湖北省襄阳市第三十四中学2022届中考语文模拟考试试题 新人教版

湖北省襄阳市第三十四中学2022届九年级中考模拟考试语文试题新人教版时间120分钟满分120分题号一二三四总分（一）（二）（三）（四）分数一、积累与运用（20分）1．下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在田字格。（2分）不急不燥迎挑战，再接再励创辉煌。2．给下面一段话中加点的字注音。（2分）   六十年像一条波澜（）的长河，六十年像一幅绚（）丽多彩的画卷。中华民族像一条巨龙在腾飞，以崭新的姿态屹立在世界东方！3．下列句子中加点的成语使用正确的一项是()（2分）A．经过几年的发展，故乡襄阳已经起了翻云覆雨的变化。B．一班班长赵阳热情大方，豁然开朗，很让大家喜欢。C．李克强总理演讲时，引经据典，获得了听众阵阵掌声。D．三月的新市镇，万亩桃花竞相开放，姹紫嫣红，美不胜收。4．下面各句中，没有语病表意清楚的是（）（2分）A．是否能学以致用，是一个人在事业上取得成功的前提。B．人类历史发展的过程，就是各种文明不断交流、融合的过程。C．通过“学会感恩”主题班会，使我受到很大的触动。D．为实现可持续发展，努力构建和谐，我们应该从自身做起，从现在做起。5.给下列句子排序，最恰当的一项是（）　　①当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念--要开出：一朵鲜艳的花。　　②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。　　③从此，它变得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。　　④虽然它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是它依然努力地生长着。　　⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。　　A．①⑤②③④B．①③②⑤④　　C．⑤③④②①D．⑤④②③①6．名著阅读。（2分）  9\n柯察金双手抱头，陷入沉思之中。他的一生，从童年时代一直到现在，一幕幕地在他眼前闪过。他这二十四年生活得怎么样？好呢，还是不好？他一年又一年地回顾，像一个铁面无私的法官检查着自己的一生。结果他十分满意，他这辈子过得还挺不错。当然，由于愚蠢，由于年轻，更多的是由于无知，也犯了不少错误。但最主要的一点是，在火热的斗争年代，他没有睡大觉，在夺取政权的残酷搏斗中找到了自己的岗位，而且在革命的红旗上，也有他的几滴鲜血。这段文字来自《钢铁是怎样炼成的》，作者是。小说成功的塑造了柯察金这一无产阶级英雄形象在他的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质:为理想而献身的精神、和。2分7．古诗文默写。（每空1分，共8分）（1）无可奈何花落去，。（白居易《观刈麦》） （2）          ，君子好逑。（《关雎》） （3）爱国之情，人所共有。范仲淹在《渔家傲秋思》中，以“   ①   ，②”，表述壮志难酬的爱国情怀；诸葛亮在《出师表》中，以“  ③  ，  ④  。”表达临危受命的赤胆忠心；辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，以“  ⑤  ，  ⑥  ”抒发忠君报国的雄心壮志。这些蕴含古人炽烈情感的名句，感动了无数读者。二、口语交际与综合性学习（10分）8．你的同桌王萌是个“留守学生”，长期缺少亲情与关爱，对父母心生怨恨，产生厌学情绪。你会这样劝慰她：。9．同学们，生活如同大海：时而平静，时而汹涌，时而潮气，时而潮落。也正是因为有了跌宕，生命才更显精彩。但是有的同学只能面对成功，鲜花和掌声，却无法面对失败，挫折和眼泪。高新学校九（9）班开展了“微笑着面对生活”的主题活动，也请你微笑着回答下面的问题。【我们学会微笑】为了让学生学会乐观的面对挫折，微笑面对生活，华清学校要求各班以不同的形式开展活动，请你给大家提供两种方式。(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【名人面对失败】历史上有许多名人能够微笑的面对挫折与失败，最终走向成功，请你列举一例。(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【我们谈论挫折】阅读下列材料，说说你的看法(2分)　材料一：2022年9月19日下午，江西省九江市三名10岁左右的女学生，相约跳楼后被送往医院急救，她们跳楼的原因竟然是：“跳楼死了就不用写作业了”。材料二：宿州八中八年级5班学生殷光宇因没有按时完成作业，被班主任当着全班学生的面殴打，孩子感觉无脸见人，一怒之下便从楼上跳下当场身亡。【我写宣传标语】请你为这次活动写一则优美的宣传标语。(2分)9\n三、阅读与欣赏（40分）（一）阅读古诗《春望》，完成10-11题。（4分）春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短、浑欲不胜簪。10．（2分）诗歌表达了诗人________________________________的感情。11．（2分）请赏析“烽火连三月，家书抵万金。”这一名句的妙处________________________________________________________________________________（二）阅读下面两篇文言文，完成12-16题。（10分）——《得道多助，失道寡助》【乙】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”——《曹刿论战》12．解释下列句中加点词的意思。（2分）①天下顺之②忠之属也13．下列句中加点词的意思（用法）相同的一项是()（2分）A．亲戚畔之公将鼓之B．必以信愿陛下亲之信之C．域民不以封疆之界何以战D．得道者多助策之不以其道14．把下面句子翻译成现代汉语。（2分）得道者多助,失道者寡助。15.甲、乙两文都运用了对比手法，不同的是甲文运用对比证明；乙文运用对比突出，从文中两个“”和两个”等词语就可以看出。（2分）16.甲文中“天时不如地利，地利不如人和”的观点与乙文中“小大之狱，虽不能察，必以情”蕴含的观点有相同之处，其相同之处是什么？你从中获得的最大启示是什么？（2分）9\n（三）阅读下面的文章，完成17-21题。（13分）父子的母校韦如辉①父亲对儿子说起他的母校，腮边的胡楂儿都飞快地跳起了舞。②父亲说，那操场，那教学楼，那梧桐树。父亲放下手中的锄头，夸张地打开自己的双臂，语无伦次地说，那个大啊!那家伙，那个高啊!那个美啊!③儿子的思想，随着父亲夸张的动作，鸽子一样地飞向远方。④父亲放下双臂，风摆树叶似的抖着右手又说，还有那教室，那家伙，开阔敞亮，窗明几净。父亲从嘴里喷发出的唾沫和浓重的烟草味，在阳光下的田野上肆无忌惮地游走。⑤儿子屏住呼吸，全神贯注地看完父亲一连串的表演，最后才语气稚嫩地问，爸，你的母校真的那么好吗?儿子不是不相信父亲的话，实在是儿子没见过被父亲夸奖得如此美好的学校。⑥父亲似乎不高兴，一脸愠色地拨弄了一下儿子的脑袋。儿子的脑袋，弹簧似的晃了晃。父亲语气凝重地说，你小子，我说的还能有假!⑦儿子的梦里，就有了父亲的母校。有了那操场，那教室，那高楼，那梧桐树。⑧父亲从村外一步三摇地走来。背上压着山一样大捆的柴草。⑨眼看就要入冬了，父亲必须用这些柴草，认真地对付这个即将到来的寒冷冬天。⑩儿子似乎很有眼色，每当喘着粗气的父亲将要蹲下放柴草的时候，儿子都会从柴草的底下扶上一把。儿子这一把的力气尽管很弱小。但的确能够减少父亲身体弯曲的痛苦。父亲夸，好儿子!12儿子笑了笑，两颗俏皮的虎牙闪动在父亲的眼前。13有一天，儿子扶下父亲背上的最后一捆柴草。儿子请求，爸，带我去看一看你的母校，好吗?14对于儿子的请求，父亲觉得既在意料之外，又在意料之中。父亲认真地吐一口烟雾，才对儿子说，真想去?15儿子努力地点了点头，嘴里坚定地说，想!16第二天，田地里的浓雾还没有淡下来的时候，父子俩就上路了。17父亲边走边对儿子说，我的母校在县城，离咱家可远了。得翻过两条河，再坐三个钟头的车才能到达啊。父亲说到最后一个“啊”字，诗人般抒发一串长音。18儿子想说，爸，别说了，您已经说过无数遍了。然而，儿子没有说，儿子怕父亲不高兴。怕父亲改变主意，怕父亲不带自己去他美丽的母校。19风吹到脸上，夹杂着雾气的潮湿，多少有点儿刺骨的感觉。20但儿子身上很快淌了汗，而且额上的汗珠已如小虫子似的爬来爬去。21父亲转过身来问，累吗?爸驮你一会儿。22儿子咬紧牙关说，不要!然后把胸脯挺得树一样直。23临近中午的时候，父子俩几经周折才到了县城。24县城真是个好地方，儿子从来没去过县城，儿子的好奇心被极大地调动起来了。儿子从心眼里羡慕父亲，父亲是个了不起的人物，他的母校能在县城，他能在县城里读书，真是了不起。25走到一块开阔地，父亲异常兴奋，眼睛里放射出万丈光芒。父亲说，看，这块，就是母校的操场，那家伙。父亲的语气里跳动着数以万计个惊喜的细胞。26儿子满眼惊奇，眼神随着操场的开阔地而延伸而翻腾而跳跃。9\n27父亲用手一指，看，那个四层楼，就是我们的教室哩。我的班在三楼，最东头的那个门，看见了没有?28儿子当然看到了。儿子的眼睛里是一座巍然屹立的高楼。儿子心想，什么时候自己能到那教室里读一天的书，哪怕是一天也就心满意足了!29父亲嘴里还在说，信不信?那家伙!30从县城回来，儿子整夜做梦。儿子的梦，当然都与父亲的母校有关。31后来，儿子真到县城读书。父亲对儿子说，你读书的那个学校，就是我的母校，那家伙!32再后来，儿子考上了大学，儿子成了城里人。33儿子什么都清楚了。父亲没上过一天的学，父亲在城里根本就没有什么母校。父亲。里装的那几个字，还是从扫盲班拾来的。34那么父亲为什么称自己在城里有母校呢?为什么又把体委大厦和体委操场指鹿为马呢?儿子当然清楚，儿子清楚得眼睛里蓄满了泪水。17．依次填写小说的主要故事情节。(3分)→→→儿子明白了父亲其实没有“母校”18．⑧-○12段与小说的核心内容“父子的母校”看似无关，实则联系紧密，请说明理由。(2分)19．儿子对父亲怀有怎样的情感?为什么会产生这些情感?(3分)20．下列有关“父亲”的语言描写，有符合人物身份的，也有不符合的，试作分析。(2分)①“那个大啊!那家伙，那个高啊!那个美啊!”②“那教室，那家伙，开阔敞亮，窗明几净。”③“信不信?那家伙!”(符合)第句。(不符合)第句。21.小说中“父亲”这一人物形象很感人，请作具体分析。(写出两点)(3分)（四）阅读议论文，完成22-26题。（13分）①古时候，有个富人要出远门。出发前，他叫来三个仆人，分别给了他们500两白银，让他们自行支配。富人走后，其中两个人用这些钱进行投资经营，第三个人却把白银保存起来。后来，富人成了皇帝。他找来三个仆人，询问500两白银的支配情况。第一个仆人在原有基础上又挣了500两白银。皇帝说：“做得好！你已证明了自己的才能，我任命你为知府。”第二个人也使其财富增加200两，于是被任命为知县。而第三个仆人，当他把那原有的500两白银呈现给皇帝时，皇帝将他赶了出去。②这个故事必将带给我们深刻的思考。只有努力创造机遇，才有机会获得更大成功。③我们很多人都在抱怨“自己没有足够的机遇，让生活得到改善”。确实，我们无法决定自己收获多少，但可以决定自己去付出多少。到底是满足自己目前所拥有的现状，还是通过自己的行动让它生长、翻倍，也同样取决于你自己。④争取机遇过程的本身就是对风险的挑战。当我们开始做一件事情时，通常都不知道结果怎样，我们一些人在工作中怕犯错误，尽量避免自己作决定，更愿意服从命令，导致工作缺乏创意，失去了机遇。没有冒险就没有机遇，在当今社会，大的突破往往是建立在合作的基础之上。史蒂芬·莱因史密斯博士是研究领导学的前沿专家，他认为：“在今天这个纷繁复杂的世界，任何一项工程都需要汇集集体智慧和创造力，共同去发现答案的。”9\n商业上的成功通常不是墨守成规，而是靠集体智慧的创新来实现的，这就需要一个能“找出答案”的团队。⑤“利乐包”是一个生产牛奶、果汁等液体包装盒的大公司，其2022年的收益接近100亿欧元。1943年，当一个年轻的瑞典科学家看着妻子把肉灌入肠衣的时候，不禁这样想：“是否可以发明一个系统，将所有液体用纸盒包装起来？”他是一个有增值“500两白银”点子的科学家，但他不是投资商。他的同伴——化学家沃伦伯格、工程师哲朗德、销售经理托鲁德，在长期的反复试验与失败后将这个点子转化成了适应市场的产品。有了好点子，再有一批去做、去行动的人，“利乐包”终于在全球取得成功。⑥很多人认为，成功需要天赋，更需要有好的机遇。其实不然，许多人的机遇是经过努力奋斗而获得。梅兰芳挑战自我，练就了流动如水的双眼，终成著名京剧大师；袁隆平敢于创新，培育了饱满如珠的水稻，终成“杂交水稻之父”；，，　　　　　　　　　　　　。⑦在机遇与挑战并存的今天，我们应该抓住人生的每一个出发点，把握住每时每刻，创造一个充实的自我，怀着火热的激情和成功的喜悦走过漫漫人生路，尽情地拥抱生活，从而寻到生命的乐趣和意义。22.请找出本文的中心论点，写在答题卡上。（2分）18.请在选文第⑥段结尾画横线处，仿写一个句子，写在答题卡上。（3分）19.简要分析本文的论证思路。（3分）20.选文⑤段主要运用了哪种论证方法？有什么作用？（3分）21.你最想拥有的机遇是什么？结合本文谈谈你怎样才能获得这个机遇？（2分）四、写作与表达。（50分）27．请从下面两题中任选一题作文。（50分）题一：生活中，你也许遇到了许许多多：亲情、友情、幸福、快乐、成功、善良、丑陋、烦恼……总有一些触动了你的心灵。请你以“就在我身边”为题写一篇文章。题二：生活中，人们习惯说“再玩一会儿”“再吃一口”“再睡十分钟”……然而，当你在生活和学习中首战失利，你是否有勇气说“再试一次”。或许再试一次，你的眼前便会柳暗花明；再试一次，你可能找到成功的起点；再试一次，你的人生或许呈现七彩斑斓。只要心中不放弃信念，收获总会来到你的面前。请以“再试一次”为题，写一篇文章。要求：①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”，然后再作文。  ②若选题一，请先将题目补充充完整；不能套作，不得抄袭。  ③要有真情实感；立意自定，文体自选（除诗歌外）。  ④字数不少于600字。  ⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。 9\n高新区34中2022年九年级语文试题参考答案及评分说明一、积累与运用。（20分）1．“燥”改为“躁”；“励”改为“厉”。（改正一个字0．5分，用正楷字工整书写1分，共2分）2．lán；xuàn。（每空1分，共2分）3．C（2分）4．B（2分）5．C（2分）6．略7．（1）似曾相识燕归来（2）窈窕淑女（3）①人不寐②将军白发征夫泪③受任于败军之际④奉命于危难之间⑤了却君王天下事⑥赢得生前身后名（每空1分，出现错字、别字、添字、漏字等任一情况，该空即不得分，共8分）二、口语交际与综合性学习（10分）8．略（2分。扣住理解父母和重视学习两个方面劝慰，语言简明得体即可。）【我写宣传标语】示例:微笑驱散烦恼，生活充满阳光……三、阅读与欣赏（40分）（一）古诗赏析（4分）10．忧国伤时、念家悲己。（答对一半得1分）11．在战火连绵不断的日子里，消息隔绝。作者用“抵万金”来形容家书的珍贵，表达了对妻子儿女的强烈思念，能激起人强烈的共鸣。（意近即可）（二）文言文阅读（10分）16、相同之处：甲乙两文都强调了人心向背（或“取信于民，得到人民的支持”）的重要性（1分）。启示只要围绕人心向背（或“人和”）来谈，符合题意即可（1分）。（共2分）（三）记叙文阅读。（13分）17.(3分)父亲对儿子夸“母校”父亲带儿子去看“母校”儿子进了“母校”9\n18．(2分)示例一：这部分的情节表现了父子贫苦、艰难的生活现状，(1分)是父亲希望儿子读“母校”的原因之一(或“是父子对‘母校’的向往、追求美好生活的原因”)。(1分)示例二：这部分的情节表现了儿子的孝顺、懂事，(1分)使下文儿子进“母校”等情节显得真实可信。(1分)19．(3分)①敬佩(羡慕)之情。他以为父亲读过书，是个了不起的人。②感恩(感激)之情。他明白了是父亲的良苦用心成就了自己的人生。(未答出“感激、感恩”要点的，酌情扣分)20．2分)(符合)①③因为父亲是个农民，对虚拟的“母校”只能含糊其词。(1分)(不符合)②因为父亲是个没文化的农民，说不出这么文绉绉的话来。(1分)21．(3分)示例：①“父亲”是个教子有方的人，他对儿子的教育是通过虚拟的美好“母校”，激发儿子的上进心。(1分)②“父亲”是个有眼光的人，他深知有知识有文化能改变人生的道理。(1分)③从“爱子之情”或“任劳任怨”作答亦可。(未答出“教子有方”要点的，扣2分)（四）议论文阅读。（13分）四、写作与表达。（50分）作文评分标准：一类卷（45—50分）：符合题意，有新意，思想健康，感情真挚，中心明确，内容具体，语言流畅，条理清楚。二类卷（40—44分）：符合题意，思想健康，感情真挚，中心比较明确，文字比较通顺，条理比较清楚。三类卷（35—39分）：符合题意，思想健康，感情真挚，中心大致明确，内容大致具体，文字大致通顺，条理大致清楚。四类卷（30—34分）：基本符合题意，思想健康，感情真挚，中心不够明确，内容不够具体，文字不够通顺，条理不够清楚。五类卷（29分以下）：不合题意，中心不明确，内容不具体，文字不通顺，条理不清楚（不成篇）。评分要求：①须二人阅一卷，各自独立给分，再求平均分。②未写题目的扣2分；不足600字的，每少50字扣1分；卷面不整洁，字迹潦草的酌情扣1—2分；标点符号一逗到底的扣1分。9\n③达到一类卷要求的作文，应给高分甚至给满分，满分作文应占全部作文的适当比例。9