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高三政治一轮复习第2单元文化传承与创新阶段性测试题新人教版必修3
高三政治一轮复习第2单元文化传承与创新阶段性测试题新人教版必修3
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【走向高考】高三政治一轮复习第2单元文化传承与创新阶段性测试题新人教版必修3第Ⅰ卷(选择题 共48分)一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,每小题2分,共48分)1.(2022·临川模拟)“生活有国界,婆媳无国界”某演员的一条微博无意中道出了中国文化走出去的真谛:“越是民族的,越是世界的”。对此理解正确的是( )①世界各民族文化渐趋融合②民族特征越明显的文化越是优秀的文化③文化是个性与共性的统一④不同民族各具特色的文化构成了世界文化的五彩缤纷A.①② B.②③ C.②④ D.③④[答案] D[解析] 婆媳无国界,说明不同国家的婆媳关系蕴含的文化道理既有自己的民族特性,又具有共性,不同民族各具特色的文化构成了丰富多彩的世界文化,③④正确,①“渐趋融合”违背了文化多样性的原则,说法错误;不同文化都是世界文化的重要组成部分,是平等的,不同民族的文化没有优劣之分,②错误。2.(2022·浙江瑞安中学月考)“石头、剪刀、布”是人们喜闻乐见的一种游戏。它起源于中国,然后传到日本、韩国等地,随着亚欧贸易的不断发展又传到了欧洲,到了近现代逐渐风靡全世界。这体现了( )A.中华文化具有包容性B.文化既是民族的,又是世界的C.传统文化具有鲜明的民族性D.商业贸易是文化传播的主要手段[答案] B[解析] 题中事例是中华文化走出去,而不是中华文化引进来,不能体现中华文化具有包容性,故A排除。题中源于中国的游戏风靡全世界,说明文化是民族的,又是世界的,故B入选。题中强调不同文化之间的交流,并没有体现传统文化具有鲜明的民族性,故C排除。大众传媒是文化传播的主要手段,而不是商业贸易,商业贸易是文化传播的主要途径,而不是主要手段,故D排除。12\n3.西方的“AA制”曾被中国人视为吝啬小气,但如今很多国人提倡用‘AA制’破解面子消费。这表明( )A.文化对经济具有反作用B.文化差异导致思维方式迥异C.文化对人的影响具有深远持久的特点D.不同文化可以相互交流借鉴[答案] D[解析] “AA制”被中国人视为吝啬小气,而在西方很正常,这说明文化是有差异的,但是后面一句“如今很多国人提倡用”AA制“破解面子消费”说明已经接受了这一消费方式,这是文化交流、借鉴、融合的结果,故选D。A、B、C不符合题意。4.文化交流与融合是人类社会发展进步的重要力量源泉。下列选项能体现文化交流与融合的是( )①有朋自远方来,不亦乐乎②独弦不成音,独木不成林③孤芳独美,不如集众芳以为美④己所欲,尽施于人A.①②B.①③ C.②④D.③④[答案] B[解析] 小到亲朋聚会、外出旅游,大到各种经济、政治、文化活动,都可以成为文化传播的途径。①③体现了文化的交流与融合。②的意思是说,一根弦演奏不出音乐,一棵树不能成为森林。比喻个人力量单薄,要人协助,才能成事,因此与题意不符合;“己所欲,尽施于人”强调的是人与人之间的关系,④也不合题意。5.(2022·合肥模拟)欧洲这块古老的大陆,没有四大古文明的辉煌,但它通过吸取来自于非洲、中东、印度的辉煌文明与先进的科学技术,在其他文明相继没落的历史时期中不断成长,达到了一系列的文化高峰。在此过程中,移民起到了至关重要的作用,没有移民,就不会有欧洲文化的发展。这一事例说明( )A.人类的迁徙活动从来就没有停止过B.人口迁徙是文化交流的重要途径之一C.人口迁徙是一种文化活动D.移民给当地带去的都是先进文化[答案] B[解析] 12\n题中“在此过程中,移民起到了至关重要的作用,没有移民,就不会有欧洲文化的发展”,注意关键词“移民”,因此重点强调了人口迁徙是文化交流的重要途径之一,答案B正确;材料强调了人口迁徙对文化交流的影响,而不是仅仅涉及到人类的迁徙活动从来就没有停止过,A不符合题意;C表述有误;D表述错误,排除。6.诗人梭伦说,旅行的目的是“看”,“看”就意味着增进对其他民族、文化和地方的了解与评价。这说明通过旅行可以( )①感受文化的多样性 ②促进文化交流与传播③分辨民族文化的优劣 ④继承优秀传统文化A.①②B.②③ C.①④D.③④[答案] A[解析] 旅游是一种文化传播的途径,到其他地方旅行能感受到不同的文化,促进文化的交流与传播,故①②正确;③违背了各民族文化一律平等原则;④不符合题意。7.历史上,受中华文化的影响,中秋节也成为亚洲其他许多国家的传统节日,但各国习俗不同:韩国人玩跷跷板游戏、欣赏羌羌水舞、品尝松糕;越南的孩子当晚要提鲤鱼灯出游,各地会举行花灯节和舞狮;日本人则边赏月边吃江米团子;缅甸人则要大张灯火,布斋饭……由此可见( )①传统文化有继承性和相对稳定性②中秋习俗能显示亚洲文化的多样性③中华文化对亚洲的影响日益增强④亚洲各民族文化既有个性也有共性A.①②B.②④ C.③④D.①③[答案] B[解析] 材料重在说明不同国家中秋节的习俗不同,所以能体现文化的多样性以及文化的共性与个性,故②④正确;材料显示的是中华文化对亚洲其他国家的历史影响,①③不符合题意。8.(2022·银川模拟)一位中国老人、其孙女及一只鸟儿,结伴完成了一场归乡之旅——中法合拍片《夜莺》用散文一样的笔调描述了这个简单的中国故事,深深地打动了法国观众。中国故事之所以能打动法国观众主要是因为( )A.其蕴含了法国观众能接受的情感和价值观B.中法人员往来日益密切加深了相互理解C.大众传媒能有力地促进了中法文化沟通D.中法两国的文化都是世界优秀文化[答案] A[解析] 中国故事打动法国观众,说明了中国文化具有世界性,与法国文化之间存在共性,A符合题意;B、C均不是主要原因,D说法不妥。12\n9.家风又指门风,是一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。有什么样的家风,往往就有什么样的做人做事态度和为人处世伦理,甚至影响人一生。春节期间,中央电视台推出《新春走基层·家风是什么》系列报道,引发公众对传统家庭教育的关注与热议。这表明( )①文化对人的影响来源于特定的文化环境②文化对人的影响是强制的、深远持久的③要全面继承传统道德准则和处世伦理④家庭教育是传达社会规范、培养良好风尚的重要途径A.①②B.②③ C.①④D.②④[答案] C[解析] 文化对人的影响是无形的、非强制的,故②项表述错误,不能入选;传统道德准则和处世伦理中既有精华也有糟粕,故③项表述有误,不能入选;题中材料“有什么样的家风,往往就有什么样的做人做事态度和为人处世伦理,甚至影响人一生”,既说明了文化环境对人的影响,也体现了家庭教育的重要性,故①④两项符合题意,可以入选。10.(2022·抚顺模拟)习近平强调:“要通过研读优秀传统文化书籍,吸收前人在修身处事等方面的智慧和经验,养浩然之气,塑高尚人格,不断提高人文素质和精神境界。”之所以要研读优秀传统文化书籍是因为( )①文化继承是文化发展的必要前提②文化继承以文化积累作为保障③传统文化是民族进步的不竭动力④传统文化能够增强民族认同感A.①②B.③④ C.②③D.①④[答案] D[解析] ①符合题意,这是文化继承与创新的关系之一。②不符合题意,材料中未涉及文化继承以文化积累作为保障。③说法错误,传统文化有精华与糟粕之分,并不是所有传统文化都起积极的作用。④符合题意,这是传统文化对人们生活、社会发展的影响之一。11.(2022·湛江一中调研)某地小学一年级语文教材删掉古诗引来不少质疑声,有网友感叹,“长大了,我才后悔小时候没多背几篇古文”。“去中国化”是很悲哀的,应该把经典诗词嵌在学生脑子里,成为中华民族文化的基因。让经典成为中华民族文化的基因是因为( )A.继承传统文化的正确态度是批判继承,古为今用B.弘扬中华传统思想是社会主义核心价值体系的基础12\nC.繁荣我国当代文化的关键是继承我国的传统文化D.优秀传统文化是维系中华民族生存和发展的精神家园[答案] D[解析] A不是原因,而是措施;B表述错误,社会主义核心价值体系的基础是社会主义荣辱观;C表述错误,繁荣我国当代文化的关键是坚持马克思主义的指导地位,D符合题意。12.创作于11~14世纪的西藏夏鲁寺佛教壁画,具有独特的艺术风格。近日,敦煌研究院数字中心对壁画进行数字化摄影、后期拼接、制作虚拟漫游等处理,这将在某种程度上实现壁画的“永续”留传。这表明科学技术( )①推动了文化资源收集、传递、储存方式的变革②决定并改变了当代绘画艺术的风格③是推动传统文化现代化的根本动力④是促进文化继承和发展的重要因素A.①④B.①② C.②③D.③④[答案] A[解析] 在某种程度上实现壁画的“永续”留传,体现了①④;②题干未体现;③表述不科学。13.漫画《羲之不再练书法》给我们的文化生活启示是( )A.文化必须在继承的基础上发展B.文化必须在发展的基础上继承C.必须利用现代科技推动文化创新D.传统文化与现代科技日渐融合[答案] A[解析] 漫画《羲之不再练书法》主要强调,现代科技的发展使人们忽视了对传统文化的继承,启示我们文化必须在继承的基础上发展,故选项A正确;选项B说法错误,文化应该在发展过程中继承,故排除;选项C、D与题意无关,故排除。14.当前中国教育存在严重的功利化倾向,注重知识传授而淡化能力和道德培养,有人评价:上不能培养世界一流尖端人才,下不能培养出合格公民,这是中国教育的最大问题。因为这种应试教育( )12\n①夸大了教育立德树人的功能②忽略了教育具有创造文化的特定功能③坚持了教育传递、共享的作用④片面强调知识在人生发展中的作用A.①③B.②③ C.②④ D.③④[答案] C[解析] 应试教育只注重知识的传授而淡化对学生能力和道德的培养,这种教育弊端忽视了教育创造文化的特定功能,②④说法正确;教育具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色,①③说法错误。15.中国传统文化产生于农业社会,尽管它也吸收了牧业文化和其他文化的优势,但它总体是适应农业社会的。所以,面对工业社会、信息社会,要把传统文化完全不加改变地保留下来是不可能的。上述观点认为( )①经济决定文化,文化应随着经济的发展而发展②中国传统文化会阻碍工业化和信息化的发展③传统文化的内涵稳定,基本特征则因时而变④传统文化要顺应社会生活的变迁而不断革新A.①②B.②③C.①④D.③④[答案] C[解析] 材料显示了中国传统文化与农业社会的联系,认为在现代信息社会传统文化需要发展和变化,体现了①④;②不科学,如果传统文化不能顺应时代发展,会阻碍工业化、信息化的发展,反之则能促进其发展;③错误,传统文化的基本特征保持稳定,具体内涵则因时而变。16.哲学家任继愈先生说,在每个社会变革时期,中国文化都是迎接这个变革的,而不是抗拒;以后再消化、再吸收,不断发展、进步,孔子的影响大,也是后人对他不断解释、丰富和发展的结果。这意在说明( )①只有不断创新,中华文化才能有生命力②要为传统文化不断注入新的时代内涵③文化发展的实质是传统文化的新阐释④文化创新可以推动社会实践的发展A.①②B.③④C.①③D.②④[答案] A12\n[解析] 材料强调了中华文化随着社会变革而不断创新发展,强调了创新对文化发展的作用,而继承基础上的创新就是要为传统文化注入新的时代内涵,①②正确;③错误,文化发展的实质是文化创新;④在材料中没有体现。17.2022年8月26日,历时三年的修订,《现代汉语规范词典》推出第3版。新词典增补了上百条体现时代特色的新词语,涉及社会生活多个领域,一些词语的新义、新用法反映了社会的变迁和人们对事物认识的变化,如“土豪”“理财”等。《现代汉语规范词典》的上述增补表明( )A.文化创新要立足社会实践、与时俱进B.不能离开传统文化,空谈文化创新C.文化创新推动社会实践的变革D.文化发展是继承的基础,继承是发展的要求[答案] A[解析] 《现代汉语规范词典》随着社会变迁而修改完善,增加新的词语,对一些旧的词语进行新的阐释,体现了社会实践对文化创新的作用,故A正确;B、C在材料中没有体现;D颠倒了文化继承与发展的关系。18.一位美国评论家在对中西绘画艺术结合进行评判时曾这样说,当一个在本土文化和传统风格熏陶中成长的艺术家尝试将传统与异域文化嫁接在一起时,只有极少数是可行并取得成功的,更多的是不仅没有产生新的品种,反而退化变质而引发刻意的矫情之作,或离奇的怪诞画风。这说明成功的文化创新必须( )①处理好民族文化与外来文化的关系②以世界优秀文化为营养,博采众长③处理好当代文化与传统文化④坚持正确的方向,采用正确的方法A.①②B.③④C.②③D.①④[答案] D[解析] 材料说明的是中西绘画艺术结合中存在的问题,①④强调了如何正确进行文化创新和文化借鉴,故D正确;②③没有针对中西文化结合产生的问题,不符合题意。19.可口可乐总被人们当作美国文化符号,但著名作家王蒙却说,中国的可口可乐绝非美国的可口可乐。“可口可乐在美国就是饮料。但在中国,我们根据自己的生活习惯给它扩张了很多中国化的用法。比如感冒了,用可乐煮个姜丝,我们可以把它当作中药用,这个在美国没有吧!”这说明学习借鉴外来文化( )A.应坚持以我为主、洋为中用B.是文化发展的动力12\nC.会给民族文化带来冲击D.改造了中国落后文化[答案] A[解析] 中国人对传入中国的美国可乐进行本土化的运用,体现了对外来文化坚持以我为主、为我所用,A正确。B错误,文化发展的动力是实践。C不是材料要说明的问题。D说法错误。20.毛泽东同志曾说过,中国现时的新文化也是从古代的旧文化发展而来的,因此我们必须尊重自己的历史,决不能割断历史。但是,这种尊重,是给历史以一定的科学地位,是尊重历史辩证法的发展,而不是颂古非今,不是赞扬任何封建毒素。上述论述强调文化创新必须( )①对传统文化进行批判继承②反对历史虚无主义和守旧主义③推动各民族文化的交流、融合④学习和吸收各民族优秀文化成果A.①②B.③④C.②③D.①④[答案] A[解析] 毛泽东同志的话强调了新文化是对古代旧文化的批判继承,反对隔断历史联系,也反对全盘继承,故①②正确;材料说的是新旧文化之间的关系,没有涉及各民族文化,所以③④不是对材料的反映,排除。21.“二人台”是内蒙古西部地区老百姓喜欢的独具特色、有独特魅力的传统剧种。取材于棚户区改造这一现实题材的二人台现代戏《北梁》,再现了包头市北梁人民生存环境的变迁和生活愈加美好的新面貌,该剧的演出受到当地戏迷的欢迎。这说明成功的文化创作要( )①立足实践、反映群众生活②坚持面向世界、博采众长③坚持继承传统、推陈出新④借助现代化的传播媒介A.①②B.③④C.②④D.①③[答案] D[解析] “取材于棚户区改造这一现实题材”,体现了①;“二人台现代戏《北梁》”,体现了③;材料没有涉及借鉴其他国家的优秀文化成果,排除②;传统地方戏不是现代化的传播媒介,④排除。12\n22.(2022·山西大学附中模拟)近年来人们从各种新的角度、采用不同风格来描绘西藏这片古老而神秘的土地,作品有《尘埃落定》、《藏地密码》等。这些作品激起了人们探究西藏历史渊源和神秘文化的极大兴趣。这表明( )A.书籍是生活中最直观、最常见、最丰富的传媒B.保护文化历史遗产是文化创新的重要前提和源泉C.各民族文化的交流、融合是文化创新的动力D.要通过文化内容形式的创新推动民族文化的繁荣[答案] D[解析] 口语是生活中最直观、最常见、最丰富的传媒,故A排除。社会实践是文化创新的重要前提和源泉,而不是保护文化历史遗产,故B排除。社会实践是文化创新的动力,而不是各民族文化的交流、融合,故C排除。题中文化创新的作品激起人们的兴趣,表明要通过文化内容形式的创新推动民族文化的繁荣,故D入选。23.古诗词成功地融进现在的歌词中,如《青花瓷》中的“炊烟袅袅升起,隔江千万里”,《荷塘月色》中的“我像只鱼儿在你的荷塘,只为和你守候那皎白月光。游过了四季,荷花依然香,等你宛在水中央”。这种风格的创作说明( )A.东西整合能使现代艺术具有古典韵味B.古今整合能使古典艺术焕发现代价值C.在发展的基础上继承能实现作品的创新D.实践是现代艺术发展的主要源头[答案] B[解析] “古诗词成功地融进现在的歌词中”,体现了正确处理传统文化与现代文化的关系能使古典艺术焕发现代价值,B符合题意。24.岭南画派是中国传统国画中的“革命派”,他们在绘画技术上一反勾勒法,而用“没骨法”和“摘水撞粉法”以求其真,融合中西绘画之长,创作出独具风格的崭新作品。这启示我们文化发展要( )12\n①坚持博采众长,倡导抑旧扬新②摒弃传统,推陈出新③树立创新意识,提高创新能力④借鉴和吸收外国文化有益成果A.①②B.③④C.②③D.①④[答案] B[解析] 文化发展要批判继承传统文化,对待传统文化的正确态度是“取其精华,取其糟粕”,不能全盘否定传统文化,①“抑旧”说法错误,②“摒弃传统”说法错误;文化发展的实质,就在于文化的创新,要树立创新意识,提高创新能力,面向世界,博采众长,积极借鉴和吸收外国文化有益成果,③④说法正确;答案为B。第Ⅱ卷(非选择题 共52分)二、非选择题(25题9分,26题13分,27题15分,28题15分,共52分)25.(2022·浙江五校联考)古丝绸之路是链接亚洲和欧洲、东方文明与西方文明的纽带。欧洲的文艺复兴和启蒙运动曾得益于东方古代智慧的滋养,亚洲的现代化进程更离不开向欧洲科学技术和工业革命成果的学习。“东风西渐”、“西风东渐”各领风骚,促进了亚欧交流互鉴、取长补短,推动了人类社会发展进步。中国提出的丝绸之路经济带建设的着眼点是各相关国及背后多元文明的群体性复兴,以文化的交流交融为经济建设搭桥铺路,使古老文明在现代社会焕发新的活力。结合材料,运用“文化创新的途径”的有关知识,阐明我们国家对待中欧文化交流交融应持有的态度。(9分)[答案] ①在中欧文化交流交融的过程中,要面向世界、博采众长,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果。(3分)②文化的交流交融,是不同民族文化相互借鉴,以“取长补短”,以发展本民族文化的过程。需要有海纳百川的胸怀、熔铸百家的气魄、科学分析的态度。(3分)③在学习和借鉴欧洲优秀文化成果时,要以我为主、为我所用,保持文化的民族特色,反对“封闭主义”和“民族虚无主义”。(3分)26.从孔子的“不患寡而患不均”、老子的“损有余而补不足”、太平天国的“无处不均匀”和康有为的《大同书》,至新中国成立后的人民公社、“大锅饭”,都体现了我国传统文化中“平均”的文化基因。在“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的阶级社会,极端贫困的人们企盼平均分享财富,企盼有尊严的生活,这种思想对摧毁和瓦解封建制度具有一定的推动作用,今天对我们正确处理公平与效率的关系仍有启示和警示意义。(1)材料反映了传统文化中的什么文化形式?简述这种形式的作用。(4分)12\n(2)结合材料,说明我们应该怎样正确对待这种传统文化。(9分)[答案] (1)材料反映了传统文化中的传统思想。(1分)中国的传统思想已经成为中华文化中一个非常重要的组成部分,对今天中国人的价值观念、生活方式和中国社会的发展都具有深刻的影响。(3分)(2)①对待传统思想,要“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。对绝对平均主义思想要自觉加以改造或剔除,对追求社会公平的观念要继续保持和发扬。(3分)②对待传统思想,要革故鼎新,推陈出新。对传统公平思想要在继承的基础上发展创新,赋予其新的时代内涵。(3分)③对待传统思想,要坚持正确的方向。反对“守旧主义”和“历史虚无主义”。(3分)27.信息一 文化是民族的血脉、人民的精神家园和综合国力竞争的重要因素。由于经济日益全球化,当今世界各种文化交流交融交锋越来越频繁。特别是面对国际经济政治格局的深刻变化、美欧主权债务危机的蔓延、“阿拉伯之春”的不断发酵,世界主要国家围绕国际竞争新优势、增强国际话语权的较量更加激烈,中国也成为一些敌对势力西化、分化的重点。因此,大力弘扬中华优秀传统文化,大力发展社会主义先进文化,增强我国文化软实力是我国现阶段的一项重要战略任务。信息二 瑞典的克里斯蒂安斯塔德是一个很好的范例。它在不失自我风格的前提下走上现代化之路,那些代表本地历史文化特色的建筑,备受当地人的珍视。历史遗留下来的砖质建筑和木质建筑都要重新利用,在改造的过程中既要保证不失传统风格,又要与城镇现代化建设的整体结构协调一致。(1)结合材料,运用文化多样性的知识,说明如何看待越来越频繁的世界各种文化交流交融交锋现象。(6分)(2)运用传统文化的继承的有关知识,分析克里斯蒂安斯塔德城镇化建设的经验。(9分)[答案] (1)①文化多样性是人类社会的基本特征。随着经济全球化的发展,不同民族文化之间的交流交融越来越深入,文化的交锋也越来越激烈。我国必须适应世界文化发展的这一趋势。(2分)②一方面,要积极推动中外文化的交流交融,促进中华文化的创新和世界文化的繁荣。另一方面,在文化交流交融中,要保持中华文化的民族特色,培育好发展好本民族文化。(2分)③要坚持各民族文化一律平等的原则,尊重文化的多样性,反对文化霸权,抵制一些敌对势力西化与分化的图谋。(2分)(2)①传统建筑是展现传统文化的重要标志,城镇化过程中要注重对传统建筑的保护,传承传统文化。②传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性,城镇化过程中注重保护本地历史和文化特色,才能焕发人们对家乡文化的强烈认同感。③传统文化中符合社会发展要求、积极向上的内容能顺应社会生活的变迁,有利于满足人们的精神需求,促进城镇化健康发展。④对传统文化要批判继承、古为今用,同时要体现时代精神。城镇化过程既要不失传统风格,又要与现代化建设相协调。(每点3分,答出3点即可得满分)12\n28.大量外语词不经翻译(零翻译)就见诸报端,甚至还出现在某些严肃的学术期刊里,造成阅读障碍,这一现象引发了激烈争论。材料一 赞成派认为,现代社会日新月异,新事物层出不穷,汉语也需要扩充,其中也包括学习吸收外国的新鲜语句。语言不仅仅是一种记录工具,更是一种交流工具,因此它应该与时俱进,“纯洁”的语言只能让我们看懂“古文”,但“不纯洁”的语言才能让我们融入世界,活在现在。 反对派则认为,“零翻译”的外语词,既破坏了汉语言文字的严整与和谐,影响了汉语表意功能的发挥,使语境支离破碎,从深层次来说,也消解了中国文化精深而丰富的内涵。材料二 一个国家是否强大,一方面取决于其能否及时了解和吸收世界上最新的先进科学与文化成果;另一方面取决于其能否及时把自己的世界观与价值观,通过最新科学技术与人文科学成果传播出去。前者可谓“文化输入”,后者则谓“文化输出”。让这出入通畅的一座关键桥梁,就是翻译。(1)你是赞成还是反对保持汉语的纯洁性?请运用文化生活有关知识阐明理由。(9分)(2)请运用文化多样性与文化传播的知识,结合材料分析加强翻译的意义。(6分)[答案] (1)答案一:赞同。理由:①传统文化具有鲜明的民族性和历史继承性。保持汉语的纯洁性有利于延续中华传统文化,树立文化自觉与自信,增强中华文化的认同感。(3分)②文化继承是文化发展的必要前提,汉语的发展必须植根于传统文化。(3分)③语言是文化传播的媒介。外来语的过度使用会破坏汉语言文字的严整与和谐,影响汉语表意功能的发挥,不利于中华文化的传承。(3分)答案二:反对。理由:①文化需要交流。不同民族文化之间的交流、借鉴与融合是人类文明发展的重要动力。(3分)②面向世界,博采众长,积极吸收借鉴其他民族语言的合理成分,有利于汉语的丰富和发展,使其更好地融入世界。(3分)③中华文化具有包容性。顺应时代变化,坚持与时俱进,吸收外来语言,是具有高度文化自信的体现,不会损害汉语的纯洁性和中华文化的传承。(3分)(2)文化在交流中传播,文化多样性是文化创新的重要基础,翻译是不同文化交流借鉴的桥梁。(2分)加强翻译有助于我们领略不同民族文化的韵味,学习借鉴其他民族优秀文化成果,促进本民族文化的繁荣发展。(2分)有助于向世界传播中华民族的优秀文化,扩大中华文化的影响,增强国家文化软实力,推动世界文化的共同繁荣。(2分)12
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统编版一年级语文上册教学计划及进度表
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
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统编版五年级语文上册教学计划及进度表
统编版四年级语文上册计划及进度表
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统编版四年级语文上册计划及进度表
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
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统编版三年级语文上册教学计划及进度表
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
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2021统编版小学语文二年级上册教学计划
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三年级上册道德与法治教学计划及教案
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部编版六年级道德与法治教学计划
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部编五年级道德与法治上册教学计划
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高一上学期语文教师工作计划
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小学一年级语文教师工作计划
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八年级数学教师个人工作计划
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