高二语文期中试卷洪塘中学04-05学年第二学期期中考语文试卷

洪塘中学22学年第二学期期中考高一年语文试卷考试时间：120分钟分值150分出卷人：叶金本注意：请把答案写在答题卷上，否则不得分第I卷（选择题，共42分）一、语文基础知识（18分，每小题3分）1．下列加点的字读音全对的一组是（）A．逡巡（qūn）从散约败（zòng）氓隶（máng）鞭笞天下（chī）B．瞋目（chēn）人为刀俎（zǔ）戮力（lù）按剑而跽（jì）C．癸丑（guǐ）流觞曲水（shāng）激湍（tuǎn）游目骋怀（chěng）D．流憩（xī）放浪形骸（hái）轻飏（yáng）植杖耘耔（zǐ）2．选出书写无误的一组词语（）A．寻死觅活宽宏大量磨拳擦掌B．百无聊赖瘦削不堪芒刺在背C．咀嚼赏鉴来龙去脉阴谋鬼计D．相形见拙原形毕露毫不介意3．下句空白处依次应填入的词语是（）〔〕四婶，〔〕后来雇用的女工，大抵（）懒（）馋，〔〕馋而且懒，左右不如意，〔〕也还提起祥林嫂。A只有因为或或而且所以B唯独由于非即或者所以C只有因为非即或者所以D只有因为或或甚至所以4、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（）A．和煦的春风带来生机盎然的季节，学校社团的招新活动再次成为一道亮丽的风景线，男女学生纷至沓来，踊跃报名。B．机场附近山顶的大量无线发射台严重影响飞行安全，目前虽有一些已搬下山，但这对实现机场净空不过是九牛一毛。C．东方大学城在短短四年内就以2．1亿元自有资金获取了13．7亿元巨额利润，这种惊人的财富增长速度确实匪夷所思。15/15\nD．很多教师和学生都有这样的经验和体会，在考试前一定要保持轻松的心态，采用疲劳战术和题海战术只能事倍功半。5．下列各句中，没有语病的一句是（）A．在当今商品经济的时代，当诗歌失却往昔荣耀而逐渐远离我们的时候，读到这样一首清纯明净、催人奋然前行的祖国颂歌，真是难得的精神享受。B．一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的，这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的。C．文艺作品语言的好坏，不在于它用了一大堆华丽的词，用了某一行业的术语，而在于它的词语用得是地方。D．有的文章主旨比较隐晦，不是用明白晓畅的文字直接揭示出来，而是借用某种修辞手段或表现手法，含蓄地描写出来。6．下列表述有误的一项是（）A．《史记》是我国第一部纪传体史书。作者司马迁与同时代的司马相如并称“两司马”。B．“序”是一种文体，它是附着在正文前来对正文进行介绍、评价和陈述写作宗旨或记读后感的文章。C．陶渊明的典型意义在于他是中国士大夫精神上的一个归宿，不为五斗米折腰也就成了中国士大夫精神世界的一座堡垒。D．秦时称说的“山东”，指崤山以东，也就是函谷关以东地区，与今天所说的山东大致相同。二、课内文言知识（12分，每小题3分）7．下列句中加点字的解释，不全正确的一项是（）A．不爱（吝惜）珍器重宝肥饶之地故以为其爱（疼爱）不若燕后试使山东之国与陈涉度长絜（衡量）大B．……王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制（统率）其兵秦有余力而制（制服）其弊是以就极刑而无愠（怨恨）色C．足以极视听之娱，信（的确）可乐也信（可靠）臣精卒陈利兵而谁何情随事迁，感慨系（附着）之矣D．所以兴怀，其致（情趣）一也然秦以区区之地，致（达到）万乘之势富贵非吾愿，帝乡不可期（约定时间）8．下面关子“而”字用法归类正确的一组是（）①夫五人之死，去今之墓而葬焉，其为时止十有一月耳。②今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。③吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。15/15\n④蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。⑤青，取之于蓝，而青于蓝。⑥吾恂恂而起。A．①④／②⑤／③⑥B．①③④⑥／②⑤C．①④／②⑤／③／⑥D．①③④／②⑤／⑥9．选出对下列词类活用现象归类正确的一项（）①约从离衡②席卷天下、包举宇内、囊括四海之意③外连衡而斗诸侯④素善留侯张良⑤常以身翼蔽沛公⑥君为我呼人，吾得兄事之⑦道芷阳间行⑧刑人如恐不胜⑨上伟之⑩亦不详其姓字A．①③／②⑤⑥／④⑩／⑦⑧／⑨B．①③⑤／②④⑥／⑦⑧／⑨⑩C．①③④／②⑤⑥／⑦⑧／⑨／⑩D．①③／②④⑤／⑥⑦／⑧⑩／⑨10．下列句中的“所以”与例句中的“所以”，意思不相同的一组是（）例句：虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。①……所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。②师者，所以传道受业解惑也。③吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。④古人所以重施刑于大夫者，殆为此也。⑤臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。⑥所以然者何？水土异也。A．①④B．②⑤C．①②D．③⑥三、课外文言阅读（12分，每小题3分）项籍者，下相人也，字羽。初起（起兵反秦）时，年二十四。其季父项梁。梁父即楚将项燕，为秦将王翦所戮者也。项氏世世为楚将，封于项，故姓项氏。项籍少时，学书（文字）不成，去，学剑，又不成。项梁怒之。籍曰：“书，足以记名姓而已；剑，一人敌（即敌人一，对抗一个人），不足学，学万人敌！”于是项梁乃教籍兵法。籍大喜，略知其意，又不竟学。……秦始皇游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。籍曰：“彼可取而代也！”梁掩其口，曰：“毋妄言！族（灭族）矣！”梁以此奇籍。籍长八尺余，力能扛鼎，才气过人，虽吴中子弟，皆已惮籍矣。（《史记》）11．下列句中加点字的意义解释不正确的一项是(3分)　　Ａ、又不竟学　　　　　　竟：完毕。Ｂ、毋妄言　　　　　　　妄：狂妄。Ｃ、梁以此奇籍　　　　　奇：这里是“认为……出奇”之意。15/15\nＤ、皆已惮籍矣　　　　　惮：畏惧。12．下列各组句子中加点词的意义和用法不相同的一组是(3分)A.为秦将王翦所戮者也吾属今为之虏矣B.于是项梁乃教籍兵法好雨知时节，当春乃发生C.略知其意，又不竟学谁料天下竟有不如意事D.梁以此奇籍不以物喜，不以己悲13．下列句子在文中的意思，不正确的一项是(3分)Ａ、为秦将王翦所戮者也——是被秦国将领王翦杀死的Ｂ、书，足以记名姓而已——学文字，能够记住名姓就行了Ｃ、彼可取而代也——他可以取而代之Ｄ、籍长八尺余，力能扛鼎——项籍身高八尺多，力量能举起大鼎14．下列对文意的解说，不正确的一项是（3分）Ａ、项羽的祖父是楚将项燕，他是被秦将王翦杀死的。Ｂ、项羽学书学剑都不成，项梁后教项羽兵法，项羽很高兴，终于学完了兵法。Ｃ、秦始皇游会稽时，项羽竟说：“彼可取而代也”，可看出他有大志与勇气。Ｄ、项羽的身材、力气超过一般人，他在吴中青年人中很有威望。第Ⅱ卷（共108分）四．古诗文积累与运用（20分）15．翻译上文划线句子：（8分）秦始皇游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。籍曰：“彼可取而代也！”梁掩其口，曰：“毋妄言！族（灭族）矣！”梁以此奇籍。译文：16．阅读下面一首宋诗，然后回答问题。（4分）秋　夜朱淑真夜久无眠秋气清，烛花频剪欲三更。铺床凉满梧桐月，月在梧桐缺处明。此诗无一“情”字，而无处不含“情”。请从三、四句中找出最能体现诗人感情的一个字，并在对全诗整体感悟的基础上，简要分析诗人在这两句诗中是如何营造意境的。15/15\n答：17．默写下列语句的上句或下句。（选填8格，每空1分，共8分）⑴.蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，，，转而攻秦；……⑵.固知一死生为虚诞，。⑶.悟已往之不见，。实迷途其未远，。⑷.，泉涓涓而始流。⑼⑽⑸.一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？。⑹.夫人之相与，俯仰一世，或取诸怀抱，；或因寄所托，。⑺.古人学者必有师，师者，。⑻.是故，师不必贤于弟子，闻道有先之后，术业有专攻，如是而已。五、小说的阅读赏析(共18分)㈠阅读微型小说《两条路》，完成18－21题。（15分）　　①新年之夜，一位老人正伫立在窗前。他睁开那充满忧郁的眼睛，仰望着蓝色的天空。天空中，繁星像浮在清澈平静的湖面上的朵朵荷花。他又把目光移向大地，大地上那为数不多的比他的希望更为渺茫的人们，正朝着自己的必然的目的地——坟墓那去。如果将一岁比作一站的话，在通往坟墓的道路上他已经走过60站了。至今，他从自己的生活旅程中所获得的，除了错误和懊悔之外，别的什么也没有了。他如今身体衰弱、头脑空虚、心情凄切，尽管已值花甲之年，还是鲜舒寡适。　　②逝去的青春岁月，幻影般地浮现在他的眼前。他想起了父亲把他领到那个起点的庄严时刻。一个起点两条路：一条通向一个阳光明媚、恬静宜人的天地，那里大地上覆盖着丰硕的果实，天空中荡漾着甜美的歌声；另一条路通向一个遥远莫测的黑乎乎的大山洞，这山洞没有出口，洞里流着的不是水而是毒液，一些大蛇在蠕动着发出咝咝的声响。　　③他又抬起头来看天空，苦楚地叫着：“啊，青春，你回来吧！哦，爸爸您重新把我放在生活道路的起点吧！我会选择那条光明之路的。”然而，他的父亲已经辞世，他的青春已经流逝。　　④他看见一道道移动着的光从黑暗的沼泽地的上空掠过去，消失了；他还看见一颗星从天空坠落下来，消失了。“啊，我的年华，我的生命！”懊悔无济于事，反倒如支支利箭穿过胸膛。他想起了儿时的伙伴：他们和自己同时踏入生活，但是他们走上的是劳动之路，是道德之途，值此新年之夜他们更是荣耀和愉快。15/15\n　　⑤高高教堂上的时钟响了，听见这钟声，他回想起父母早年对他——一个在犯着错误的孩子——的爱抚，回想起父母给他知识，为他祈祷。他沉浸在羞耻和悲切之中，怎么也不敢再仰望夜空——那安息着父母之灵的夜空。泪水从模糊的眼里流出来，滴落着。他绝望的晃动一下身子，呼喊着：“回来吧！我的青春，你回来呀！”　　⑥果然，他的青春回来了——那上面的一切都是他的年夜梦，惟有梦中所提到的他的过失是真实的。他还年轻，他感谢上苍——他还拥有时间，他还没有错过起点，仍然可以自由地踏上那第一条路，这条路也会给他荣耀给他愉快……　　⑦那些今天仍然在生活的门槛徘徊，对生活之路选择不定的人们，请记住：当岁月流逝，当你发现自己的脚步已蹒跚在通向黑乎乎的大山洞的山道的时候，你会痛苦的呼喊着：“回来吧，我的青春，你回来呀！”但，这已是枉然的呼喊。　　　　　　　　　　（本文选自德国作家里克特创作的微型小说，有改动）18、第②段中所说的“那个起点”有什么含义？（2分）（不超过50个字）答：指的是19、第④段，“他”看见光和星为什么呼喊“啊，我的年华，我的生命！”（3分）答：20、体味第⑥段中画横线的文字⑴描绘“第一条路”留在主人公心中的美好印象；（3分）答：⑵为什么“这条路也会给他荣耀给他愉快”？（3分）答：因为21、这篇小说在内容和写法上有什么特色？请简要回答。（4分）㈡阅读微型小说《德军剩下的东西》，完成22题。（3分）　　战争结束了。他回到了从德军手里夺回来的故乡。他匆匆忙忙地在路灯昏黄的街上走着。一个女人捉住他的手，用喝醉了酒似的口气和他讲：“到哪儿去？是不是上我那里？”他笑笑，说：“不。不上你那里——我找我以前的恋人。”他回看了女人一下，他们两人走到路灯下。女人突然嚷了起来：“啊！”　　他也不由抓住了女人的肩头，迎着灯光。他的手指嵌进了女人的肉里。他们的眼睛闪着光，他喊着“约安！”把女人抱起来了。22、试从人物描写方法的角度，简要分析这篇微型小说的艺术特色。（3分）15/15\n六、语言运用，完成23-25题，10分。（4+3+3）23、将下面这则消息概括为一句话新闻。（不超过10个字）　　一架从俄罗斯起飞的伊尔－76飞机，日前载着一位尊贵的北极“客人”抵达大连国际机场，它就是来自北极圈内的珍稀动物——白鲸。这也是白鲸家族在历史上首次登陆中国，它将成为大连老虎滩极地海洋动物馆的正式成员。这只3岁的白鲸，身长近4米，体重500公斤左右，是个性情温顺的“小姑娘”。在来中国之前，它已学会了转圈、唱歌、与人接吻，生气了还会叫上几声。白鲸的新家被安置在刚刚建好的极地馆内，它也是第一位入住极地馆的成员。为了使它适应馆内的水温，工作人员准备了两至3吨的冰块，以备降温使用。春节前后人们可一睹这只白鲸的风采。据悉，还有3只白鲸已在俄罗斯接受体检和训练，将于明年3月运抵大连老虎滩极地海洋动物馆。答：　　　　　　　　　　　　　　　　（4分）24、仿写一个与例句句式结构相同的句子。（3分）例句：没有上天的云梯也就算了吧，但不能没有拥抱月亮的手臂。（刘墉）25、与下面的语句衔接恰当的一项是：[]（3分）三十年前，过年三十的晚上我生下你的第二个儿子才三天，你为了要赶紧娶那位有钱有门第的小姐，，要我离开你们周家的门。A·你们让我冒着大雪出去B·我让你们逼着冒着大雪出去C·我被你们逼着冒着大雪出去D·你们逼着我冒着大雪出去七、作文（60分）26．阅读下面的文字，根据要求作文。一位登山队员参加攀登珠穆朗玛峰的活动，在海拔8000米的高度，他体力不支，停了下来。后来当他讲起这段经历时，大家都替他惋惜，为何不再坚持一下呢?再攀一点高度，再咬紧一下牙关!“不。我最清楚，海拔8000米是我登山生涯的最高点，我一点都没有遗憾。”他说。在这则材料中，登山队员对自我的认识与“大家”对他的期望是不一致的。在现实生活中，自我认识与他人期望有时一致，有时不一致。一致、不一致都值得我们深思。请就“自我认识与他人期望”这个话题，写一篇文章。[注意]①试题引用的材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。15/15\n15/15\n考号：班级：姓名：座号：————————————————————密封线内不要答题——————————————————洪塘中学22学年第二学期期中考高一年语文答案卷题号一二三四五六七总分分值18121220181060得分第I卷（选择题，共42分）一、语文基础知识（18分，每小题3分）1.2.3.4.5.6.二、课内文言知识（12分，每小题3分）7.8.9.10.三、课外文言阅读（12分，每小题3分）11.12.13．14.第Ⅱ卷（共108分）四．古诗文积累与运用（20分）15.译文：（8分）16.答：（4分）17．默写下列语句的上句或下句。（选填8格，每空1分，共8分）⑴.蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，，，转而攻秦；……⑵.固知一死生为虚诞，。⑶.悟已往之不见，。实迷途其未远，。⑷.，泉涓涓而始流。⑸.一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？。⑹.夫人之相与，俯仰一世，或取诸怀抱，；或因寄所托，。⑺.古人学者必有师，师者，。15/15\n⑻.是故，师不必贤于弟子，闻道有先之后，术业有专攻，如是而已。15/15\n五、小说的阅读赏析(共18分)（2+3+6+4+3=18分)（本题答案，表述不求一致，意思对即可）18、“那个起点”有什么含义？（2分）（不超过50个字）“那个起点”指的。它可以是（1分）;也可以是（1分）。19、“他”看见光和星为什么呼喊“啊，我的年华，我的生命！”（3分）20、体味第⑥段中画横线的文字⑴描绘“第一条路”留在主人公心中的美好印象；（3分）答：⑵为什么“这条路也会给他荣耀给他愉快”？（3分）答：因为21、这篇小说在内容和写法上有什么特色？请简要回答。（4分）22、试从人物描写方法的角度，简要分析这篇微型小说的艺术特色。（3分）六、语言运用，完成23-25题，10分。（4+3+3）23、将下面这则消息概括为一句话新闻。（不超过10个字）答：　　　　　　（4分）24、仿写一个与例句句式结构相同的句子。（3分）例句：没有上天的云梯也就算了吧，但不能没有拥抱月亮的手臂。（刘墉）25、与下面的语句衔接恰当的一项是：[]（3分）七、作文（60分）26．阅读下面的文字，根据要求作文。……请就“自我认识与他人期望”这个话题，写一篇文章。[注意]15/15\n①试题引用的材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。10020030040015/15\n50060070080090015/15\n[参考答案]：第I卷（选择题，共42分）一、语文基础知识（18分，每小题3分）1.B[A项“氓”应为méng；C项“湍”应为tuān；D项“憩”应为qì]2.B[A项“宏”应为“洪”，“磨”应为“摩”；C项“鬼”应为“诡”；D项“拙”应为“绌”]3.C4.B5.A6.D二、课内文言知识（12分，每小题3分）7.D8.A9.A10.C三、课外文言阅读（12分，每小题3分）11.B[妄，胡乱。]12.C[A中两个“为”都是“被”。B中两个“乃”都是“于是”。D中两个“以”都是“因为”。C的第一个“竟”是“完毕”，第二个“竟”是“竟然”]13．Ｂ[“记”不是“记住”之义，而是“记写”。]14.B[终于学完了兵法，不合文意。原文“又不竟学”。]第Ⅱ卷（共108分）四．古诗文积累与运用（20分）15.译文：（8分）秦始皇出游，巡行会稽郡，经过浙江，项梁和项羽都旁观秦始皇的出巡行列。项羽说：“那个人（我）可以取代他（为王）！”项梁慌忙掩住他的嘴，说：“不要胡说！可是要灭族的啊！”项梁因此认为项羽不寻常。16.“凉”。“凉”字既写天凉，又写心境的孤寂（或心凉）。由床上之月写到天上之月，过渡（顶针）巧妙；愁情、凉床、月影和梧桐，共同营造出孤寂（离愁别怨）的意境。[答“缺”字，言之成理亦可。]（4分）17．默写下列语句的上句或下句。（选填8格，每空1分，8分）⑴.率疲弊之卒，将数百之众⑵.齐彭殇为妄作⑶.知来者之可追觉今是而昨非⑷.木欣欣以向荣⑸.仁义不施而攻守之势异也⑹.晤言一室之内放浪形骸之外。⑺.所以传道受业解惑也⑻弟子不必不如师五、小说的阅读赏析(共18分)（2+3+6+4+3=18分)（本题答案，表述不求一致，意思对即可）18、（共2分）15/15\n“那个起点”指的是一个人即将步入社会生活的起点。它可以是正确人生之路的起点（1分），也可以是错误人生之路的起点（1分）。19、（共3分）要点：光的掠过、消失，星的坠落、消失，有象征意义：青春虚掷，年华已尽。（2分）见景生情，引起充满恐惧的联想。（1分）20、（共6分）⑴、那条路通向一个阳光明媚、恬静宜人的天地，那里大地上覆盖着丰硕的果实，天空中荡漾着甜美的歌声。（3分）⑵、（3分）那是劳动之路，是道德之途。（1分）事实证明，走上这条路儿时的伙伴都得到了荣耀和愉快。（2分）21、（共4分）要点：虚实结合。（1分）“年夜梦”写得很逼真，笔锋陡然一转，回到现实，一扫凄切的氛围，现出一缕光明，加之结尾的劝戒，作品的思想内容积极深刻。以描写人物心理活动为主体。（2分）环境描写有象征意义。（1分）22、（共3分）要点：构思精巧，跌宕起伏，出奇制胜（1分）。通过人物的对话（1分）和动作描写（1分）来写人。六、语言运用，完成23-25题，10分。（4+3+3）23、（共4分）白鲸首次登陆中国。白鲸（1分）首次（1分）登陆（或“落户”等，1分）中国（1分）。24、例：没有冲天的风翼也就算了吧，但不能没有渴望白云的眼睛。25、D七、作文（60分）15/15