高三物理知识点优化训练电场doc高中物理

2022届高三物理知识点优化训练：电场物理试卷一、选择题1.用丝绸摩擦过的玻璃棒和用毛皮摩擦过的硬橡胶棒，都能吸引轻小物体，这是因为A．被摩擦过的玻璃棒和硬橡胶棒一定带上了电荷B．被摩擦过的玻璃棒和硬橡胶棒一定带有同种电荷C．被吸引的轻小物体一定是带电体D．被吸引的轻小物体可能不是带电体2.关于电势差和电场力作功的说法中，正确的选项是A．电势差的大小由电场力在两点间移动电荷做的功和电荷的电量决定B．电场力在两点间移动电荷做功的多少由两点间的电势差和该电荷的电量决定C．电势差是矢量，电场力作的功是标量D．在匀强电场中与电场线垂直方向上任意两点的电势差均为零3.在建筑物顶部装有一避雷针，当带正电的云层接近避雷针并放电时，避雷针中A．不会形成电流                   B．会形成电流，方向向上C．会形成电流，方向向下     D．会形成电流，方向不定4.以下电学器件中，哪个是电容器？5.一个平行板电容器，假设增大加在它两极板间的电压，那么电容器的：A．电量增加，电量与所加电压的比值增大11/11\nB．电量不变，电量与所加电压的比值变小C．电量增加，电量与所加电压的比值不变D．电量不变，电量与所加电压的比值不变6.一个电容器的规格是“10μF、50V”，那么：A．这个电容器加上50V电压时，电容才是10μFB．这个电容器最大电容量为10μF，带电荷量较少时，电容量大于10μFC．这个电容器加的电压不能低于50VD．这个电容器的电容总等于10μF7.某研究性学习小组对电工穿的高压作业服进展研究，发现高压作业服是用铜丝编织的，以下各同学的理由正确的选项是A．甲认为铜丝编织的衣服不易拉破，所以用铜丝编织B．乙认为电工被铜丝编织的衣服所包裹，使体内电势保持为零，对人体起保护作用C．丙认为电工被铜丝编织的衣服所包裹，使体内电场强度保持为零，对人体起保护作用D．丁认为铜丝必须到达一定的厚度，才能对人体起到保护作用8.以下带电粒子均从静止开场在电场力作用下做加速运动，经过相同的电势差U后，哪个粒子获得的速度最大：A．质子HB．氘核HC．粒子HeD．钠离子Na+9.在静电场中，一个带电量q=2.0×10-9C的负电荷从A点移动到B点，在这过程中，除电场力外，其他力做的功为4.0×10-5J，质点的动能增加了8.0×10-5J，那么A、B两点间的电势差大小为：A．2×10-4V   B．1×104V    C．4×104V    D．2×104V10.在匀强电场中某一直线上有a、b、c三点，b为a、c的中点，那么一定有：11/11\nA．B．C．D．11.如以下图，光滑绝缘水平面上带异号电荷的小球A、B，它们一起在水平向右的匀强电场中向右做匀加速运动，且保持相对静止。设小球A的带电量大小为QA，小球B的带电量大小为QB，以下判断正确的选项是   A.小球A带正电，小球B带负电，且QA＞QB   B.小球A带正电，小球B带负电，且QA＜QB   C.小球A带负电，小球B带正电，且QA＞QB   D.小球A带负电，小球B带正电，且QA＜QB 12.如以下图，A、B为平行板电容器的金属板，G为静电计，开场时电键S闭合，静电计指针张开一定角度。为了使指针张开角度增大些，应该采取的措施是A．保持电键S闭合，将A、B两极板靠近些11/11\nB．保持电键S闭合，将变阻器滑动触头向上移动C．断开电键S后，将A、B两极板靠近些D．断开电键S后，将A、B两极板分开些13.如图表示电荷A和电荷B通过电场传递相互作用力。针对这个情形，正确的选项是A．电荷B受电场力的作用，自身也激发电场B．撤去B，电荷A激发的电场就不存在了C．电荷A所处的电场和电荷B所处的电场是不同的D．电荷A和电荷B都可以激发电场，而且它们还可以叠加成一个新的电场14.如以下图，在O点置一点电荷Q，以O为圆心作一圆。现将一电荷从A分别移到圆上的B、C、D三点，那么电场力做功最多的过程是：A．移到B的过程B．移到C的过程C．移到D的过程D．三个过程一样多15.如图电路中，A、B为两块竖直放置的金属板，G是一只静电计，开关S合上时，静电计张开一个角度，下述情况中可使指针张角增大的是A．合上S，使A、B两板靠近一些11/11\nB．合上S，使A、B正对面积错开一些C．断开S，使A、B间距增大一些D．断开S，使A、B正对面积错开一些16.如以下图，电量和质量都相同的带正电粒子以不同的初速度通过A、B两板间的加速电场后飞出，不计重力的作用，那么：A．它们通过加速电场所需的时间相等B．它们通过加速电场过程中动能的增量相等C．它们通过加速电场过程中动量的增量相等D．它们通过加速电场过程中电势能的减少量相等二、填空题17.有三个相同的绝缘金属小球A、B、C，其中A小球带有2.0×10-5C的正电荷，小球B、C不带电。现在让小球C先和小球A接触后取走，再让小球B与小球A接触后分开，最后让小球B与小球C接触后分开，最终三小球的带电量分别为qA＝    C，qB＝    C，qC＝     C。18.有一充电的平行板电容器，两板间电压为3V，现使它的电荷量减少3×10-4C，于是电容器两极板板间的电压降为原来的，此电容器的电容是     μF，假设电容器极板上的电荷全部放掉，电容器的电容是     μF。高.考.资.源.网19.匀强电场中有M、N、P三点，连成一个直角三角形，MN＝4cm，MP＝5cm，如以下图，把一个电量为－2×10－9C11/11\n的检验电荷从M点移到N点，电场力做功8×10－9J，从M点移到P点电场力做功也是8×10－9J，那么匀强电场的方向由_____点指向_____点，电场强度大小为__________N/C。三、实验题20.使用如以下图的装置，用描迹法画出电场中一个面上的等势线，图中P是一块平整的木板，在木板上要铺放三层纸，这三层纸从下到上的顺序依次是_________，__________，__________。除图中画出的器材外，还需要__________________，_________________。21.在“用DIS描绘电场的等势线”实验中，按图所示连接电路。在电极A、B的连线上等距离地取a、b、c、d、e等5个基准点。将电压传感器的两个接线柱分别和两个探针相连接。当正接线柱的电势高于负接线柱时，读数为正。（1）假设在图中连接电压传感器正接线柱的探针接触a点，连接负接线柱的探针接触b点时，读数为负，那么可以判断电极A接在电源的_____极上（选填“正”或“负”）。（2）假设连接电压传感器的正负两个接线柱的探针分别接触a点和b点时示数为U1；分别接触b点和c点时，示数为U2，那么有|U1|________|U2|（选填“大于”、“小于”或“等于”）。11/11\n（3）对于该实验的认识与判断，以下说法正确的选项是A．电压传感器为零时说明所测两点电势相等B．如果将一根探针接触连线中点，另一探针从一个电极沿连线逐渐移动到另一电极，电压传感器的读数是逐渐变小的C．在实验过程中电极与导电纸的相对位置不能再改变D．从实验原理来说，如用电流传感器代替电压传感器亦可以描绘出等势线22.①如以下图为“研究影响平行板电容器电容的因素”的实验装置，以下说法正确的选项是A．A板与静电计的指针带的是异种电荷B．甲图中将B板上移，静电计的指针偏角增大C．乙图中将B板左移，静电计的指针偏角不变D．丙图中将电介质插入两板之间，静电计的指针偏角减小②右图是“用描迹法画出电场中平面上的等势线”实验示意图，电极A接电源负极，电极B接电源正极，a、b、c、d、e是五个基准点。当电流从“+”接线柱流入电流表时，指针向“+”接线柱一侧偏转；当电流从“－”接线柱流入电流表时，指针向“－”接线柱一侧偏转。在实验时，探针Ⅰ接触基准点d，另一探针Ⅱ接触探测点p（pd连线垂直于AB连线）时，灵敏电流计指针向“－”接线柱一侧偏转，为尽快探测到与d点等电势的点，探针Ⅱ可由p点11/11\nA．向上移动B．向下移动C．向左移动D．向右移动四、计算题23.如以下图，A、B为真空中相距为d的一对平行金属板，两板间的电压为U，一带电粒子从A板的小孔进入电场，粒子的初速度可视为零，经电场加速后从B板小孔射出。已知带电粒子的质量为m，所带电荷量为q。带电粒子所受重力不计。求：    （1）带电粒子从B板射出时的速度大小；（2）带电粒子在电场中运动的时间。24.有三个完全相同的金属小球A、B、C，A球带电量为7Q，B球带电量为-Q，C球不带电。把A、B固定起来，然后让C球反复与A、B球接触，最后移去C球。试问：最后A、B间的相互作用力变为原来的多少倍？25.如以下图，两带电平行板A、B间的电场为匀强电场，场强E=8.0×102V/m，两板相距d=16㎝，板长L=30㎝。一带电量q=1.0×10－16C、质量m=1.0×10－24㎏的粒子以v0=3×105m/s的速度沿平行于板方向从两板的正中间射入电场后向着B板偏转，不计带电粒子所受重力，求：11/11\n（1）粒子带何种电荷？其在电场中运动的时间为多久？（2）粒子飞出电场时的偏转角为多大？（可用正切值表示）参考答案一、选择题1.AD2.BD3.C4.C5.C6.D7.C8.A9.D10.AD11.D12.D13.ACD14.D15.CD解析：图中静电计的金属杆接A板，外壳与B板均接地，静电计显示的是A、B两板间的电压，指针的张角越大，表示两板间的电压越高。当闭合S时，A、B两板间的电压等于电源两端电压不变。故静电计的张角保持不变。当断开S时，A、B两板构成的电容器的带电量保持不变，如果板间的间距增大，或正对面积减小，由平板电容器电容的决定式可知，电容都将减小，再由可知，板间电压都将增大，即静电计的张角应当变大。16.BD11/11\n二、填空题17.5×10-6C，7.5×10-6C，7.5×10-6C18. 150，15019.N，M，100三、实验题20.白纸，复写纸，导电纸；一只灵敏电流计，两个探针21.（1）负；（2）大于；（3）ACD22.    ①B、D（4分）  ②D（2分）四、计算题23.解析：（1）设带电粒子从B板射出时的速度为v，根据动能定理：  （2）设带电粒子在电场中的加速度为a，     以带电粒子为研究对象，设带电粒子在电场中运动的时间为t，根据运动学公式      24.解析：A、B间原来的库仑力为F1=K·反复接触的结果是A、B、C最终的带电量均为2Q故现在的库仑力F2=K·11/11\nF2=F125.解析：（1）正电水平方向匀速直线运动，有L=v0t得t=1×10－6s（2）竖直方向初速度为0的匀加速直线运动，有vy=ata=得vy=8×104m/s于是tanθ=11/11