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2022年中考语文名校一模试题精编:写作
2022年中考语文名校一模试题精编:写作
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写作1.(2022·湖南省长沙市长郡教育集团·一模)写作阅读下面两则材料,按要求作文。材料一:2022年2月4日22时许,北京冬奥会开幕式上,来自河北阜平县大山里的“马兰花合唱团”,用希腊语唱响奥林匹克会歌,质朴的歌声从北京飞向世界。合唱团里的孩子是真正的山里娃。他们羞怯,不善沟通与表达,乐理零基础,但是就是这样的一群孩子在很多的专业老师指导下,通过极度艰苦的训练,最终有了鸟巢里清纯如雪的《奥林匹克颂》。材料二:2022年3月4日晚,北京冬残奥会开幕式在国家体育场“鸟巢”上演,残健融合的表演者,以质朴的情感、简约的编排,展现出残疾人生命绽放的动人时刻。导演沈晨解说道:“最质朴的情感,最绚烂的绽放。”写作要求:①请就这两则材料做出有价值的思考或者自己未来的畅想,忌无病呻吟,忌空洞说教。②题目自拟,文体不限,但不要写成诗歌或戏剧,也不要写成书信体。③不少于600字,不得抄袭,不要套作,文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。【答案】只有质朴才能承担绚烂夜幕降临,湘江两岸的灯光秀开始了,绚烂辉煌,展示着这座城市的骄傲。每当驻足凝视我生活的城市,有许多一个个温暖的细节,是一群群质朴的人们,踏实地劳作,真心地付出,智慧地生活。华灯初上,一盏盏造型别致的路灯,灿若星辰,光亮照人。我看见市政路灯工人开着车在巡检。发现有路灯故障,司机师傅很熟练地将车停在了合适的位置,迅速支起工程车。维修工人戴好安全帽灯,利索地踩着工程车上的台阶,进入了作业斗。随着控制旋钮的不断调动,摇臂也随之缓缓上升,人稍微一动,作业斗便摇摇晃晃,让人心惊胆战,而维修工人则是淡定自如地拿起维修工具。夜晚寒风凛冽,站在高处更是寒风刺骨,检查、维修、测试、十几分钟后,解除了路灯故障,但也就是这十几分钟,他们的手已经全然冻僵。像这样的镜头,每天晚上都在城市的大街小巷上演,市政路灯工人是那么质朴,正是他们的默默付出,才让城市的绚烂一如既往。学科网(北京)股份有限公司 “雷锋家乡雷锋多”,近年来,长沙争当好人氛围浓厚,崇德向善蔚然成风。“好人之城”已成为长沙叫得响的名片。我们学校同学们每天涌现的“好人好事”也不少。前不久我在公园里发现锻炼设施松动了,我一个趔趄,险些摔倒在地。缓过神来,我迅速拿起书包,翻出一张鲜亮的便利贴,写下了“设施已坏,请小心哦”这句话,并用红丝带系在横杆上,又十分小心地用丝带围了一个圈,将设施拦了起来。我看着自己的“杰作”很开心,绚烂的红丝带在阳光下非常打眼,大家肯定能注意到了,这样可以避免更多人受伤了。太平里是我很喜欢逛的老街,走在质朴的青石板上,既能看到绚烂的咖啡屋,又能看到质朴的贾谊故居,贾谊故居,屈贾之乡。被誉为“湖湘文化源头”,是长沙作为“屈贾之乡”的标志性文化遗产,也是中国最早的名人故居,拥有现存年代最久且连续使用至今的古井,2017年,长沙在东亚各国及地区的众多参评城市的角遂中,脱颖而出,被评为文化之都,其理由是拥有居多文化名片。我相信,正是有了延绵不绝的文化底韵与传承,有了质朴聪慧,敢于创新的人们的付出,才有了这座城市绚烂的今天。湘江两岸的灯光将一直绚烂下去。【解析】本题是一篇材料作文。第一,审题立意。材料作文的关键是读懂材料,让思考从材料中得出。可以先抓材料中的关健词句,再由这些关键词句作深入透析,体现自己的思考。根据材料“来自河北阜平县大山里的‘马兰花合唱团’,用希腊语唱响奥林匹克会歌,质朴的歌声从北京飞向世界……他们羞怯,不善沟通与表达,乐理零基础,但是就是这样的一群孩子在很多的专业老师指导下,通过极度艰苦的训练,最终有了鸟巢里清纯如雪的《奥林匹克颂》”“北京冬残奥会开幕式在国家体育场‘鸟巢’上演,残健融合的表演者,以质朴的情感、简约的编排,展现出残疾人生命绽放的动人时刻。导演沈晨解说道:‘最质朴的情感,最绚烂的绽放’”中的“质朴”“刻苦”“绚烂”“绽放”,这几个词语可作为作文立意的方向。据此可立意为:朴素是最美的绽放;质朴最直抵人心;朴素最美的绽放;身残志坚是最美的绽放;刻苦成就辉煌;生命绽放的炫美;朴素最有力量,最能打动人心;等等。第二,精心选材。从平凡之处着笔,平凡的人身上所展现出坚强、乐观、宽容、善良、拼搏等品质,更能产生感染力,最具有打动人心的力量。可以写奥运赛场上的运动健儿,写他们的坚忍、拼搏、执著、顽强所绽放的美丽;写那些形体并不美丽的残疾人运动员靠不屈的性格绽放的美丽。如北京2022年冬残奥会上,雪花舞者虽有一半是听力残疾人,但是通过排练,他们与健全舞者默契配合,已经可以用简单的手语交流。就如同自然界每一片雪花都是无声的,但落在地上后又都改变着世界。听障舞者的世界是无声的,肢体艺术的舞蹈也是无声的,这么多无声的交响,最后创造了最灿烂的、带有生命质感的美丽瞬间。盲人不一样,他们需要先听音乐,再去触摸和熟悉乐器,还要把音乐背下来。而这仅仅只是1个人,40多人的乐队最后要一起合奏,而且没有指挥,靠的是心里的节奏,这可能就是残疾人内心博大的瞬间。残疾人完成任何一项工作,背后要付出的努力比我们要多得多。可以写生活中的那些体现人性光辉的人,用他们的言行与灵魂去诠释绽放的美丽,写那些充满爱心的人们所绽放的美丽。如拟题目“最朴素的绽放”。在街头,常会看到有些人从马路边的跨栏翻过,或从跨栏间细缝挤过来,有老人,也有学生。学科网(北京)股份有限公司 在很多人跨栏时,一位老奶奶却选择了爬楼梯,走天桥。这个老奶奶左手受伤缠着纱布,右手扶着扶手,举步维艰得爬上天桥。与此同时,一位老爷爷正在阻拦学生翻护栏。这个老爷爷是边上学校的看守员,平时不忙的时候,他就来阻止学生翻越护栏,并劝说他们走人行道。采访的时候,他告诉我们,他的儿子是在17岁那年出了车祸去世的,他不希望这样的悲剧再发生在别人身上,所以他总是冒着危险阻止人们翻马路。就这样,他干了二十几年。在这些人的事例中,我发现了人性的美丽,一种不附庸人潮的高雅。他们正如昙花,优美淡雅,无言中,开出最朴素的美丽。2.(2022·江苏无锡宜兴树人中学·一模)人在旅途,最美的状态是追赶,有了追赶,不安分的心有了可牵挂的念想,情感的波涛有了可依靠的港湾。于是你追我赶成了快乐的倾慕,成功的源泉和辛福的靠近。人在旅途,最美的状态为追赶,你追赶着,也被追赶着。请以“追赶”为题写一篇记叙文。要求:①请根据自己的生活经历或体验写作,内容具体,描写细腻;感情真挚,积极向上。②不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名和地名。【答案】追赶初春的早晨,公园里的树木和小草上还滚动着露珠,空气中弥漫着一股泥土和青草的气息。为了体育达标,我一大早来到公园跑步。此时,公园里已经聚集了很多晨练的人,打太极的、跳舞的、遛冰的、跑步的,一派生气勃勃的景象。我刚起跑,就见一支老年跑步队伍从我身边跑过。这个老年跑步队有男有女,年纪大概都在六七十岁上下。其中最引人注目的是一位头发花白、七十多岁的老人。别看他已经年逾古稀,但依然容光焕发,脚步依旧沉稳。他穿着一件绿色的运动衣,上面印着“跑吧”两个字,非常醒目。我心想:“我总不能跑不过老人吧?我一定能超过他们的!”于是,我加快了步伐,很轻松地超过了老人们,并且一口气就把他们甩开几百米远。但没过一会儿,我就感到体力不支,脚步也渐渐地慢了下来。就在我放慢速度的时候老人们追了上来,并且把我甩在了后面。我非常想追上他们,但感到力不从心,反而越跑越慢。看着老人们越来越远,我开始失去了信心,不想再追赶他们了。望着老人们渐渐远去的背影,我不禁陷入了沉思:我一个少年,为什么被这些年迈的老人甩在后面了呢?按理说,老人们跑步的速度并不快,短时间内远远赶不上我的速度。那为什么时间久了,我就跟不上他们了呢?学科网(北京)股份有限公司 我眼前似乎又看到了老人们晨练的情景:无论严冬酷暑,每天清晨都能看到老人们在公园跑步的身影。正是这样日复一日、持之以恒的坚持才使他们拥有了这样旺盛的体力和持久的耐力。是的,是坚持的力量。我忽有所悟。古人云:“绳锯木断,水滴石穿。”坚持才是最强大的力量呀!反观我的表现,三天打鱼两天晒网,不能每天坚持跑步。即使来到公园晨跑,也是跑跑停停,不能坚持下去,缺少毅力和持之以恒的精神,这才是我赶不上老人们的真正原因啊!想到这些,我的内心似乎升起了一个信念,腿上似乎也增添了力量。迎着朝阳,我迈着坚定的步子向老人们赶去!【解析】本题考查命题作文。第一,审题立意。本篇习作要求以“追赶”为题创作;“追赶”指追击,追捕,也指加快速度赶上前面的人或者物。文章中我们既可以写人的追赶,也可写动物的追赶,也可写一个国家的追赶。这里的“追赶”应是积极向上的力量。“追赶”意味着对过去的告别,代表着对未来充满了向往和期待,同时也是一种生活的态度,随时保持追赶的姿态,战胜一切艰难险阻,去到达理想的彼岸。可以从人的一生就是在追赶中致力于一个目标,一种观念,一种理想,一种憧憬来立意;可以从一个人的追赶是无止境的,确切地说,这种追赶实际上是在追求进步,给自己不断充电来立意;可以从追赶没有智慧不行,没有勇气也不行来立意;可以从人生就像马拉松运动员,无论愿不愿意,都必须一次次地追赶,一次次冲向新的目标等角度来立意。第二,文体及思路。本篇习作明确要求写成记叙文。开篇可直接叙事;如:和父母比赛登山,追赶父母;和同学制定学习计划,共同追梦;见贤思齐,向优秀者学习,超越自我等,事件围绕追赶的意义展开,体现自我的成长,最后通过议论兼抒情的语言表述“追赶”的感受或号召大家一起加入“追赶”的行列来深化主题。3.(2022•重庆市缙云教育联盟•一模)阅读下面的文字,按要求作文。昨天,虽成过往,却是离我们今天最近的日子。这个最近的日子,你在做什么?一如既往,紧张忙碌;还是准备停当,轻松地等待着今天……无论何种状态,昨天,都是你最值得回味与记录的日子。留下真诚真实的记录,就是最好的作文。请以“我在昨天——2021年11月xx日实录”为题,写一篇600字左右的文章。【要求】①立意自定。②除诗歌外,文体自选。③不得抄袭、套作。学科网(北京)股份有限公司 ④文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。【答案】例文:我在昨天——2021年11月24日实录昨天你也许是快乐的、得意的,或是失落的、沮丧的,昨天你也许事事顺心,或是处处受挫,这些对你来说都不重要,昨天永远不会有第二个,过去的永远都不会回来,昨天只是你生活的参考答案,你要从中找出生活的真谛,它会告诉你今天和明天应该怎样过。昨天我还不懂事,昨天我还是个贪玩的小男孩,昨天我还在耍小脾气,昨天我还在不顾一切的哭鼻子,昨天……可是今天我变了,我长大了,懂事了,想一想昨天我所做的一切既可笑又可悲。渐渐地,我知道了父母所做的一切都是为了我,我知道了他们整天忙里忙外是那么不容易。白头发一天比一天多,脸上的皱纹一道比一道深,昨天我还不以为然,可今天我知道了,这些都是我的“作品”。我似乎在昨天犯下了不可弥补的罪行。晚上回到家,书包一扔,跑到自己的屋里,外衣、裤子、袜子往床上一堆,坐在椅子上,耳朵里塞着耳机,嘴里吃着小食品,食品袋、废纸到处都是,母亲的身影开始在我眼前晃动,先是把书包拿了进来,然后又把我的衣服裤子挂起来,接着收拾我的书桌,嘴里只说了一句话:“收拾干净了,一会你好学习。”说完,又到厨房去了,不一会儿,里面传来熟悉的声音:“儿子!吃饭了!”我不慌不忙地走进饭厅,桌上花花绿绿的罢了好多菜,我坐在那里左瞅瞅右看看,筷子一摔。“怎么了,儿子?”“没有我爱吃的,没食欲。”“哎!这孩子,不吃饭哪行啊,学习那么累。那你想吃什么,妈再给你做……”我对她所说的一切都觉得很不耐烦,门一关,继续听我的歌,吃我的小食品。直到今天我才明白,昨天我是那么的傻,母亲忙活半天做了一桌子饭菜,而我却……她白天工作那么累,晚上还要为我做这做为我做那,我的一举一动也许让她很伤心很难过,想到这里,我的眼睛似乎也湿润了。母亲,请你不要怪罪儿子的不孝,因为昨天我还不懂事,昨天我还是个只会撒娇的孩子。今天我已经长大了,我会尽力去弥补昨天。天下的儿女们,希望你们今天能比昨天做的更好。【解析】本题考查命题作文。学科网(北京)股份有限公司 第一,审题。从体裁上看,这是一篇记叙文。这个题目非常特别,写的是小作者的一天,而且是一天实录。如果真的按照一天发生的事情顺序去写,很容易就写成流水账。每一篇文章都要有一个比较清晰的、鲜明的、突出的主题,即使是一天实录,也要先明确其主题,不可真的流水账似的记录。结合导语“无论何种状态,昨天,都是你最值得回味与记录的日子”可知,要把“昨天”最值得回味、记录的内容先明确了,围绕这个内容,明确主题。可选主题范围其实非常广泛,作为学生,可以谈学校学习中一些值得回味的事情,例如完成了一次难题攻克,和朋友一起打了一场酣畅淋漓的比赛等等;还可以谈家庭生活中的一些感受,例如和父母、亲人之间的一些矛盾、温馨事情;还可以谈自己在学习过程中了解到的一些动人的故事,对自己的心灵产生一些影响,苏轼、李白、玛丽居里、贝多芬、刘翔;可以谈当今社会关于宇宙航天等科学方面的事情;等等。总之,实录一天生活时,突出一个主题,这个主题积极、健康、正能量。第二,选材。一天发生的事情可以很多,也可以很少,很多就是事无巨细,很少就是有所选择。虽然是实录,但是不可能具体到每分每秒,而是大体上把一天的经历实录下来,在写的时候要把和主题相关的内容多写,和主题无关的内容少写,不可用琐碎、无用的事情把主题淹没。第三,结构。虽然是实录,但是结构还是可以采用多种方式。可以按照时间顺序,用时间点来串起全文,也可以采用小标题形式,把一天几个重要场景展现出来。小标题要醒目、新颖、概括了主要内容,这样才能让文章结构清晰明了。第四,语言。开头结尾是文章比较重要的地方,在这两个位置,尽量让语言凝练而有表现力,能够点出主题,能够给读者留下深刻印象。4.(2022•重庆市缙云教育联盟•一模)下面这句话给了你怎样的联想和感悟?请自拟题目,自选角度,写一篇文章。每一个大人都曾经是一个孩子,只不过是我们忘记了。——《小王子》要求:①除诗歌外,文体不限,不少于600字。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。【答案】范文示例:渴望童心依旧岁月的划痕,在时光中一闪而过,心头不禁漾出一种不可磨灭而又强烈的欲望,让我再次翻阅人生的日记,回味无穷。不知道从何时起,我的身高竟然超过了那颗小树,它是我儿时的伴友,对它的情感,乃是万分亲切的,缠绵不放地萦绕在内心深处,那碧绿的叶子,仿佛又被风儿柔和的抚摸所陶醉了,渐渐的,它低下了头,它羞怯了,被征服了。它细长的身躯好像又壮了许多,它的根牢牢地扎进了泥土里,顽强地活着,永不松懈。一块石子又一次连接了我与小树的感情,儿时不知多少次用这坚硬的石子飞向这颗弱小的树,直到现在,那树上的伤痕还未抹去,同时也深深地烙印在我的心田里;我记住了,我会呵护你,爱护你,让童心依旧,让我们都肃然这种厚重的感情,我永远都不会忘记,你是我儿时的伴友,也是你将我引进梦幻世界。学科网(北京)股份有限公司 敞开心扉,用力去想想,我们曾在小舟里,有你有我,从此岸至彼岸,来来回回,看到的只是阔绰的海洋。我们也曾立志,要成为天底下最快乐的人,我们神圣的祝福,让所有的小孩都为一条小溪流水,一起共同流向大海,汇集成天大的快乐,那就是我的梦,不,是我们的梦,我们共同期盼、憧憬着。如果真有这么一天,我会第一个流向大海,让我们微弱的浪波儿,合成一潮澎湃的洪水,来拍打明天的肩膀。这就是一颗童心想要的,所向往的,那是一支纯洁的水彩笔,在童心里绘画的一张真实的水彩画儿。经年已逝,那些黄金岁月早已挥别而去,在心中留下的,只有童年的足迹,当那颗小树已枯黄的时候,我的情愫便完全败在了它的身上,渐渐的,我也屈服了,可能由于年龄的增长,新的思维就会在不经意间左右你的想法和举动,后来才发现,我早已被完全的抛向了童心的世界里,做着万劫不复的梦。此时此刻,我还是向往着童心依旧。是啊!童心依旧,依然在回味,依然在柔情地与小树对话,依然在遐想我们的梦,依然在召唤上帝的神灵,尽管往昔已成为了记忆。【解析】这是一篇材料作文。材料作文一般都不提供范围和立脚点,而要我们自己去全面理解材料,选择一个侧面,一个角度构思作文,审题难度比传统的命题作文要大。审题时,应仔细阅读材料,抓住材料中关键句进行立意、拟题。“每一个大人都曾经是一个孩子,只不过是我们忘记了。”每一个孩子,从出生的那一天起,都是一个“小王子”。儿童的天真与烂漫,照亮了“小王子”所存在的世界,照耀了每一个与他在一起的人。只是,随着年岁的增长,周边的人开始走开,曾经的“小王子”,也一天天在改变。我们会发现自己曾经就是“小王子”,只是,我们有时走得太匆忙,把自己忘记了。让我们一直保持着童心,然后用童心去温暖整个世界。可拟题为《童年的乐音在回响》《童心依旧在》《美好的青葱岁月》《抹不去的记忆》《一路有你,真好》等。文体上,适合写出记叙文,选择符合题意的素材,叙写自己成长过程中,对生活的体验和感悟,注意运用细节描写凸显人物形象,以记叙为主,穿插议论、抒情,画龙点睛,增强文章的感染力。5.(2022·安徽省C20教育联盟·一模)请用下面的话作为结尾,自拟题目,写一篇600字以上的作文。那一刻,你的馈赠,宛如秋夜的流星,在我的生命深处,点燃了烈焰。提示与要求:(1)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作,诗歌除外。(2)文中不要出现真实的地名校名和人名等,否则会扣分。(3)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。【答案】你的馈赠,点燃了我学科网(北京)股份有限公司 鱼儿游弋于大海,接受惊涛骇浪的馈赠,才有鱼跃龙门的美丽传说;雄鹰翱翔蓝天,接受风刀雪剑的馈赠,才能拥有叱咤风云的豪迈;人也一样,需要驰骋于荒原,接受生活中充满荆棘的馈赠,才能造就辉煌的人生。史家之绝唱你俯身在案上,手握着笔记录着他人的荣耀。挫折使你懂得更应该站起来而从此不再堕落。你选择忘记受了宫刑的痛苦,决心忍辱负重,终于于公元前91年完成《史记》,光耀后世。人们惊讶于你的勇气,于是铭记的便是一个“究天人之际,通古今之变,成为一家之言”的你,一个可以忘记痛苦,从挫折中站起来的文化巨人;因为挫折,你得到了别人的赞扬,因为挫折,让你更加坚定信念,《史记》才会被鲁迅称为“史家之绝唱”。挫折与成功是相成相随的,有了挫折的馈赠,才能增长能力,挫折是一笔财富。长风破浪会有时你一生潇洒,放荡不羁。你因遭受谗言被免官,此时的你“欲渡黄河冰赛川,将登太行雪满山”。可挫折并没有把你打倒,你对自己施展才能,实现理想依然充满自信,坚信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,于是成就了一代伟人——诗仙李白。因为挫折你越挫越勇,因为挫折你更加自信。有了挫折的馈赠,才能使人生丰富多彩。挫折是一笔财富。采菊东篱下五柳先生一生不得志屡遭不顺,但他一身正气,不为五斗米折腰,隐退田园。他没有被挫折击倒,因为他知道自己的位置不在庙堂之高而在江湖之远。南山下他寻得了一间茅屋,每日“采菊东篱下”“飞鸟相与还”,品味着此中的真意。他从挫折中寻得了人生的价值,最终成为一位伟大的田园派诗人——陶渊明。挫折后的逆袭使他的诗流传千古。有了挫折的馈赠,才能走向成功,挫折是一笔无形的财富。生命如花,挫折如药;生命如画,挫折如笔;生命如天,挫折如云;生命如海,挫折如水。挫折使生活变得炫丽多彩,挫折是一个人难得的一笔财富,接受来自挫折的馈赠,让我收获颇多……那一刻,你的馈赠,宛如秋夜的流星,在我的生命深处,点燃了烈焰。【解析】考查材料作文的写作。学科网(北京)股份有限公司 一、审题立意。结合材料给出的句子分析。“那一刻”表明“馈赠”是瞬间完成的动作,这启发着我们将目光投向发生在生活中的某件短暂小事,例如,老师的微笑,同桌的叮嘱,都可以是发生在短短一瞬的馈赠。“在我的生命深处,点燃了烈焰”表明“馈赠”之后,“我”发生了变化,“生命深处”的表述意味着这一变化应该是影响深远的、有正面意义的,这样的变化必然发生在心理层面之中。接着分析句中关键词“馈赠”与“点燃”,“馈赠”意为无私的、不求回报的给予和奉献,是一种带有善意的举动,因此,文章要叙述的应是一件充满正能量的事情。而另一个关键词“点燃”,是“馈赠”的意义,表示一种向上的、昂扬的生命状态被唤醒,表明“我”的精神风貌、心灵状态会因他人的馈赠而发生正向的改变。最后,句子的“你的馈赠”是“你”,和“在我的生命深处,点燃了烈焰”中的“我”,表明文章最好以第一人称“我”来写作,用第二人称“你”对馈赠对象直接抒情。二、选材。可以写“馈赠”唤起精神的昂扬:我们可以将主人公“我”置于一个逆境之中,例如家庭变故、考试失利、身患疾病等,“我”的心情在这样的困境中是沮丧、失落的,然而,由于他人的“馈赠”,例如老师的关心、同学的鼓舞、父母的安慰等,我的精神被“点燃”了,从而拥有了改变困境的斗志和勇气,最终战胜了困难。可以写“馈赠”唤起性格的改变:我们可以描写“我”原本拥有负面的性格特征,例如“胆小怕事”“不思进取”等,但因为他人的馈赠,“我”改变了性格的缺陷,成长为了更好的自己。这样的馈赠,可以是直接的,例如老师的一句教导,也可以是间接的,比如说“我”见证了他人的优秀品质从而意识到自己的缺点。例如雨天中练习长跑的女孩、在奥运场上奋力拼搏的健儿,这些人令我的心灵受到莫大的感触。可以写“馈赠”唤起情感的波动:我们还可以描写“馈赠”所带来的、久久不能平息的情感波动,例如,“我”发现了原本被忽视的、生活中的平凡感动。熬夜学习的过程中,母亲贴心地为我温了一杯牛奶,这让我忽然感受到了母亲对我的心疼与关爱,令我意识到母爱也是一种“馈赠”,从而对父母的爱有了更深刻的体会。三、文体。文体适合写记叙文。构思的基本思路是“一个事件,两个人物”。我们可以首先构想出一件关于馈赠的小事,这一事件要贴近生活、对人有启发意义,之后再构想出一对人物“我”和“你”,“你”的基本特征是拥有“无私”“善良”等美好的精神品质,这种精神品质需要在文中通过某一事件展现出来。另一个人物“我”则必须有前后不同状态的变化,同学可以将行文的重点放在“馈赠”前后发生在“我”身上的正、反对比上。收到“馈赠”前的“我”身上可以有一些负面标签。例如“迷茫”“懦弱”“不思进取”等,收到馈赠后,“我”的精神世界发生了改变,负面特征一扫而空,“我”拥有了更为正面的一些性格品质,例如“勤奋”“勇敢”“积极向上”等。6.(2022·湖南省长沙市南雅中学·一模)阅读下面的文字,按要求作文。【江梦南的颁奖词】你觉得,你和我们一样;我们觉得,是的。但你又那么不同寻常,从无声里突围,你心中有嘹亮的号角。新时代里,你有更坚定的方向;先飞的鸟,一定想飞得更远;迟开的你,也鲜花般怒放。【江梦南的事迹】学科网(北京)股份有限公司 江梦南从小失聪,却依靠读唇语考上清华大学的博士。对于她来说,人生的每一步仿佛都是“困难模式”,但她却凭借着惊人的努力一路逆袭。据清华大学医学院博士生导师介绍,江梦南做的模型,其效果已经达到了世界级水准。湖南郴州女孩江梦南的故事引发了你怎样的联想、感触或思考?请自选角度,自主立意,自拟题目,写一篇文章。要求:①可以写自己的经历、感受,可以讲述身边的故事,也可以发表议论;②文体自选(诗歌、戏剧除外);③不少于800字;④不得抄袭套作,文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。【答案】人生当逆袭人生道路本来就坎坷崎岖,怎么能缺少“逆袭”这种精神呢?一般鸟雀只能“决起而飞,抢榆枋而止”,而鹰击长空,遨游于天地之间则是一种逆袭。鹰活到四十岁时,爪、喙、翼都已衰老,这是鹰的生死转折点,为了活命,它会在悬崖上把自己的喙狠狠地撞断,拔断自己的尖爪、羽毛。这样以后,鹰在黑洞中休养生息,不吃不喝,等待着新武器的再生。新武器成长后,它又能骄傲地多活三十年。正因为鹰这种自虐而疯狂的逆袭,才让它的生命得以延续。倘若没有这翻逆袭,鹰也活不过四十岁。湖海里,沙粒进入蚌壳时,蚌的外套膜会因受刺激而分泌出一种化合物,使沙粒层层包裹,经历三五年后,沙粒便会成为一颗夺目的珍珠。没有忍受伤痛逆袭的贝壳,又怎么会有光洁晶莹的珍珠呢?果地里,农民把果树的顶芽剪掉、促进侧芽生长,来提高产量。而没有剪掉顶芽的就只有长高,结不出果实来。剪掉顶芽,之所以能枝繁叶茂,硕果飘香,是因为果树也懂得“逆袭。”树如此,人亦然。苏宁,一个只有初中文化程度的军人,“逆袭之心”使他敢于攀登军事科学的高峰,历经数载艰辛,克服重重困难,他终于完成了几千个数据、上万条计算公式的设计方案,被专家认为“军队指挥的重要突破”。越王勾践忍辱负重、卧薪尝胆,在磨难和伤痛中逆袭,以生命为赌注,最终完成了吞吴复国的光辉。对于既不能说话,又不能听懂的聋哑人邰丽华而言,他不怕摔得青一块紫一块,凭借着这逆袭的精神,忍受无数伤痛,邰丽华终于在众多舞蹈者中脱颖而出。古往今外,只有敢于“逆袭”的人,才最终取得成功。没有雷霆万钧的暴风雨,又怎么会有天边亮丽的彩虹?生活需要一点创伤,生命需要磨难砥砺。逆袭过后,一切乌云终散尽。蚕蛹在痛楚与磨难中化成蝶,美丽动人;蜘蛛在几十次、上百次的失败和挣扎中,终把漂亮的蛛网高高架起。罗曼·罗兰在《名人传》里说:“人生是艰苦的。”生活中,有很多难以逾越的鸿沟挡在我们前面,这时,应当勇敢逆袭一切困难。【解析】学科网(北京)股份有限公司 考查材料作文的写作。一、审题。第一段材料是对江梦南的褒奖,第二段材料讲述的是江梦南的经历,从她的事迹经历中可看出她从幼年开始失聪,面临常人难以体会的困难,她以勇气和耐心面对困难和挑战,终于获得非凡的成就。“她却凭借着惊人的努力一路逆袭”是材料的中心句,“逆袭”这个词语的意思是在逆境中反击成功。“逆袭”表达的是一种自强不息、百折不挠、奋发图强、充满正能量的精神。比如:在球赛中,一支球队先输后赢,可以称逆袭;一支弱队战胜了强队,也可称作逆袭。如今意义和用法拓展,新事物冲击旧事物、后浪推前浪等,都可称逆袭。人生不会是一帆风顺的,总会有风风雨雨,总会遇到困难和挫折,如何面对,这就需要有“逆袭”的精神。二、立意。认真分析题目中给出的材料,从中得出作文的主旨是成功的关键。根据材料中的“对于她来说,人生的每一步仿佛都是‘困难模式’,但她却凭借着惊人的努力一路逆袭”可得:面对生活中的困难和挑战,要有充足的勇气与耐心。因此,立意的立意可以确定为“战胜困难”“走出困境”等。三、构思选材。本文可写成记叙文,可以选择自己遭遇困难挫折的经历来写,写出自己遭遇了什么样的困难和挫折,最终凭借顽强的毅力战胜了困难的故事。也可以写成议论文,列举历史上一些名人战胜困难,逆袭取得成功的事例做论据来论证人应如何面对困境的观点。7.(2022·哈尔滨市第四十七中·一模)命题作文一场突如其来的疫情让我们每个人被迫在家,少出门,不出门,虽封闭在家,也不能阻挡我们对生活的热情,读书练字上网课、烹饪弹琴、做瑜伽……看似枯燥的生活却也丰富多彩;一场暴风雪,让交通瘫痪,上班、上学只能步行;突然停电、远离繁华的都市……生活中有多少变化,便有多少精彩。请以“这样也挺好”为题,写一篇作文。要求:①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格);②文体自选(诗歌、戏剧除外);③不要套作,不得抄袭;④不少于600字⑤文中不得出现真实的人名、校名。【答案】这样也挺好望着书桌上堆积如山的卷子,我拧紧眉头攥紧了手中的笔。这时,妈妈走了进来:“儿子,不要老沉浸在题海当中,读书要劳逸结合,能进得去,也出得来。走,去广场放风筝去!”学科网(北京)股份有限公司 在车上,我不停地向母亲念叨着:“我放不好的!我已经好久没放了,再说马上要考试了,有这时间还不如多做几道题呢!”可母亲只是冲我笑笑,不言语。到了广场,一切准备就绪,放飞风筝。刚开始还不错,渐渐升空的风筝迎风招展,好像一只展翅欲飞的雄鹰。但“好景不长”,一阵疾风刮过,“雄鹰”便似无头苍蝇般向地面径直砸了下来。我沮丧地捡起掉落地上的风筝,心里满是无奈和悲伤,甚至还有一丝恼怒。这时,母亲走了过来。“儿子,这点挫折算不了什么的。”她温柔地对我说,“风筝掉落了没关系,它还会飞起来。你要是自己不倒下,谁都打不倒你,你要是倒下了谁都扶不起你。阮籍猖狂,岂效穷途之哭!来,再来一次。”说着便把风筝递给了我。我抬起头来,眼中又充满了希望。这一次风筝顺利地翱翔于九天之间,再也没有了掉落的迹象。于是,我心里那扇紧闭的窗打开了,久违的阳光一下子照进我的心房。我很是满意地呵出了一口气,失败后的重来让我收获了成功的喜悦,这样也是挺好的呢!回家的路上,回想着今天所发生的事,我不禁想起了《孟子·告子下》中的“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……”是啊,欲有所成,必先承受住生活施加给我们的重压,勇敢地去迎接挑战。面对马上到来的考试,我也充满了信心。肩挑凡事,拳握初心,加油!放飞了风筝,成就感油然而生。更重要的是,我放飞了心中的风筝,心中的灰暗也因心灵的放飞而消散,变得活泼、鲜灵而明媚。这样,也挺好!【解析】这是一则命题作文。1.审题与立意。题目中的“挺好”就是好的事情或感受,但是前面的“也”字,表现出这个“挺好”不是常规思维下的“挺好”,它需要有一个变通的思维过程。一个“也挺好”,其实限定了“这样”的选材范围,也就是题目上提示过我们的关键词:疫情、枯燥的生活、暴风雪、突然停电、远离繁华的都市等。这些无法避免的困难,不希望发生的事情、遇到的不如意等,但我们可以在看似不如意的生活中寻找不一样的感受:丰富多彩的读书练字上网课、烹饪弹琴、做瑜伽……路遇的温暖人心的场景,感悟到的不一样的生活哲理等。2.选材与构思。文章适合于写成记叙文或散文。可以记叙一件事情,表达自己的态度转变,如考试失利,内心本来是沮丧的,但是在同学或老师的帮助下,重新审视了自己的成绩,发现了自己的不足,从而遇到了更好的自己,不由感慨:这样也挺好。也可以采用片段式的场景描写,把本来看到的不快乐的画面转换角度,发现了美的所在,从而感慨“这样也挺好”。注意在描写中恰当地使用环境描写来渲染心情,用夹叙夹议来升华主旨,用对比衬托来突出人物形象等。8.(2022·哈尔滨市第四十七中·一模)给材料作文一株三叶草正在奋力地生长……。学科网(北京)股份有限公司 它的旁边,是一棵亭亭如盖的大树,三叶草仰望着它,心生羡慕:“啊,你真是伟岸呀!我真希望能长得与你一样高大。”大树俯视着它:“伟岸本就是我的名字。”它的另一边,一株狗尾巴草也在奋力生长,并慢慢地超过了它,它对狗尾巴草很是愤然:“你凭什么比我长得更高呀?”狗尾巴草沉默不语,仍奋力生长。秋天到了,三叶草和狗尾草都日渐枯萎,大树依然伟岸。这时,三叶草对狗尾草叹道:“你虽然比我长得高,但我们的命运却一样。”狗尾草说:“不,我明年依然会比你长得更高!”我们从三叶草对大树和狗尾草的态度中可以得出这样的结论:人要正确认识自己,不要与他人攀比,要专注于自身的修炼;从大树对三叶草的“俯视”态度中,我们应警戒自己:做人不能缺乏谦逊、关爱之心;从狗尾草对三叶草的态度中,我们会明白:成功的关键正是专注与自信。请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。要求:①所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写,不要套作,不得抄袭;②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外);③不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名。【答案】重拾自信小学时,我的成绩顶呱呱,总是名列前茅,深受老师的好评。在家里,爸爸妈妈更是把我宠上了天。在小学的六年生涯中,我总是深感骄傲……随着秋天的脚步,我上了中学,一切发生了翻天覆地的变化。中学生活压得我喘不过气来,作业堆如山,做完这科作业,那科又挤过来;英语单词成千成百,像得健忘症似的,朝读夕忘;早晚自修活整人,每天双眼黑圈……初中犹如无指山,压得我毫无缚鸡之力,又得任其摆布,每天“行尸走肉”。我越来越厌恶中学的学习生活,开始逃避他。上课时,我根本不在听课,睡觉,睡觉,还是睡觉,成绩一落千丈。考试名落孙山。一天比一天厌劣,我开始意识到人生的渺茫。爸爸妈妈不再爱我了,对我的关心越来越少了,渐渐疏远我……我心中那团火焰灭了,我的心凉了半截,整天胡思乱想,整天沉迷在游戏中……直到有一天,一个人改变了我。学科网(北京)股份有限公司 那天,我没去上学,在乡下的那条羊肠小道徘徊着,满面惆怅,遥望着远方的小河。这时,一个年过七旬的老人在劳作。他似乎看穿我的心思。果然,那个老人向我摇了摇手,我跟他来到一片枯草从中,四周野草都快枯死了,显得一片凄凉。这时,老人把一块压在枯草从中的大石搬开,我惊奇一看,哦!那是一抹鲜绿。我感到异常惊奇。老人郑重其事地说:“你看,身边的小草都枯死了,唯有那一抹草被大石压着,但仍生长。它们虽然被压弯了腰,但还是坚挺着,你说是不是?所以说,做人也是这样!”老人的这一番话,使我舒展了眉头,我笑了,从内心笑了。从那一刻起,我找回了自信,我的心灵得到释放。在学校,更全心投入学习,努力着,一有时间就钻进书房,我努力地使自己适应中学生活。果真,功夫不负有心人,我的成绩又飞一般地进步了,我仍旧埋头苦读,因为我的心中永远存在那一抹绿,是它让我找回了自信……今天,我又来到那片枯草丛中,我微微笑了,想起了当日的老人,是他,让我找回了自信,让我心中永远有那一抹绿。【解析】本题考查材料作文的写作。1.审题立意:通读材料可知,材料讲述了三叶草生长过程中对身边的大树和狗尾巴草态度,末段揭示了文章的立意角度。即:“人要正确认识自己,不要与他人攀比,要专注于自身的修炼”“做人不能缺乏谦逊、关爱之心”和“成功的关键正是专注与自信”这些方面,我们在写作时选取其中一个角度进行立意写作即可。2.选材思路:写作本文,可从日常学习生活中进行选材写作,体裁为记叙文。如标题可拟“温暖的冬日”,以环境描写开篇,营造安静祥和的冬天氛围;正文部分记叙冬日和班里同学共同扫雪的经历,某位同学滑到摔伤,众人合力将受伤同学送往医院,大家在互相帮助中感受到集体的力量和关爱他人的成就感;文末可再次用环境描写渲染气氛,深化文章主旨。若写作围绕“谦虚”立意,可详细描述自己学习某种技能的心理变化过程,如做饭、擦玻璃等家务,一开始表明自己对这项家务活的不屑,对于父母的指点表现出不耐烦,然后描述自己在参与其中时体会到的艰辛不易,最后表明自己的感受,即:满招损,谦受益。如以“正确认识自己”这方面写作,可从生活小事入手,回忆自己曾经战胜自我,成就自我的某次经历,比如:参加运动会、创意手工比赛、诗歌朗诵等活动。描述自己由胆怯懦弱到自信乐观的变化,强调正确认识自己的必要性和重要意义。此外,可写成议论文,如标题可拟“成功源于专注”。开篇可用引证法直接点出文章论点——成功源自于专注;正文部分可运用举例论证和正反对比论证的方法阐述专注与不专注对人的影响,进一步论证“唯有专注才能成就一番伟业”这一分论点;文末再次点明文章中心论点,使文章结构紧凑,浑然一体。9.(2022·河南省新乡市名校·一模)阅读下面材料,按要求作文。你是我心中的阳光/温暖我的世界/把勇气照亮/让我不再害怕/将伤痛都遗忘/慢慢地让自己坚强……——电影《温暖的抱抱》主题曲(节选)学科网(北京)股份有限公司 生活中,你经常会遇到一些人,他们会给你阳光般的温暖,照亮你的内心,给你力量。请以“你是我的阳光”为题,写一篇记叙文。要求:①按文体要求作文。600字左右。②不要套作,不得抄袭。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。【答案】你是我的阳光老爸,你是我生活中的阳光,温暖着我一路成长!我呱呱坠地那年,你二十五岁,风华正茂。妈妈说那时的你就像个毛头小子,经常将我环在你的臂弯,然后伴着我咯咯的笑将我抛上了天。我还梳着碎碎的童花头那年,你二十九岁,不显衰老。那时候我们会鼻尖对着鼻尖,额头抵着额头,然后让我把小手竖在头上当牛角。你像早晨暖暖的太阳,温暖着我的童年生活。我可以自己背着书包过马路那年,你三十二岁,健壮依然。你要离开故乡去厦门。你理理妈妈在风中的乱发,又摸摸我的小脑袋,表情严肃:“妞妞,在家一定要乖乖的,不能再胡闹。”我盯着你看了许久,终于勾住你的手指头,微微哽咽地说:“我们拉钩。”再后来,我就将这段光影剪下来,泡在每一杯你爱喝的茶里,然后在阳光艳艳的时光里咽下去。我可以自己扎着乱乱的马尾学吉他的时候,你三十五岁,韶华不再。我一点一点地察觉到你的嗓音里流出的沧桑。或许你只有在梦里才能穿梭回故乡,梦里没有那里的人情世故,没有你要拼命为我们赚取的未来,有的只是单纯的阳光。我对着电话拨着吉他,将歌儿唱给你听:“帘外雨潺潺,春意又阑珊,罗衾不耐五更寒……”爸爸,你是我的太阳,离我很远,又很近。为了我们家庭的幸福,你更多的是在外品味孤独。我现在坐在考场上安安静静地想你的时候,你四十岁,终于归家,双鬓添了新愁。当老妈数落我的时候,你竟仍然会习惯性地将我护在你的身后。我将脚轻而浅地移回自己房屋,终于忍不住将头抵在墙上泪流满面。老爸你是否知道,看着你矮矮的个头护在我的面前,我是何等幸福?又是何等心酸?十几年的光阴从我发丝中穿过,唯一不变的只是你这暖而热的阳光。老爸,你是我生活中的阳光,无论什么时候,你都会用你的爱在奔涌的人群中找到我。【解析】这是一道命题作文。学科网(北京)股份有限公司 第一,审题。“阳光”指太阳的光亮,给人以光明和温暖。本题中的“阳光”,可以理解为“阳光”的比喻义或者引申义,即积极、乐观、希望,要把“阳光”带来的作用明确出来。“你”表明文章应采用第二人称写法,“你”可以是人物,如老师、父母、同学等;也可以是物品,如书籍、诗歌、音乐等;还可以是美好的精神品质,如自信、鼓励、诚实等。第二,立意。本文应以写人记事为主,从生活中取材,写某人某物给了自己关怀与帮助,让“我”感受到他们就像是阳光一样带给自己温暖与光明,表现自己对其感激之情。让“我”感到温暖的,可以是一句简短的话语,可以是一个细微的动作,可以是一个微妙的表情。第三,选材。可以把老师看成是生活中的阳光,引领自己掌握知识,教育自己做人,表达对老师的感激;还可以把书籍看成是生活中的阳光,写读书给自己带来的快乐,强调读书的作用;还可以写自强不息是生活中的阳光,写自己通过自强不息获得了成功,感到欣喜。10.(2022·河南省新乡市名校·一模)阅读下面材料,按要求作文。“回家的路,虽曲折起伏,却是世间最暖的归途。”孟晚舟的归国之路虽艰辛曲折,但终究还是回来了。这是中国政府不懈努力的结果,是全中国人民鼎力支持的结果,是中国人民的重大胜利。伟大祖国永远是中国人最坚强的靠山,伟大的中国共产党始终是中国人民的主心骨。有了中国共产党的坚强领导,有了强大祖国的温暖怀抱,所有在外奋斗的游子都有了归途的心安、温暖的依靠,全球中华儿女心底都激昂着那颗红彤彤的“中国心”。读了上面材料,你有何思考和感悟?自拟题目,请结合以上材料从国家和个人的角度写一篇议论文。要求:①观点明确,内容充实。②600字左右。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。【答案】范文:大国情怀和大国担当舟虽晚,终归航。一千零二十日,是两年二百九十天,她身在异国,身系中华。这位戴着镣铐的公主,孟晚舟,国内知名品牌华为公司首席财务官。她本应在舒适的办公室中安心工作,享受人生年华,却因美国的无理取闹,使她不得不被押至加拿大,只能眺望着皎月,寄一丝乡愁与国……这一千零二十日,她何尝不是忍受着思乡之苦,以自己瘦弱的身躯,为祖国奉献着呢?而在8月18日,她发了一条朋友圈:“背水一战,信念尤在。”学科网(北京)股份有限公司 “我想感谢我们祖国和祖国人民对我的支持和帮助,这是我走到今天最大的支柱!”这是她在演讲的最后,动情的言语。在这近三年的离别后,她没有一丝不满,却以满腔感恩之情回报祖国。放眼望之整个祖国,疫情之间,多少医护人员奋战在抗疫最危险的前线,84岁高龄的钟南山爷爷不眠不休地来回奔波,陈薇院士研治疫苗时被厚厚防护服热出的汗水,更有无数志愿者不求回报,前仆后继地无私奉献着……他们“舍小家为大家”,默默地奉献自己的力量,只是因为“肩上有责任,心中有担当”。而我们的祖国,又何尝没有大国担当呢?作为人民强大的后盾,在孟晚舟被羁押的一千多天中,祖国坚持不懈,多方交涉,直到最终救出孟晚舟;在美国总统拜登夸夸其谈已捐赠两亿管疫苗时,我国却不声不响的捐了十二亿管!美国身为大国,却总是想着如何去败坏别的国家,无一丝大国风范。而中国,作为一个由里至外无时无刻显露出大国风范的大国,正是对应了一句话:“以大国担当拥大国!”从小,我们便被教以大国担当拥大国,如今,一例例鲜活的例子:孟晚舟、钟南山、陈薇以及无数不知名的炎黄子孙,他们身上的大国担当,大国情怀、大国志不正是我们新一代青少年学习的榜样吗?同学们,请时刻谨记——以大国担当拥大国!【解析】这是一道材料作文试题。第一,审题。孟晚舟归来是中国政府不懈努力的结果,每个中国人都应该牢牢记住,祖国就是我们最坚强的后盾,只有祖国繁荣昌盛,人民才能幸福安康。从“伟大祖国永远是中国人最坚强的靠山,伟大的中国共产党始终是中国人民的主心骨”可知,中国共产党是每个中国人在困境中的精神支柱,陪我们披荆斩棘冲出困境。由此可知,应该围绕“大国担当”或“中国共产党的领导作用”展开。第二,立意。“有五星红旗的地方,就有信仰的灯塔。如果信仰有颜色,那一定是中国红。”写作时应该围绕这一立意展开。中国共产党坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,中国进入新时代,中国人民以自强自立夯实了十足的民族底气、骨气、志气,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程,写作时可围绕具体事例论证这一观点。第二,选材。题目要求写议论文,可以选取以下材料作为事例。几十年前,一大批像钱学森、钱三强等优秀科学家不恋美国优厚的生活环境毅然回到祖国,参加社会主义国家建设,也是这种信念的力量,这一信仰的灯塔照耀了他们的人生之路,光照他们的人生岁月,在祖国大地上绽放出了人生的精彩。祖国才是他们最心安的地方。11.(2022•江苏省无锡市天一实验学校•一模)大好春光,人们自然不会错过。那么,当面对自己美好的青春年华时,我们又应怎么度过呢?请以“不负韶华”为题,结合自己的经历和思考,写一篇记叙文。要求:①不少于600字。②文中不得出现学校、班级、姓名等真实信息。【答案】参考范文:学科网(北京)股份有限公司 不负韶华时间是一只藏在黑暗中的温柔的手,在你一出神一恍惚之间,物走星移。转眼三年时间如握在手里的沙子,慢慢流逝。但您的那句话依然映在我脑海里,永久不得忘怀。初夏临旬,白兰花开,十里飘香。在风扇转动的声音中夹着您讲课的清脆声。其中“白兰花”这个词让我颇有兴趣,一节课都在想象白兰花像什么?一下课,我就如猛虎般飞奔到您跟前:“老师!白兰花长什么样啊?”您笑笑曰:“它乃是晋江市市花,‘云想衣裳花想容,春风拂褴露华浓’大概能形容它吧!下节课我们去探索,等我!”铃铃铃……上课铃响了,老师来了。老师让我们快速在走廊上集合,她要带我们下去欣赏白兰花的真面目。我边走边在心里打鼓:“学校真有白兰花?我怎么从来不知道。”篮球场附近的林荫小道两旁,有整齐的两排绿植,开满了娇小的小白花。哦,原来这就是白兰花!它有着六个花瓣,花瓤犹如威尼斯的小艇,又如挂在天边的新目,芯柱长在其中,像个刚出世的小妮子,这时,有人大喊“:白兰花长雀斑了。”众人定睛一看,原来蕊柱下方的花瓣有许多红点和红斑,似小麻雀身上的“胎记”。您温柔地笑看这白兰花,也用手温柔地抚摸着白兰花,讲解到:“白兰花是一种一年四季都翠绿的树木,你们也看见了它通体透白,如同雪花。”您打趣道,“所以以后想看雪花的来这看!”众人哈哈大笑,可在欢声笑语中,我隐隐听见您说的一句话:“白兰花纯洁、漂亮,坚韧向上,我也希望你们能在学习、生活中像它一样,不负青春,不负韶华。”您看着我们,眼底尽是温柔。滚汤的“汗水”顺“坡”而流,此时此刻,我只想对您说:“谢谢您,也希望您能陪我们一起成长,和我们一起见证:‘不负希望,不负期望’!”半学期过后,您被调走了,我还记得那时我有多难过。白兰花开,又是一年夏季。“缘来缘去缘如水,花开花落终有时。”我只希望无论在何处,我们都能“不负青春,不负韶华,不负希望,不负期望”!【解析】考查命题作文的写作。一、审题立意。题目“不负韶华”中的“韶华”的意思是指美好的时光,常指春光;也指美好的年华,指青年时期。“不负韶华”意为不辜负美好的时光、美好的年华。题目已经明确了这篇习作的主题,即不能辜负我们美好的青春年华。因此,本文可以具体叙述自己如何努力拼搏,并通过自己的努力实现了自己的目标、自己的理想,让自己的青春年华变得有意义。二、选材。可以具体叙述自己的一次歌唱比赛,为了赢得这次歌唱比赛,自己每天辛苦练声、辛苦克服自己唱歌的短板,最终在比赛中获得了第一名,从而发出感叹:不负韶华。也可以具体叙述自己在初中学习生活中,每一天是如何刻苦努力学习,如何一点一点攻克学习中的一道道难关,最终在考试中实现了自己的目标,从而发出感叹:不负韶华。三、文体。题干明确要求写记叙文。因此本文应具体叙述自己努力奋斗的经过,在叙述中可以适当穿插议论、抒情性的语句。学科网(北京)股份有限公司 12.(2022·江苏省无锡市惠山区八校·一模)作文高光时刻,网络流行语多指巅峰时刻、精彩时刻、表现非常出色的时刻、很值得骄傲的瞬间等。回顾成长历程,你也一定有这样的时刻。请以“我的高光时刻”为题,写一篇文章。要求:(1)请根据自己的生活经历写作;(2)不少于600字;(3)文中不得出现真实的人名、校名和地名。【答案】我的高光时刻我曾认为:“这个世上,只有少数的人天生就自带光芒,而我们大部分都是普通人,怎么可能与那些幸运儿相媲美呢?”但自从那一次国旗下讲话之后,我的想法改变了:“原来我们这些平凡的人也能释放耀眼的光芒!”开学第二周的时候老师由于信任我而给了我国旗下讲话的权利。刚刚听到这个消息的我开心极了,在座位上比了一个大大的“耶”。要知道,国旗下讲话是一件很神圣的事,没想到老师竟然把这次机会给了我。这着实让我感到受宠若惊,于是,我惊喜交加的开始了第一次读稿。其他人都挺顺利,唯独我因为紧张而读错了几个字,当时心里就凉了半截,心想,这下完了,辜负了老师的信任,她会不会把我的名额给别人呢?想不到老师不但没有责怪我,还让我回家去多熟悉熟悉稿子,我怀着忐忑的心情回了家。在家里我反复练习,自我感觉差不多了,但在彩排时,由于紧张和激动,我依旧没有发挥好。虽然大家都鼓励我不要紧张,但是我却十分内疚,并暗下决心,一定要把稿子练好。再次回到家里,我加倍练习,直到烂熟于心。终于,到了演讲那一天,上台之前,我又拿出稿子,默练了一遍,由于害怕上台出错给班级丢脸,我做了一个深呼吸,想调整自己紧张的心情,可是我的心跳依然那么快。这就样,我在紧张与同学们的加油打气声中上了台。演讲开始了,我虽然还是紧张,但看到台上的同学都表现自然,发挥的很好,我轻轻甩了下头,让自己的注意力全放在稿子上。我怀着不成功便成仁的心情说出了第一句话,这时我看到台下同学们投来鼓励的眼神,我不再胆怯,继续大声的说出我的台词,耳边只有自己的声音,突然我发现自己说的越来越流畅,渐渐紧张地被自信所取代。就在我演讲完毕走进班级队伍时,同学们一拥而上,都竖起拇指示意我的成功。我开心极了,悬着的心也终于落了地,感觉如释重负一般的轻松,一股无法言表的喜悦涌上心头。此时的我感到无比骄傲,仿佛浑身笼罩着一道亮光,我终于也迎来了我自己的“高光时刻”。学科网(北京)股份有限公司 都说“台上一分钟,台下十年功”,回想演讲之前,每每遇到困难我就想要退缩,是老师和妈妈一直激励着我克服困难走到今天。此时,望着妈妈为我捕捉到的身影:一束微光正从我的周围蔓延开来,仿佛一丛不灭的萤火,将我的“高光时刻”包裹其中。我深深的明白,那追光灯下的微笑和风采,都是勤劳与坚持累加的满满幸福!【解析】本题考查命题作文。(1)审题立意。根据材料“高光时刻,网络流行语多指巅峰时刻、精彩时刻、表现非常出色的时刻、很值得骄傲的瞬间”的提示,可知关键词“高光时刻”是指精彩时刻或最精彩的瞬间,结合“我的”,可知,应写自己最精彩瞬间的事。每个人都有这样的故事,如上课时精彩的发言、作业中完美的解答、活动中精彩的表现、比赛中取得优异成绩,乃至课外的小发明、家庭中做出精美的食品、社会上展现自己美好的品德等等。立意上,抒发自己的成就感和自豪感,表达自己对真善美和社会主义核心价值观的追求和向往。写成记叙文。(2)选材构思。根据对题意的理解,选择自己感到最出彩的一件事来写。要交代清楚时间、地点、人物,起因、经过和结果。出彩的瞬间是重点,要仔细刻画。要用心理描写写出自己的感受,用议论抒情语句点明对自己的影响或作用。注意行文时必须是第一人称,选择一个出彩瞬间来写。13.(2022·山东济宁学院附属中学·一模)阅读下面的材料,按要求作文。材料一:在比赛的决胜时刻,面对与第一名的微弱差距,谷爱凌坚定地向冠军发起挑战。释放所有力量,突破身体的局限,完成偏轴空翻转体1620的高难度一跳,成功摘得金牌。材料二:环境的不公、伤病的折磨让武大靖备受煎熬,虽久经风雨历遍挫折,但他无惧低谷、永不言弃,在北京冬奥的赛场王者归来,武大靖用顽强的坚持攀登着属于自己的崭新的巅峰。材料三:努力拼搏,圆梦赛道。“我必须把百分之百精力,投入到我想要做的事中”,这样“自己的梦想才能更快更好地实现”。如今,苏翊鸣的梦想第一步已经实现。而这耀眼的天赋与成绩离不开刻苦与勤奋,他一周的训练量能滑坏四块雪板。努力不会欺骗任何人,拼搏是单板精神的苏式定义。上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考?结合你的经历和体验,写一篇不少于600字的作文。要求:(1)选好角度,题目自拟;(2)除诗歌外,文体自选:(3)要有真情实感,不得抄袭和套作:(4)文中不得出现真实的校名、人名等信息。【答案】例文拼搏的精神拼搏是一个过程,成功是一个焦点。学科网(北京)股份有限公司 “拼搏进取,百折不挠”是中华民族的优良传统。人不能没有拼搏,因为只有拼搏才能获得成功;只有拼搏,才能享受胜利的荣耀。拼搏是一个过程。历经拼搏,便不会再因结果的好坏而欣喜若狂或心情沮丧;拼搏是一种资本,它助我们在成长中发挥自己的最大潜能,像海燕一样在惊涛骇浪中体会搏击长空的快感;拼搏是一种境界,它既没有风花雪月的浅唱低吟,也没有初入社会的感世伤怀。它有的是冲击终点的挑战自我,直面人生的引亢高歌。在历史的长河中,又何尝不是这样呢?有多少明志人,无不是在逆境中拼搏。“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》。在我们的生活中,有何尝不是?无论是学习还是工作,无论信仰是否相同,无论身在何地,我们无时无刻不再拼搏。我们在坚守着我们坚强的意志,虽然我们不能像他们一样获得很辉煌的成就,但我们意志依然坚定。拼搏和成功是密不可分的。有拼搏才会有成功,有努力才有成功。有竞争对手,才会不断的努力,不断的拼搏。那怎样才是成功了呢?是不断努不断拼搏后,自然算是成功了。人成功,那种轻松愉快,真是不可以言语形容。越是努力拼搏,成功就越容易降临。大抵天下事,从拼搏中得来的成功才算真的成功。这种拼搏与成功的循环,便是这有活力的人间一种趣味。一翻过来,处处敢拼搏,便处处有成功;时时敢拼搏,便时时有成功。如今,我们依然听着“悬梁刺股”的故事,依然遵循“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟”的格言,在披荆斩棘之后体会百尺竿头,更进一步的辉煌。为了成功,我们努力拼搏;为了成功,我们勤能补拙;为了成功,我们树立远大的理想和高远的目标,携着我们坚定的信念不断拼搏。让拼搏和勤奋作为远航的灯,一起驶向成功的彼岸吧!【解析】这是一道材料作文题。一、审题。所给的材料是冬奥会冠军谷爱凌、武大靖、苏翊鸣的拼搏故事。从材料一中“谷爱凌坚定地向冠军发起挑战。释放所有力量,突破身体的局限”可提炼出“坚定、挑战、突破局限”;从材料二“无惧低谷、永不言弃,在北京冬奥的赛场王者归来,武大靖用顽强的坚持攀登着属于自己的崭新的巅峰”可提炼出关键词“无惧低谷、永不言弃、顽强的坚持”;从材料三“努力拼搏,圆梦赛道”“必须把百分之百精力,投入到我想要做的事中”“自己的梦想才能更快更好地实现”“这耀眼的天赋与成绩离不开刻苦与勤奋,他一周的训练量能滑坏四块雪板。努力不会欺骗任何人,拼搏是单板精神的苏式定义”可提炼出关键词“努力拼搏圆梦、专心专注、实现梦想、刻苦勤奋、努力的意义、拼搏精神”。奥运冠军们高昂斗志、努力奋斗、坚强专注、顽强拼搏、吃苦耐劳的精神令人钦佩。由此,文章可从奥运精神的方面来立意文章。学科网(北京)股份有限公司 二、选择符合题意的素材,叙写成长中的人生经历或感悟,抒写自己的情感体验或人生感悟,表达积极健康的思想。体裁上,可记叙,可议论,选择自己最能驾驭的体裁作文。如写记叙文《榜样的力量》,选一位奥运冠军作为自己的榜样,写自己在榜样的鼓舞下成长的故事。或我喜欢打篮球,凭着不错的技术入选校队。后来,学习和训练双方面的压力让我有些喘不过气来,但在老师的鼓励下,我咬紧牙关,不断坚持,终于在学习及比赛中获得双丰收。这让我明白了,有了坚持才有精彩的人生。如写议论文,选拼搏方向,可以以“拼搏精神助力成功”“坚持精神锁定精彩”“奋斗精神永不过时”“拼搏是新时期青年的历史责任”作为中心论点;然后按照是什么、为什么、怎么样的思路安排文章结构,选取名人名言和典型事例,从道理和事实两个角度充分论证;如选择百年奋斗史的英雄人物、共和国勋章获得者和感动中国人物做论据,还可选择“中国女排”“中国女足”在比赛中的顽强拼搏,最终取得骄人战绩。中国航天人顽强拼搏,我们的航天事业飞速发展,取得了令世界瞩目的成绩。会更具说服力和感染力。14.(2022·湖南省张家界市民族中学·一模)阅读下面材料,按要求作文。子曰:“德不孤,必有邻。”有德的人自有伙伴,有德的家庭会有芳邻,有德的国家必有友邦……凡有德者,都不会孤单,一定有亲近的朋友。根据材料的整体语意立意,自拟标题,写一篇文章。要求:(1)内容积极向上;(2)联系生活,有真情实感;(3)除诗歌外,文体不限;(4)不少于600字;(5)文章中不要出现真实的地名、校名和人名。【答案】例文:德行天下“德”,在中国汉语里,无疑是一个高频词,其意义也非同寻常。孔子的“理想国”中,必须“为政以德”。现代人说到“德”,首先想到两个词:道德、德行。我个人理解,在中国古代知识分子心目中,仁(善良慈悲)、义(有情有义)、信(诚信可靠)是最重要的“美德”,三者集聚,就是做人的境界。这方面,孔子思想是集大成者。当然,繁复的中国历史和文化衍变中还有其他“版本”,比如“立木为信”的商鞅,是“信”的标杆;“千里走单骑”的关羽,是“义”的代表。关于“德”的好处,《论语》有曰:德不孤,必有邻。其意思,我个人更愿意这样解读:有德、守德的人,只要自己不觉孤单,别人就不会孤立,最终必多朋友、芳邻。学科网(北京)股份有限公司 有德的人会孤单吗?有的。当一个人的觉悟、德行高于社会周围的人,他多少会有“寂寞之伤”。这种感觉,悲愤投江的屈原有过,壮志未酬的张居正有过,学贯中西的王国维有过……但历史烟云散去,他们的名字与日月同辉。有德的人终究会被欣赏甚至拥戴。史载:大舜所居之地,一年成聚,二年成邑,三年成都。这是对“德不孤,必有邻”最完美注脚。进入现代社会,“德才兼备”是一个“优秀文化人”的标准画像。而“德在才上”更是职场选人、用人的首要准则。可见中国人对“德”给予的是终级认可。追慕“有德之人”,是人的基本良知和趋利诉求,但真正成为“有德之人”,却是王阳明“知行合一”的“天问”。“孟母三迁”,找的就是有德行的好邻居,以期对孟子的成长有利。看来,人品好,自己会发光。大多数人都是“趋光”的飞蛾,但有多少人自觉立志成为一个“发光体”呢?有德必有回报吗?可能暂时没有。小到守德的个人,中国人用“吃亏是福”来自我激励励;大到“德政”的国家,中国用“一带一路”、“上合组织”等共享战略来对抗“美国再次伟大”旗号下的自负任性。当代中国人执着不屈的脊梁风骨,其实就是一个古老的信条在支撑着:德行天下。有不少人说,中国人没有信仰。我不太赞同。中国人的精神世界里,也许没有“耶稣”、“安拉”、“佛祖”这样的神圣存在,但中国人一直相信“德”的力量,相信“仁者无敌”。【解析】本题考查材料作文。第一,审题立意。本题要求根据材料自选角度进行作文创作。首先应仔细分析理解材料,判断立意角度。“德不孤,必有邻”出自《论语·里仁》,意思是有道德的人是不会孤单的,一定有志同道合的人来和他相伴。在现实生活中讲道德、讲原则,可能会使自己陷入某些困境里面;例如,由于放弃一些物质利益,讲道德、讲原则的人往往会被人讥笑,说他们迂腐,甚至虚伪,从而给自己带来很大的思想压力;我们也许就会因此反问自己:为什么自己身边的人都不是这么做的?我们是不是做错了?我们是不是真的迂腐、虚伪?在古人看来,只要真是道德君子,那么即便在短时间内或许没有互相呼应的伙伴,但是时间长了就总会有同样性情和抱负的人过来与他亲近。此句意在强调“德”的重要性;材料中“有德的人自有伙伴,有德的家庭会有芳邻,有德的国家必有友邦”此句从不同角度论述了德对于个人,家庭,国家的意义;据此立意可为:有德才有国;失德之人必遭耻笑;有德万里尚为邻等,立意应积极向上,树立正确的价值观导向,展现学生的新风采。学科网(北京)股份有限公司 第二,文体选择。本篇习作未明确要求使用某种具体的文体进行创作,本题适合写记叙文、议论文、叙事散文。若写成记叙文,尽量从自己家发生的事情中,选取典型事例进行创作,更容易抒发真情实感,感动读者;适合采用以小见大的手法进行创作,在选材上要突出“小”的特点,表达积极健康的主题。事件内容要详略得当,应体现自我的成长或体现对“德”的思考。若写成议论文,论题可围绕“如何有德,德的重要意义”等论题展开。写作时可以论述道德的作用,论述如何得到伙伴和朋友,更重要的是论述两者之间的关系。比如采取“步步登高式”,从“个人”到“集体、企业”到“国家、民族”,层层递进地论述“德带来伙伴”这一观点。选择的事例要能够突出中心论点。围绕中心论题展开论述,做到不偏题不跑题。在议论文创作过程中可用到道理论据增加文章说服力。15.(2022•山西省百校联考•一模)疫情下的生活,让人们对“居家”“旅行”这两个词有了更深刻的理解。居家的日子,可以感受亲情、领悟生活,可以家事国事天下事事事关心,可以借助阅读,让心走远。旅行的经历,可以让我们走进自然、踏入社会、触摸历史,可以使我们知得多、看得远、想得深……请从以下两个题目中任选一个,写一篇不少于600字的文章。题目一:我的居家生活题目二:最的旅行写作提示:①除诗歌外,文体不限;②避开真实的人名、地名、校名;③书写规范,卷面整洁;④如果选择题目二,请务必先补全题目。【答案】范文题目一我的居家生活在疫情的影响下,我们学生开启了漫长的居家模式。先来说说学习吧。上网课真的很新鲜有趣!网课时间短,一堂课就20分钟,比起我们在学校上课最少要坐40分钟不知道好哪去了。特别是对于那些屁股“长刺”坐不住的同学,真是一次大解放啊!而且网课老师绝对不会拖堂,到点就下课。就冲这一点,我就要给网课老师送上一朵小红花,外加10086个赞!网课老师讲课的速度比较快。特别是数学课,一个问题你多想一会儿,就可能会跟不上。万一有上课没听懂的地方咋办呢?别担心,可以看回放呀,一遍不懂再来一遍,两遍不懂看三遍,直到你看懂为止。更何况,还有班级老师在线答疑,妈妈再也不用担心我的学习了,哈哈。网课时间比较短,我消耗不完的精力让我妈十分苦恼。因为我是那种“充电五分钟,闹腾半小时”的小孩,客厅就跟被台风横扫过的茅屋差不多。爸爸和妈妈也精力过剩,天天在家洗呀喷呀,好像要把整个房子消毒个遍。同时,妈妈还忙着组织支部里的叔叔阿姨捐款捐物,我也跟着凑份子,拿出积攒的稿费让妈妈帮我捐到武汉。学科网(北京)股份有限公司 另一方面是“闲”,不上网课的日子,我能种一上午的植物,看一下午的书,吃两个小时的饭,反正也不急,不被时间驱赶的感觉真好。早上睡到十点多钟,起床,吃点东西,上楼种种小植物,中午十二点吃饭,午觉赖赖床,三四点再起床看书,这才是我喜欢的一天,真闲呀!但真正的敌人,还是无聊,只能在家里四处走一走,也没人聊天,唉,哪怕是给我一点儿新鲜有趣的东西也可以呀!说句实话,此时我还真想开学呢,可是疫情当前,我们能做的就是不出门,坚决不出门!我深深体会到能自由地走动、正常地生活是多么值得珍惜啊。寒冬已经过去,总会春暖花开!题目二最难忘的旅行常言道:旅行不在乎看到什么,而在乎心灵的感受。的确,当一场旅行结束后,很多东西都会被渐渐淡忘,留在心中的,唯有旅途中的收获。小时候,听大人们说,村里的南山上有一个山洞,叫“仙人洞”。我便理所当然地觉得洞里一定有仙人。数年过去了,这个念想在我心头从未放下。于是,我挑了个晴朗的日子,叫上几个小伙伴,一同去游仙人洞。南山不高,也就百余米,却很秀气。我们一行人走上石桥,跨过小河,便来到南山脚下。我们踏上了上山的路。这一小段山路曲折盘绕,颇有错落感。头顶是一片竹荫,随风翻滚着绿的波涛。透过枝叶,天空显得更加蔚蓝,金色的阳光穿过枝叶的缝隙,洒在山路上,给路穿上了一条金色的纱裙。突然,我眼前一亮,一竿竿翠竹变成了一行行茶苗,阳光霎时充满了视野。阳光下,茶树绿得可爱,一簇簇新芽聚在一起,成为一团团嫩绿的薄雾,煞是好看。脚下,黄泥路透着雨后的泥泞,竟也泛起了一丝油画般的湿润。我们一路欢歌,一路笑语,不知不觉间,眼前冒出了一小块平地,山顶到了。顶上有个小亭子,红漆与翠竹相映,煞是好看;往东面看,矗立着一块巨石,很是威风,据说是古时村里一个德高望重的官员去世后化成的。再向西走几步,有一个洞口,想必这就是仙人洞了,我们纷纷跳下去,想一探究竟。没过多久,我们却大失所望:哪儿有什么仙人!这洞口也就一米多宽,稍往里些,连只小狗都钻不进去!更别指望能找到什么奇花异草了!我们沮丧地离开洞口,决定爬到那块石头上去玩玩。大家手脚并用地爬上去,全村风貌尽收眼底:这是你家,那是我家……忽然,一阵狂风袭来,天色转阴,我们唯恐仙人施法,或是那老官被激怒了,便下山去了。说来也怪,山下风平浪静,阳光明媚,和方才山顶的景象完全不同。回望南山山顶,那隐蔽的洞口分明多了几丝仙气!难道刚刚真的是什么仙人显灵吗?那就无从得知了。这次旅行,固然没有寻访到仙人,但我们对南山,对巨石,更对仙人洞,产生了几分往日没有的敬意。【解析】学科网(北京)股份有限公司 题目一。本题考查命题作文的写作。一、审题立意。“我的居家生活”,写作时需要围绕疫情期间发生的故事展开。2020年春节后三四个月的时间里,面对突如其来的疫情,我们不得不宅在家里,此时的我们应该做些什么,又能做些什么,亦或在家期间我们看到了什么,感悟到了什么都是我们写作的范围。二、构思选材。文体要写成记叙文。通过写疫情期间居家的事,表现这段生活的难忘之处。因疫情而居家的日子,生活内容也是丰富多彩了。可参考以下角度选材写作:(1)美食的制作。很多人居家不能外出,有很多时间,因此诞生了很多美食家。通过具体的片段,呈现某一种美食的制作过程,展现这一过程带给自己或家人的快乐,这也是一种精彩。(2)网课的精彩。对于这种新事物,大家一定有很多内容可写,网课上老师的精彩授课,同学们的精彩表现,自己从网课获得的知识或感悟,都是写作的素材。(3)居家期间,自己的某项特长大有长进,如绘画、钢琴等,这期间有大把的时间做自己喜欢的事,让日子更精彩。行文时,注意结合疫情背景,突出“居家”的主题。题目二一、审题立意。这是一道半命题作文,采用的是偏正短语的形式,关键词是“旅行”,从所给的材料来看,“旅行”可实可虚,可以指走向某个具体的目的地,如到“西藏”“云南”等;也可以是心灵的旅行,如徜徉书中、梦回大唐等。理解了这些,我们在具体写作时,就可以沿着两方面展开:一是实写旅行的所见所闻所感,一是写自己在人生旅行中的经历与感受,特别是心灵的旅行。这样的旅程中或许有父母的陪伴、老师的指引、朋友的鼓励、陌生人的关爱,有大自然美好的风光,也有沁人心脾的书香……这些都可以作为写作方向。二、构思选材。写作要求比较宽泛,只要围绕一段旅行来写即可,写作自由度较大,但是,不要围绕“一次旅行”空发议论,我们写作文时要注意这一点。这个题目适合写成记叙文或散文。在吃透已经给出的题目词语的含义之后,要根据自己的人生体验和生活积累,补出自己容易把握、感悟最深、最容易写出新意的题目来。可补题的内容非常宽泛,如“一场难忘的旅行”“一场温馨的旅行”“一场充满爱的旅行”“一场布满荆棘的旅行”“一场心灵的旅行”“一场成长的旅行”等等。思路方面,我们可以写自己的一段经历,也可以写别人的一段经历,也可以运用拟人手法,写一个植物或者动物的一段经历。16.(2022•福建省永春一中•一模)阅读下面的文字,按要求作文。习近平总书记在中国政法大学考察时寄语青年:“广大青年人人都是一块玉,要时常用真善美来雕琢自己,不断培养高洁的操行和纯朴的情感,努力使自己成为高尚的人。”以上文字给你什么联想或感悟,请以“成为一块美玉”为题,写一篇文章,在班会上与同学交流分享。学科网(北京)股份有限公司 要求:自定立意;符合文体;不要套作,不得抄袭。不少于600字,文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用××代替。【答案】成为一块美玉生活中,常常有人抱怨自己没有完美的人生,抱怨自己不像别人那样出色,抱怨自己像一块顽石。其实,他们忽略了一点——认真地、专心地雕琢自己,让自己成为一块美玉。四年级时,我从乡村小学转到城区实验小学读书,我没有出色的学习成绩,没有参加过班级活动,没有耀眼的光环,像一只孤独的丑小鸭。在班里,没有人关注我,更没有人愿意和我做朋友。于是,我把自己封闭起来,变得越来越自卑,甚至产生了转学的念头。一天,与爸爸谈起学校时,我无意间说出了心里的苦闷:“在这个班级里,从来没有人注意过我,也没有人理解我,同学们都比我出色!”“雪儿!”爸爸望着我的眼睛,说道,“我只希望你能懂得我下面所说的话,永远不要抱怨生活!你不起眼,不够出色,是因为你不懂得雕琢自己。”我若有所思地点点头。从那以后,我就像变了一个人:我不再动不动就对同学发脾气,学会了给他人友好的微笑;我不再一个人蜷缩在角落,而是积极参与各种集体活动,努力为班级争光;课间休息时,我不再一个人躲在角落里发呆,我会跟同学们讲一些有趣的故事,让大家开怀一笑;当同学有不懂的问题向我请教时,我尽力耐心地帮他解答……我获得了生平第一张奖状,我第一次参加了演讲比赛,我第一次主动举手回答问题……我的变化,老师和同学们都看在眼里。渐渐地,我与同学们相处融洽了,我有了自己的知心朋友,我看到了老师赞赏的目光。原来,我也能做得很出色;原来,认真、专心地雕琢,我也是一块美玉。其实,每个人都可以把自己变成一块美玉。只是许多人不懂得怎样雕琢自己。朋友,请记住,无论你身处何种境地,永远不要自暴自弃,你要相信,自己就是一块璞玉,只要用心雕琢,就会成为一块美玉光芒四射!【解析】一、审题,研读材料,确定文章写作范围。主要理解材料中习总书记讲话的内容。“人人都是一块美玉”可理解为每个人都有自己的价值;“用真善美来雕琢自己,不断培养高洁的操行和纯朴的情感,努力使自己成为高尚的人”可理解为,价值要通过雕琢、培养、努力,才能呈现出来。题目“成为一块美玉”是把自己变得闪闪发光、有价值、更完美之意。因此,文章内容可围绕通过雕琢自己、培养自己或努力追求,让自己变得自信、有价值,更好、更完美来写。学科网(北京)股份有限公司 二、立意,想让自己变得更完美,就要不断的学习、不断的雕琢自己,这是努力追求、不断的改变自己,从而实现自己的价值,让自己变得闪闪发光的过程,这个过程可能是痛苦的,也可能是酸楚的,但收获是甜美的。因此立意可以是:不要抱怨、不要放弃,认真的雕琢自己,你终将成为一块美玉;也可以是:相信自己,不断向前看齐,为人生上色,走出自己的人生彩图,做一块无价的美玉!三、构思,本文比较适合写成记叙文。可以详细的写一件事,写自己如何改变让自己变得更好;也可以围绕着自己的变化写多件事,自己在多个方面都变得更好,注意合理安排详略。如:可写开始我很自卑、埋怨自己,通过自己不断的调整、改变,最后,让很多人都认可了我,进而我懂得了每个人都可以把自己变得更完美(是一块美玉),只要我们懂得雕琢自己;还可以写自己在学习、体育、绘画等方面的努力,让自己有了很大的改变。从而懂得:生命是一个塑造自己的过程。你不是需要发现你自己,而是需要创造你自己,创造一个最好的自己(把自己雕琢成一块美玉)……17.(2022•广东省惠州市六校联考•一模)因为有爱,有勇气,有担当,有执着,有奉献……所以他(她)或他们成为家之主心骨,国之栋梁才。请以“脊梁”为话题,自拟题目,写一篇文章。要求:①文体不限,诗歌除外;②不少于600字;③文中不得出现真实的姓名和校名。【答案】英雄,国之脊梁生当作人杰,死亦为鬼雄。英雄是国家的灵魂。英雄撑起民族的脊梁,英雄为祖国的大好河山更添一笔壮丽。何为英雄?“英”是指才能或智慧出众的人,“雄”是指有气魄的人。“英雄”就是那不怕困难,不顾自己,为人民利益而英勇奋斗,令人敬佩的人。中国是一个英雄辈出的国家,古有三皇五帝、陈涉起义、花木兰替父从军,今有“太行山上的新愚公”李保国、火海救人的王锋等为人民、国家付出的大写的人。著名文学家臧克家在《有的人》中写道:有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。这正是英雄的写照。野有蔓草,情深至烈。明月照劲草,魂梦寄大国。一株株知疾风的劲草正是一个个精忠报国的英魂。凭谁问:“为何尚英雄?”忠勇赴国难,壮士唯死战,浩气冲云霄,英魂照万里。英雄用鲜血铺垫出通往和平的道路,英雄缔造出一个伟大的国家--中华人民共和国。战争的时代已经远去,我们有幸生活在一个和平的年代。我们崇尚英雄,是因为他们身上的民族气节,是因为他们死而后已、鞠躬尽瘁的精神,是因为他们先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。学科网(北京)股份有限公司 而今少年将怎样学习英雄?我少年应不负《少年中国说》中之言:“美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!”中国梦的实现需要我们为之奋斗,我们少年人应像“两弹一星”元勋孙家栋一样,少年勤学,青年担纲,老骥伏枥志未灭,犹向苍穹寄深情;我们要像鲁迅先生那样,以笔为剑,划破黑暗,带领人们走向光明;我们应像李保国那样,不求名利只求天地间存一份心,放在农民身上,帮助农民脱贫致富;我们应像军人一样,守疆卫土,保家卫国。数风流人物,还看今朝。我们后辈人将继承英雄的精神,为中国梦奉献自己的力量。英雄,国家的脊梁,我们的榜样!【解析】本题考查话题作文。一、审题立意。“脊梁”,比喻支撑事物的中坚力量。从材料来看,意味着爱、勇气、担当,意味着责任、奉献。只要内容是与担当、责任相关即可。根据写作提示语,“家之主心骨,国之栋梁才”,可写国家和民族英雄,也可写日常生活中能担当责任的普通人。在我们家庭中、生活中,只要你去慢慢品析它,慢慢挖掘它,就会发现——堪称脊梁的人物,无处不在。话题作文,注意以话题为中心词,进行拟题,如“这就是脊梁”“何为脊梁”“关于脊梁的思考”等。二、构思选材。文体不限,可以写成记叙文。可以写自己的经历,通过担当、责任的事件的记叙,表现自己的成长,重点是在这个成长过程中,学会了担当与责任等;写他人的经历,如历史人物于谦,在明朝经历土木堡之变的危难时刻,勇担重任,力挽狂澜,体现了一个臣子的担当;也可以身边的普通人,表现他们在家庭和社会中的责任担当。也可以写成议论文,通过对生活中关于担当、责任的多个事件的讲述,表达自己的观点。如新冠疫情来临时,医护人员逆光而行,奔赴武汉,关键时刻,体现的是职业担当;外卖小哥、环卫人员,在关键时刻,不顾个人安危,在疫区无私奉献,体现的是普通市民的担当。由此发表自己的看法,抒写自己的深刻认识。生活中的事件,最好选大家都熟知的;讲道理最好引用名人名言,增强说服力。无论什么文体,主题都要体现出“担当、责任”。18.生活中,难免会发生一些难过的事,被忽视,被误解,被伤害。但也有一些人,一些事,让你觉得相遇一场,是命中注定的幸运,嗨,别沮丧啊!人生总会有不期而遇的温暖、感动、美好……请以“不期而遇的______”为题,写一篇作文。要求:①文体不限,诗歌除外;②不少于600字;③文中不得出现真实的姓名和校名。【答案】不期而遇的温暖生命中,总会遇到一些不期而遇的温暖,这些温暖,不经意间,便成为寒风中的一杯热茶,成为心中永恒的存在……学科网(北京)股份有限公司 那日,昏黄的路灯下,刚上完补习班的我疲累交加,拖着沉重的步伐朝公交站走去。突然“轰”的一声,一滚雷在天边炸开了一道明亮刺眼的闪电。霎时,一颗颗豆大的雨点从天而降,砸向了惊慌失措的路人。我赶忙举起书包,迈开步子,跑进来了身旁的一家甜品店。店里一盏偌大的灯照得满室通明,空调风习习拂着脸颊,格外舒适。正当我踱着步子欣赏着琳琅满目的糕点时,身后却忽地响起了一个陌生的声音:“需要买什么吗?”我转身一看,是个装束整齐的女店员。“不,我只看看。”我微笑着,彬彬有礼地答道。不想那店员皱了皱眉,不悦的说:“那请出去吧,不然会影响其他顾客。”我下意识的环顾四周,却见只有稀疏的一两位客人在柜前挑选。一瞬间,仿若一盆冰水浇在心头,我窘迫万分地离开了甜品店,那明亮的灯光刺激着我的眼——这,就是人间的冷漠么?雨依然无情地泼着,打湿了我一头乱发。我默默的在雨里走着,凝视着晃动的灯光,不知所措。这时,身旁倏地传来一个清亮而柔和的女声:“小姑娘,你没带伞么?”我有些惊讶地扭头,一个二十来岁的姐姐映入眼帘,伞下,浅紫的裙因风微微飘动。“我……没有。”我答着,不由自主的抱住了双肩。“我多带了一把伞呢,你拿去用吧!”她笑着,从包里抽出了一把黑亮的伞递给我。“谢……谢谢你。”我有些不好意思的接过撑开,站在原地等着雨停。雨点猛烈地敲击着伞顶。那阵阵的寒意,此时却无法侵入半分,我的心中,暖流涌动。雨渐渐收起了肆意的侵袭,悄然离去。而待我收起伞,却惊奇地发现,那个姐姐已然不见踪影。原来,她根本没想让我还伞……伞上晶莹冰冷的雨珠,触上去却暖意融融。我抬眼仰望,那漆黑的夜空中,她的笑容若隐若现。不期而遇的温暖,仿若六月里的阳光,照亮了我的心房……我吃着这鲜美可口的“百家饭”,心中的感激之情难以言表。本是一次意外却让我与班级的温暖不期而遇。如今这份温暖深深地藏在我的心中,这份温暖是彼此的善意汇集的暖流,我要将这份温暖,这份善意传递下去,与更多的人不期而遇。【解析】本题考查命题作文。1.审题。“不期而遇”意为:没有约定而意外地相遇。“不期而遇的”题目意思是:所有美好的事物、感动人的事物,在某个不确定的时间和地点突然到来。结合材料“有一些人,一些事,让你觉得相遇一场,是命中注定的幸运,嗨,别沮丧啊!人生总会有不期而遇的温暖、感动、美好”可知,这种美好可以是多种多样的类型,只要我们善于观察。只要常怀一颗感恩之心,你会发现这个世界有太多的美好在等待着你,也才能遇到美好。2.立意。可从发现身边令自己感动或珍惜的某个事物的过程作为写作立意点,说明仔细观察,深入体会对我们的作用和影响;当然,也可从题目“不期而遇”作为立意点,强调在不经意间,某个人或某件事带给自己的触动,从而点明生活之中无处不充满温情或感动的道理。学科网(北京)股份有限公司 3.思路。文体适合写成记叙文。如,以“不期而遇的美好”为题,记述难忘的校园生活。开篇以赞美友情,歌颂友谊的句子作为文章切入,令文章充满韵味;正文部分可采用小标题的形式,分条叙述校园生活中的美好片段,比如:摔倒时的搀扶、悲伤时的安慰、即将放弃时的鼓励等,将校园生活中令自己感受至深的片段,通过细节描写进行刻画,表现出人物的精神品质,抒发这种“美好”带给自己的积极影响;最后,直抒胸臆,表达对美好纯真友情的赞美,深化文章中心。19.(2022•广东省珠海市九洲中学•一模)培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵。”我们希望得到他人的欣赏,他人的欣赏如暖流滋润心田,让人获得奋进的力量;我们也要学会欣赏他人,欣赏他人会在自己心中播下善与爱的种子,不断提升人生境界;我们还要学会欣赏自己,欣赏自己才会内心有光,自信乐观地面对生活。对此,你有怎样的经历和感悟呢?请以“欣赏”为话题,自拟题目,自选角度,写一篇文章。要求:(1)紧扣主题,内容具体充实;(2)有真情实感;(3)文体不限(诗歌、戏剧除外);(4)不少于600字;(5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。【答案】示例:学会欣赏人生或苦难或悲伤或失意或落拓或充实或寂寥,跟漫漫历史长河相比起来,何其渺小?有幸来世上走一遭已是不易,何必追求生活中的事事完美呢?难以释怀,大可不必。鹰击长空,鱼翔浅底,龙藏深渊,虎啸深山,每一种生命都有它的优劣,至于如何评价,关键在于我们眼睛和心灵上的窗帘罢了,正所谓横看成岭侧成峰。学会欣赏,用一颗愉快的心欣赏,你会发现,世界原来是很美的。不是吗?张爱玲不美,但她那由内心散发出来的才气与独特的气质会有多少惊叹与赞美;三毛也不美,但她那梦中的橄榄树与撒哈拉沙漠中的房屋令多少人如痴如醉;爱因斯坦甚至很丑,但无碍他对科学热衷的心;梵高甚至可以用令人恐怖来形容,但无碍他对艺术的痴狂……只是换了个角度,这些外貌上不完美的人给我们留下的却是跨越历史长河的记忆。学会欣赏,用一颗平静的心欣赏,你会发现,遗憾也美丽。不是吗?病魔束缚了霍金的身体,宇宙中却弥漫着这位科学巨匠睿智的思维;当天生智障的周舟沉浸在音乐的世界中时,却俨然是一切生命的主宰;张继有落榜之痛,才有流传千古的寒山钟声……世界万事万物皆有属于它的归属,学会欣赏,不必苛求完美。学科网(北京)股份有限公司 学会欣赏,用一颗感恩的心欣赏,你会发现,生命处处有光彩,不是吗?如果你不能为大道,那就当—条小路,如果你不能成为太阳,那就做一颗星星。生活属于自己的,成功不在于尺寸的大小,而在于做好的你。学会欣赏自己,你就拥有了天使的微笑。欣赏是一种本色,它不需要任何形式的包装,任何矫揉造作和附庸风雅都将是镜花水月昙花一现。真正的欣赏是一种对人性最美好的追求和渴望。横看成岭侧成峰,只须学会欣赏,心雨也是晴。【解析】本题考查写话题作文。第一,审题立意。这是一篇话题作文,话题是“欣赏”。所谓欣赏,就是指人们用审美的心理、用审美的眼光,对客体事物进行细致入神的观赏和体味。“欣赏”有两个含义:一是享受美好的事物,品位其中的趣味;一是认为好,喜欢。结合材料中句子“我们希望得到他人的欣赏,他人的欣赏如暖流滋润心田,让人获得奋进的力量;我们也要学会欣赏他人,欣赏他人会在自己心中播下善与爱的种子,不断提升人生境界;我们还要学会欣赏自己,欣赏自己才会内心有光,自信乐观地面对生活”可知,写作角度有三个,即得到他人的欣赏、学会欣赏他人、学会欣赏自己。我们希望被欣赏,同时我们也要学会欣赏别人或者主动欣赏他物。欣赏大自然的美景,可以陶冶我们的情操;欣赏人世间一切之情真意切、美德善行,可以美化我们的心灵;欣赏别人,可以让我们发现人世的美好,人生的美丽;欣赏自己,可以使自己的生活充实自信,充满希望……第二,选材。材料选择上,可以选择名人事例,例如著名作家屠格涅夫对一个发表《童年》小说的无名小卒的欣赏;林清玄因为对一位心思细密、心灵手巧的小偷作案手法的欣赏从而改变了小偷的人生;俞伯牙因为得到钟子期的欣赏,才有了“高山流水觅知音”的美谈等。可以选择生活学习中的事例,结合自己的成长经历,如得到老师的欣赏的愉悦,懂得欣赏他人后获得的成长,学会欣赏自己的自信,或者在不经意间欣赏到自然生命的惊喜。总之,我们可以擦亮自己的眼睛,去欣赏大自然,去欣赏生活,去欣赏身边的人和事,去欣赏这个美丽的世界。用欣赏的眼光看自然与世情,看别人与自己,我们会惊异地发现,大自然和生活馈赠给我们的竟是那么多。选择深有感触的素材,抒写自己的情感体验或人生感悟,表达积极健康的思想。第三,注意话题作文的拟题,既要不脱离话题,还要富有新意。可以以话题“欣赏”为中心词扩展,如学会欣赏,欣赏自己是一种自信,我终于得到了他人的欣赏等等。还可以采用个性化的拟题,如酸酸甜甜就是我,我就是春天,虽然没有“欣赏”二字,但是暗含着对自己欣赏的自信和快乐。20.阅读下面的文字,按要求作文。看着小时候的照片,我发现自己和从前不一样了;父亲回来了,家里的“团圆饭”不一样了:就将离开熟悉的校园,去往新的学校,那里的风景也定然不一样。其实每个人都会遇到不一样的人,不一样的事,不一样的情。在不一样的体验中,我们一天天成长……学科网(北京)股份有限公司 请你以“不一样的_____”为题,把题目补充完整,写一篇文章。要求:①不少于600字;②书写工整,卷而整洁;③文体不限(诗歌、戏剧除外);④文中不得出现真实姓名、班级、学校。【答案】例文:不一样的父爱他留给我最多的是背影。无论是小时候我看着他走出家门,还是现在我在他身后默数他的白发,我看到的总是他宽厚的肩膀。当我跟不上他的脚步时,一抬头,一定可以看见他等待的背影,那背影里有着不一样的真情。下雪天,他总是走在前头,雪地上留下两行深深的足迹。他脚下的雪被踩得很坚实,我踩在他的脚印上,感觉我的小脚丫仿佛被他怜爱地捧着。我蹦蹦跳跳地踩着脚印向前走,从来没有滑倒过,因为他总是小心地踩在没有冰的地方。他在前面默默地低头走着,亮晶晶的雪花在他的黑发上闪着、亮着,我在这灰白的天空下肆意地玩耍。玩累了,我慢下来,他似乎背后长了眼睛,也放慢脚步,我便轻松地走在他踩出的脚印上,像走在一枚枚花瓣上。清晨的时候,他还是走在前头。替我背着重重的书包,一肩高一肩低地走着,书包摇摇欲坠,书包带紧紧地勒着他的肩膀。不时见他停下,把书包带子往上一捋,继续往前走。有时他会将书包放下,揉揉肩膀,扭扭脖子,再换个肩膀背。我看见的总是他任劳任怨的背影,从未看见他紧皱的眉。走到校门口,他才会让我自己背上书包。抚平衣角,他又昂首挺胸前行了。谁会看见他额上渗出的细小汗珠?谁又能体会他肩膀久病的疼痛?下雨天,他如常走在前头。一把伞很难将他和我罩在伞下,我高高举起伞,他偏过头看到我淋湿的衣袖,便一扭头走在了前头。细雨蒙蒙,他淡然地走在雨中,几丝银白的头发愈发醒目。有同学曾好奇地问我:“你和你爸怎么总是隔着一段距离呢?”我只是笑了笑。我怎么能解释得清楚呢?深沉的父爱我又怎能诠释得了呢?每当看到别的父女亲昵地走在一起,我都会看看我那不一样的老爸,轻声呼唤他,他扭过头,眼里是那份不一样的真情。【解析】学科网(北京)股份有限公司 这是一篇半命题作文,难度不大,这个作文题目范围广,只要仔细观察生活,从自己平常的生活中发现不一样的东西,都能很好地表达。学生的写作空间较大,容易打开思路,写作方向可大可小,可以从身边事写起。关键词“不一样”是这样的释义:独特的、与众不同的。实际上也告诉了考生,自己在生活中遇见的人、事、物,都可以成为文章的题材,审题基本无障碍。结合提示语“家里的‘团圆饭’不一样了:就将离开熟悉的校园,去往新的学校,那里的风景也定然不一样”,可补题如“不一样的‘团圆饭’”“不一样的校园”“不一样的风景”“不一样的世界”“不一样的幸福”“不一样的坚持”“不一样的感觉”“不一样的我”“不一样的体验”等。在构思时,考生首先要对“不一样”这一关键词做出自己的解读。我们每一天的生活,总会有被人忽视、有其特别意义、别样风情的人和事。我们要有自己的独特的思考和见解,就能从波澜不惊的日常生活中透过现象看本质,找到一些人和事的其“不一样”之处,发现其独特美感。首段开门见山,直接点明不一样的××对自己的影响和自己对不一样的××的独特感悟。主体部分写人记事,围绕“不一样”展开故事情节,以小见大,表现主旨。最后一段收束全文,可用议论或抒情的表达方式,并再次点题,形成首尾呼应。除了应用首尾呼应等常规手法以外,还需要用到对比的手法,通过某种对比,突出题目中的“不一样”。本文写成记叙文或记叙散文都可以。21.(2022•浙江省金华市六校联考•一模)作文。冬奥会开幕式上,奥运五环以“破冰”的形式出现,震撼人心又精彩纷呈。张艺谋导演说中国人用破冰来形容人和人之间排除困难,使沟通更接近,更温暖,生活更美好,未来更亲近。对于“破冰”,你有怎样的体验、感悟和思考?你可以叙写经历,可以阐述观点,可以编写故事……【写作要求】①文体自选(诗歌除外),自拟题目;②字数不少于600字;③不要出现真实的地名、校名、人名等。【答案】例文:破冰当社会的冷漠无情地冰封了人们心中的热忱,每个人的心中飘摇着雪花,笼罩着阴霾。那该会是多么地悲哀?为了三个失联的农家少年,政府竟然不惜派出上百个搜索队,上万人一同搜索,在对于这个事件的各种评论中,在或褒扬或质疑的各种声音中,在它反映出的当代中国的各种元素中,我看到了社会的温暖力量在烁烁发光,那是中国更重要的“中国元素”,是中国人所急需的力量。当代中国,见老人在路边摔倒,却冷漠走过者有之;见儿童在身边受欺,却冷眼旁观者有之;被外乡人问路,却推辞不知道者亦有之,更别说各种需要社会调查的实验,只怕是问卷刚刚发出去,就被接受者扔进了垃圾桶,问题刚问出声,就得到一声不耐烦的“没时间”。社会可真是冷漠到了极点。学科网(北京)股份有限公司 不能否认的是,这种社会的冷漠,根源就在于一部分坏人的出现,让本来热情助人的中国人“好心没有好报”,从而一传十,十传百,大家都害怕自己帮助了别人,却让自己担上无妄之灾。大家都听过农夫与蛇的故事,谁也不想成为那个可怜的农夫。但这个社会还是好人多的,不能因为看见一部分中国人变坏,就管窥蠡测地断定所有中国人都不是什么好人,我相信好人最终会得到好报的。许多年前,有一个地主,家里有家财万贯,有一天,一个穷苦人倒在了他家门口,地主出门时正好看到了这个人,他想了想,还是把这个人抬进了他府中,悉心照料,还给了他一贯铜钱,让他去做一点生意,别再像当时那样饿得晕倒在地了,这个穷人感激涕零,保证自己会报答地主,地主却不要求他给自己做事,直接遣走了他。后来时光荏苒,世事变迁,地主家竟在一次革命中被抄了,从此家财散尽,过上了要为吃喝发愁的穷苦生活,但转机出现了。地主发现他家的门上每天都会被挂上一条鱼,就靠着这些鱼,地主才没有饿死。一天晚上,地主守在门外,想看看是谁在给他送鱼夜色渐深,地主没有等来他以前的老朋友,却等来了当年那个穷人。原来他这些年一直在做贩鱼的生意,看见当年的恩人有难,自然要拿出自己的鱼来接济他。地主不禁感叹,如果当年我当没有看见这个人,我现在又是何种境地?社会的冷漠像一块冰,冰封的不是人的肉体,而是人的心灵;社会的温暖力量却是一团火,能够破开冷漠的坚冰,让阳光照射进每个人的内心。我们何不来一场心灵的“破冰之旅”,让坚冰化作滋润人心的春雨,走近每一个人呢?【解析】本题考查材料作文。审题立意:材料中的关键语句是“中国人用破冰来形容人和人之间排除困难,使沟通更接近,更温暖,生活更美好,未来更亲近”,这句话点明了“破冰”的含义,即,打破人与人之间的隔阂,能充分的沟通与交流,从而使人与人的关系更加的和谐,生活更加的美好,未来更加的亲近。所以本文应以“使人与人的沟通没有隔阂,缩短人与人之间的距离,让沟通更加和谐,更加顺畅”来立意构思。选材构思:因为不能及时沟通或沟通的方法不对,我们很容易与他人造成隔阂。如,因为与父母的沟通不到位,导致家庭关系紧张;因为与朋友的沟通不及时,导致友情产生了裂痕;因为不敢和老师沟通,导致老师对自己产生了误会……此时,就需要我们拿出“破冰”的勇气与技巧,找到沟通的方法与途径,消除隔阂,重现美好。文本可以选择记叙文,也可选择议论文。选择记叙文,应聚焦于自己某一次成功“破冰”或未能“破冰”的经历,表达自己的真实感悟或真挚感情。创作议论文,可以从人与人之间的破冰说到民族与民族之间的破冰,再说到国与国之间的破冰,逐层深入,表明自己对于“破冰”的看法与观点。22.(2022·河北·石家庄二十三中•一模)按要求作文。请根据你对“人只要不失去方向,就不会失去自己”这句话的理解和感悟,写一篇文章。要求:学科网(北京)股份有限公司 (1)自拟题目;(2)文体不限(诗歌除外);(3)要有真情实感,不得套写抄袭;(4)不少于600字;(5)文中不得出现真实的地名、校名和人名。【答案】范文:找回自信窗外,桅子花开了,一股清香沁我心房。放下手中的笔,仰起头,蓦然回首,望见那金灿灿的奖杯,又忆起了那次经历。那次,我找回了自信。因为三年前的一次失误让我失去了自信。那天,我站在演讲台上,手握话筒。“大家好,我是……”才说了几句话,话筒就没声了,顿时我的心“咯噔”一下。等到主持人拿了另一个话筒时,词早已忘得一干二净。无奈,只有在大家的嘲讽声中走下演讲台,心中满是伤心与自卑。丢失的东西,总有一天会找回。时隔三年,又有一个演讲比赛,我果断报名了。在这三年里,我脑海中一次又一次地出现那个画面,耳朵中一遍又一遍循环着台下人的嘲讽声。为了找回自信,三年中,我苦练口语,等的就是三年后的今天!选好一篇演讲稿,扎起散落的头发,我开始早起晚睡的记、背。我不想和三年前一样,三年前丢失的自信,我要在现在把它找回来!那天,窗外也开满了桅子花,穿上白色的长裙,摘下一朵,别在身上,清香带走了我的紧张与不安。清风也随之而来,我知道,它在为我加油,为我打气。终于到我了,我接过话筒,挺胸抬头地走上演讲台。我看到台下观众期待的眼神,我看到评委老师热忱的目光,我的指导老师在为我打气。手握话筒微微沁出了一层汗,随着背景音乐的响起,我开始了演讲,“大家好,我是……”刚开始,我的声音有些小声,腿也有点发软。但是,望着评委老师柔和的目光,我不再紧张,大声演讲着。“谢谢大家!”演讲完了,台下顿时一片掌声,评委老师的嘴角也微微上扬,指导老师激动得要跳起来了。舞台灯光打在我身上,我笑着,我知道,那一刻,我成功找回了自信。毫无疑问,我的演讲得了一等奖,评委老师给我颁发了一个金灿灿的奖杯。走出家门,蹲在桅子花边,摘下一朵,别在身上,就和当年出发演讲时一样。人只要不失去方向,就不会失去自己。丢失的东西,总有一天会找回,我找回了自信,也找回了自己。【解析】这是一则材料作文。学科网(北京)股份有限公司 1.审题与立意。题目给出了材料,是一句话的“人只要不失去方向,就不会失去自己”。这句话的意思是做人一定不要毫无方向,毫无头绪,我们要有一个目标。按照目标要求,我们去做,去完成它,人生路上才不会迷失,最终会成就自己。因此根据材料,我们可以确定文章的立意是要表达“方向或目标”对人生意义的重要性,从而表达出自己对人生的看法或感悟。方向模糊,便如黑暗中的航船失去了灯塔,迟早会触礁搁浅;方向错误,努力越多便会离目标越远,南辕北辙,贻笑大方。唯有坚定方向,明确目标,才能有所作为,有所成就。2.选材与构思。文章可以写成记叙文或散文。可以写自己的亲身经历,也可以写他人的事例给自己的震动或感悟。如写一个整天无所事事的同学,浑浑噩噩地每天混日子,在找准了生活的目标之后,奋力前行,终于体会到人生的意义的故事,触发我们对生命和人生的思考:人生的方向由自己决定和把握。在确立了正确的方向后,始终不渝地朝着这个方向努力,胜不骄,败不馁,终究会品尝到胜利的甘甜,人生也会得到升华。也可以写成议论文。可参考理论素材如下:对于一艘没有航向的船来说,任何方向的风都是逆风!——英格兰谚语;常问路的人,不迷失方向。——芬兰谚语;凡事豫则立,不豫则废。言前定则不跲,事前定则不困,行前定则不疚,道前定则不穷。——《中庸》等。也可以列举事例,论证方向的重要性,如:罗杰•罗尔斯是纽约第五十三任州长,也是纽约历史上第一位黑人州长。他出生在纽约声名狼藉的大沙头贫民窟,但他从小就确立了自己的人生方向:成为纽约州的州长。他在以后的四十多年间,他没有一天不按州长的身份要求自己。五十一岁那年,他真的成了纽约州州长。23.(2022·广西·南宁市三美学校•一模)斗转星移,时代变迁,冰雪文化由生态文化衍生出人文内涵。北京冬奥运会上,中国运动员谷爱凌在自由式滑雪大跳台比赛中,挑战在训练过程中从未成功完成的转体1620难度动作,获得该项目的首金;日本运动员羽生结弦挑战前无古人的阿克塞尔四周跳(4A),虽落冰摔倒却掌声如潮……敢于挑战,必是勇者,我们为勇者呐喊,向勇者致敬。请围绕“挑战自我”这一话题,自拟题目,叙写自己生活中的故事。要求:(1)拟好标题并填写在答题卡指定的位置,不得抄袭、套作,不少于600字。(2)行文中不出现真实的校名、人名。【答案】例文:我战胜了自己随着岁月的流逝,许许多多的事情被时间给冲忘了,然而有那么一件事情一直萦绕在我的心头,使我久久不能忘怀——走夜路。我从小就很胆小,一只老鼠就已经可以吓得我全身发抖,但我最害怕的事,一个人走夜路,所以每当太阳公公落下之前,我总是快速的跑回家里,夜里我从不出来,但有一次让我终身难忘。学科网(北京)股份有限公司 记得有一次,妈妈在煮晚饭,我坐在沙发上津津有味的看着电视,突然一声,使我忐忑不安,“怎么家里没盐了,上次才买回来的,怎么这么快用完了呢?”,真想跑去房间躲起来,这次,妈妈已经在我身后说:“好孩子帮妈妈去买一包盐回来”我委婉的问:“妈妈,能不能不去啊”。妈妈坚定的说:“不能”在我胆小的面前,妈妈说出了狠话,我一开始是坚决不去的,可妈妈逼迫我去。心想趁太阳公公没落山时,快去快回。我快速的跑到商店,并买了两三包盐,在我胆却下,一路狂奔。天渐渐暗了,不一会儿,我眼前漆黑一片,胆怯的我看到前面的路,不见尽头的路,我吓的全身不停在发抖,心想怎么办,怎么办,妈妈还在等着我呢,我又想回家,但又不敢跑过去,突然想起妈妈曾对我说过“世上没有战胜不了的,只有你有信心就就可以乘风破浪,扬帆起航的走向成功,”心中一股气油然而生,对,世界上没有战胜不了的,我一边想着妈妈在家里等我,我一边咬紧牙齿一边抓紧拳头闭着眼向前跑去,终于到家了,我战胜了我心中的胆却。我以后不再胆却了,不再害怕走夜路了。不再担心太阳公公落山没,我终于战胜了自己,每每遇到困难时,我总会想到妈妈曾对我说“世上没有不可能战胜的”我就可以把困难迎刃而解。【解析】本题考查话题作文。采用了“引导语+话题”的形式。一、审题立意:分析材料可知,材料先列举事例,然后得出结论。“敢于挑战,必是勇者,我们为勇者呐喊,向勇者致敬”是材料中的关键句。这句话中的“挑战”待批挑战自己。伟人说过,人最难战胜的就是自己。挑战自己的过程就是战胜自己的过程,战胜自己的缺点与怯懦,激发自己的潜能,做一个生活中的强者与勇者。二、选材立意:结合题干中的“自拟题目,叙写自己生活中的故事”可知,本题要求创作一篇记叙文。创作记叙文,应从生活中选取材料,选择勇敢挑战自己的事件,表现材料中的主旨。如,挑战自己,战胜了怯懦;挑战自己,战胜了自卑;挑战自己,战胜了自私等等。因为思想是决定行为的关键,所以文中要有一定篇幅的心理描写,表现自己挑战并战胜自己的心路历程。学科网(北京)股份有限公司
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