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重庆市2022年中考语文第二部分古诗文积累与阅读专题二文言文阅读第5篇礼记一则虽有嘉肴
重庆市2022年中考语文第二部分古诗文积累与阅读专题二文言文阅读第5篇礼记一则虽有嘉肴
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第五篇《礼记》一则(虽有嘉肴)版本导航及考情搜索人教版:七年级(上)鄂教版:无(近11未考查)原文呈现段层精解虽有嘉肴(yáo),弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。∥是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强(qiǎnɡ)也。∥故曰:教学相长也。《兑(yuè)命》曰:“学(xiào)学(xué)半。”其此之谓乎?第1层:用类比手法说明学习的重要性。第2层:从教和学两个方面说明它们的相互作用。第3层:引用《兑命》中的话,得出结论:教学相长。【文章中心】本文讲述了学习的重要性以及教与学互相促进的道理。【现实意义】“教学相长”对新时期教师教学提供了新的方法,师生应多互动,学生要自主学习,才能发现自己不懂的地方。【参考译文】即使有美味的菜,不品尝,就不知道它的甘美;即使有最好的道理,不学习,就不知道它的好处。所以学了之后才知道不足,教人之后才知道自己有理解不了的地方。知道不足,这样之后才能反省自己;知道自己理解不了的地方,这样之后才能自我勉励。所以说:教和学是相互促进的。《兑命》中说:“教人是学习的一半。”大概说的就是这个道理吧?1
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中考 - 二轮专题
发布时间:2022-08-25 20:05:57
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