江苏省盐城景山中学2022年中考化学二模试卷（无答案）

盐城景山中学化学中考模拟试卷（二）可能用到的相对原子质量:H-1C-120-16Fe-56Na-23CI-35.5一、选择题（每题只有一个选项符合题意，每题2分，共30分。）1、小刚同学在家所做的下列家庭小实验中，没有发生化学变化的是( 　)2、妈妈为小红设计了一份午餐食谱：米饭、红烧鱼、炒鸡蛋。这个食谱营养不够全面，为使营养均衡，妈妈需在食谱中补充的食物是（）Ａ.红烧肉Ｂ．炒青菜　Ｃ．麻辣豆腐　　Ｄ．小米粥3、下列物质的用途主要利用其化学性质的是（　　）A．石墨棒作干电池电极B．天然气用作燃料C．干冰用于人工降雨D．浓硫酸用作某些气体的干燥剂4、头发的成分能反映一个人的健康状况．根据分析证明：健康人的头发每克约含铁130mg、锌167～172mg、铝5mg、硼7mg等．这里的铁、锌、铝、硼是指（　　）A．分子B．原子C．单质D．元素5、规范的实验操作是实验成功的必要条件。下列实验操作中，正确的是（）A．给液体加热B．滴加试剂C．读取液体体积D．移走蒸发皿6、我国科学家屠呦呦因为“发现青蒿素（一种用于治疗疟疾的药物），挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命”而获拉斯克奖．青蒿素是治疗疟疾的特效药，青蒿素化学式为C15H22O5．下列关于青蒿素的说法正确的是（　　）A．青蒿素含有42个原子B．青蒿素属于有机高分子化合物C．青蒿素中C、H、O的质量比是15：22：5D．青蒿素中碳元素质量分数最高7、2022年4月16日，央视曝光河北、浙江等地不法厂商用皮革废料熬制成工业明胶，制作药物胶囊。该明胶中铬超标最大达90倍，严重危害身体健康。鞣制各种皮革时用到铬鞣剂，其主要成分是重铬酸钾(K2Cr207)，其中铬元素的化合价为（）A．+2B．+3C．+4D．+68、有X、Y、Z三种金属，如果把X和Y分别放人稀硫酸中，X溶解并产生氢气，而Y不反应；如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Y表面有银析出，而Z没有变化。根据以上实验事实，判断X、Y和Z的金属活动性顺序由弱到强是（）A．X＜Y＜ZB．X＜Z＜YC．Z＜Y＜XD．Z＜X＜Y９、下列做法存在安全隐患的是（）A．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖4\nB．电器着火用水扑灭C．厨房内闻到较浓的燃气味，立即关闭阀门并开窗通风D．手持燃着的蜡烛进入溶洞游览，发现烛光变弱或熄灭立即退出10、如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程．下列说法不正确的是（　　）A．图中所示单质的化学式为N2B．图中所示有三种氧化物的分子C．反应后分子个数变少了D．生成单质与化合物的质量比为7：1111、如图是甲、乙两物质的溶解度曲线，以下说法正确的是（　　）A．t1℃时甲、乙两物质的溶解度均为30B．t1℃时甲乙饱和溶液中溶质质量相等C．将t2℃的甲、乙两物质的溶液降温至t1℃时，都会析出晶体D．t2℃时，等质量的水中配成饱和溶液所需溶质质量：甲＞乙12、下列各组物质在水溶液中能够共存，而且加入紫色石蕊试液后显蓝色的是（　　）A．KOH、CuSO4、H2SO4B．NaNO3、Na2SO4、NH3•H2OC．KCl、Ba（NO3）2、HClD．NH4NO3、KOH、K2SO413、除去下列物质中所含的少量杂质，方法正确的是（　　）物 质所含杂质除杂质的方法A．二氧化锰氯化钠加水溶解，过滤，蒸发结晶B．氯化钠溶液碳酸钠加入过量稀盐酸，加热蒸发C．氯化钙溶液稀盐酸加入过量氢氧化钙，过滤D．氢氧化钠溶液碳酸钠加入适量的石灰水、过滤14、下列选项的操作或反应所对应的曲线图正确的是（　　）将饱和石灰水升温B．一定量的锌粉与C．等体积、等质量分数的　D．向等体积不同质量稀盐酸反应过氧化氢溶液分解　　分数NaOH溶液中滴加　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　相同质量分数的稀盐酸15、资料显示：碳还原氧化铁的过程如下：现在把32克氧化铁和1．2克碳放在密闭装置中，在高温条件下充分反应得到28．8克黑色固体B和能使澄清石灰水变浑浊的气体A，把B放入过量的稀盐酸中，固体全部溶解无气体放出，推断黑色固体B的化学式（）A．Fe3O4B．FeOC．C和Fe3O4D．FeO和Fe3O44\n二、填空题163、（12分）化学与生活息息相关，请用学过的化学知识解决下列问题：（1）现有Ca、O、C、H、Na五种元素，请选用其中一种或几种元素写出符合下列要求的化学式各一个：①作补钙剂的盐是_________；②天然气的主要成分是________；③汽水中含有的酸是________；④侯氏制碱法中的“碱”是________；（2）将浑浊的河水用如图所示的简易净水器进行净化，其中活性炭的作用是______，用此装置净化后得到的水属于__________（填“纯净物”或“混合物”）．（3）饮用酸碱度过大的水不利于人体健康．测定水样的酸碱度可用___________。（4）电解水时，_____能转化成化学能，___________（填“正”或“负”）极产生的气体被誉为“未来最理想的绿色能源”（5）餐具上的油污用加入洗洁精的水更易洗掉，原因是____________________________（6）铁粉能与空气中___________________反应而生锈，常用作食品包装袋中的双吸剂。（7）．配制10%的氯化钠溶液时，会引起溶液中氯化钠的质量分数偏小的是__________A．用量筒量取水时俯视读数B．配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗C．氯化钠晶体不纯D．转移已配好的溶液时，有少量溶液溅17、（6分）下图是几种常见物质间的反应及转化关系，其中“一”表示相连的物质间可以相互反应，“→”表示在一定条件下可以转化为物质，B是一种红色固体粉末，G是一种重要的化工原料，广泛应用于肥皂，石油，造纸等工业，C是引起温室效应的主要气体。该图体现了化合物F的四种不同化学性质，你能依据此图完成下列问题。⑴写出下列物质的化学式：C__________E___________G____________；⑵物质B与F反应的化学方程式为__________________________。(3)Ｅ的一种用途是。18、（9分）下图是实验室制取气体时常用的装置，根据装置回答下列问题：⑴仪器a的名称是；⑵，写出实验室用B装置制取氧气的一个化学方程式；若用E装置收集氧气的适宜时刻是__________；如果用此方法收集到的氧气比理论值小原因可能______________；⑶用A装置也可制取二氧化碳，写出实验室制取二氧化碳的化学方程式，集满二氧化碳的集气瓶，应该（填“正放”或“倒置”）在实验台上。⑷硫化氢(H2S)气体是一种有臭鸡蛋气味的有毒气体，易溶于水且水溶液呈酸性。其实验室制取原理是FeS(固)+H2SO4＝FeSO4+H2S↑。要制取干燥的硫化氢气体，并处理尾气，防止污染空气，所选择的装置连接顺序依次是()→()→()→()。19、（13分）4\n兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验。请你与他们一起完成以下探究活动：【对固体猜想】猜想Ⅰ：全部是NaOH；猜想Ⅱ：全部是Na2CO3；猜想Ⅲ：__________混合物。【查阅资料】（1）氯化钙溶液呈中性。（2）氯化钙溶液能与碳酸钠溶液反应：CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl【实验探究2】实验步骤实验现象实验结论（1）取少量该样品配成溶液于试管中，向溶液中滴加过量的氯化钙溶液，并不断振荡。有生成。说明原固体中一定有_______。（2）取步骤（1）试管中的少量上层清液，滴加酚酞溶液。溶液变______色。说明原固体中一定有。【实验结论】猜想Ⅲ成立【反思与评价】（1）氢氧化钠固体露置于空气中容易变质，请写出相关反应的化学方程式：。（2）在上述[实验探究2]中，小明提出可用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液，你认为该方案（填“可行”或“不可行”）。理由_________。【理解与应用】（1）氢氧化钠溶液容易变质，必须密封保存。实验室必须密封保存的药品还有很多，试另举一例：。（2）为检验其变质情况，进行了如下探究：取氢氧化钠样品10．0g于锥形瓶中，加入40．0g水，振荡形成溶液，向锥形瓶中逐滴滴加14．6％的稀盐酸，实验测得加入稀盐酸的质量与锥形瓶中物质的质量关系如图所示。求：10.0g样品中各成分的质量(写出计算过程)4