江苏省高邮市龙虬初级中学2022届中考物理一轮复习第1章声现象导学案无答案

声现象班级___________姓名_________学号__________学习目标：1．知道声音的产生和传播条件．2．了解声音具有能量．3．了解乐音的三个特征．4．知道防止噪声的途径．5．初步了解人耳的听觉范围．6．初步了解超声波、次声波的特性．学习过程一、自主学习(一)、基本知识1．声音是由于物体的_______而产生的．正在发声的物体叫做_______．2．声音的传播必须依靠_______，声音不能在_______中传播．3．一般情况下，不同物质传播声音的速度_______，在固体中传播得最_______，在气体中，传播得最_______．声音在空气中的传播速度大约为_______m/s．4．声音是一种_______；声波具有_______，这种能量叫做_______．5．乐音的三要素是_______、_______和_______．6．音调表示_______，是由发声体振动的决定的，频率越高，音调_______，频率的单位是_______．7．响度表示_______，是由声源振动的_______决定的，振幅越大，响度_______，响度的单位是_______．8．减小噪声对人们干扰的主要途径有：在_______处、在_______和在_______处使噪声减弱．9．人耳能听到的声音的频率范围通常在_______之间，叫做可听声．10．频率比可听声高的声波叫做_______波．超声波具有_______性好、_______能力强等特点，可用于_______、测速、_______、焊接、_______等．11．频率比可听声低的声波叫做_______波，监测与控制次声波有助于减少它的危害，并可用来预报_______、台风和监测_______．(二)、基本实验1．如图所示，将一把衣架拴在一根约1m长的棉线的中间，把线的两端分别缠绕在双手的食指上，缠绕多圈，插入耳朵．然后敲打衣架，等它垂下把线拉直时，你就可以听到敲钟似的响声，通过敲打，衣架_______发声，声音主要通过_______传递到人耳．\n2．将正在发声的手机悬挂在广口瓶内（如图所示），再把瓶内的空气逐渐抽出，我们可以听到手机的响度_______，在此实验基础上，人们推理出声音不能在_______中传播．这个结论不是由实验直接得出的，而是在实验的基础上推理得出的，这类实验叫做理想化实验．3．将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方，当喇叭中发出较强的声音时，可以看到烛焰在_______，该实验表明声音具有_______．4．如图所示，小明同学用不同的力敲击鼓面，他研究的是_______与_______的关系，5．在如图所示的实验中，李明发现：硬纸片在木梳上和齿轮上划得快时音调高，划得慢时音调低．这表明：6．如图所示，将闹钟放在鞋盒里，四周依次覆盖不同的隔声材料，听闹钟发出的声音大小的变化，实验探究的是______________．7．用水波引入声波的学习方法——_______法．二、合作探究考点1声音的产生与传播1．学业水平测试考场里，开考前监考老师正在强调考试要求．老师的声音是由于声带的_______产生的，是通过_______传入考生的耳朵的．2．2022年3月1日16时13分10秒，“嫦娥一号”卫星在北京航天飞行控制中心科技人员的遥控下成功撞月．对于我们来说，这是一次无声的撞击，原因是______________．3．为了探究声音产生的原因，小明和小华一起做了下面的实验：小明把手放在喉咙处大声讲话，感觉喉头振动了；小华把正在发声的音叉放在水中，水面激起了水花．通过对这两个实验现象的分析，你能得出的结论是_____________________．小华用手使劲敲桌子．桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是_____________________．考点2乐音的特性—音调、响度、音色4．如图所示，用手拨动塑料尺，塑料尺_______发出声音，用的力越大，塑料尺的_______越大，改变塑料尺伸出桌面的长度，会使声音的_______发生改变．5．海洋动物质量越大，其叫声越是有力而低沉，即响度较_______，音调较_______．甲、乙两曲线为科考船声呐系统收录的500kg的海豚和100t的蓝鲸叫声的波形图，其中，_______（甲／乙）是蓝鲸发出的．6．如图所示的编钟是我国出土的春秋战国时期的乐器，下列关于编钟的说法中，正确的是()\nA．它发出的声音能在真空中传播B．它发出的声音是由它的振动产生的C．它发声的音色与其他乐器的音色是一样的D．敲击大小不同的中能发出相同的音调7．在同一架钢琴上．弹奏C调“3(mi)”和“1(dou)”这两个音，以下说法正确的是()A．音色一定不同B．音调一定不同C．响度一定不同D．音调、音色和响度都不同考点3令人厌烦的噪声8．福州地铁正在建设中，为解决噪声扰民的问题，地铁公司对部分设备安装了消声装置，这种减弱噪声的途径是在()A．声源处B．传播过程中C．人耳处D．声源和入耳处9．下列做法属于在传播途径中控制噪声的是()A．汽车进入市区后禁止鸣喇叭B．图书馆里不能大声喧哗C．飞机旁的工作人员带上耳罩D．高速公路两侧安装透明板墙10．噪声严重影响着人们的生活和工作，以下防治噪声的办法中可行的是()A．通过科学研究，使所有噪声源都不发生振动B．将所有噪声源隔离在真空容器中，以避免噪声传出C．在穿过住宅区的高速公路两旁建隔音墙，道路两旁种植树木花草D．规定建筑工地不允许使用大型机械考点4人耳听不见得声音11．某种昆虫靠翅膀振动发声，如果这种昆虫的翅膀在10s内振动了3500次，则它振动的频率是_______Hz，人类_______（能／不能）听到这种声音．12．声波既传递“信息”也传递“能量”．下面事例中，主要利用声波传递“能量”的是()A．用超声波碎石B．用声呐探海深C．利用B超做体检D．利用回声定位13．人能感受的声音频率有一定的范围，大多数人能听到的声音的频率范围是20～20000Hz．大象交流的“声音”是一种次声波，人类听不到大象的“声音”，是因为()A．大象发出的声音太小B．次声波无法传入人耳C．次声波的频率大于20000HzD．次声波的频率小于20Hz