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江苏省无锡市宜兴实验学校2022届中考化学5月适应性考试试题 新人教版
江苏省无锡市宜兴实验学校2022届中考化学5月适应性考试试题 新人教版
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江苏省无锡市宜兴实验学校2022届中考化学5月适应性考试试题新人教版本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共20小题。考试形式为闭卷书面笔答。试卷满分为50分。注意事项:1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号码填写在答题卡的相应位置上。2.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应题目的选项涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案答在试卷上无效。3.答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答,写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16Na-23Mg-24Cl-35.5第Ⅰ卷(选择题共15分)选择题(本题包括15小题,每小题只有1个选项符合题意。每小题1分,共15分)1.下图所示的实验中,发生了化学变化的是2.含氟牙膏能增强牙齿的坚固性。这里所说的氟指的是A.原子B.分子C.元素D.单质3.下列化学实验操作正确的是4.在中央电视台发布的重点城市空气质量日报中可以看到,造成空气污染的首要污染物是可吸入颗粒物、二氧化硫、一氧化碳。下列对其形成的主要原因分析不合理的是A.生活污水的随意排放B.生活生产中以原煤为原料C.植被破坏,粉尘随风飘扬D.汽车排放的尾气5.下列现象的微观解释中,不正确的是7\nA.氢气和液氢都可做燃料——相同物质的分子,其化学性质相同B.用警犬搜救地震中被埋人员——分子在不断运动C.水烧开后易把壶盖冲起——温度升高,分子变大D.用水银温度计测量体温——温度升高,原子间隔变大6.科学家已研究出一种高能微粒N5+,关于它的说法正确的是A.N5+是由氮元素组成的单质B.每个N5+中含有35个质子和34个电子C.N5+中只有质子,没有中子和电子D.每个N5+中含有35个质子和36个电子7.对以下实验的实验现象描述,正确的是A.硫酸铜溶液中滴入氢氧化钠溶液,有蓝色沉淀生成B.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰C.分别点燃一小块棉纤维和羊毛纤维,都产生了烧焦羽毛的气味D.氯化铵固体和熟石灰混合研磨,生成无色无味的气体8.达菲是抗击甲型H7N9流感的有效药物,合成达菲的重要中间体为莽草酸(化学式C7H10O5)。下列有关莽草酸的说法不正确的是A.莽草酸是一种有机化合物B.莽草酸中氧元素的质量分数为50%C.莽草酸由三种元素组成D.莽草酸分子中C、H、O的原子个数比为7∶10∶59.向AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,向滤液中加入稀盐酸无明显现象。下列说法正确的是A.滤渣中一定有锌B.所得滤液中一定有Zn2+、Cu2+C.滤渣中一定有银D.所得滤液中一定有Cu2+、Ag+甲乙丙400t1t2t3溶解度/g温度/℃10.右图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,下列说法错误的是A.t2℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等B.甲的溶解度随温度的升高而增大C.分别将t3℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃,则所得的三种溶液中溶质的质量分数大小关系是乙>丙>甲D.t1℃时,丙的饱和溶液中溶质的质量分数为28.6%11.为除去下表物质中杂质(括号内为杂质),所选试剂及操作方法均正确的是选项物质所选试剂及操作方法A.Cu(CuO)通入氧气并加热B.CO2(HCl)气体通过盛有足量氢氧化钠溶液的洗气瓶C.N2(O2)气体通过炽热的铜粉D.KCl溶液(K2CO3)加入过量氯化钙溶液充分反应后过滤12.下列说法正确的是①用食盐水除去菜刀表面的铁锈②用6B铅笔的笔芯做导电性实验③7\n用10%的氢氧化钠溶液煮树叶制叶脉书签④炒菜时油锅中的油不慎着火,可以放入较多的蔬菜灭火⑤通过大量使用农药,防治病虫害,以提高产量,符合可持续发展⑥碳酸氢钠可以用来治疗胃酸过多A.②③④⑥B.①③④⑥C.②③④⑤D.①②③⑤XMY铁N13.现有铁、氧化铁、稀盐酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液五种物质。存在如图所示的相互反应和转化关系。图中“——”表示两端的物质间可以发生化学反应。“→”表示物质间存在相应的转化关系。下列判断合理的是A.X一定是碳酸钠溶液B.Y与N发生置换反应C.N转化为铁的反应都属于置换反应D.X、Y、M两两之间都可以发生复分解反应14.下列图像能正确反映其对应关系的是A.向一定量pH=3的硫酸溶液中不断加水稀释B.向一定量的饱和石灰水中不断加入生石灰C.向盛有相同质量的镁和氧化镁的烧杯中分别加入相同溶质质量分数的稀盐酸至过量D.将一定量的木炭放在盛有氧气的密闭容器中加热至燃烧15.密闭容器内有a、b、c、d四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如右表所示。则下列说法不正确的是物质abcd反应前质量/g6.43.24.00.5反应后质量/gx2.47.20.5A.d可能是催化剂B.表中x为4.0C.c中元素的种类一定等于a、b两种物质中元素的种类之和D.若a与b的相对分子质量之比为3︰2,则反应中a与b的化学计量数之比为1︰27\n第Ⅱ卷(非选择题共35分)16.(8分)(1)“化学使天更蓝,水更清。”汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体:2NO+2CO→N2+2CO2。在该反应中化合价变化的元素为①(填写元素名称);反应所涉及的物质中:②是光合作用的原料,③能与血红蛋白结合,其中有一种气体是空气中含量最高的,其体积分数约为④。(2)在H、C、O、Ca四种元素中,选择适当的元素组成符合下列要求的物质。(填写化学式)①沼气的主要成分,②最常见的溶剂③可被人体直接吸收的糖,④溶洞中钟乳石的主要成分17.(5分)写出下列反应的化学方程式,并在括号内注明反应的基本类型:(1)镁条在空气中燃烧,()反应;(2)高温下一氧化碳与氧化铁反应。(3)硅是信息技术的关键材料。高温下氢气与四氯化硅(SiCl4)反应可制得高纯度的硅,同时生成氯化氢。该反应的化学方程式为()反应;18.(7分)通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题:(1)写出图中标号的仪器名称:a。(2)写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式 。(3)实验室制取二氧化碳的反应化学方程式为。检验二氧化碳收集满的操作是。(4)查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水。小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应选择的反应的装置组合是(填字母编号),小芳将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到的现象是 , 。19.(5分)合成氨是人类科学技术上得一项重大突破,对社会发展与进步做出了巨大贡献。合成氨的工艺流程图如下:7\n(1)流程中生成的氨气,在农业上是合成肥(填化肥的种类)的原料。(2)制取氢气的反应过程为:,。上述两个化学方程式中表现氧化性的物质是(填化学式)。(3)原料中N2、H2中常含有CO2和水蒸气,反应前要净化。净化过程中所用两种试剂的先后顺序为。(4)写出N2、H2反应生成NH3的化学方程式。(5)该流程中产生可循环使用的物质是。20.(10分)我国青海湖采集的天然碱样品可表示为aNa2CO3·bNaHCO3·cH2O(a.b.c为最简整数比)。小红同学为测定其组成,称取该天然碱样品16.6g进行如下实验:资料:1.许多物质从水溶液里析出晶体时,晶体里常含有一定数目的水分子,这样的水分子叫做结晶水。含有结晶水的物质叫做结晶水合物。天然碱样品(aNa2CO3·bNaHCO3·cH2O)是一种结晶水合物,受热时结晶水易失去;2.2NaHCO3Na2CO3↑+CO2↑+H2O;3.碳酸钠比较稳定,加热时不分解。4.图中B处为两个单向阀:推注射器时A1关闭,A2处打开;拉注射器时,A1打开进空气,A2关闭。(一)实验步骤:①组装好装置,检查气密性②反复推拉注射器③称量E、F的质量④关闭弹簧夹,加热D处试管直到反应不再进行⑤打开弹簧夹,再次反复缓缓推拉注射器⑥再次称量E、F的质量。(二)问题探究:(1)E中的药品为 ;C、F、G中装有碱石灰(CaO与NaOH的固体混合物)G的作用是。(2)若不进行步骤⑤的操作,则所测得的碳酸氢钠质量分数 (填“偏大”、“偏小”、“无影响”),该操作中推注射器时缓缓的目的是。7\n(3)请你根据下表数据计算:该天然碱样品16.6g中碳酸氢钠的质量(写出具体计算过程)。组别反应前反应后甲E的质量为100.0克E的质量为102.25克乙F的质量为50.0克F的质量为51.1克(三)交流与反思:(1)在计算碳酸氢钠的质量时,小红使用了甲组数据,而小华用了乙组数据,他们惊奇的发现两个人的计算结果不一样,请问你赞成(填“小红”或“小华”)的计算结果,不赞成另一位同学的原因是:。(2)最后确定16.6g天然碱样品中结晶水的质量为 g。7\n化学参考答案及评分说明说明:1.在化学方程式的书写中:①凡写错化学式、漏写反应物或生成物的化学式和未配平的均不给分。②反应条件、沉淀及气体符号等错误,满两处处扣1分。2.凡专用名词写错别字均不给分。3.答主观题时,若使用与参考答案不同的其他合理答案同样给分。第I卷选择题(共15分)选择题(每小题1分,共15分)DCBACBABCCCADDD第II卷(非选择题共35分)16.略17.略18.略19.⑴氮肥⑵H2O⑶先把原料气通过NaOH溶液(或石灰水等碱液),再通过浓硫酸(或碱石灰等干燥剂)⑷略(条件注明)⑸N2H27
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中考 - 二轮专题
发布时间:2022-08-25 20:24:52
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