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河南省2022中考语文第二部分积累与运用专题三词语的理解与运用

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2022河南易考词语分类突破训练编者按:近9年河南中招只有2次考查词语的理解与运用,对词语的考查主要集中在近义词、关联词的辨析,成语辨析出现较少。下面的词语分类突破训练收录了近3年全国各大地市中考语文试题中出现的高频词语,包括成语和近义词,并筛选了人苏语三版教材中出现的学生易错的词语。所选近义词语辨析,模仿真题做成填空形式,并且下设词语简单释义,一语道破各组近义词语之间的区别,方便学生先练习再巩固。关联词语以表格形式呈现,通过举例讲解,使学生快速掌握关联词的用法及其之间的区别。(一)初中生常考二字易混词语辨析121.【保证】【保障】目前,总体上看,学校教育存在着许多薄弱环节,体育课开课率和学生运动时间得不到保证,学校体育条件保障水平较低,场地设施和教师严重不足。保证——确保既定的要求和标准,不能打折。如:保证产品质量。保障——保护(生命、财产、权利等),使不受侵犯和破坏。如:保障人身安全。2.【包括】【囊括】商务印书馆第6版《现代汉语词典》所收条目包括字、词、短语等,共有69000余条。包括——包含、总括。如:语文教学包括听、说、读、写四项。囊括——全部包罗。如:统一全国,囊括四海。3.【必须】【必需】菜籽油含有亚油酸、亚麻酸、花生酸等三种人体必需的脂肪酸,还有油酸。必须——①副词,表示事理上和情理上必要。如:学习必须刻苦。②表示加强命令语气。如:你必须离开。必需——一定要有,不可缺少。动词。如:盐是生活必需品。4.【辨明】【辩明】到了陌生的地方,有的人常常一时转向分不清方向。这时你不必着急,手表自会帮你辨明方向。辨明——辨别清楚。如:辨明方向。辩明——辩论清楚。如:这场争论已辩明真理。5.【变换】【变幻】这个善良的老妇人,虽然一生当人家的女佣,对世事的变幻和家庭的兴衰,依然不缺乏关心和悲悯。变换——事物的一种形式或内容换成另一种。如:位置的变换。变幻——事物的形式或内容不规则或奇异地变化。如:风云变幻。6.【铲除】【根除】要想彻底解决足球比赛中的“黑哨”问题,就必须铲除产生这一现象的社会土壤。铲除——连根除去,消灭干净。也可用于抽象事物。如:铲除杂草、铲除旧习俗。根除——连根拔除,对象一般是抽象的有害的事物等。如:根除陋习、根除火灾隐患。7.【沉湎】【沉浸】新年联欢晚会上,同学们载歌载舞,大家都沉浸在欢快、热烈的气氛中。沉湎——沉溺,表示不能自拔。比“沉浸”的程度深。如:沉湎于酒色。沉浸——多比喻人处在某种气氛或思想活动中。如:沉浸在幸福的回忆里。8.【承载】【承担】传统书信承载了太多的文化内涵,一封信,就是一份沉甸甸的敬意。承载——①承受装载。②也可作继承来讲。如:《易经》承载着古人的思想和智慧。承担——担负,担当。如:承担责任。9.【处世】【处事】为人处世是每个人终生必修课,尤其年轻人在当今交往频繁人际关系复杂的社会里更是如此。处世——泛指在社会上的活动,跟人往来相处。如:人心不古,处世不易。处事——处理事务,一般是指对具体事务的处理。如:他处事不力。12\n10.【出生】【出身】据统计,仅在1955年中华人民共和国授予的开国将帅中,就有36人出生黄埔,直接受过黄埔精神熏陶。出生——胎儿从母体中分离开来。如:1991年出生。出身——指个人早期的经历或身份。如:工人出身。11.【传递】【传承】郭沫若《孔墨的批判·墨子的思想体系》中说:“尧舜禅让虽是传说,但也有确实的影响,那就是原始公社时的族长传承的反映。”传递——由一方交给另一方,辗转递送。如:传递火炬。传承——传授和继承。如:木雕艺术历代传承。12.【崇敬】【崇尚】中国是一个有五千年文化传统的国家,中华民族自古以来就是一个崇敬“和谐”的民族。崇敬——推崇尊敬。一般形容对人、事的敬仰。如:英雄的高尚品质为人崇敬。崇尚——推崇、提倡。一般形容抽象的“正义”“道义”等。如:崇尚公平。13.【度过】【渡过】尽管现在困难重重,但是,我们要始终相信没有跨不过去的坎,只要我们坚持下去,就一定会渡过难关。度过——通常用于时间方面。如:度过我的少年时代。渡过——常用于江河湖海,或通过困难、危机等。如:渡过难关。14.【遏制】【遏止】我知道对于此次人事调动你很不满意,但是,这是在公司,希望你能遏制心中的怒火,做好自己的本职工作。遏制——侧重于“制”,表示压制住、控制住,使不发作。如:遏制心中的怒火。遏止——侧重于“止”,通常用于战争、进攻、暴动等。如:改革大潮是无法遏止的。15.【法制】【法治】法治是至关重要的,因为如果一个领袖把自己凌驾于法律之上,那么稳定只能在他掌权期间维持。法制——一种社会制度,表示正式的、相对稳定的、制度化的社会规范。如:法制建设。法治——与“人治”相对应的治理社会的理论和方法。如:坚持法治。16.【发端】【发源】【发祥】鲁迅在《且介亭杂文·论“旧形式的采用”》中说:“首先提出的是旧形式的采取,这采取的主张,正是新形式的发端,也就是旧形式的蜕变。”发端——开始,开端。如:近代教育的发端。发源——(河流)开始流出,起源。指河流的起源地。如:淮河发源于桐柏山;诗是从民歌发源的。发祥——①指发生吉祥的事。②兴起、发生。如:五四运动发祥于北京。17.【繁荣】【繁华】香港今日的繁荣归根结底是香港同胞创造的,但同时也和祖国内地的发展和支持是分不开的。繁荣——①形容词,表示蓬勃发展。如:经济繁荣。②动词,使繁荣。如:繁荣经济。繁华——形容词,(城镇、街市)繁荣热闹。如:王府井是北京繁华的商业街。18.【妨碍】【妨害】随意摆摊设点会妨碍交通。妨碍——侧重指造成一定的障碍,程度较轻。如:妨碍交通。妨害——侧重指有损害,程度较重。如:妨害和平;妨害健康。19.【反应】【反映】电视连续剧《五星红旗迎风飘扬》反映了中国“两弹一星”的研制过程,深受观众喜爱。反应——名词,事情所引起的意见、态度或行动。如:他反应敏锐。反映——动词,把客观情况告知上级或有关部门。如:反映情况。20.【富裕】【富余】如果联盟政府看重创造一个绿色而又职位富余的经济,那么就必须挖掘废弃物里的财富,并帮助消费者尽可能地回收垃圾。12\n富裕——形容词,指(财物)充裕。如:日子过得挺富裕。富余——动词,指足够而有剩余。如:富余人员。21.【抚养】【赡养】有赡养扶助能力的子女,不分男女都必须认真地负起这个责任。抚养——指抚育、教育,多指父母对未成年子女的教养。如:抚养孩子。赡养——指成年子女对年老父母长辈的照顾。如:赡养父母。22.【管辖】【管制】黄岩岛是中国固有领土,由海南省西南中沙群岛办事处实施行政管辖。管辖——管理、统辖(人员、事务、区域、案件等)。如:直辖市由国务院直接管辖。管制——强制管理。如:交通管制。23.【过渡】【过度】一节中标点所规定的,以及诸节间的停顿,都需要表现者作出过渡或转折的交代。过渡——动词,指事物由一个阶段逐渐转入另一个阶段。过度——形容词,指超过适当的限度。24.【给予】【赋予】联合国妇女署和国际奥委会3月16日在联合国纽约总部举办题为“展望未来——体育对2022年后女性赋权的作用”讨论会,呼吁给予女性平等的机会参与体育运动。给予——使别人得到;给。如:给予帮助、给予同情。赋予——(上对下)交给。如:法律赋予我们的权力。25.【检查】【检察】河南辣条黑作坊近日来遭到突击检查。检查——为了发现问题而用心查看。如:检查工作。检察——①检举核查;考察。②特指国家法律监督机关(检察院)依法定程序进行的法律活动。26.【见证】【印证】【证明】最坏的情况也许印证了悲观主义者的看法,也是朝鲜一直以来所宣称的——平壤政权无论如何不会有放弃核计划的打算。见证——指证人或者证物。如:历史是最好的见证。印证——证明与事实相符,引来印证的事物。如:事情的发展印证了他的预见。证明——用材料来表明或断定人或事的真实性。如:事实证明这个判断是正确的。27.【鉴别】【甄别】根据近几年出土的大量先秦时期的典籍,我们有可能对过去被判为伪书的作品重新加以甄别。鉴别——辨别真假好坏。如:鉴别古画、鉴别真伪。甄别——通过考核来辨别真假好坏。如:甄别伪书。28.【简洁】【简捷】你若想找到他,最简捷的方法就是去图书馆,因为这个时间,他总是在那里。简洁——简明扼要,没有多余的话。如:文笔简洁。简捷——直截了当,简单快捷。如:算法简捷。29.【简朴】【俭朴】俭朴是中华民族的传统美德,它的功绩在于积有限之资材,或兴家业,或繁国家。简朴——简单朴素,多用于语言、文笔、生活作风、设备条件等方面。如:陈设简朴。俭朴——俭省朴素,多用于个人生活方面。如:服装俭朴。30.【截止】【截至】从来没有人在截止日期前搞定这个项目,如果你完成了,你将在这些新人中脱颖而出。截止——(到一定时期)停止。如:报名已经截止。截至——截止到(某个时期)。如:截至8月下旬。31.【揭示】【揭晓】被誉为“中国人年度精神史诗”的中央电视台《感动中国》年度人物名单于2022年2月18日揭晓,“中国氢弹之父”于敏被评为2022感动中国人物的第一位。揭示——①公布(文告等)。②使人看见原来不容易看出的事物。如:揭示客观规律。揭晓——公布(事情的结果)。如:获奖名单即将揭晓。32.【界限】【界线】12\n信息和娱乐之间的界线不是某些知识分子想象中那么清晰的,反而变得越来越模糊。界限——尽头处,限度。如:欲望没有界限。界线——两个地区分界的线。如:跨越界线。33.【警告】【警示】足球比赛中裁判员对有较严重犯规行为的运动员出示黄牌以示警告。警告——口头上的提醒、告诉某人某件事。如:警告某人。警示——通过警示牌等具体实物对人示意来预防错误出现。如:警示标识。34.【考察】【考查】快把刚才讲的这几个青年,都给我列入发展对象名单里,并且指定专人去负责考察和培养。考察——表示实地调查,深入细致地观察,目的是探求本质。如:考察南极。考查——用一定的标准检查衡量(行动、活动),目的是评定、审核或是追本溯源。如:考查业务。35.【厉行】【力行】自党的十八大召开之后,全国上下厉行节俭,许多饭店也提醒客人适量点餐及饭菜打包。厉行——严格实行,要求带宾语。如:厉行节约。力行——努力实践,不能带宾语。如:身体力行。36.【利害】【厉害】这次的行动非比寻常,你需要明白个中利害。利害——利益和损害。如:这是利害攸关的事。厉害——①难以对付或忍受;剧烈;凶猛。②严厉。如:他病得很厉害。37.【领悟】【领略】【领受】笑对挫折,战胜困难,会让你品尝到苦尽甘来的滋味,收获到柳暗花明的喜悦,领略到“一览众山小”的别样风光。领悟——理解领会,侧重于理解。如:领悟到了人生的真谛。领略——领会、欣赏,侧重于欣赏。如:领略江南风味。领受——接受。多用于接受好意的语境中。如:领受任务。38.【牟取】【谋取】十八大报告指出,各级领导干部一定要把老百姓的安危冷暖放在心上,勤政为民、扎实工作,为人民群众谋取实实在在的利益。牟取——贬义词,谋取,用于名利。如:牟取暴利。谋取——设法取得。如:谋取利益。39.【品味】【品位】读汪曾祺的作品,我们总能从他平实朴素的语言中品味出宁静淡雅的意韵。品味——①仔细体会,玩味。如:经过细细品味,他终于明白了这句话的真正含义。②格调和趣味。如:品位高雅。品位——泛指人或事物的品质和风味。如:他的谈吐很有品位。40.【培育】【孕育】《核心价值观概论》解析了核心价值观的概念,探讨了古今中外多种核心价值观的内涵及现实影响,介绍了社会主义核心价值观的基本内容以及培育和践行社会主义核心价值观的重要意义、实施途径等。培育——培养人或事物。如:培育一代新人。孕育——比喻既存的事物中酝酿着新事物。如:海洋是孕育原始生命的温床。41.【启示】【启事】电影《狼图腾》是一曲狼的赞歌,狼在生存中所体现的机智、团结和忍耐给人留下了深刻的印象。同样,《狼图腾》所阐述的狼的精神也给投资者留下了许多启示。启示——既可以做动词,也可以做名词,启发。如:这篇文章给人很大的启示。启事——名词,公开声明某事的文字。如:寻人启事。42.【启用】【起用】张艺谋新片《长城》起用了大量年轻演员,但此举并未在海外引起太多波澜。启用——开始使用。如:启用印章。起用——①重新任用。如:启用退休干部。②提拔任用。如:起用新人。43.【侵略】【侵占】12\n近日来,雾霾侵占了中国三分之一的国土面积。面对级级升高的天气预警,除了戴口罩,我们还能做什么呢?侵略——多指对别国的武装入侵、政治干涉、经济和文化渗透等。如:武装侵略。侵占——多指非法占有或以侵略方式占有。如:侵占他人财产。44.【驱除】【祛除】地震后娟子被救了,当娟子从梦中醒来时身上盖着厚实的棉被,窗外孩子们在嬉闹,但还是不能驱除她对刚刚地震的恐惧,她开始歇斯底里地大叫。驱除——指赶走、除掉。如:驱除蚊虫。祛除——除去、消灭(疾病、疑惧、邪祟等)。如:祛除病魔。45.【权力】【权利】我国要全面推进依法治国,建设法治国家,实现和保护包括批评建议权在内的公民的民主权利,是社会主义民主法治应有的内容。权力——①政治上的力量。如:一切权力归于人民。②职责范围内的支配力量。如:他的权力很大。权利——公民或法人依法行使的权力和享受的利益。如:男女平等的权利。46.【融化】【熔化】【溶化】保险丝是电路安全的警报器,当电路里的电力超过允许值时,保险丝就会熔化,从而切断电源,保障线路和电器的安全。融化——(冰、雪等)变成水。如:积雪融化。熔化——固体受热后变成液体。如:铁融化成铁水。溶化——(固体)溶解。如:糖融化在水里。47.【审定】【审订】陕西人民出版社社长曹刚在例会上强调,主编在审订作者书稿时,不仅要消除知识性差错,还要消除政治性差错。审定——审查决定。如:审定计划。审订——审阅修订。如:审订书稿。48.【审视】【审查】面对你自己,最关键的是能否正确地审视自己,选择一条适合自己的路,坚持不懈地往下走,才会有成功的那一天。审视——仔细看。如:审视图纸。审查——检查核对是否正确。如:审查经费、审查提案。49.【声明】【申明】校方公开声明:这起聚众斗殴事件非本校学生所为。声明——①公开表示态度或说明真相。如:声明立场。②声明的公告。如:发表声明。申明——郑重说明。如:申明理由。50.【实行】【施行】《侵害消费者权益行为处罚办法》已通过国家工商行政管理总局审议,自3月15日起开始施行。实行——用行动来实现(纲领、政策、计划等)。如:实行责任制。施行——指法令、规章等公布后从某时起发生效力;执行。如:新的规章自今日起施行。51.【授奖】【受奖】河南省道德模范提名奖获得者白洁、黄克斌,第六届三门峡市道德模范孙梅丽先后上台为15位三门峡市第七届道德模范及28位三门峡好人授奖。授奖——发奖。如:授奖仪式。受奖——得奖。如:他立功受奖。52.【耸立】【伫立】【屹立】四周本没有栅栏,只有成行的大树在昏暗里森然耸立。耸立——高高地矗立。强调空间的高。如:群山耸立。伫立——长时间地站着,没有动作。如:凝神伫立、伫立窗前。屹立——高耸挺立,比喻坚定不动摇。主要使用其比喻义。如:人民英雄纪念碑屹立在天安门广场上。53.【提名】【题名】到目前为止没有一位真正意义上的中国演员被奥斯卡提名。提名——在决定入选之前提出当选可能的人或事物的名称。如:电影奖提名。题名——写上名字。如:金榜题名。54.【推脱】【推托】她推托喉咙发炎,怎么也不肯上台唱歌。12\n推脱——推卸,推辞。如:推脱责任。推托——借故拒绝。如:他推托家里有事,没去参加公司的活动。55.【委屈】【委曲】大家的话句句触到祥子心上的委屈,就像一些雨点儿落在干透了的土上,全都吃了进去,热泪顿时夺眶而出。委屈——因被冤枉而难过。如:受委屈。委曲——①事情的底细。如:告知委曲。②道路、河流等弯弯曲曲。如:委曲婉转。③勉强服从。如:委曲求全。56.【消逝】【消释】火车开走了,隆隆的声音渐渐消逝,小车站又给沉寂统治了。消逝——消失。如:激情消逝。消释——消除。如:误会消释。57.【行迹】【形迹】从他身上看不出一点主任的形迹来,简直是一个勤快诚实的招呼员。行迹——行动和踪迹。如:行迹不定。形迹——举动和神色。如:形迹可疑。58.【训斥】【训诫】生活中,我们常常看到这样的现象,孩子因为调皮,或者是做错事,如果家长此时比较烦躁,很可能孩子就要受到训斥。训斥——用严厉的言语指出别人的错误或过失。如:他被父亲训斥了一顿。训诫——教导,告诫。强调告诫不要干什么。如:训诫部下。59.【臆测】【推测】根据已然推测必然,是科学的客观预见。臆测——主观地推测、猜测、凭想象揣测。如:破案要讲究证据,不能主观臆测。推测——对于事物的一种理论判断、分析。如:据我推测,明天可能要下雨。60.【原型】【原形】文学艺术创造来源于生活,作家塑造的人物形象往往是以现实生活中真实人物为原型的。原型——原来的类型或模型。如:曹雪芹是贾宝玉的原型。原形——原来的形状,本来面目,含贬义。如:打回原形。61.【造就】【铸就】未有天才之前应该先有造就天才的环境和气氛,这是千古不变的定论。造就——①培养使有成就。如:造就人才。②造诣,成就。如:在技术上很有造就。铸就——铸造成,多用于比喻。如:勤奋铸就成功。62.【制定】【制订】经国务院批准,国家语言文字工作委员会制订的《简化字总表》,适用于普通话书面语,包含语文教学、新闻出版、辞书编纂、信息处理等方面。制定——定出(法律、规程、政策等),强调不得变更,必须执行。如:制定法律。制订——创制拟定。强调经过草拟修订。如:制订汉语拼音方案。63.【终止】【中止】随着“嘟——”的一声哨响,裁判终止了比赛,青年队以2∶1首胜老对手劲旅队,完美开局。终止——结束、停止。如:演奏终止。中止——做事中途停止。如:刚做了一半就中止。64.【捉摸】【琢磨】和王丹做了三年同桌,但是如果你要问我他这个人怎样,我还真不好回答,因为他总是让人捉摸不透。捉摸——猜测,预料。多用于否定式。如:不可捉摸。琢磨——雕刻、打磨玉石,引申为加工而使之精美。如:文章几经琢磨。12(二)初中生常考四字易混词语辨析121.【别具匠心】【别出心裁】【别开生面】2.在词的发展史上,苏轼和辛弃疾都是别开生面的大家。别具匠心——多指文学或艺术方面创造性的思想。别出心裁——独创一格,与众不同。12\n别开生面——开展新局面,创造新形式。2.【不胫而走】【不翼而飞】社会治安状况有了较大的好转,街头上公共设施被毁坏、金属构件不翼而飞的现象得到了遏制。不胫而走——多指事物无需推行,就已迅速地传播开去。不翼而飞——比喻物品突然丢失。3.【不以为然】【不以为意】他嘴上虽然没有说这事儿做得对,心里却不以为然。不以为然——指不认为是对的,表示不同意,多含轻视意。不以为意——指不放在心上,表示不重视,不认真对待。4.【不负众望】【不孚众望】这次选举,本来他是最有希望的,但由于他近来的所作所为不孚众望,结果落选了。不负众望——不辜负大家的期望。不孚众望——不使大家信服。5.【不可思议】【不可理喻】从物理学上来说,黑洞里的全部物质不可避免地集中到任何点是不可思议的。不可思议——指不可想象,不能理解。不可理喻——不能够用道理使之明白。形容固执或蛮横,不讲道理。6.【不可名状】【不可言传】桂林山水之美,真是不可名状。不可名状——不能用语言来形容。不可言传——事理只能揣摩领悟,不能用语言来表达。7.【不可多得】【不可或缺】随着经济水平的提高和生活节奏的加快,家庭保姆越来越多地走进居民的生活。尽管如此,保姆市场上除了存在巨大的供需矛盾外,背后还隐藏了诸多的不和谐隐患。因此规范机制不可或缺。不可多得——形容非常稀少,很难得到。不可或缺——非常重要,无法替代,一点也不能缺少。8.【不经之谈】【不刊之论】随着大家艳羡的目光流于字里行间,“不刊之论”四个字渐渐地在大家的心里凝聚沉淀出来,作者生花的妙笔让人叹服。不经之谈——言论没有根据,属于无稽之谈。不刊之论——不可修改的言论。9.【大有可为】【大有作为】青年人无论做什么,只要真心用心去钻研,都是可以大有作为的。大有可为——指事情很值得做,很有发展前途。主语是事情。大有作为——指能充分发挥作用或能做出重大贡献。主语是人。10.【殚精竭虑】【处心积虑】为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂长积极开展市场调查,狠抓产品的质量和开发,真可谓殚精竭虑。殚精竭虑——用尽精力,费尽心思。处心积虑——含贬义,指千方百计地盘算。11.【当仁不让】【责无旁贷】【义不容辞】中国传统的严父慈母型家庭关系,常令父亲们责无旁贷地承担起教育子女的义务。当仁不让——遇到应该做的事就积极主动去做,不推让。责无旁贷——指自己应尽的责任,不能推卸给旁人。义不容辞——道义上不允许推辞,理应接受。12.【当务之急】【迫在眉睫】这些迫在眉睫的事情还没有解决,你让我怎么能安心睡觉呢?当务之急——当前急切应办的要事。迫在眉睫——形容事情已到眼前,情势非常急迫。13.【翻云覆雨】【翻天覆地】过去5年翻天覆地的变化,让许多商业人士开始思考公司面临的最基本问题:我们的战略在当下的环境中还管用吗?翻云覆雨——比喻反复无常或玩弄手段。翻天覆地——变化巨大而彻底,也指闹得很凶。14.【绘声绘色】【栩栩如生】他讲起故事来绘声绘色,非常吸引人。绘声绘色——多用来形容叙述的生动逼真。栩栩如生——多用来形容文学、艺术作品对人和其他生物的形象,描写的非常逼真,12\n如同活的一样。15.【侃侃而谈】【夸夸其谈】如果你想做一名优秀的员工,就要脚踏实地地工作,不要夸夸其谈。侃侃而谈——形容说话理直气壮,从容不迫。夸夸其谈——指说话或写文章浮夸,不切实际。16.【络绎不绝】【前赴后继】灾难深重的中华民族,一百年来,其优秀人物奋斗牺牲,前赴后继摸索救国救民真理的精神,是可歌可泣的。络绎不绝——形容人流、车马等来往不断。前赴后继——形容英勇战斗,勇往直前。17.【漫不经心】【漠不关心】我们不能对弱势群体漠不关心,因为全社会的关心才能使他们战胜困难。漫不经心——指随随便便,不放在心上。漠不关心——形容对人或事冷淡,一点儿也不关心。18.【千辛万苦】【含辛茹苦】《亲爱的》这部电影讲了一对夫妇为了寻找被拐卖的孩子,历经千辛万苦的故事。千辛万苦——各种各样的辛劳艰苦。含辛茹苦——形容备受艰难,忍受痛苦。19.【锐不可当】【势不可挡】解放军战士如下山的猛虎,直突敌阵,锐不可当。锐不可当——形容勇往直前的气势,不可抵挡。势不可挡——来势凶猛,不可抵挡。20.【舍本逐末】【本末倒置】古人说“物有本末,事有始终”就是告诉我们万物都有先后顺序,我们做事情也是一样,不能本末倒置。舍本逐末——轻重倒置,指舍弃重要的、根本的部分,而去追求细枝末节。本末倒置——把主次、轻重的位置弄颠倒了。21.【身临其境】【设身处地】只要你能设身处地地为我想一想,你就会同情我的处境,不会对我这样求全责备了。身临其境——指亲自到了那个境地。设身处地——设想自己处在别人的地位或者环境中,替别人的处境着想。22.【事半功倍】【事倍功半】掌握了正确的记单词的方法,往往有事半功倍的效果。事半功倍——费力小、成效大。事倍功半——费力大、成效小。23.【耸人听闻】【骇人听闻】许多报纸为了博人眼球,往往会用一些耸人听闻的标题来引人注意。耸人听闻——故意说夸大或惊奇的话,使人震惊。骇人听闻——使人听了非常吃惊,多指社会上发生的坏事。24.【望文生义】【顾名思义】不论一事一物,都要有切实证据,才许下论断,不能望文生义。望文生义——含贬义,表示从字面上去牵强附会,做出不确切的解释。顾名思义——看到它的名称就知道它的意思。25.【潜移默化】【潜滋暗长】巴金说:“我对先生的敬爱越深。我的思想,我的态度也在逐渐变化。我感觉到所谓潜移默化的力量了。”潜移默化——指在不知不觉中变化。潜滋暗长——含贬义,形容事物在暗中生长。26.【微不足道】【鲜为人知】【无人问津】家中的相册里,总有一些年代久远、发黄褪色的老照片。这些照片的背后,往往隐藏着一些鲜为人知的故事。微不足道——意义、价值不值得一提。鲜为人知——很少有人知道。无人问津——比喻没有人来探问、尝试或购买。27.【无可厚非】【无可非议】文艺晚会结束后,评委们必然要经过一番评头论足,反复比较,才能确定获奖名单,这本是无可厚非的,你又何必苛责?无可厚非——指不可过分指摘,表示虽然有缺点,但是可以原谅(用于有一定小问题的人和事)。无可非议——指没有什么可以指责的,表示言行合乎情理。12\n28.【无所不至】【无微不至】鲁迅先生对于友人,尤其对于青年,爱护无微不至,不但尽力竭力,还经常主动帮忙。无所不至——多形容坏人到处干坏事。无微不至——形容待人非常细心周到。29.【休戚相关】【息息相关】竹子是平凡的,然而又与人们的生活息息相关;竹竿可作建筑材料,又是造纸原料;竹沥可供药用;竹笋又是一道美食。休戚相关——忧喜、祸福彼此相关联,形容关系密切,利害相关。息息相关——形容彼此关系密切。30.【相得益彰】【相辅相成】预习和复习是掌握知识和巩固知识的两个方面,相辅相成。相得益彰——互相配合,使得双方的能力更能显现出来。相辅相成——事物之间互相配合,缺一不可。31.【一视同仁】【等量齐观】后来列国纷纷称王,周室更不算回12事,至多能和宋鲁等小国君主等量齐观罢了。一视同仁——同样看待,不分亲疏厚薄,用于人。等量齐观——指不管事物间的差异,同等看待,用于事物。32.【因材施教】【因人而异】教学中,老师要因材施教,采取不同的教学方法。因材施教——指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同教育。因人而异——因人的不同而有所差异。33.【怨天尤人】【怨声载道】许多人遇到困难和挫折往往会怨天尤人,或者说自己没有才能,其实是你自己荒废了你的天赋。怨天尤人——遇到挫折或者出了问题,一味抱怨天,责怪别人。怨声载道——形容人民群众普遍强烈不满。34.【震耳欲聋】【振聋发聩】汉水河畔的徘徊、星空下的辗转反侧,因为汉字而一起被采进《诗》的抑扬顿挫;石壕村中的夜啼、“安得广厦千万间”的呼声,因为汉字而伴着诗人的忧愤振聋发聩。震耳欲聋——相容声音很大。振聋发聩——比喻语言文字唤醒糊涂的人。35.【孜孜不倦】【诲人不倦】他三年如一日,孜孜不倦,刻苦钻研,学习成绩当然要比别人好多了。孜孜不倦——勤奋努力,不知疲倦。诲人不倦——教导别人不知厌倦。1212(三)常见复句类型及关联词语一览表12名称常用的关联词语举例讲解并列复句也……又既……又……一方面……一方面……一边(一面)……一边(一面)……①我们努力学习,一方面是为了实现自己的理想,另一方面是为了成为对祖国有用的人。②妈妈一边洗衣服,一边哼着歌。③他们既是他的孩子,又是他的希望。①“实现自己的理想”和“成为对祖国有用的人”是我们努力学习目的的两个方面,因此是并列关系;②“一边洗衣服”“一边哼着歌”是妈妈同时在干的两件事情,是并列关系;③“孩子”和“希望”是他们在他心中呈现的两种身份状态,表示并列关系。选择复句或者……或者……①①12\n是……还是……不是……就是……要么……要么……宁可……也(决)不……与其……不如……要么我们被困难吓倒,要么困难被我们干掉。②与其在这儿干着急,还不如你自己去看一看。“被困难吓倒”和“困难被我们干掉”是两种情况,两种情况不能并存,表示选择,因此是选择复句;②“干着急”和“看一看”是二者取其一,是选择关系。12\n递进复句不但 不仅不但(不仅、不光)……而且(还、并、甚至、也)……不但……反而……尚且(况且)……何况……①怀疑不仅是从消极方面辨伪去妄的必要步骤,也是从积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。②我觉得真正的格物致知精神,不但在研究学术中不可缺少,而且在应付今天的世界环境中也是不可缺少的。③真知灼见者,尚且有误,何况其他人。①②句同,以①句为例,“积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件”比“消极方面辨伪去妄的必要步骤”更进一步,表示递进,用递进连词;③“其他人”比“真知灼见者”更容易犯错,意思上也就更进一步。因此用递进连词。转折复句虽然(尽管、虽说是、虽说、固然)……但是(可是、但、却)或只在后一分句用“但”“然而”“只是”“不过”“却”……①这篇文章虽然很长,但是内容空洞、说理乏味。②他就是这样一个人,平凡却不平庸。①“长”和“内容空洞、说理乏味”相对,同时出现时用转折连词连接;②“平凡”和“不平庸”意思相反,出现在一个句子中需要用转折连词连接。假设复句如果 假如 倘若 要是如果(假如、要是、倘若、要是)……那么(就、便、则)……即使(即使、纵然、就算、就是、哪怕)……也……如果说……那么……①如果你没有通过选拔,就不能代表学校参加这次比赛。②这样的考证、新解,即使不是牵强附会,也是以牺牲诗的艺术为代价的。①“没有通过选拔”提出假设,“不能代表学校参加这次比赛”是对其推论的结果,因此用假设连词;②“牺牲诗的艺术为代价”是对“这样的考证、新解”结果的一种预测,因此用假设复句。条件复句只要(一旦)……就(便)……只有……才……除非……才……无论(不管、不论、任凭)……也(都、还)……没有……就没有……①只有靠自己认真观察,才能知道实际的情形。②没有祖国的繁荣富强,就没有我们的安定幸福。①“认真观察”是“知道实际的情形”的条件,故用条件连词;②“祖国的繁荣富强”是“我们的安定幸福”发生的必备条件,因此用条件复句。因果复句因为……所以……由于……因此……之所以……是因为……既然……就(可见)……①因为这草都枯萎了,所以踩上去很柔软。②既然屡次碰壁,那么就得认真反思一下自己的思路和做法。①“草枯萎”是“踩上去很柔软”的原因,即简单的因果关系,故用因果连词;②“屡次碰壁”是“认真反思一下自己的思路和做法”的原因,因此用因果连词。12\n12

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文章作者:U-336598

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