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河南省2022中考语文第一部分古代诗文阅读专题一文言文阅读第15篇岳阳楼记

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第15篇 岳阳楼记[北宋]范仲淹人教版八年级下册第27课,苏教版九年级上册第20课,语文版八年级下册第26课;2022年与同作者相关的《渑水燕谈录》节选对比考查。原文呈现段层精解  庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。第一部分(第1段):写重修岳阳楼的背景和作记的缘由。  予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫淫(霪)雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜(耀),山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。第二部分(第2~4段):写岳阳楼的景象和“迁客骚人”的“览物之情”。第1层(第2段):概述岳阳楼的风光,写洞庭湖全景,并由景入情提出“迁客骚人”的“览物之情”。第2层(第3、4段):写“迁客骚人”的“览物之情”——一暗一明,一悲一喜,形成鲜明对比。  嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,第三部分(第5段):抒发作者的旷达胸襟和政治抱负。2\n退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎(欤)。噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。第四部分(第6段):标记作记的时间,与开头照应。中心概括:本文通过描绘岳阳楼的景色及分析“迁客骚人”登楼览景后产生的不同感情,表达了作者“不以物喜,不以己悲”的博大胸怀和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,并以此勉励友人,警策自己。写作特色:(1)叙事、写景、议论、抒情等多种表达方式相结合。(2)句式骈散结合,语言优美动人。(3)立意脱俗,构思巧妙。本文超越了单纯描山摹水的狭小境地,把自然界的阴晴变化和“迁客骚人”的“览物之情”结合起来,自然将文章中心转到了政治理想的表述方面,扩大了文章的境界。(4)用对比手法写景、状物、抒怀。写天气,用“阴”“晴”对比;写湖面,用“浊浪排空”和“波澜不惊”对比;写心情,用“悲”和“喜”对比等等。2

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发布时间:2022-08-25 20:15:52 页数:2
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文章作者:U-336598

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