高三物理知识点优化训练运动的描述doc高中物理

2022届高三物理知识点优化训练：运动的描述物理试卷一、选择题1.关于质点的概念，正确的选项是A．只有体积或质量很小的物体才可以看为质点B．只要物体运动得不是很快，就一定可以把物体看为质点C．质点是把物体抽象成有质量而没有大小的点D．旋转的物体，肯定不能看为质点2.以下说法中，与人们的日常习惯相吻合的是A．测量三楼内日光灯的高度，选择地面为参考系B．测量井的深度，以井底为参考系，井深为0C．以卡车司机为参考系，判断卡车是否运动D．以路边的房屋为参考系判断自己是否运动3.在研究物体的运动时，以下物体中不可以当作质点处理的是A．中国网球女双队员李婷、孙甜甜在第28届雅典奥运会上获得金牌，在研究她们发出的网球时 B．研究雅典奥运会首金得主——杜丽打出的子弹时C．研究哈雷彗星绕太阳公转时D．用GPS定位系统研究汽车位置时4.“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走。”这两句诗描述的运动的参考系分别是A．竹排，流水   B．流水，青山    C．青山，河岸    D．河岸，竹排5.关于位移和路程，以下说法正确的选项是A．质点运动的位移大小可能大于路程9/9\nB．位移和路程都是矢量C．质点通过一段路程，位移不可能是零D．质点运动一段时间，路程不能为零但位移可能为零6.学习了时间与时刻，蓝仔、红孩、紫珠和黑柱发表了如下一些说法，正确的选项是A．蓝仔说，下午2点上课，2点是我们上课的时刻B．红孩说，下午2点上课，2点是我们上课的时间C．紫珠说，下午2点上课，2点45分下课，上课的时刻是45分钟D．黑柱说，2点45分下课，2点45分是我们下课的时间7.A、B、C三物同时、同地、同向出发作直线运动，以以下图是它们位移与时间的图象，由图可知它们在t0时间内A．C的路程大于B的路程B．平均速度vA＞vB＞vCC．平均速度vA=vB=vC    D．A的速度一直比B、C大8.一质点在x轴上运动，各个时刻t（秒末）的位置坐标如下表t/s012345x/m05-4-1-71那么此质点开场运动后A．第1s内位移最大                 B．第2s内位移最大C．第3s内位移最大                 D．第4s内位移最大9/9\n9.一个朝着某方向做直线运动的物体，在时间t内的平均速度是v，紧接着内的平均速度是，那么物体在这段时间内的平均速度是A．vB．vC．vD．v高.考.资.源.网10.关于速度，速度变化量，加速度的说法正确的选项是A．速度越大，加速度越大         B．加速度越大，速度变化量越大C．速度变化越快，加速度越大  D．加速度大小与速度和速度变化量无关11.设向东的方向为正，甲、乙两个物体的速度分别为v甲=3m/s和v乙=-5m/s，那么A．两个物体相距一定越来越远B．它们相对运动的速度可能为2m/sC．乙物体运动较快D．甲物体运动较快二、填空题12.坐标系：在选定参考系上建立适当的坐标系后，就能定量描述物体的位置和位置变化。要注意：（1）坐标系相对参考系是静止的。（2）坐标的三要素：________、________、________。（3）用坐标表示质点的位置。（4）用坐标的变化描述质点的位置改变。13.如以下图，一质点沿半径r=20cm的圆周自A点出发运动到B点，∠AOB为直角，那么质点的位移大小为m，路程为m。假设质点从A到B用时2s，那么平均速度为m/s。（结果保存两位小数）9/9\n14.如图是一质点的速度时间图象，由图象可知：质点在0~2s内的加速度是，在2~3s内的加速度是，在4~5s内的加速度是。15.一架飞机水平匀速地在某同学头顶上飞过，当他听到飞机的发动机声从头顶正上方传来的时候，发现飞机在他前上方约与地面成60°角的方向上，据此可估算出此飞机的速度约为声速的倍。16.有一高度为1.70米的田径运发动正在进展100米短跑比赛，在终点处，有一站在跑道终点旁边的摄影记者用照相机给他拍摄冲刺运动．摄影记者使用的照相机的光圈(控制进光量的多少)是16，快门(曝光时间)是1/60秒。得到照片后测得照片中人的高度为1.7×10-2米，胸前号码布上模糊局部的宽度是2×10-3米，由以上数据可以知道运发动冲刺时1/60秒内的位移是        米；冲刺时的速度大小是           m/s。17. 某测量员是这样利用回声测距离的：他站在两平行峭壁间某一位置鸣枪，经过1.00秒钟第一次听到回声，又经过0.50秒钟再次听到回声。已知声速为340m/s，那么两峭壁间的距离为          m。三、计算题9/9\n18.中学的垒球场的内场是一个边长为16.77m的正方形，在它的四个角分别设本垒和一、二、三垒。一位球员击球后，由本垒经一垒、二垒跑到三垒。他运动的路程是多大？位移是多大？位移的方向如何？19.一子弹击中木板时的速度是800m/s，历时0.2s穿出木板，穿出时子弹的速度为300m/s，求子弹穿过木板时的加速度及木板的厚度。20.一位同学从操场的中心o出发，向北走了40m到达B点。然后又向东走了30m到达C点,，如果以坐标原点0表示出发点.    （1）在坐标系中标出该同学的总位移；（2）该同学的总位移多大?21.一列队伍长L=120m，行进速度v=4.8km/h，为了传达一个命令，通讯员从队伍排尾跑步赶到队伍排头，其速度v′=3m/s，然后又立即用跟队伍行进速度相同大小的速度返回排尾。求：通讯员从离开队伍到重回到排尾共用多少时间？通讯员归队处跟离队处相距多少？9/9\n22.一个小球在1s时间内在水平方向上向右发生了3m位移，同在这1s中，它也下落了4m。问：该小球在这1s内的位移是多大？方向如何？23.一物体在水平面上由位置A从静止开场做加速度大小为a1的匀加速直线运动，经时间t到达位置B，此时速度大小为v1，到达位置B后立即做大小为a2，方向与a1相反的匀变速运动，再经时间2t又回到位置A，此时速度大小为v2，求v1与v2的比值以及a1与a2的比值。参考答案一、选择题（小题，每题分）1.C2.D3.A4.D5.D6.A7.C8.B9.D10.CD11.C二、填空题（小题，每题分）12.原点，方向，单位长度13.，10π，5π14.1.5m/s2，0，-3m/s215.0.58解析：9/9\n飞机在空中水平匀速运动，速度为v飞，声音从头顶向下匀速传播，速度为v声，在发动机声从人头顶向下传播的时间t内，飞机向前飞行一段距离而到达前上方约与地成600角的位置。详解如下：设飞机距地面的高度为h，那么有h=v声t；当人听到发动机声音时，飞机到达图示位置，飞机向前飞行了x=v飞t由几何知识可知cot600，将x、h代入v飞=v声，即飞机速度约为声速的0.58倍。16.0.2；1217.425解析：测量员先后听到两次回声分别是前（离他较近的墙）后两墙对声波的反射所造成的。设测量员离较近的前墙壁的距离为x，那么他到后墙壁的距离为。所以有解得两墙壁间的距离s＝425m。三、计算题18.解析：由题意知此过程中球员的路程为：s=3×16.77m=50.31m他的位移为：x=16.77m，位移的方向是从本垒指向三垒。19.解析：9/9\n选初速度方向为正方向，那么有：V0=800m/sV=300m/st=0.2s那么a=(V-V0)/t=-2500m/s负号说明a方向与V0相反。要板厚度设为X，那么有：X=(V0+V)t/2=110m20.解析：（1）该同学的总位移如以下图（2）该同学的总位移大小为21.解析：设通讯员经过t1时间到达队伍的排头，根据题意有（v′+v）t1=L①又设通讯员经过t2时间从队伍的排头到达了排尾，那么有2vt2=L②由①②式可解得t1=72s，t2=45s∴通讯员从离开队伍到重回排尾的时间t=t1+t2=117s在整个运动过程中通讯员归队处与离队处的距离等于队伍前进的位移大小，于是有：x=vt=156m22.解析：s==5m（8分）方向：与水平向右方向的夹角为53度.或与竖直方向夹角为37度（2分）9/9\n23.解析：以AB方向为正方向，由平均速度与位移关系得得即由加速度的定义，有所以9/9