首页
首页
  1. 您的位置:
    2. 首页 > 小学 > 科学 >
  2. 苏教版
    3. >
  3. 五年级下册
    4. >
  4. 第五单元 人体的“司令部”
    5. >
  5. 1 大脑
    6. >
  6. 小学科学五年级下册《大脑》教案1

小学科学五年级下册《大脑》教案1

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。

1/1

充值会员，即可免费下载 文档下载
（苏教版）五年级下科学教案第五单元人体的“司令部”1.大脑教学目标：过程与方法：●能够对敲手的系列活动作出解释，并最终得出结论；●能按要求测试自己的记忆力；●在阅读资料和探究活动的基础上，对人体出现的一些现象作出合理的解释。知识与技能：●知道大脑是人体最有趣、最重要的器官，它指挥了人的所有活动；●了解大脑皮层有六个功能区及其不同作用。情感、态度与价值观：●能够沉着、勇敢地应对各种、实验；●体验大脑对人体活动的神奇指挥作用，产生进一步探究的欲望。教学过程设计：一、活动导入。1.谈话：同学们坐得真好，老师连好多同学的手都看不到了！我们每个人一起把双手平放在桌上好吗？2.教师行间巡视，然后猛地用书敲一个同学的手。3.指名说刚才看到了什么，听到了什么。再重点解释那个同学大叫的原因。4.小结。二、继续探究。1.要求学生继续放好双手，教师手举书本作随时敲击状。2.教师的手突然落在一位同学的桌上，但并未像刚才那样敲他的手。3.刚才那个学生对老师和自己的行为做出解释，其他人补充说明。4.教师小结后选出一位不怕疼的“勇士”，在学生有准备的情况下完成第三次敲击。5.讨论：这位“勇士”的大脑是如何指挥他的行为的？三、巩固发展。1.教师提问：关于大脑，你还知道些什么？对哪些现象最感兴趣？2.小组合作学习，书面列出有关大脑的知识和感兴趣的问题。3.全班交流。四、课后延伸。在家长或小伙伴的合作下，继续探究有关大脑和人体健康的关系。

版权提示

  • 温馨提示：
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属： 小学 - 科学
发布时间：2021-08-28 10:47:14 页数：1
价格：￥1 大小：14.50 KB
文章作者：U-60006

推荐特供

MORE