是一个长度单位。1光年=9.4608×1015m4、光的直线传播:条件:同种均匀介质中(光路可逆)应用:坐井观天、井底之蛙、立竿见影、一叶障目不见泰山、管中窥豹可见一斑激光准直、射击瞄准、排队、砌墙、影子的形成、日食、月食、小孔成像5、小孔成像:倒立的实像像的形状只与物体的形状有关,与孔的形状(○◇□△☆)无关,但与孔的大小有关像的大小和清晰度与像距有关。(像距越小像越小,像越清晰)作图:-16-\n1、光的反射:概念:光从一种介质射向另一种介质的交界面时,一部分光返回原来介质中,使光的传播方向发生了改变,这种现象称为光的反射。定律(三条):共面、分居两侧、角相等(光路可逆)理解:(1)由入射光线决定反射光线,叙述时要“反”字当头(2)发生反射的条件:两种介质的交界处;发生处:入射点;结果:返回原介质中(3)反射角随入射角的增大而增大,减小而减小,当入射角为零时,反射角也变为零度镜面反射:平行光入射平行反射,具有方向性漫反射:凸凹不平的表面会把光线向着四面八方反射擦皮鞋、雨后晚上迎着月光和背着月光走亮暗处水地不同、黑板反光应用:水中倒影、检查视力、把太阳光引入井底、太阳灶人眼看物体(光源发出的光进入人眼。物体反射的光进入人眼。)平面镜成像、球面镜(凸面镜发散、凹面镜会聚)、潜望镜、哈哈镜2、平面镜成像:等大的虚像特点:像与物大小相等、左右相反、垂直等距。(与镜子的大小无关。)实验:用薄玻璃板代替平面镜,便于找到像的位置作图:3、光的折射:光的反射和折射同时进行。定律:斜射时光疏介质中的角大。垂直时射入传播方向不变。(光路可逆)应用:池水变浅、叉鱼、筷子变弯、钢笔错位、杯底两枚硬币、玻璃板下的字、潜水员看岸上的树、海市蜃楼、火焰上方、隔着厚厚的大气看太阳和月亮(两小儿辩日)、星星眨眼凸透镜、凹透镜、平板玻璃总结经验:任何物体眼睛看上去都是虚像,且虚像位置总比实际位置高一些。4、凸透镜成像:规律:(1)u物距>2f焦距,倒小实照,f焦距<v像距<2f焦距照相机(2)u物距=2f焦距,倒立等大实像,v像距=2f焦距(3)f焦距<u物距<2f焦距,倒大实投,v像距>2f焦距,投影仪(4)u物距=f焦距,不成像(5)u物距<f焦距,正大虚,v像距>u物距,放大镜口诀一:一焦分虚实,二焦分大小,实像异侧倒,虚像同侧正,物远像变小,像距也变小。-16-\n口决二:三物距、三界限,成像随着物距变;物远实像小而近,物近实像大而远。如果物放焦点内,正立放大虚像现;幻灯放像像好大,物处一焦二焦间;相机缩你小不点,物处二倍焦距远。口决三:凸透镜,本领大,照相、幻灯和放大;二倍焦外倒实小,二倍焦内倒实大;若是物放焦点内,像物同侧虚像大;一条规律记在心,物近像远像变大。作图:10、光的色散:1666年牛顿用三棱镜将太阳光分解成红橙黄绿蓝靛紫。解释:彩虹的形成、色光的三原色、颜料的三原色、物体颜色(透明物体的颜色由通过它的色光决定,不透明物体的颜色是由它反射的色光决定)11、光的散射:波长较短的光(蓝)容易被散射,波长较长的光(红)不容易被散射。红光不容易被散射,在空气中可以传播较长距离。大气对蓝光散射的较多,所以天空是蓝蓝的。傍晚大气厚,蓝紫光都被散射了,留下红橙光。雾灯(黄)的光应该不易散射,因为人眼对红的敏感程度不如黄光。12、看不见的光:红外线(热效应、遥感)、紫外线(化学效应和荧光效应)13、眼睛和眼镜:近视眼(-带凹透镜矫正)远视眼(+带凸透镜矫正)14、显微镜和望远镜:第一次成像:物镜(显微投影、望远照相)和第二次成像:目镜(都是放大镜)物态变化1、温度:物体的冷热程度。测量:温度计(量程、分度值、自然界温度)原理:根据液体热胀冷缩的规律应用:体温计(35℃--42℃)、实验室测高温(-39℃、357℃水银)、南北极测低温(-117℃、78℃酒精)2、温度计的使用:玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底和壁。玻璃泡浸入被测液体中要稍候一会儿,待温度计示数稳定后再读数。读数时玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计中液柱的上表面相平。体温计使用之前要把水银甩下去。3、熔化(吸)和凝固(放):熔化:物质从固态变为液态的过程。凝固:物质从液态变为固态的过程。熔点:晶体熔化时的温度。===凝固点:晶体凝固时的温度。熔化曲线和凝固曲线:-16-\n熔化吸热:晶体和非晶体在熔化过程中要吸热(必须继续加热)凝固放热:晶体和非晶体在凝固过程中要放热(北方冬天菜窖里放桶水可保护菜不致冻坏)1、晶体和非晶体:晶体:固体有确定的熔化温度。这类固体有海波、冰、各种金属非晶体:固体没有确定的熔化温度。这类固体有蜡、松香、玻璃、沥青。没有熔点和凝固点。2、汽化(吸)和液化(放):汽化:物质从液态变为气态。液化:物质从气态变为液态。6、汽化的两种方式:蒸发:只发生在液体表面,比较缓和,在任何温度下都能蒸发沸腾:表面内部同时发生,较为剧烈,温度达到沸点才能沸腾影响蒸发快慢的三个因素:液体温度、液体表面积、液体表面空气流动速度。蒸发致冷作用:从酒精中拿出来的温度计示数变化情况、夏天扇扇子、手背上沾水影响液体沸点大小的三个因素:液体种类、液体表面气压、液体所处高度。7、液化的两种方式:加压:压缩体积,例如,煤气罐、氧气罐。便于储存和运输。降温:降低温度,例如,分离液态空气法制氧气和氮气。解释:电冰箱和空调的制冷原理。总结经验:只要是出现“白气”都是液化。8、升华(吸)和凝华(放):升华:物质从固态直接变为气态。碘升华、樟脑片消失凝华:物质从气态直接变为固态。窗玻璃上的冰花、雾凇解释:冻肉出冷库后比进冷库时重。-16-\n灯泡变黑。利用干冰进行人工降雨。雨、雪、云、雾、露、霜、冰雹的成因。电学(概念篇)一条主线,二个规律,三串公式一条主线概括为“3721”,具体数字表示如下:“3”指3个基本电学实验仪器——电流表(安培表)、电压表(伏特表)、滑动变阻器。“7”指7个电学物理量(初中)——电量、电流、电压、电阻、电功、电功率、电热。“2”指2个基本电路连接方式——串联电路、并联电路。“1”指1种最为典型的电学实验方法——伏安法(测电阻、电功率等)。二个规律指:欧姆定律、焦耳定律(内容、公式、适用范围)。三串公式指:基本公式(定义式)、导出式、比例式。现在就各要点进行详细说明:(一)对3个电学仪器要求掌握如下:电流表、电压表(作用、电路符号、量程、最小刻度值、使用规则),滑动变阻器(使用方法、电路中的作用)。电流表可用“二要二不”加以记忆,电压表可用“二要一不”加以记忆,滑动变阻器可用“串联接在电路中,接线一上加一下。AC、AD接线柱,P左R小反则大。BC、BD接线柱,P左R大反则小。AB接线阻值定,CD接线阻值无。”加以记忆(其中各符号如课本P88图7—11所表示)。(二)对7个物理量要求掌握定义(意义)、物理量符号、单位(国际、常用)、公式(导出式)、串并联电路中的特点。1、电量:(1)定义:物体含有电荷的多少叫电量,用符号“Q”表示。(2)单位:库仑(库),用符号“C”表示。(3)检验:验电器(结构、原理、使用)。2、电流:(1)定义:1秒钟内通过导体横截面的电量叫电流强度(电流)。用符号“I”表示。(2)公式:I=Q/t(定义式)式中I表示电流强度(电流),Q表示通过导体横截面的电量,t表示通电时间。(3)单位:国际单位——安培(安)(A)常用单位还有——毫安(mA)、微安(μA)。(4)测量:电流表。(5)电路特点: 串联电路中,电流处处相等,即:I1=I2=I3=…=In。并联电路中,干路中的电流等于各支路中的电流之和,即I总=I1+I2+…+In3、电压:(1)电压的作用:电压是使自由电荷定向移动形成电流的原因。用符号“U”表示。(2)电源的作用:电源使导体的两端产生电压,是提供电压的装置,它把其它形式的能转化成了电能,而在对外供电时,却又把电能转化为其它形式的能。(3)单位:国际单位——伏特(伏)(V)常用单位还有——千伏(kV)、毫伏(mV)、微伏(μV)。(4)几种电压值:一节干电池的电压U=1.5伏;对人体的安全电压不高于36伏(U≤36伏)(5)测量:电压表。(6)电路特点:串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和。即U总=U1+U2+…+Un 。并联电路里,各支路两端的电压均相等,且等于总电压,即U总=U1=U2=…=Un4、电阻:(1)定义:导体对电流的阻碍作用叫电阻。用符号“R”表示。-16-\n(2)单位:国际单位——欧姆(欧)(Ω)常用单位还有——千欧(kΩ)、兆欧(MΩ)。(3)决定电阻大小的因素:导体的电阻是本身的一种性质,它的大小决定于导体的长度、横截面积和材料,导体的电阻还跟温度有关。(4)测量:伏安法(电压表和电流表)。(5)等效电阻:a.串联电路的总电阻等于各串联导体电阻之和。即R总=R1+R2+…+Rn若各电阻均为r,则R总=nrb.并联电路总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数之和。即1/R总=1/R1+1/R2+…+1/Rn若各并联导体的电阻均为r,则1/R总=n/r即得:R总=r/n5、电功:(1)定义:表示消耗电能的多少,是电流做功的过程。用符号“W”表示。电流在某段电路上所做的功,等于这段电路两端的电压、电路中的电流和通电时间的乘积.公式是W=UIt.(2)单位:国际单位——焦耳(焦)(J)常用的单位还有——度、千瓦时(kWh);1度=1千瓦时=3.6×106J(3)测量:电能表6、电功率: (1)定义:电流在单位时间内所做的功叫电功率。用符号“P”表示。意义:它是表示电流做功快慢的物理量。(2)单位:国际单位——瓦特(瓦)(W)常用的单位还有——千瓦(kW)(3)公式:定义式——P=W/t测量式—P=UI(因为W=UIt=Pt)导出式——P=U2/R=I2R(因为P=UI、I=U/R、U=IR)(4)测量:伏安法(电压表和电流表)另也可以用电能表和秒表测量。(5)额定功率和实际功率:用电器铭牌上标的通常为额定电压和额定功率。如某灯上标有“PZ220—60”、“220V60W”等,要懂得从当中求出R(因为P=U2/R所以R=U2/P),也可以从中求出该灯正常工作时的电流I(因为P=UI所以I=P/U)。灯的亮暗决定于它的实际功率。一些常见用电器功率的电阻值:220V1000W48.4Ω、220V800W60.5Ω、220V500W96.8Ω、220V200W242Ω、220V100W484Ω、220V60W806.7Ω220V50W968Ω、220V40W1210Ω、220V25W1936Ω、220V15W3226.7Ω(6)电功率特点:a.电功率特点:串联电路和并联电路消耗的总功率都等于各用电器所消耗的功率之和。即P总=P1+P2b.串联电路中电功率与电阻的关系:串联电路中各用电器(电阻)所消耗的功率与它的电阻成正比。即P1/P2=R1/R2c.并联电路中电功率与电阻的关系:并联电路中各用电器(电阻)所消耗的功率与它的电阻成反比。即P1/P2=R2/R17、电热:(1)焦耳定律:电流通过导体产生的热量,跟电流的平方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比。(2)单位:国际单位——焦耳(焦)(J)常用的单位还有——千焦(kJ)(3)公式:Q=I2Rt电学(技巧篇)-16-\n1、电流形成的条件①只有电荷的定向移动才能形成电流。正电荷定向移动能形成电流,负电荷定向移动也能形成电流。形成电流的条件:一是有自由电荷,二是有外加电压。②电路中有持续电流的条件是:电路中有电源;电路必须闭合。2、电源能够提供持续电流的装置,叫做电源。在对外供电时,把其他形式的能转化为电能。电源的作用是在电源的内部不断地使正极聚集正电荷,负极聚集负电荷。3、电流的方向正电荷定向移动的方向规定为电流方向。在电源外部,电流的方向是从:电源正极→用电器→电源负极。4、电路把电源、用电器、开关等元件用导线连接起来就组成了电路。5、通路处处连通的电路叫通路。6、断路(开路)断开的电路叫断路(又叫开路)。7、短路①直接用导线把电源正负极连接起来,电流不通过用电器的电路叫短路。电源被短路时,电路中的电流很大,会损坏电源或引起火灾,所以在连接电路时要特别注意防止发生电源短路的现象。②在电路中,如果用电器的两端直接被同一根导线连接时,电流将不通过用电器,直接经导线流过,这种现象叫该用电器被短路,即部分电路短路。8、电路图用规定符号表示电路连接情况的图,叫电路图。电路图中必须用统一规定的符号来代表电路中的各种元件(如图所示)。①牢记各种常见电路元件的符号;②画电路图要方正、美观,导线交叉相连处要打“.”,开关要和被控制的用电器串起来连接;③会根据电路图画出实物连线图(或相反要求)。由于电路图画法的多样性,也造成学生不习惯而难以辨认,此时只须将原电路图整理改画成常见的标准形式,透过现象看本质。如图1的标准形式是图2,图3的标准形式是图4,图5的标准形式是图6,另外图7、图8都可把它画成标准形式的。-16-\n我们在分析电路连接情况时,往往是针对用电器而言的,其它元件如开关、电压表、电流表等这些“拦路虎”,对我们分析比较复杂的电路来说负面影响很大,如果既可将有些元件从电路图中拆掉,又能保证那些元件拆掉后不影响用电器的原连接情况的的话,原电路图就可以得到简化,以便揭开“庐山真面目”。为此,我们完全可以依据所拆元件的特性进行简化,其方法是:开关若是开关闭合就在原开关处画一导线连通,若是开关断开,就将此路完全去掉不要。电压表由于电压表的电阻很大,因此可把连电压表处当成开路,只须把电压表拆掉即可。电流表由于电流表的电阻很小,因此可把连电流表处当成短路,电流表拆下处要用导线连通。-16-\n通过上述方法所得的简化图表示出的用电器连接情况即为原电路中用电器连接情况。此步最好在草稿纸上,用铅笔先画出原电路图后,从电源正极开始,逐一依序增删,直到电源负极为止。例如,我们要判断图9中当开关S1和S2都断开时,电阻R1、R2和R3的连接情况,对开关、电压表、电流表依序进行简化后的电路图分别如图10、11和12所示。我们从图12不难看出电阻R和R串联。9、串联电路的概念把电路元件逐个顺次连接起来的电路叫串联电路。其特点:电流只有一条通路,通过某一个元件的电流同时也全部通过另外的各元件,电路任何一处断开,整个电路就停止工作。10、并联电路的概念把电路元件并列地连接起来的电路叫并联电路。其特点:电流有分支,有多条电流路径,各条支路互不影响,可以互相独立工作。11、识别电路串并联方法识别电路是串联还是并联的方法有以下四种:①电流流向法。“电流流向法”简称电流法,就是让电流从电源正极出发经过各用电器后回到电源负极,若途中不分流,即电流只有一条通路,则这些用电器就是串联的;如果电流在某处分为几条支路,若每条支路只有一个用电器,则这几个用电器就是并联的。②节点法。“节点法”即公共点法。所谓“节点法”就是在识别不规范的电路时,为简化和规范电路,把电路中的“公共点”找出来,即不论导线有多长,只要中间没有电源、用电器等,导线两端均可视为同一个“节点”,从而找出各用电器两端的公共点,达到简化(规范)电路的目的。③断路法。所谓断路法就是去掉电路中某一用电器后,看电路中其他用电器是否受影响,若其他用电器不再工作,则该用电器跟其他用电器就是串联的;若其他用电器仍正常工作,则该用电器跟其他用电器就是并联的。④拆除法。-16-\n在识别电路的过程中,当开关闭合后使用电器两端被导线直接连接而造成用电器短路,或者因接有电表而使电路难以识别时,可用“拆除法”将被短路或开路的用电器或电表从电路上拆除,以达到简化电路的目的。12、串并联电路中开关的作用在串联电路中,开关可以控制所有用电器,位置改变开关作用不变;在并联电路中,干路开关控制所有用电器,支路开关只控制本支路的用电器。13、根据电路图连接实物元件解决此类试题也常用“电流法”。一般的解题步骤是:①识别电路的连接方式;②如果是串联,则从电源的一个极开始,顺着或逆着电流方向连接实物元件,最后连到电源的另一个极。如果是并联电路,一般是按先串后并的原则,按前面讲的顺序先连好元件较多的支路与干路的连接关系,再将另一条支路单独连好后,并接在相应的位置(电流的分流点和汇合点)。连接实物时注意导线不能交叉,导线的端点必须接在各元件的接线柱上。14、给出实物电路画出对应的电路图解决此类试题也常用“电流法”。一般的解题步骤是:①识别电路的连接方式;②如果是串联电路,从电源的一个极开始,顺着或逆着电流方向画出各元件的符号,最后画到电源的另一极。如果是并联电路,一般是按先串后并的原则,按前面讲的顺序先画好元件较多的支路与干路的连接关系,再将另一条支路单独连好后,并接在相应的位置(电流的分流点和汇合点)。15、电路的设计对于电路的设计问题,一般的步骤是:①根据设计的要求,确定用电器、开关和电源的连接方式;②画出草图,对照设计要求进行验证、修改;③验证符合要求后再画出规范电路图。16、串、并联电路的特点(1)串、并联电路中的电流关系:①串联电路中各处的电流相等②并联电路干路电流等于各支路中的电流之和(2)串、并联电路中电压的关系:①串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和②并联电路中各支路两端的电压相等(3)串、并联电路中电阻的关系①串联电路总电阻等于各电阻之和②并联电路总电阻的倒数等于各电阻倒数之和17、欧姆定律(1)欧姆定律:导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。(2)数学表达式:I=U/R18、对欧姆定律的应用规律:(1)成比例:当电阻一定时,电流与电压成正比;当电压一定时,电流与电阻成反比;当电流一定时,电压与电阻成正比。不能反过来说电阻与电流、电压成正比或成反比。(2)串联电路中的分压原理:串联电路中,电阻大的部分两端分担的电压也高,实际功率也大。(3)并联电路中的分流原理:并联电路中,通过电阻大的支路的电流小,实际功率也小。19、变阻器的使用方法滑动变阻器的使用方法:将一上一下两个接线柱接入电路,使用的是滑片和下接线柱之间的电阻丝。若滑片向靠近下接线柱的方向移动,电阻就变小(近小);若滑片向远离下接线柱的方向移动,电阻就变大(远大)。因此,可以用“近小远大”-16-\n四个字来理解滑片变阻器阻值的变化。20、使用滑动变阻器应注意:①每一个变阻器都标有最大电阻和允许通过的最大电流。使用时通过滑动变阻器的电流不要超过其允许通过的最大电流,以免烧坏滑动变阻器;②滑动变阻器要与被控制的电路串联;③将滑动变阻器接入电路,在闭合开关前,应将滑片移到阻值最大的位置。电阻箱:常用的旋盘式电阻箱,在它的面板上有两个接线柱、五个旋盘,使用时,把两个接线柱连入电路,调节五个旋盘就能得0~9999.9Ω之间任意整数阻值。各旋盘对应的指示点的示数乘以面板上标记的倍数,然后加在一起,就是接入电路的阻值。电位器:收音机开关旋钮21、滑动变阻器的分压限流作用:串联在电路中,要分担一部分电压,导致电路中总电阻变大,流过导体的电流变小,从而达到分压限流的作用。22、电功率的概念电流在单位时间内所做的功叫电功率。它是表示电流做功快慢的物理量。电功率的国际单位是瓦特(W),常用单位是千瓦(KW)。换算关系:1KW=1000W。23、利用比值法求解功和功率等的方法以两个电阻串、并联为例:串联电路:U1/U2=W1/W2=P1/P2=Q1/Q2=R1/R2并联电路:I1/I2=W1/W2=P1/P2=Q1/Q2=R2/R124、电功率的计算公式对于纯电阻电路:P=IU=I2R=U2/R。25、串联电路中电功率的规律在串联电路中,阻值越大的电阻电功率越大,即串联电路中各电阻的电功率之比等于电阻之比,即:P1/P2=R1/R2。例如:220V100W和220V60W两灯串联在220V电路中60W的灯亮。26、并联电路中电功率的规律在并联电路中,阻值越大的电阻电功率越小,即并联电路中各电阻的电功率之比等于电阻之比的倒数,即:P1/P2=R2/R1。无论是串联电路还是并联电路,消耗的总功率都等于该电路中所有用电器的功率之和,即:P总=P1+P2+?+Pn。27、在串联电路中,除电流处处相等以外,电阻和其余各物理量之间均成正比即:(在相同时间内)R1:R2=U1:U2=P1:P2=W1:W2=Q1:Q228、在并联电路中,除各支路两端电压相等以外,电阻和其它物理量之间均成反比即:(在相同时间内),R1:R2=I2:I1=P2:P1=W2:W1=Q2:Q129、额定电压和额定功率的概念用电器正常工作时的电压叫额定电压,标在用电器铭牌上,用电器的额定电压只有一个。用电器在额定电压下的功率叫额定功率,标在用电器铭牌上,用电器的额定功率只有一个。30、实际电压和实际功率的概念用电器工作时两端的电压叫实际电压。可以等于额定电压,也可以不等于额定电压。用电器在实际电压下的功率叫实际功率。实际电压等于额定电压时,实际功率等于额定功率。否则,实际功率不等于额定功率。电灯的亮度由电灯的实际功率决定。31、测定小灯泡电阻和电功率①伏安法:用电流表测出通过小灯泡的电流,用电压表测出小灯泡两端电压,然后用公式算出小灯泡的电阻和电功率。a.测小灯泡电阻的实验原理:-16-\n本实验测定小灯泡的平均电阻。把小灯泡两端的电压调整为额定电压,用电压表测出它两端的电压(即额定电压),再用电流表测出通过它的电流,利用欧姆定律I=U/R推导得到R=U/I算出小灯泡的电阻R1;再把小灯泡两端的电压调整到低于额定电压,观察两次的发光情况,分别记下电压表和电流表的读数,算出第二次小灯泡的电阻R2;再把小灯泡两端的电压调整到低于第二次电压,观察三次的发光情况,分别记下电压表和电流表的读数,算出第三次小灯泡的电阻R3。最后利用公式R=(R1+R2+R3)/3算出平均电阻b.测小灯泡功率的实验原理:本实验测定小灯泡的额定功率和小灯泡不在额定电压下的实际功率。把小灯泡两端的电压调整为额定电压,用电压表测出它两端的电压(即额定电压),再用电流表测出通过它的电流,利用公式P=UI算出小灯泡的额定功率。再把小灯泡两端的电压调整到略高于额定电压和低于额定电压,观察两次的发光情况,分别记下电压表和电流表的读数,算出这两次小灯泡的实际功率。②用定值电阻和电压表测:用串联电路③用定值电阻和电流表测:用并联电路32、电压表、电流表判断电路故障及分析故障1:闭合开关,灯泡不亮,电流表、电压表无示数。判断:电源、电流表、开关或变阻器损坏;接线柱接触不良;连接线断了。故障2:闭合开关,灯泡不亮,电流表几乎没读数、电压表指针明显偏转。判断:灯泡灯丝断了或灯座与灯泡接触不良;电压表和电流表位置接反。故障3:电流表和电压表的指针向没有刻度的方向偏转。判断:电流表和电压表的‘+’‘-’接线柱接反。甚至出现撞弯指针、损坏电表的情况。故障4:电流表和电压表的指针偏转角度很小。判断:电压表和电流表的量程选择过大,电源电压过小。故障5:电流表指针超过最大刻度。判断:量程选择过小;电路中出现短路。故障6:滑动变阻器的滑片滑动时,电表示数及灯泡亮度无变化。判断:滑动变阻器连接错误,没遵循“一上一下”的原则。故障7:无论怎样调节滑动变阻器,电压表示数总小于灯泡的额定电压。电源电压过低,更换电源。电压表:在电路中相当于不存在或断路。串联电路中,电压表有示数的位置用电器断了;电压表为0的位置用电器是好的。电流表:在电路中相当于一根导线或短路。串联电路中,把电流表并联接则电流表有示数的位置用电器断了;电流表为0的位置用电器是好的。33、家庭电路:(进户线→电能表→总开关→保险装置→家用电器)(1)家庭电路的两根电线,一根叫火线(测电笔的使用是:用手接触笔尾的金属体,笔尖接触电线,氖管发光的是火线,不发光的是零线),一根叫零线.火线和零线之间有220伏的电压,零线是接地的。开关要接到火线的一端。(2)保险丝是由电阻比较大、熔点比较低的铅锑合金制成.它的作用是:在电路中的电流达到危险程度以前,自动切断电路.更换保险丝时,应选用额定电流等于或稍大于正常工作时的电流的保险丝.绝不能用铜丝代替保险丝.此外保险装置还有漏电保护器、空气开关等。(3)电路中电流过大的原因是:①发生短路;②用电器的总功率过大.(4)插座分两孔插座和三孔插座(金属外壳的用电器用)插座:左零右火上地。(5)安全用电的原则是:不接触低压带电体;不靠近高压带电体。特别要警惕不带电的物体带了电,应该绝缘的物体导了电。-16-\n(6)在家庭电路中,导线互相连接处往往比别处更容易发热,加速老化,甚至引起火灾,为什么?电线相互连接的地方接触电阻比较大,电流相同,因而电能转化为热能较大,此处比别处更容易发热,加速老化甚至引起火灾。电与磁1、永磁体包括人造磁体和天然磁体。在水平面内自由转动的条形磁体或磁针,静止后总是一端指南(叫南极),一端指北(叫北极)。同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。磁化:原来没有磁性的物质得到磁性的过程。(一般铁、钴、镍等铁磁性材料才能被磁化)退磁:磁铁在高温或剧烈撞击时会突然失去磁性。软磁铁:铁棒磁化后的磁性易消失,叫软磁铁;常做电磁铁铁芯硬磁铁:钢棒磁化后的磁性不易消失,叫硬磁铁。常做永久磁铁2、磁体周围空间存在着磁场。磁场的基本性质是对放入其中的磁体产生磁力的作用,因此可用小磁针鉴别某空间是否存在磁场。3、人们为了形象地描述磁场引入了磁感线(实际并不存在)。(采用了模型法)磁感线的疏密表示该处磁场的强弱,磁感线的方向(即切线方向)表示该处磁场方向(小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向)。在磁体外部磁感线从北极出发回到南极,在磁体内部磁感线从南极指向北极。磁感线都是闭合曲线。4、地磁场:地球是个大的磁体。地磁北极在地理的南极附近(并不重合)5、电流的磁效应:通电导线的周围存在磁场,磁场的方向跟电流的方向有关。奥斯特(丹麦)6、可以用安培定则判断通电螺线管的N或S极:用右手四个手指的环绕方向表示螺线管上的电流方向,则大拇指指向即为通电螺线管的N极。7、电磁铁原理:电流的磁效应(铁芯被磁化,铁芯和线圈磁场的共同作用)。决定电磁铁磁性强弱的因素:(1)内部是否有铁芯;有铁芯,磁性强。(2)电流大小;外形一定,匝数相同,电流越大,磁性越强。(3)线圈匝数;外形一定,电流相同,匝数越多,磁性越强。电磁铁的特点:①磁性的有无可由电流的通断来控制;②磁性的强弱可由改变电流大小和线圈的匝数来调节;③磁极可由电流方向来改变。8、电磁继电器:实质上是一个利用电磁铁来控制工作电路通断的开关。它利用低电压、弱电流电路的通断来间接地控制高电压、强电流的电路的装置。工作电路:由低压控制电路(低压电源、电磁铁等组成)和高压工作电路(电磁继电器触点、高压电源、用电器)组成。用途:可实现远距离操作,还可实现自动控制。9、扬声器:原理:把电信号转化成声信号。构造:永久磁体、线圈、锥形纸盆。发声过程:线圈中有电流(交流电)通过时,线圈将受到永久磁铁的吸引或排斥,线圈就不断地来回振动,带动纸盆发声。10、磁场对电流的作用:通电导体在磁场中要受到力的作用(电动机原理),力的方向跟电流的方向、磁场的方向都有关系。(电流方向或磁场的方向改变时,通电导线的受力方向改变)11、直流电动机就是利用通电线圈在磁场里受到力的作用发生转动而制作的。直流电动机利用换向器改变线圈中电流方向,使线圈在磁场力作用下持续沿同一方向转动。-16-\n电动机构造:转子(转动的部分)、定子(固定不动的部分)、换向器。能量转化:电能→动能。换向器的构造:两(多)个铜半环跟电动机线圈相连,彼此绝缘。换向器的作用:当线圈转过平衡位置后,自动改变线圈中电流的方向,使线圈连续转动。电动机种类:直流电动机、交流电动机。电动机优点:构造简单、控制方便、体积小、效率高、无污染。12、电磁感应:闭合回路的一部分导体,在磁场中作切割磁感线运动时,导体中会产生感应电流,这就是电磁感应现象。产生感应电流的条件是:一是电路闭合;二是导体做“切割”磁感线运动,即导体运动方向不能与磁感线平行。13、发电机是利用闭合线圈在磁场中作切割磁感线转动时,产生感应电流的原理制成的。(感应电流的方向既跟导体的运动方向有关,又跟磁感线的方向有关)、法拉第(英)发电机构造:转子(转动的部分)、定子(固定不动的部分)、铜环。能量转化:动能→电能。14、交变电流:(交流AC)电流的大小和方向不断地做周期性变化的电流。直流:电流的方向不发生变化。频率:电流1S内周期性变化的次数。(我国电网的频率是50HZ)15、发电机发电能量转化:火力发电:化学能→内能→动能→电能水力发电:动能→电能。16、现代顺风耳-电话1876年贝尔发明了电话。电话的基本构造和原理:最简单的电话又话筒和听筒组成,话筒和听筒之间连着一对电话线;话筒把声音转化为电流,电流沿着导线把信息传到远方,在另一端,电流使听筒的膜片振动,携带信息的电流又变成了声音。电话交换机:连接电话,提高线路利用率。两种信号:模拟信号和数字信号。数字信号的优点:抗干扰能力强;方便计算机处理;保密性好。17、电磁波的海洋电磁波:迅速变化的电流周围存在电磁波,它可以传递信息。电磁波的传播不需要介质;真空可传播。C=λf.(c=3×108m/s)。(λ电磁波的波长;单位m)。(f为频率;单位HZ)。1MHZ=103KHZ=106HZ。无线电波:频率在数百千赫至数百兆赫的那部分电磁波叫无线电波(传递各种信息)可见光是电磁波大家族的一员。微波炉:利用微波使食物的分子在微波的作用下剧烈振动,使内能增加,温度升高。18、广播、电视和移动通信无线电广播信号的发射和接收:话筒把声音信号转换成电信号,用调制器把它加载在高频电磁波上,再通过天线发射到空中。接收机调谐选出特定频率的信号,通过电子线路把声音信号选出来,放大后送到扬声器,把电信号转换成声音。电视的发射与接收与广播相似,既传播声音信号又传递图像信号。移动电话的工作原理:手机和基地台(站)进行无线电信号传输。无绳电话的工作原理:19、越来越宽的信息之路无线电的频率越高,相同时间传输信息越多。微波通信:波长在10m-1mm,频率在30MHZ-3×-16-\n105MHZ。微波的性质接近光波,大致沿直线传播。微波在传输过程中受地面阻挡,每隔一定的距离要建一个中继站进行“接力”。卫星通信:利用卫星做中继站;3颗卫星可覆盖全球。光线通信:让携带信息的激光在纤维里传播;激光的频率高,携带的信息量大。网络通信:把计算机连在一起,利用网络进行通信。-16-
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