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河北省2022中考语文1课标要求必背34首古诗词复习检测
河北省2022中考语文1课标要求必背34首古诗词复习检测
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(一)课标要求必背34首古诗词1.《观沧海》(曹操)直接默写:(1)东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。(2)秋风萧瑟,洪波涌起。理解默写:(3)《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟的句子是:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。(4)《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:树木丛生,百草丰茂。(5)《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。(6)《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:东临碣石,以观沧海。2.《次北固山下》(王湾)直接默写:(1)海日生残夜,江春入旧年。(2)乡书何处达?归雁洛阳边。理解默写:(3)王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。(4)《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。(5)《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:乡书何处达?归雁洛阳边。3.《钱塘湖春行》(白居易)直接默写:(1)孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。(2)最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。理解默写:(3)白居易在《钱塘湖春行》中,借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的诗句是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。(4)白居易在《钱塘湖春行》中描绘春花初绽,春草吐绿的诗句是:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。4.《天净沙·秋思》(马致远)直接默写:(1)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。理解默写:(2)马致远在《天净沙·秋思》中渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子是:枯藤老树昏鸦、古道西风瘦马。(3)马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是:夕阳西下,断肠人在天涯。5.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)直接默写:(1)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。理解默写:(2)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。8\n6.《夜雨寄北》(李商隐)直接默写:(1)何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。理解默写:(2)《夜雨寄北》中思念之情,亘古不变,千百年来为人们所传唱,潇潇夜雨中,李商隐客居寂寞,倚窗伫立,将相思之情转化为重逢的希冀的诗句是:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。(3)《夜雨寄北》中暗示诗人仕途失意,羁旅他乡思归不得的抑郁愁苦之情的诗句是:君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。7.《泊秦淮》(杜牧)直接默写:(1)烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。理解默写:(2)《泊秦淮》一诗中,诗人借“商女”而批评沉溺于歌舞升平而“不知”国之将亡的统治者的诗句是:商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。(3)杜牧的《泊秦淮》中描写秦淮河特有的夜间景致的诗句是:烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。8.《浣溪沙》(晏殊)直接默写:(1)无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。理解默写:(2)晏殊《浣溪沙》一词中构成“新”与“旧”对比的词句是:一曲新词酒一杯。去年天气旧亭台。(3)晏殊在《浣溪沙》一词中表达对春光逝去的惋惜、怅惘之情的名句是:无可奈何花落去,似曾相识燕归来。9.《望岳》(杜甫)直接默写:(1)荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。理解默写:(2)杜甫在《望岳》中,借齐鲁大地烘托泰山拔地而起,参天耸立形象的诗句是:岱宗夫如何?齐鲁青未了。(3)杜甫在《望岳》中,虚实结合,描写泰山神奇秀丽,巍峨高大的诗句是:造化钟神秀,阴阳割昏晓。(4)杜甫在《望岳》中表现泰山高峻,幽深的诗句是:荡胸生曾云,决眦入归鸟。(5)杜甫在《望岳》中表达不畏困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心壮志的诗句是:会当凌绝顶,一览众山小。10.《春望》(杜甫)直接默写:(1)感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。(2)白头搔更短,浑欲不胜簪。理解默写:(3)杜甫在《春望》一诗中写国都沦陷,山河依旧,春天来临却杂草丛生且表现长安春日满目凄凉,传达出诗人忧国伤时之情的诗句是:国破山河在,城春草木深。(4)杜甫的《春望》中诗人感时伤别,见明丽之景诱发内心伤感(或运用拟人手法抒发伤感之情)的诗句是:感时花溅泪,恨别鸟惊心。8\n(5)杜甫的《春望》中,春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思乡之情的诗句是:烽火连三月,家书抵万金。(6)杜甫在《春望》一诗中悲哀国破家亡,伤感离乱之痛,表现他爱国、念家的美好情感,诗中能够表现他忧愁而日益衰老的句子是:白头搔更短,浑欲不胜簪。11.《使至塞上》(王维)直接默写:(1)萧关逢候骑,都护在燕然。理解默写:(2)王维在《使至塞上》一诗中,描绘奇特壮美的塞外风光的诗句是:大漠孤烟直,长河落日圆。(3)王维在《使至塞上》一诗中,以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的诗句是:征蓬出汉塞,归雁入胡天。12.《游山西村》(陆游)理解默写:(1)唐朝诗人王维有两句诗“行到水穷处,坐看云起时”千古传诵。人们常用来自勉或勉励他人,遇到逆境、绝境时,把得失放下,也许会有新的局面产生。宋代诗人陆游的诗句“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”表达的意思与之相同。(2)陆游在《游山西村》中描摹当地风俗画卷,赞美古老乡土文化的诗句是:箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。(3)陆游在《游山西村》一诗中,表现农家热情好客的淳朴性格的诗句是:莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。13.《酬乐天扬州初逢席上见赠》(刘禹锡)直接默写:(1)怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。理解默写:(2)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中饱含诗人无限的辛酸和愤怒的诗句是:巴山楚水凄凉地,__二十三年弃置身。(3)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理,表明新事物必将取代旧事物的诗句是:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。14.《赤壁》(杜牧)直接默写:(1)折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。(2)在《赤壁》中,作者杜牧对赤壁之战的历史结局进行评判的诗句是:东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。15.《过零丁洋》(文天祥)直接默写:(1)辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。(2)山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。理解默写:(3)文天祥的《过零丁洋》中,概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是:辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。(4)文天祥《过零丁洋》中用比喻表现宋朝国势危亡,个人身世坎坷的诗句是:山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。8\n(5)文天祥在《过零丁洋》中借地名写出形势和情况的危急凄苦的诗句是:惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。(6)文天祥在《过零丁洋》中感召志士仁人为正义事业而英勇献身且点明诗歌主旨的诗句是:人生自古谁无死?留取丹心照汗青。16.《水调歌头》(苏轼)直接默写:(1)我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。(2)不应有恨,何事长向别时圆?理解默写:(3)苏轼的《水调歌头》中通过写明月来表达对天下人美好祝愿,抒发离人心愿的词句是:但愿人长久,千里共婵娟。(4)苏轼《水调歌头》中“此事古难全”里“此事”是指:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。(5)从历史的角度看,台湾和祖国的分离只是暂时的,这正如苏轼在《水调歌头》中所说的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”我们坚信两岸终将统一,台湾定能回归祖国。(6)宋代著名词人苏轼在《水调歌头》的下阕开头描写月光流转的名句是:转朱阁,低绮户,照无眠。17.《山坡羊·潼关怀古》(张养浩)直接默写:(1)峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。(2)望西都,意踌蹰。理解默写:(3)张养浩在《山坡羊·潼关怀古》这首曲中,对在离乱中遭受苦难的人民深表同情且点明该曲主旨的句子是:兴,百姓苦;__亡,百姓苦。(4)张养浩的《山坡羊·潼关怀古》中揭示出历史是不断发展变化的,任何强大的统治者也避免不了最终的灭亡的句子是:伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。(5)张养浩的《山坡羊·潼关怀古》中从视觉和听觉两方面写出了潼关地势险要的句子是:峰峦如聚,波涛如怒。18.《饮酒》(陶渊明)直接默写:(1)此中有真意,欲辨已忘言。理解默写:(2)陶渊明《饮酒》中表现了怡然自得,恬淡闲适,热爱自然,旷达胸襟的诗句是:采菊东篱下,悠然见南山。(3)陶渊明的《饮酒》中表明诗人决意摆脱尘世的干扰,过闲适恬静的生活的诗句是:结庐在人境,而无车马喧。“而无车马喧”的原因是:心远地自偏。(4)陶渊明的《饮酒》中表明作者本想说明白,却又不可言传的诗句是:此中有真意,欲辨已忘言。19.《行路难》(李白)A:(1)金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。(2)闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。理解默写:(3)李白的《行路难》中通过“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”两句的动作细节刻画,8\n形象地揭示了他内心的苦闷抑郁。(4)李白《行路难》中形象生动地描写“行路难”的诗句是:欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。(5)李白《行路难》中体现李白积极进取精神,抒发远大志向的诗句是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。20.《茅屋为秋风所破歌》(杜甫)直接默写:(1)唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。(2)安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山!(3)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中描写到被子的诗句是:布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。(4)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中关心民间疾苦,同情劳动人民,表现诗人虽身处逆境,仍然能乐观向上的诗句是:安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!(5)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中表现杜甫舍己为人,至死不悔的决心的两句诗是:何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!21.《白雪歌送武判官归京》(岑参)直接默写:(1)瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。(2)纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。理解默写:(3)岑参的《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪(或以春景写冬景)的两句诗是:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(4)岑参在《白雪歌送武判官归京》中表达对朋友依依不舍之情的诗句是:山回路转不见君,雪上空留马行处。(5)岑参的《白雪歌送武判官归京》中从视觉角度看,色彩鲜明,红白映衬的两句诗是:纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。(6)岑参的《白雪歌送武判官归京》中借自然景物写凄凉寒冷景象(或描写塞外风狂雪早)的诗句是:北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。(7)岑参的《白雪歌送武判官归京》中写沙漠冰封,愁云惨淡的景象(或起承上启下、过渡作用)的诗句是:瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。22.《己亥杂诗》(龚自珍)直接默写:(1)浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。理解默写:(2)龚自珍在《己亥杂诗》中形象地表达了自己虽然辞官,但仍会关心国家的前途和命运,且以落花立意,倾吐心曲,表现崇高的献身精神的诗句是:落红不是无情物,化作春泥更护花。(3)龚自珍的《己亥杂诗》:写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是:浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。23.《送杜少府之任蜀州》(王勃)直接默写:(1)城阙辅三秦,风烟望五津。(2)海内存知己,天涯若比邻。理解默写:(3)王勃的《送杜少府之任蜀州》中,气势宏伟,寄寓不必伤别之意,为下文抒情奠定基调的诗句是:8\n城阙辅三秦,风烟望五津。(4)王勃《送杜少府之任蜀州》中可用来鼓励和安慰朋友,道出了古今上下几千年人们心声的名句是:海内存知己,天涯若比邻。(5)王勃《送杜少府之任蜀州》中劝慰友人不要哀伤,表达出诗人豁达、爽朗的胸怀的诗句是:与君离别意,同是宦游人。(6)王勃《送杜少府之任蜀州》中表明不要因为离别而伤感的诗句是:无为在歧路,儿女共沾巾。24.《早春呈水部张十八员外》(韩愈)直接默写:(1)最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。理解默写:(2)《早春呈水部张十八员外》中写出了早春的细雨蒙蒙,春色若隐若现,报告了春天早来的消息的诗句是:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。25.《无题》(李商隐)直接默写:(1)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(2)蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。理解默写:(3)李商隐《无题》中表现爱情的坚贞、至死不渝的千古名句是:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(4)李商隐的《无题》中寄托了作者仕途苦闷的心情,以极其沉痛的心情写伤别的诗句是:相见时难别亦难,东风无力百花残。(5)李商隐的《无题》中写女子离别后的担心,含有两人要各自珍重的意思的诗句是:晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。(6)李商隐的《无题》中通过神话传说找到慰藉自己的途径,表达了自己情感的诗句是:蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。26.《相见欢》(李煜)直接默写:(1)无言独上西楼,月如钩。__寂寞梧桐深院锁清秋。理解默写:(2)李煜《相见欢》中以丝的千头万绪比喻离愁的纷乱和难解的词句是:剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。(3)《相见欢》中描写庭院中的清幽景色的词句是:无言独上西楼,月如钩。__寂寞梧桐深院锁清秋。27.《登飞来峰》(王安石)直接默写:(1)飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。(2)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。理解默写:(3)王安石《登飞来峰》中富于哲理,借景抒情,表达自己锐意改革的远大政治抱负的诗句是:不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。28.《渔家傲·秋思》(范仲淹)直接默写:8\n(1)塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。(2)浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。理解默写:(3)范仲淹在《渔家傲·秋思》中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的词句是:浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。(4)《渔家傲·秋思》中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情且表达了主旨的词句是:人不寐,将军白发征夫泪。(5)王维以“大漠孤烟直,长河落日圆”突出体现了边塞的壮美,范仲淹在《渔家傲·秋思》中运用相似的景物渲染了边塞的悲凉,这句词是:千嶂里,长烟落日孤城闭。(6)《渔家傲·秋思》中渲染古代西北边地秋景的悲凉奇异的词句是:塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。29.《江城子·密州出猎》(苏轼)直接默写:(1)老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。理解默写:(2)苏轼在《江城子·密州出猎》一词中,表明自己渴望为国御敌立功的词句是:会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。(3)苏轼的《江城子·密州出猎》文笔豪迈奔放,有江河一泻千里的气概,词中表达作者渴望得到重用的愿望,于豪迈之外,稍含不满之意的两句词是:持节云中,何日遣冯唐?(4)苏轼在《江城子·密州出猎》中以孙权自喻,表明建功立业心志的词句是:为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。(5)苏轼的《江城子·密州出猎》中抒写人到中年的主人公,壮志未酬的感叹的词句是:酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!30.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》(辛弃疾)直接默写:(1)八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。(2)马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。理解默写:(3)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中描写战斗场面激烈,表现义军所向披靡(或从视觉和听觉着笔,描写激烈的操练演习场面)的词句是:马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。(4)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,表明作者对陈同甫寄予希望且直接表达他的报国情怀和人生追求的词句是:了却君王天下事,赢得生前身后名。(5)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中由外在形象渗透到主人公的内心世界,刻画了一位落魄英雄的典型形象的词句是:醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。31.《观刈麦》(白居易)直接默写:(1)今我何功德,曾不事农桑。吏禄三百石,岁晏有余粮。(2)妇姑荷箪食,童稚携壶浆。相随饷田去,丁壮在南冈。理解默写:(3)《观刈麦》中正面描写刈麦时的艰苦与紧张劳动(或最能表现农民在烈日下在田间艰苦劳作)的诗句是:足蒸暑土气,背灼炎天光。8\n(4)《观刈麦》中,最能表现割麦农民极度辛苦而又企盼延长干活时间这种矛盾心理的诗句是:力尽不知热,但惜夏日长。(5)白居易《观刈麦》中,描写妇女儿童支援农忙场景(或从侧面表现农民劳动繁忙)的句子的诗句是:妇姑荷箪食,童稚携壶浆。(6)白居易的《观刈麦》中直接揭示劳动人民生活艰辛的原因的诗句是:家田输税尽,拾此充饥肠。32.《诗经·关雎》直接默写:(1)关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。(2)窈窕淑女,寤寐求之。悠哉悠哉,辗转反侧。理解默写:(3)小伙子一般都喜欢美丽而又贤惠的姑娘,《关雎》一诗中的“窈窕淑女,君子好逑”这两句就是佐证。33.《诗经·蒹葭》直接默写:(1)蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。(2)溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。理解默写:(3)《诗经·蒹葭》中于浓浓的秋凉之中折射出人物淡淡的凄婉之情的句子是:蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。(4)《蒹葭》中能印证“上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见”的寻找追求的诗句:蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。34.《雁门太守行》(李贺)直接默写:(1)黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。(2)报君黄金台上意,提携玉龙为君死。理解默写:(3)“诗鬼”李贺在《雁门太守行》中写敌人兵临城下,战云笼罩,使人透不过气来,而战士整装待发,士气还很旺盛(或极力渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势)的诗句是:黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。(4)李贺在《雁门太守行》中抒发誓死报国忠心的诗句是:报君黄金台上意,提携玉龙为君死。(5)李贺在《雁门太守行》中描写官军出其不意袭击敌人的诗句是:半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。(6)李贺在《雁门太守行》中从声和色两个方面勾画了一幅激烈的战斗场面,渲染了沉重,紧张,肃杀的氛围的诗句是:角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。8
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中考 - 二轮专题
发布时间:2022-08-25 20:19:04
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小学一年级语文教师工作计划
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八年级数学教师个人工作计划
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