广东省深圳市2022年中考道德与法治一模试卷（附解析）

2022年广东省深圳市中考一模道德与法治试题说明：1.答题前，务必将自己的姓名、学号等填写在答题卷规定的位置上。2.考生必须在答题卷上按规定作答：凡在试卷、草稿纸上作答的，其答案一律无效。3.本试卷为道德与法治卷，共4页，满分50分，考试时间“道德与法治+历史”（合卷）100分钟。第Ⅰ卷（单选题）一、单项选择题（共15题）1.进入青春期后，我们惊喜地发现，我们的身心都发生了许多变化，这是成长的印记。面对这些身心发生的变化，以下态度正确的有（）序号情境态度、选择①小闽发现自己对班上的一个女同学产生好感这是成长的表现，小闽可以勇敢表达②步入青春期，小福与父母的矛盾增多了小福已经长大，不必事事顺从父母③小厦发现自己长出了胡须这是小厦性机能逐步成熟的表现④小鹭发现自己在学习中有时候会对老师的讲解产生质疑“学贵有疑”，小鹭在学习中具有批判精神A.①②B.②④C.③④D.①③【1题答案】【答案】C【解析】【详解】本题考查对青春期的生理变化、心理变化、思维变化的认识和理解。③④：小厦发现自己长出了胡须,这是青春期的生理变化，出现了第二性征，这是小厦性机能逐步成熟的表现；小鹭发现自己在学习中有时候会对老师的讲解产生质疑“学贵有疑”，具有质疑精神是批判思维的表现，这说明小鹭在学习中具有批判精神，故③④说法正确；①②：小闽发现自己对班上的一个女同学产生好感这是成长的表现，青春萌动需要正确处理，小闽不可敢表达；步入青春期，小福与父母的矛盾增多了小福已经长大，但是也需要理解和尊重父母，正确对待父母13的教育，故①②说法正确；故本题选C。2.受疫情影响，深圳市陆续开展线上学习，初三学生李阳在紧张的学习中，感觉学习效率不高，情绪烦躁，压力增加。妈妈建议他用“合理发泄”的方法调节，下列做法属于这一方式的是（）A.多做深呼吸，伸伸懒腰，放松身心B.到楼下小区花园散散步，听听音乐C.暗示自己放轻松，树立正确的学习观念D.到公园跑步或打篮球，通过适当运动释放压力【2题答案】【答案】D【解析】【详解】本题考查调节情绪的方法。D：到公园跑步或打篮球，通过适当运动释放压力，这是通过剧烈运动调节情绪，属于合理宣泄法，D说法正确，符合题意；A：多做深呼吸，伸伸懒腰，放松身心，这属于放松训练法，不符合题意；B：到楼下小区花园散散步，听听音乐属于转移注意力，不符合题意；C：暗示自己放轻松，属于自我暗示法，不符合题意；故本题选D。3.对下列古诗词，解读正确的是（）A.胜人者有力，自胜者强。——自强B.己所不欲勿施于人。——文明有礼C.羞恶之心，义之端也。——止于至善D.仰天大笑出门去，我辈岂蓬蒿人。——自立【3题答案】【答案】A【解析】【详解】本题考查自强的相关知识。A：胜人者有力，自胜者强意谓战胜别人的只能说有力量，而能克服自身的缺点才是真正强大。启示我们要自强，A正确；B：己所不欲勿施于人意思是自己不喜欢的，也不要强加给对方。启示我们要换位思考，B错误；C：羞恶之心，义之端也意思是:羞耻心就是施行义的开始，启示我们要有羞耻之心，C错误；13D：仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人“仰天大笑”,十分得意的神态;“岂是蓬蒿人”,十分自负的心理，D错误；故本题选A。4.3月5日，朱大庆在高山滑雪女子滑降（视力障碍组）比赛中，为中国队摘得本届冬残奥会首枚奖牌。她在赛后采访中说：“这枚奖牌背后，有一位“幕后英雄”，他叫闫寒寒，是我的领滑员，更是我的‘眼睛’。他为此付出了很多，这枚奖牌里有他的功劳。”这反映了友谊的特质是（）①互助的关系②心灵的相遇③亲密的关系④平等的，单向的A.①②B.①④C.②③D.③④【4题答案】【答案】C【解析】【详解】本题考查友谊的特质。②③：题干表述了朱大庆说她的领滑员，更是她的‘眼睛’，他为此付出了很多，这枚奖牌里有他的功劳，这反映了友谊是心灵的相遇，友谊是一种亲密的关系，②③说法正确，符合题意；①：错误，互助的关系不是友谊的特质，排除；④：错误，友谊是平等的、双向的，排除；故本题选C。5.线上教学期间，福田区某校老师建立线上答疑群，通过查阅资料，与学生交流探讨，解答疑惑，共同进步。这体现该校师生（）A.平等相待，相互体谅B.智者为上，长者为尊C.彼此尊重，无话不说D.教学相长，亦师亦友【5题答案】【答案】D【解析】【详解】本题考查师生关系的相关知识。AB：与题文主旨教学相长不符，故排除AB；C：师生之间要彼此尊重，但无话不说的观点绝对化，故C错误；D：题文中某校老师的做法，体现了师生之间教学相长，亦师亦友，互相促进的关系，D正确；故本题选D。6.3月2日，央视大剧《人世间》圆满收官，周家三代人的经历，诠释了家风正，子孙兴。这表明优秀的家风（）13A.可以让一个家庭世代相传，名利双收B.是中国家庭特有的精神文明和支柱C.是一个家庭文化的延续和无形的财富D.确保我们坚定文化自信，建设文化强国【6题答案】【答案】C【解析】【详解】本题考查对家风的认识。A：家风与名利双收无关，故A说法错误；B：好的家风不是中国家庭特有的，故B说法错误；C：依据题文描述，优秀家风是一个家庭文化的延续和无形的财富，故C说法正确；D：“确保”观点绝对化，是错误的，故排除D；故本题选C。7.年初，中国女足在亚洲杯决赛中逆袭夺冠，全网沸腾。女足团队坚持“凝聚产生力量，团结诞生希望”，成员们皆以大局为重，克服个人主义，齐心协力。这启示我们建设美好集体要（）A.善于合作，实现优势互补，避免内部竞争B.确定集体共同的愿景，全部认同一致的价值观C.营造良好的集体氛围，每个人都有绝对的自由D.树立团队意识，坚持集体利益至上，共同努力【7题答案】【答案】D【解析】【详解】本题考查集体的相关知识。A：正确处理好竞争与合作的关系，A错误；B：全部认同一致的价值观太绝对，B错误；C：自由是相对的，没有绝对的自由，C错误；D：成员们皆以大局为重，克服个人主义，齐心协力，这启示我们建设美好集体要树立团队意识，坚持集体利益至上，共同努力，D正确；故本题选D。8.2022年全国两会期间，全国政协委员郭媛媛提出，应重视基础养成工作，多措并举提升青少年网络素养。这警醒青少年（）A.严厉打击网络诈骗犯罪行为B.增强自我保护意识，远离网络C.提高媒介素养，只用网络学习D.学会“信息节食”，避免沉溺网络13【8题答案】【答案】D【解析】【详解】本题考查合理利用网络。D：题干表述了全国政协委员郭媛媛提出，应重视基础养成工作，多措并举提升青少年网络素养。这警醒青少年学会“信息节食”，避免沉溺网络，D说法正确，符合题意；A：此选项表述的内容不是从青少年的角度阐述的，不符合题意；B：错误，网络是把双刃剑，远离网络是否定网络积极作用的表现，排除；C：错误，学习的方式有很多，“只用网络学习”的说法过于绝对了，排除；故本题选D。9.2021年5月22日，上诉人刘东驾车故意冲撞行人，造成5人死亡、8人受伤。辽宁高院二审宣判大连宝马撞人案，维持一审死刑判决。最终死刑判决的最主要原因是（）A.有严重社会危害性B.触犯了刑法的规定C.应受到刑罚的处罚D.有社会危害性【9题答案】【答案】A【解析】【详解】本题考查犯罪的相关知识。A：被告人刘东被判死刑，是因为他的行为具有严重社会危害性，A正确；B：触犯了刑法的规定不一定被判处死刑，刘东被判处死刑，是因为他的行为具有严重的社会危害性，B错误；C：刘东应受到刑罚的处罚，但这不是他被判处死刑的原因，C错误；D：刘东被判处死刑，是因为他的行为具有严重的社会危害性，而不仅仅是具有社会危害性，D错误；故本题选A。10.漫画《预防措施》中体现的是什么保护（）13①家庭保护②学校保护③网络保护④社会保护A①②B.①④C.②③D.②④【10题答案】【答案】C【解析】【详解】本题考查对未成年人的特殊保护。②③《辽宁省预防中小学生沉迷网络游戏就像措施》的相关规定体现了对未成年人的网络保护和学校保护，②③说法正确；①④：未成年人保护法中也规定了家庭保护和社会保护，但在题文中没有体现，①④说法与题不符；故本题选C。11.2022年2月26日，东部战区回应美舰过航台湾海峡，美企图通过作一些姿态给“台独”势力撑腰打气，这既是虚伪的，也是徒劳的，中国人民绝不答应，这是因为（）①关系到国家安全和领土完整，与每个人息息相关②反对台独，维护国家利益是每个公民的基本权利③中国人民坚决维护国家主权和统一的核心利益④中国人民合法有序表达爱国之情，维护国家利益A.①③B.①②C.①④D.③④【11题答案】【答案】A【解析】13【详解】本题考查维护国家利益。①③：题干表述了美企图通过作一些姿态给“台独”势力撑腰打气，这是中国人民绝不答应的，因为这关系到国家安全和领土完整，与每个人息息相关，也因为中国人民坚决维护国家主权和统一的核心利益，①③说法正确，符合题意；②：错误，维护国家利益是公民的基本义务，排除；④：不符合题意，题干没有涉及合法有序表达爱国之情；故本题选A。12.每年4月15日为全民国家安全教育日，2022年4月15日是第七个全民国家安全教育日，观察漫画，以下说法正确的有（）A.总体国家安全以军事安全为基础B.一切违法行为都会受到刑罚处罚C.公民拍照的合法权利和自由不受干涉D.我们要增强维护国家安全的法治意识【12题答案】【答案】D【解析】【详解】本题考查维护国家安全。D：漫画反映的是有人在军事禁区拍照，这是错误的行为，我们要增强维护国家安全的法治意识，D说法正确，符合题意；A：错误，坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。排除；B：错误，不是所有的违法行为都要受到刑罚处罚，犯罪行为必受刑罚处罚，排除；C：错误，公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利，更不能违反道德和法律，排除；13故本题选D。13.北京时间3月13日，北京冬残奥会圆满结束，中国代表团收获满满，共夺得了18金20银23铜，总计61枚奖牌的佳绩，金牌奖牌都是第一，在奖牌榜中位列世界榜首，他们成功的背后是不屈不挠从不服输的精神，这告诉我们（）①要为实现自己的梦想付出行动和努力②树立远大志向，为实现中国梦做贡献③只要坚持不懈地努力，就一定会实现梦想④挫折会影响我们行为，不利于成长A.①②B.①③C.②③D.②④【13题答案】【答案】A【解析】【详解】本题考查实现梦想的途径。①②：题干表述了中国在北京冬残奥会的奖牌榜中位列世界榜首，他们成功的背后是不屈不挠从不服输的精神，这告诉我们要为实现自己的梦想付出行动和努力，还要树立远大志向，为实现中国梦做贡献，①②说法正确，符合题意；③：错误，“一定会实现梦想”的说法过于绝对了，排除；④：错误，挫折具有两面性，也有积极作用。得意地，挫折会使我们更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠；失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。排除；故本题选A。14.福田区周炜尧警官在疫情期间坚守抗疫一线，开展流调工作。她用实际行动保护人民的生命安全，生动诠释了作为一名警察的责任和使命，被评为深圳市优秀人民警察。她的行为表明（）A.承担的责任来源于对他人的承诺B.从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀C.爱护身体，养护精神，守住自己的心灵D.付出的代价大过应得到的回报【14题答案】【答案】B【解析】【详解】本题考查珍爱生命，做负责任的人。B：题干表述了周炜尧警官用实际行动保护人民的生命安全，生动诠释了作为一名警察的责任和使命，她的行为表明从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，B说法正确，符合题意；A：她作为一名警察承担责任的来源是职业的要求，与对他人的承诺无关，排除；13C：题干表述的内容与守住自己的心灵无关，不符合题意；D：错误，承担责任要不言代价与回报，排除；故本题选B。15.习近平总书记作出重要指示：“在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔、大有可为。”推动职业教育，播下更多大国工匠种子，才能为民族复兴汇聚强大力量。青少年成为国家栋梁，需要（）A.明确劳动存在分工的不同，职业也有等级差别B.劳动种类有差异，只有脑力劳动才有价值C.做好个人的职业规划，仅从兴趣出发选择职业D.懂得劳动是幸福和财富的源泉，发扬敬业精神【15题答案】【答案】D【解析】【详解】本题考查劳动重要性。D：题干表述了国家重视职业教育。青少年成为国家栋梁，需要懂得劳动是幸福和财富的源泉，发扬敬业精神，D说法正确，符合题意；A：错误，劳动只有分工不同，没有高低贵贱之分，职业没有等级差别，排除；B：错误，脑力劳动和体力劳动都有价值，排除；C：错误，选择职业不但要考虑兴趣爱好，还要把握自己的个性特长，考虑社会的发展需求等等，仅从兴趣出发选择职业的说法过于绝对了，排除；故本题选D。第Ⅱ卷（非选择题）16.【德法兼修，做时代新人】2022年全国两会分别于3月4日和3月5日在北京召开，据此回答以下问题。在两会召开期间，多位全国人大代表、全国政协委员携网络环境和安全相关议案、提案上会，聚焦数字安全建设、网络暴力等方面，建议采用专门化、体系化的集中立法来应对网络问题。针对“网络”问题，网民纷纷发表自己的看法：序号观点①不论在现实还是网络，都要做到文明待人13②大数据时代，个人隐私很容易泄露，不必大惊小怪③支持整顿，不良网络环境对青少年的危害太大了④这都是国家考虑的，与我无关（1）请任选一个你支持的观点，并说明理由。（2）全国政协委员会王学坤建议，明确规定网络暴力判断标准，严格落实实名制。有的人提出：“每个人都有自由，这样规定反而限制了自由”。请你运用“规则与自由”的相关知识对以上观点进行评析。【答案】（1）如果选①，此观点正确，理由是礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质，文明有礼是一个人立身处世的前提，文明有礼促和谐，文明有礼扬国威。如果选②，此观点错误，上网要学会自我保护，不轻易泄露个人资料，保扩好个人隐私，同时上网要遵守道德与法律，不泄露他人隐私。如果选③，此观点正确，不良的网络环境影响青少年的学习，生活，影响其健康成长，甚至走上违法犯罪的道路。如果选④，此观点错误，生活因网络而更加丰富多彩，网络与我们的生活息息相关，营造良好的网络环境需要国家、社会、个人共同努力。（2）此观点错误。（1）社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候，不得损害社会和其他公民的合法的自由和权利，而网络暴力损害了他人的利益。（2）社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，严格落实实名制有利于促进社会和谐。【解析】【分析】背景素材：德法兼修，做时代新人考点考查：合理利用网络、规则与自由的关系能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题核心素养：健康生活、科学精神【详解】（1）第一步：读题，提炼辩题。观点①：不论在现实还是网络，都要做到文明待人。观点②：大数据时代，个人隐私很容易泄露，不必大惊小怪。观点③：支持整顿，不良网络环境对青少年的危害太大了。观点④：这都是国家考虑的，与我无关。第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。13正误判断：正确。论据①：礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。论据②：文明有礼是一个人立身处世的前提，文明有礼促和谐，文明有礼扬国威。第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。正误判断：错误。论据①：上网要学会自我保护，不轻易泄露个人资料，保扩好个人隐私。论据②：上网要遵守道德与法律，不泄露他人隐私。第四步：根据所学知识和材料信息，判断观点③正误。正误判断：正确。论据：不良的网络环境影响青少年的学习，生活，影响其健康成长，甚至走上违法犯罪的道路。第五步：根据所学知识和材料信息，判断观点④正误。正误判断：错误。论据①：生活因网络而更加丰富多彩，网络与我们的生活息息相关。论据②：营造良好的网络环境需要国家、社会、个人共同努力。第六步：整合信息，组织答案。得分点：任选一个观点，表述理由即可。（2）第一步：读题，提炼辩题。观点：每个人都有自由，这样规定反而限制了自由。第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。正误判断：错误。论据①：社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候，不得损害社会和其他公民的合法的自由和权利，而网络暴力损害了他人的利益。论据②：社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，严格落实实名制有利于促进社会和谐。第三步：整合信息，组织答案。得分点：观点错误+规则与自由的关系。17.【勇担责任，绽生命之花】阅读材料，回答下列问题。材料作为高原医学事业的开拓者，1958年，吴天一响应祖国号召来到青海。当时，国内的高原医学研究还是一片空白，在没有任何经验可以借鉴的情况下，吴天一克服自身高原反应，频繁出入高寒地带，为13牧民治病、收集生理病理数据。在调研过程中，他遭遇过六次车祸，双眼罹患白内障，耳鼓膜被击穿，听力严重受损……但凭借着一股韧劲，吴天一的高原医学研究取得了一系列开创性成果。青藏铁路建设期间，他主持制定一系列高原病防治措施和急救方案，创造了铁路建设工人无一例因高原病致死的奇迹，被称为“生命的保护神”。（1）结合材料，从“生命的意义”的角度，谈谈吴天一老人的事迹带给我们哪些感动。（2）某校准备以“责任”为主题，举办向吴天一老人学习的晨会活动，请你为本次活动设计一条宣传语。（3）作为本次活动的发言人，你将如何号召同学们在生活中践行“责任”。【答案】（1）生命虽然平凡，但也能创造伟大。将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至全人类的命运联系在一起，生命便会从平凡中闪耀出伟大；要爱岗敬业，积极承担责任，为社会做贡献，实现我们自身的价值；生命的意义需要自己去发展和创造。我们要用坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。（2）责任，就在我们身边；承担责任，健康成长等。（3）勇于承担责任，不言代价与回报；合理选择责任，义无反顾的担当起应负的责任；有些不是自愿的选择，我们也应该自觉承担责任；努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。【解析】【分析】背景素材：本题以吴天一事迹为背景考点考查：生命的意义、责任能力考查：分析材料提取观点的能力核心素养：公共参与小问1详解】第一步：审设问。本题的设问主体为吴天一，需要调用生命的意义的有关知识，分析吴天一老人的事迹带给我们哪些感动。回答此类问题的基本思路或技巧联系生命的意义的角度分析。第二步：审材料。有效信息①：作为高原医学事业的开拓者，1958年，吴天一响应祖国号召来到青海→响应祖国号召到青海，体现了将个人命运融入祖国命运中，将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至全人类的命运联系在一起，生命便会从平凡中闪耀出伟大；有效信息②：当时，国内的高原医学研究还是一片空白，在没有任何经验可以借鉴的情况下，吴天一克服自身高原反应，频繁出入高寒地带，为牧民治病、收集生理病理数据→为了高原医学研究的发展，克服自身高原反应，体现了敬业精神，爱岗敬业，积极承担责任，为社会做贡献，实现我们自身的价值；有效信息③：在调研过程中，他遭遇过六次车祸，双眼罹患白内障，耳鼓膜被击穿，听力严重受损……但凭借着一股韧劲，吴天一的高原医学研究取得了一系列开创性成果→凭着韧劲，克服困难，生命的意义需13要自己去发展和创造。我们要用坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。第三步：整合信息，组织答案。得分点①：生命虽然平凡，但也能创造伟大。将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至全人类的命运联系在一起，生命便会从平凡中闪耀出伟大；得分点②：要爱岗敬业，积极承担责任，为社会做贡献，实现我们自身的价值；得分点③：生命的意义需要自己去发展和创造。我们要用坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。【小问2详解】第一步：审设问。本题的设问主体为吴天一，需要调用责任的有关知识，分析为本次活动设计一条宣传语。第二步：审材料。有效信息：某校准备以“责任”为主题，举办向吴天一老人学习的晨会活动，请你为本次活动设计一条宣传语→宣传标语符合责任的主题即可，如责任，就在我们身边；承担责任，健康成长等。第三步：整合信息，组织答案。得分点①：责任，就在我们身边；得分点②：承担责任，健康成长等。【小问3详解】本题考查责任的相关知识，联系课本知识怎样做一个负责任的人回答。13