2022年中考语文名校一模试题精编：文学文化常识与名著阅读

文学文化常识与名著阅读（一）（2022·湖南省长沙市长郡教育集团·一模）诵读经典古文后，同学们对文学文化做了如下归纳，不正确的一项是（　　　）A．古人常依次用伯、仲、叔、季来表示兄弟排行顺序。如孔子在兄弟中排老二，故字仲尼。B．《爱莲说》《陋室铭》中，“说”“铭”都是古代的文体。“说”是叙事兼描写，“铭”一般是用韵的。C．《孟子》一书是记录孟子及其弟子言行的著作，共七篇。其文章以雄辩著称，大量使用排比句，气势非凡。D．除夕之夜，按习俗应全家团聚吃团圆饭、放鞭炮、贴春联，这些寓意着团圆、红火、幸福、安康。【答案】B【解析】B．“说”是古代用以记叙、议论或说明等方式来阐述事理的文体，也可以发表议论或记叙事物，都是为了阐明一个道理；“说”往往是借一件事情或一种现象来表述作者对某些事物或问题的见解，篇幅一般不长，相当于现代的杂文；选项“‘说’是叙事兼描写”说法错误；故选B。（二）（2022·哈尔滨市第四十七中·一模）下面对文学、文化常识的说法不正确的一项是（     ）A．“铭”，是古代文体名，刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字。B．宋代把《论语》与《大学》《尚书》《孟子》合称为“四书”。C．苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，“唐宋八大家”之一。D．艾青是中国现当代文学史上的著名诗人，代表作为《大堰河——我的保姆》。【答案】B【解析】B.“四书”指《大学》《中庸》《论语》《孟子》四种儒家经典，不含《尚书》；故选B。（三）（2022·湖南省长沙市南雅中学·一模）下列有关文学与文化常识的说法错误的一项是（  ）学科网（北京）股份有限公司 A．古人除姓名之外的称谓还有字、号等，如“子瞻”“子美”“青莲居士”“六一居士”分别指苏轼、杜甫、李白、欧阳修。B．律诗属于近体诗的一种，讲求对仗，律诗规定每首都是八句，分为首联、颔联、颈联、尾联四联。C．古时住宅旁栽桑树、梓树，后人就用桑梓指家乡，《范进中举》中张乡绅称与范进“同在桑梓”的意思就是说他与范进是家乡人。D．古人将“山的南面，水的北面”称作“阳”。《愚公移山》中“达于汉阴”是指“到达汉水的南面”。【答案】B【解析】B.“律诗规定每首都是八句”错误，律诗通常每首八句，超过八句的，则称排律或长律；故选B。（四）（2022·湖南省长沙市南雅中学·一模）下面关于初中生阅读的名著的知识说法有误的一项是（）A．《藤野先生》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，在此文中，鲁迅通过“讲义事件”和“幻灯片事件”不仅揭露了日本“爱国青年”的丑恶嘴脸，也写出自己“弃医从文”的原因。B．儒勒·凡尔纳的《海底两万里》是一部科幻小说，小说讲述了尼摩船长驾驶自己制造的潜艇“诺第留斯号”从太平洋出发到北冰洋的航行的奇特故事。C．《骆驼样子》是老舍创作的一部京味十足的现实主义小说。它通过祥子“三起三落”的人生经历告诉我们在战乱频繁、黑暗混乱的旧社会，单靠个人力量奋斗是没有出路的。D．《钢铁是怎样炼成的》是奥斯特洛夫斯基写的自传体小说，小说写人物以叙事和议论为主，同时穿插内心独白、格言警句、书信和日记等等，使人物有血有肉。【答案】D【解析】D.说法有误。小说写人物以叙事和描写为主，而非“以叙事和议论为主”，故选D。（五）（2022•江苏省无锡市天一实验学校•一模）下列对文学常识的说法有错误的一项是（  ）A．古人除姓名之外的称谓还有字、号等，如“子瞻”“子美”“青莲居士”“六一居士”分别指苏轼、杜甫、李白、欧阳修。B．古代常用的敬辞和谦辞如今仍在广泛使用，例如发表自己的见解时常说“拙见”，请教他人时常说“赐教”，询问别人的年龄时常说“贵庚”。C．鲁迅《社戏》里提到的“老生”，是戏曲行当之一，扮演中年以上男子。学科网（北京）股份有限公司 D．《左传》即《春秋左氏传》，又称为《左氏春秋》，儒家经典之一。旧传为春秋时期左丘明所作，是一部国别体史书。【答案】D【解析】D.“是一部国别体史书”表述有误。《左传》是我国现存第一部叙事详细的编年体史书。故选D。（六）（2022·江苏省无锡市惠山区八校·一模）下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是()A．《海燕》《变色龙》都是短篇小说的代表之作，分别出自俄国作家高尔基和契诃夫笔下。B．词，又名长短句，诗余。从篇幅上看有小令、中调、长调。词有词牌名，如“满江红”、“破阵子”、“浣溪沙”、“江城子”等。C．“社”是土地神，“稷”是谷神，古代文化中，常用“社稷”作为国家的代称。这样的代称还有很多，如：“桑梓”代指家乡，“庙堂”代指朝廷，“汗青”指史册。D．《曹刿论战》选自《左传》，这是编年体史书，也是一部史学和文学名著。《战国策》是一部国别体史书，《邹忌讽齐王纳谏》就出自该书。【答案】A【解析】A.表述不正确。高尔基是苏联作家，而非俄国作家。故选A。（七）（2022·山东济宁学院附属中学·一模）下列说法有误的一项是（   ）A．《蒹葭》选自《诗经·秦风》，《诗经》是我国最早的诗歌总集，分为风、雅、颂三部分，其中“风”是周王朝直辖地区的音乐。B．《钢铁是怎样炼成的》的作者是奥斯特洛夫斯基，书中的主人公保尔·柯察金是在朱赫来的影响下，逐步走上革命道路，成长为无产阶级战士的。C．《最公移山》中“达于汉阴”是指“到达汉水的南面”，我省的蒙阴县应该位于蒙山之北。D．《傅雷家书》凝聚着傅雷对儿子深厚的爱。《红星照耀中国》为国家和民族命运奋战。【答案】A【解析】A.“‘风’是周王朝直辖地区的音乐”错误。风、雅、颂是指我国第一部诗歌总集《诗经》的三个组成部分，是根据地域和音乐的不同对《诗经》的分类。风也叫国风，是不同地区的地方音乐，共有160篇十五国风，多是民歌，少数是贵族作品。雅是周王朝京都地区宫廷宴飨或朝会时的乐歌；颂是宗庙祭祀的舞曲歌辞，内容多是歌颂祖先的功业。故选A。学科网（北京）股份有限公司 （八）（2022·湖南省长沙市长郡教育集团·一模）阅读《朝花夕拾》《西游记》《骆驼祥子》《红星照耀中国》里的节选片段，完成下面小题。【文段一】“哦哦，你是范爱农！”“哦哦，你是鲁迅！”不知怎地我们便都笑了起来，是互相的嘲笑和悲哀。他眼睛还是那样，然而奇怪，只这几年，头上却有了白发了，但也许本来就有，我先前没有留心到。他穿着很旧的布马褂，破布鞋，显得很寒素。谈起自己的经历来，他说他后来没有了学费，不能再留学，便回来了。回到故乡之后，又受着轻蔑，排斥，迫害，几乎无地可容。现在是躲在乡下，教着几个小学生糊口。但因为有时觉得很气闷，所以也乘了航船进城来。（选自《朝花夕拾》）【文段二】行者却又对唐僧道：“师父，此时我已成佛，与你一般，莫成还戴金箍儿，你还念什么《紧箍咒儿》掯勒我？趁早儿念个《松箍儿咒》，脱下来，打得粉碎，切莫叫那什么菩萨再去捉弄他人。”唐僧道：“当时只为你难管，故以此法制之。今已成佛，自然去矣，岂有还在你头上之理！你试摸摸看。”行者举手去摸一摸，果然无之。（选自《西游记》第一百回   径回东土   五圣成真）【文段三】大概的说吧，他只要有一百块钱，就能弄一辆车。猛然一想，一天要是能剩一角的话，一百元就是一千天，一千天！把一千天堆到一块，他几乎算不过来这该有多么远。但是，他下了决心，一千天也好，一万天也好，他得买车！第一步他应当，他想好了，去拉包车。遇上交际多，饭局多的主儿，平均一月有上十来个饭局，他就可以白落两三块的车饭钱。加上他每月再省出个块儿八角的，也许是三头五块的，一年就能剩起五六十块！这样，他的希望就近便多多了。他不吃烟，不喝酒，不赌钱，没有任何嗜好，没有家庭的累赘，只要他自己肯咬牙，事儿就没有个不成。（选自《骆驼祥子》）【文段四】“贺龙的外表怎么样？”我问李。学科网（北京）股份有限公司 “他是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他已年过半百，但仍很健康。他不知疲倦。他们说他在长征路上背着许多受伤的部下行军。即使他还在当国民党的将领时，他生活也跟他的部下一样简单。他不计较个人财物——除了马匹。他喜欢马。有一次他有一匹非常喜欢的马，这匹马给敌军俘获了。贺龙又去打仗夺回来。结果真的夺了回来！虽然贺龙性格很急躁，但是他很谦虚。他参加共产党后，一直忠于党，从来没有违反过党的纪律。他总希望别人提出批评，留心听取意见……”（选自《红星照耀中国》）20．下面说法正确的一项是（     ）A．鲁迅作为伟大的文学家、思想家、革命家，在散文集《朝花夕拾》中，回忆了其从少年到老年的经历，形象反映他的性格和志趣的形成过程。B．《西游记》是明代吴承恩所写的一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。文段二体现了唐僧师徒历经磨难，终于修成正果，悟空被封为金身罗汉。C．文段三的语言独具特色。作者老舍加工和提炼北京方言，传神地刻画出北平下层社会人民的言谈举止。这正是《骆驼祥子》整部小说的语言特色。D．《红星照耀中国》作为美国作家斯诺所写的纪实小说，文段四真实记录了作者在中国西北革命根据地进行实地采访的场景，侧面体现了贺龙的形象特点。21．人物，是文学创作的基本要素。他们往往既有内在的追求又会遇到外在的阻碍。请根据文段一和文段三的内容，分别谈谈范爱农和祥子的内在追求和外在阻碍。【答案】20．C21．（1）范爱农内心爱国，追求进步思想，但长期受到封建主义的压迫。（2）祥子追求独立，立志买一辆车自己拉。但因当时军阀的黑暗统治，逐渐丧失梦想。【解析】20．A.“从少年到老年的经历”有误。《朝花夕拾》作为“回忆的记事”，多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。B.“悟空被封为金身罗汉”有误，悟空被封为斗战胜佛；D.“纪实小说”有误。《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺所著的纪实文学作品。故选C。21．本题考查名著阅读。《范爱农》追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段，描述了范爱农在革命前不满黑暗旧社会、追求革命，辛亥革命后又倍受打击迫害的遭遇，表达了作者对范爱农的同情和悼念。结合文段一“不知怎地我们便都笑了起来，是互相的嘲笑和悲哀。他眼睛还是那样……谈起自己的经历来，他说他后来没有了学费，不能再留学，便回来了”分析，范爱农不满黑暗旧社会、追求革命、追求进步思想；“回到故乡之后，又受着轻蔑，排斥，迫害，几乎无地可容。现在是躲在乡下，教着几个小学生糊口”写他辛亥革命后倍受打击迫害。学科网（北京）股份有限公司 《骆驼祥子》中祥子来自农村，勤劳、纯朴、善良。从农村来到城市的祥子，渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车。做个独立的劳动者是祥子的志愿、希望，凭着勤劳和坚忍，他用三年的时间省吃俭用，终于实现了理想，成为自食其力的上等车夫。但刚拉半年，车就在兵荒马乱中被逃兵掳走，祥子失去了洋车，只牵回三匹骆驼。祥子没有灰心，他依然倔强地从头开始，更加克己地拉车攒钱。可是，还没有等他再买上车，所有的积蓄又被侦探敲诈、洗劫一空，买车的梦想再次成泡影。当祥子又一次拉上自己的车，是以与虎妞成就畸形的婚姻为代价的。好景不长，因虎妞死于难产，他不得不卖掉人力车去料理丧事。至此，他的人生理想彻底破灭了。再加上他心爱的女人小福子的自杀，吹熄了心中最后一朵希望的火花。被生活捉弄的祥子开始游戏生活，吃喝嫖赌。祥子由一个“体面的、要强的、好梦想的、利己的、个人的、健壮的、伟大的”底层劳动者沦为一个“堕落的、自私的、不幸的、社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼”。结合文段三“但是，他下了决心，一千天也好，一万天也好，他得买车！”可知祥子追求独立，立志买一辆车自己拉。但由于黑暗污浊的、不让好人有出路的社会让他走投无路。再加上祥子自身性格局限，如只讲个人奋斗，盲目乐观，自私软弱等，让他在连续遭遇挫折后自甘堕落，自暴自弃。可据此作答。（九）（2022·江苏无锡宜兴树人中学·一模）【材料一】马二先生又往前走。走到半里路，见一座楼台盖在水中间，隔着一道板桥。马二先生从桥上走过去，门口也是个茶室，吃了一碗茶。里面的门锁着。马二先生要进去看，管门的问他要了一个钱，开了门放进去。里面是三间大楼，楼上供的是仁宗皇帝的御书。马二先生吓了一跳，慌忙整一整头巾，理一理宝蓝直裰，在靴桶内拿出一把扇子来当了笏板①，恭恭敬敬，朝着楼上扬尘舞蹈②，拜了五拜。拜毕起来，定一定神，照旧在茶桌子上坐下。——《第十四回蘧公孙书坊送良友马秀才山洞遇神仙》【材料二】杜少卿便到仓巷卢家去会迟衡山。卢家留着吃饭。迟衡山闲话说起：“而今读书的朋友，只不过讲个举业，若会做两句诗赋，就算雅极的了，放着经史上礼、乐、兵、农的事，全然不问！我本朝太祖定了天下，大功不差似汤武，却全然不曾制作礼乐。少卿兄，你此番征辟了去，替朝廷做些正经事，方不愧我辈所学。”杜少卿道：“这征辟的事，小弟已是辞了。正为走出去做不出甚么事业，徒惹高人一笑，所以宁可不出去的好。”迟衡山又在房里拿出一个手卷来，说道：“这一件事，须是与先生商量。”杜少卿道：“什么事？”迟衡山道：“我们这南京，古今第一个贤人是吴泰伯，却并不曾有个专祠。那文昌殿、关帝庙，到处都有。小弟意思要约些朋友，各捐几何，盖一所泰伯祠，春秋两仲，用古礼古乐致祭。借此大家习学礼乐，成就出些人才，也可以助一助政教。但建造这祠，须数千金。我裱了个手卷在此，愿捐的写在上面。少卿兄，你愿出多少？”杜少卿大喜道：“这是该的！”接过手卷，放开写道：“天长杜仪捐银三百两。”——《第三十三回杜少卿夫妇游山迟衡山朋友议礼》【材料三】学科网（北京）股份有限公司 那邻居道：“你不说我也忘了。这雨花台左近有个泰伯祠，是当年句容一个迟先生盖造的。那年请了虞老爷来上祭，好不热闹！我才二十多岁，挤了来看，把帽子都被人挤掉了。而今可怜那祠也没有照顾，房子都倒掉了。我们吃完了茶，同你到那里看看。”说着，又吃了一卖牛首豆腐干，交了茶钱，走出来。从冈子上踱到雨花台左首，望见泰伯祠的大殿，屋山头倒了半边。来到门前，五六个小孩子在那里踢球，两扇大门倒了一扇，睡在地下。又到后边，五间楼直桶桶的，楼板都没有一片。两个人前后走了一交，盖宽叹息道：“这样名胜的所在，而今破败至此，就没有一个人来修理！多少有钱的，拿着整千的银子去起盖僧房道院，那一个肯来修理圣贤的祠宇！”邻居老爹道：“当年迟先生买了多少的家伙，都是古老样范的，收在这楼底下几张大柜里，而今连柜也不见了！”盖宽道：“这些古事，提起来令人伤感，我们不如回去罢！”两人慢慢走了出来。——《第五十五回添四客述往思来弹一曲高山流水》（选自《儒林外史》，人民教育出版社，2018年12月第1版，有删改）【注】①笏板：古代臣子觐见天子时手中所持的板子。②扬尘舞蹈：扬尘舞蹈，是一种舞蹈名称，用于对天、地、神的祭祀或祈祷，在古代是最为隆重的礼仪。古代人粗犷、直率，舞蹈时虔诚投入，跳得尘土飞扬，因而得名。后来的文人墨客，在诗词、戏曲中，常用“扬尘舞蹈”来形容臣见君的礼仪，这是文学中的夸张手法。6．仿照回目形式，概括以上三则材料内容，完成下面填空。材料一：游西湖四处闲逛，见御书①______。材料二：②______，杜少卿捐银三百两。材料三：邻居忆热闹场面，盖宽叹荒凉今颜。7．根据材料二和材料三，分析盖宽“伤感”的原因。8．赏析下面的句子。马二先生吓了一跳，慌忙整一整头巾，理一理宝蓝直裰，在靴桶内拿出一把扇子来当了笏板，恭恭敬敬，朝着楼上扬尘舞蹈，拜了五拜。【答案】6．    五拜仁宗    迟衡山筹建泰伯祠7．盖宽看到泰伯祠这样的圣贤祠宇破败且无人修理，而僧人道院却截然相反，感到世风日下；为前人以礼乐助政教的理想彻底破灭感到难过。8．运用动作描写（细节描写），夸张地刻画出马二先生行起君臣大礼的丑态，辛辣地讽刺了封建科举制度对士人精神世界的毒害。【解析】6．本题考查根据内容补全回目。学科网（北京）股份有限公司 （1）根据“游西湖四处闲逛”可知，“游西湖”是动宾结构，“四处闲逛”是偏正结构短语，再根据材料一“里面是三间大楼，楼上供的是仁宗皇帝的御书。马二先生吓了一跳，慌忙整一整头巾，理一理宝蓝直裰，在靴桶内拿出一把扇子来当了笏板，恭恭敬敬，朝着楼上扬尘舞蹈，拜了五拜”，可知马二看到仁宗皇帝的御书“拜了五拜”，可对出：见御书五拜仁宗；（2）根据“杜少卿捐银三百两”，“杜少卿”是人名，“捐银三百两”是动宾短语，根据材料二“迟衡山道：‘我们这南京，古今第一个贤人是吴泰伯，却并不曾有个专祠。那文昌殿、关帝庙，到处都有。小弟意思要约些朋友，各捐几何，盖一所泰伯祠，春秋两仲，用古礼古乐致祭’”，可知，人物是迟衡山，行为是商量筹建泰伯祠，可对出：迟衡山筹建泰伯祠。7．本题考查对材料内容的理解与分析能力。根据材料二“我们这南京，古今第一个贤人是吴泰伯，却并不曾有个专祠。那文昌殿、关帝庙，到处都有。小弟意思要约些朋友，各捐几何，盖一所泰伯祠，春秋两仲，用古礼古乐致祭。借此大家习学礼乐，成就出些人才，也可以助一助政教”可知，迟衡山筹建泰伯祠的目的是以礼乐助政教，如今泰伯祠破败且无人修理，前人以礼乐助政教的理想彻底破灭，盖宽感到难过；材料三“而今可怜那祠也没有照顾，房子都倒掉了。我们吃完了茶，同你到那里看看”“从冈子上踱到雨花台左首，望见泰伯祠的大殿，屋山头倒了半边。来到门前，五六个小孩子在那里踢球，两扇大门倒了一扇，睡在地下。又到后边，五间楼直桶桶的，楼板都没有一片”“这样名胜的所在，而今破败至此，就没有一个人来修理！多少有钱的，拿着整千的银子去起盖僧房道院，那一个肯来修理圣贤的祠宇”可知，盖宽看到泰伯祠这样的圣贤祠宇破败且无人修理，而僧人道院却截然相反，感到世风日下。因此感到伤感。8．本题考查赏析文章重点句子的能力。这类题型应先找准赏析的角度，如修辞、描写方法、写作手法、重点词语等；再结合语境作正确的赏析。本题可从描写方法角度赏析。“整一整头巾，整一理宝蓝直裰”“在靴桶内拿出一把扇子来当了笏板”运用细节描写（从“整”“整”“拿”“当”等动词，也可理解为动作描写），“恭恭敬敬，朝着楼上扬尘舞蹈，拜了五拜”夸张地刻画出马二先生面对牌位却行起君臣大礼的丑态，可见封建科举制度对读书人得精神毒害之深，极具讽刺意味，可谓辛辣。（十）（2022•重庆市缙云教育联盟•一模）名著阅读。请根据《海底两万里》南极的一段旅程，将尼摩船长和同伴们的自由行攻略补充完整。时间：1867年3月地点：南极交通工具：“诺第留斯号”主要人员：尼摩船长、法国生物学者A()、康塞尔、尼德•兰行程记录：看南极冰山美景、观赏南极动物、插上登陆族彰危险提示：浮冰里穿行、B()【答案】    阿龙纳斯    遭到浮冰围困，潜艇搁浅学科网（北京）股份有限公司 【解析】本题考查名著的文学常识和情节。结合平时的阅读积累可知，《海底两万里》的主要人员有尼摩船长、法国生物学家阿龙纳斯、康塞尔、尼德•兰。他们在南极圈遭遇冰川封路，潜艇只能潜到更深的水层去，选择从冰山底下穿过；在南极点，他们遭到浮冰围困，潜艇再次搁浅，面临缺氧危险，众人轮流凿冰，并用沸腾的开水喷射冰，最后撞开冰层。（十一）（2022·安徽省C20教育联盟·一模）请运用所积累的知识，完成后面小题不多时，见行者牵将马来，拴在桃树上，径往后走，那呆子用手乱招道：“这里来！这里来！”行者转身到于厨房门首道：“呆子，你嚷甚的？想是饭不彀吃，且让老和尚吃饱，我们前边大人家，再化吃去罢。”八戒道：“你进来，不是饭少。这观里有一件宝贝，你可晓得？”行者道：“甚么宝贝？”八戒笑道：“说与你，你不曾见；拿与你，你不认得。”行者道：“这呆子笑话我老孙。老孙五百年前，因访仙道时，也曾云游在海角天涯，A那般儿不曾见？”八戒道：“哥啊，人参果你曾见么？”行者惊道：“这个真不曾见。但只常闻得人说，人参果乃是草还丹，人吃了极能延寿。B如今那里有得？”八戒道：“他这里有。那童子拿两个与师父吃，那老和尚不认得，道是三朝未满的孩儿，不曾敢吃。那童子老大惫懒，师父既不吃，便该让我们，他就瞒着我们，才自在这隔壁房里，一家一个，啯啅啯啅的吃了出去，就急得我口里水泱。怎么得一个儿尝新？我想你有些溜撒，去他那园子里偷几个来尝尝，如何？”行者道：“这个容易，老孙去手到qín来。”(1)选文出自《西游记》二十四回，原回目为：______（地名）大仙留故友，五庄观______（人名）窃人参。其中的“大仙”指的是：______。(2)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。三朝未满()             惫懒()             手到qín来()(3)语段中的两处划线句，从修辞手法看，A句为______句；从语气看，B句为______句。(4)从后文看，行者和八戒偷吃人参果，引出了怎样的后果？最终是如何解决的？【答案】(1)    万寿山    行者    镇元子（或镇元大仙、与世同君）(2)    zhāo    bèi    擒(3)    反问    （一般）疑问(4)偷吃人参果后，引起道童的痛骂，行者一气之下毁掉人参果树，结果师徒被镇元大仙捉拿。最终请来观音菩萨救活人参果树，师徒才得以上路。【解析】(1)本题考查名著常识。《西游记》二十四回为：万寿山大仙留故友学科网（北京）股份有限公司 ，五庄观行者窃人参。内容为：唐僧一行人来到五庄观，观中仙人镇元子，乃唐僧老友，故让观中弟子准备两个人参果与唐僧吃。唐僧没敢吃，悟空与八戒、悟净偷了人参果，因受道童辱骂，悟空推到人参果树，被镇元子捉拿。悟空只得到南海将观音请来，将人参果树医活，从此二人结为兄弟。题空一：万寿山；题空二：行者；题空三：镇元子（或镇元大仙、与世同君）(2)本题考察字音字形。三朝未满：未满三天。朝，读音zhāo，天，日。惫懒：泼辣，顽皮。惫，读音bèi，狡诈，无赖。手到擒来：手一到就把敌人捉拿过来，比喻做事很有把握或毫不费力就能成功。(3)本题考察修辞手法。题空一：判断修辞方法。反问：用问的形式表达确定的意思或者加重语气进行强调的一种修辞手法。“那般儿不曾见”，什么东西不曾见过？强调的是什么东西都见过，判断为反问的修辞方法。题空二：“如今那里有得”这是行者在问“哪里有”，是疑问语气，判断为一般疑问句。（疑问句：是按照句子的语气分出来的一个类，它与陈述句、感叹句、祈使句的最大区别就是它的疑问语气）(4)本题考查名著内容。偷吃人参果情节内容：唐僧一行人来到五寿山，观中仙人镇元子，乃唐僧老友，故让观中弟子准备两个人参果与唐僧吃。唐僧没敢吃，结果被观中弟子吃了。八戒听说后便告知悟空此事。悟空拿了工具潜入花园偷摘。可奇怪的是，人参果一掉到地上就不见了。最后终于取了三个分与八戒、悟净吃。观中弟子知道人参果让唐僧徒弟给偷吃、糟蹋了，便辱骂唐僧，悟空气不过，将人参果树给砍了。镇元子回观，气得将唐僧四人捉了起来。悟空只得到南海将观音请来，将人参果树医活，从此二人结为兄弟。据此可知后果：引起道童的痛骂，行者一气之下毁掉人参果树，结果师徒被镇元大仙捉拿。解决办法：行者到南海将观音请来，救活人参果树，师徒才得以上路。（十二）（2022·湖南省长沙市南雅中学·一模）阅读下列语段，回答问题。行者见说起菩萨，却有三分儿转意道：“兄弟，既这等说，我且不打你，你却老实说，不要瞒我。那唐僧在那里有难，你却来此哄我？”八戒道：“哥哥，没甚么难处，实是想你。”行者骂道：“这个好打的夯货！你怎么还要者置？我老孙身回水帘洞，心逐取经僧。那师父步步有难，处处该灾。你趁早儿告诵我，免打！”八戒闻得此言，叩头上告道：“哥啊，分明要瞒着你，请你去的；不期你这等样灵。饶我打放我起来说罢。”……学科网（北京）股份有限公司 行者道：“你这个呆子！我临别之时，曾叮咛又叮咛，说道：‘若有妖魔捉住师父，你就说老孙是他大徒弟。’怎么却不说我？”八戒又思量道：“请将不如激将，等我激他一激。”道：“哥呵，不说你还好哩；只为说你，他一发无状！”行者道：“怎么说？”八戒道：“我说：‘妖精，你不要无礼一莫害我师父！我还有个大师兄，叫做孙行者。他神通广大，善能降妖。他来时教你死无葬身之地！’那怪闻言，越发忿怒，骂道：‘是个甚么孙行者，我可怕他？他若来，我剥了他皮，抽了他筋，啃了他骨，吃了他心！——饶他猴子瘦。我也把他剁鲜着油烹！’”行者闻道，就气得抓耳挠腮。暴躁乱跳道：“是那个敢这等骂我！”八戒道：“哥哥息怒，是那个黄袍怪这等骂来，我故学与你听也。”行者道：“贤弟，你起来。不是我去不成；既是妖精敢骂我，我就不能不降他？我和你去！老孙五百年前大闹天宫，普天的神将看见我，一个个控背躬身，口口称呼大圣。这妖怪无礼，他敢背前面后骂我！我这去，把他拿住，碎尸万段，以报骂我之仇！报毕，我即回来。”八戒道：“哥哥，正是。你只去拿了妖精，报了你仇，那时来与不来，任从尊命。”（选自《西游记》第三十一回）猪八戒此次为何到花果山向孙悟空求救？有人评价《西游记》中的人物“神魔皆有人情，精魅亦通世故”，请结合选段说说孙悟空身上的“人情”味。【答案】（1）悟空被放逐后，唐僧被黄袍怪施法变成老虎关进笼子，沙僧被妖怪擒获，白龙马又受伤，因此劝说猪八戒到花果山向悟空求救。（2）悟空虽然被师傅冤枉逐回花果山，但一听说师傅有难，马上着急，可见他对师傅忠诚无二、有情有义，从中也看出他脾气急躁的性格特点，有人情味。【解析】本题考查理解内容。第一问要在通读原著的基础上，结合选段的情节，联系上下文，弄清故事的来龙去脉，然后对相关情节加以概括。根据提示本语段节选自《西游记》第三十一回，回目是“猪八戒义激猴王，孙行者智降妖怪”，意思是猪八戒到花果山用激将法激怒孙悟空，请孙悟空去降妖捉怪救唐僧。学科网（北京）股份有限公司 与之相关的情节：孙悟空被逐后，唐僧误入妖穴，被碗子山波月洞的黄袍怪捉住，黄袍怪的夫人也就是十三年前被掳走的宝象国公主，在洞中见到唐僧后，向黄袍怪求情，以求放走唐僧给父王送家信。把家信捎给国王后，国王恳请八戒、沙僧降妖救回公主。沙僧、八戒前去营救，结果八戒难敌，钻入草丛躲避，沙僧被黄袍怪擒入洞中，八戒逃回了馆驿。黄袍怪怀疑公主寄了家书，要杀公主。沙僧为公主辩解，黄袍怪相信后便起意去认亲，变作俊俏郎君拜见国王，施法把唐僧变成老虎关进了笼子里。听闻唐僧变成老虎，白龙马变为宫女，借舞剑刺杀黄袍怪，被打中后腿。八戒要回高老庄，白龙马劝他去找悟空营救唐僧。简而言之，猪八戒到花果山向悟空求救的原因是唐僧被黄袍怪施法变成老虎，沙僧被妖怪擒获，白龙马又受伤，因而劝说猪八戒。可概括为：悟空被放逐后，唐僧被黄袍怪施法变成老虎关进笼子，沙僧被妖怪擒获，白龙马又受伤，因此劝说猪八戒到花果山向悟空求救。第二问根据第一段选文“我且不打你，你却老实说，不要瞒我。那唐僧在那里有难，你却来此哄我”可知，孙悟空看到八戒到来，便知师父有难，急于知道究竟，便于搭救师父，表现了他的有情有义，可见有人情味；根据第一段选文“我老孙身回水帘洞，心逐取经僧。那师父步步有难，处处该灾。你趁早儿告诵我，免打”可知，孙悟空虽然被师傅冤枉驱逐，回到了花果山，但“心逐取经僧”，时时挂念师父，可见有人情味；根据第二段选文“我临别之时，曾叮咛又叮咛，说道：‘若有妖魔捉住师父，你就说老孙是他大徒弟。’怎么却不说我？”可知，孙悟空被师傅驱逐临别之时，叮嘱八戒和沙僧用自己的名号保护师傅，对师傅一往情深，可见有人情味；根据第二段中的“这妖怪无礼，他敢背前面后骂我！我这去，把他拿住，碎尸万段，以报骂我之仇”可知，悟空脾气暴躁，有人性味。得知妖怪辱骂自己，就要马上前去，将其碎尸万段。（十三）（2022·河南省新乡市名校·一模）《水浒传》表现了“蔑视皇权”的精神，请结合下面故事情节加以分析。活阎罗倒船偷御酒黑旋风扯诏谤徽宗（《水浒传》第七十五回）【答案】示例：陈宗善太尉等人上梁山泊招安。李逵在萧让读完诏书后，从梁上跳下来，扯碎诏书，揪打陈太尉，被宋江、卢俊义抱住。宋江打开御酒，却发现是被阮小七换过的村醪水白酒。该情节中李逵扯碎诏书、揪打陈太尉的行为及阮小七偷换御酒体现了对皇权的蔑视及梁山好汉不屈服于皇权的精神。【解析】本题考查对名著内容的识记。根据《水浒传》第七十五回《活阎罗倒船偷御酒学科网（北京）股份有限公司 黑旋风扯诏谤徽宗》原文“陈宗善领了诏书，回到府中，收拾起身。多有人来作贺：‘太尉此行，一为国家干事，二为百姓分忧，军民除害。梁山泊以忠义为主，只待朝廷招安。太尉可着些甜言美语，加意抚恤。留此清名，以传万代。’”“萧让却才读罢，宋江已下皆有怒色。只见黑旋风李逵从梁上跳将下来，就萧让手里夺过诏书，扯的粉碎，便来揪住陈太尉，拽拳便打。此时宋江、卢俊义大横身抱住，那里肯放他下手”“李逵道：‘你那皇帝正不知我这里众好汉，来招安老爷门，倒要做大！你的皇帝姓宋，我的哥哥也姓宋，你做得皇帝，偏我哥哥做不得皇帝！你莫要来恼犯着黑爹爹，好歹把你那写诏的官员尽都杀了！’众人都来解劝，把黑旋风推下堂去。宋江道：‘太尉且宽心，休想有半星儿差池。且取御酒教众人沾恩。’随即取过一副嵌宝金花锺，令裴宣取一瓶御酒，倾在银酒海内看时，却是村醪白酒”可知，陈宗善太尉等人带诏书上梁山泊招安，李逵在萧让读完诏书后，从梁上跳下来，扯碎诏书，揪打陈太尉，被宋江、卢俊义抱住；宋江打开御酒，却发现御酒被阮小七换成村醪水白酒；李逵扯碎诏书、揪打陈太尉，阮小七偷换御酒体现了他们对皇权的蔑视，不屈服于皇权。注意文题对内容的提示。（十四）在此次的“家校一家亲”家长会上，学校要求向到会家长推荐一本家庭教育方面的图书，假如你推荐《傅雷家书》，请你说出两条以上的理由。【答案】①这本书饱含着傅雷夫妇对孩子的真挚情感，特别感动人心。②在书中我们可以看到傅雷夫妇在专业方面对儿子的睿智引领，特别利于孩子的长远发展。③傅雷夫妇还努力教育儿子做一名正直、有担当、爱祖国、爱艺术的人，力争做一个人格卓越的艺术家。【解析】本题考查推荐语。推荐语重在“推介”，应介绍作品的主要特点。可以集中阐述其中的一个方面，也可以阐述其几个主要方面。一般可从主题理解、语言风格、文章写作方法等方面入手。阐述时可适当引用、概括相关语句，加以具体说明。示例：《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人1954—1966年间写给孩子傅聪、傅敏等的家信摘编，该书是一本优秀的青年思想修养读物，是素质教育的经典范本。《傅雷家书》是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇，是最好的艺术学徒的修养读物”。信中的内容，除了生活琐事之外，更多的是谈论艺术与人生，灌输一个艺术家应有的高尚情操，让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”，做一个“德才俱备、人格卓越的艺术家”。（十五）（2022•江苏省无锡市天一实验学校•一模）“兄弟”是《水浒》中最令人动情的两个字，根据下列内容分别写出甲、乙、丙三人的姓名。【甲】拿出戒刀，把索子都割断了，便扶起林冲，叫“兄弟，俺自从和你买刀那日相别之后，洒家忧得你苦，……”【乙】对四家邻舍道：“小人因与哥哥报仇雪恨，犯罪正当其理，虽死而不怨。却才甚是惊吓了高邻，……”【丙】见说，亦垂泪道：“罢，罢，罢！生时服侍哥哥，死了也只是哥哥部下一个小鬼！”言讫泪下，便觉道身体有些沉重。当时洒泪，拜别了宋江下船。甲：__________             乙：__________             丙：__________【答案】    甲：鲁智深    乙：武松    丙：李逵【解析】本题考查《水浒传》文学常识的积累。由“戒刀”“扶起林冲”“洒家”等关键词语可知，此语段出自第8回《林教头刺配沧州道鲁智深大闹野猪林》。人物甲即为鲁智深；学科网（北京）股份有限公司 由“与哥哥报仇雪恨”“惊吓了高邻”等关键词语可知，此语段出自第26回《偷骨殖何九叔送丧供人头武二郎设祭》。人物乙即为武松；由“服侍哥哥”“哥哥部下一个小鬼”“身体有些沉重”等关键词语可知，此语段出自第120回《宋公明神聚蓼儿洼徽宗帝梦游梁山泊》，是宋江毒死李逵的情节，原因是怕李逵为他报仇、再次造反，坏了梁山泊替天行道的忠义之名。人物丙即为李逵，（十六）（2022•江苏省无锡市天一实验学校•一模）阅读下面文字，回答问题。次日，两个承局催得林冲穿了衣裳，拿了那口刀，往太尉府中去。进到厅前，林冲立住了脚。两个道：“太尉在里面后堂内坐地。”林冲只得随二人转入屏风，至后堂。林冲又住了脚。两个又道：“太尉直在里面等你。叫引教头进来。”林冲只得又随二人过了两三重门，到一个去处，一周遭都是绿栏杆。两个又引林冲到堂前，说道：“教头，你只在此少待。等我入去禀太尉。”林冲拿着刀，立在檐前。两个人自入去了。一盏茶时，不见出来，林冲心疑。探头入帘看时，只见四个青字“白虎节堂”。林冲猛省道：“这节堂是商议军机大事处，如何敢无故辄入？”急待回身，只听的靴履响、脚步鸣，一个人从外面入来。林冲看时，不是别人，却是本管高太尉。林冲见了，执刀向前声喏。太尉喝道：“林冲，你又无呼唤，安敢辄入白虎节堂！你知法度否？你手里拿着刀，莫非来刺杀下官？”林冲躬身禀道：“恩相，恰才蒙两个承局呼唤林冲，将刀来比看。”太尉喝道：“承局在那里？”林冲道：“恩相，他两个已投堂里去了。”太尉道：“胡说！什么承局敢进我府堂里去。左右，与我拿下这厮。”说犹未了，傍边耳房里走出二十余人，把林冲横推倒拽。高太尉大怒道：“你既是禁军教头，法度也还不知道。因何手执利刃，故入节堂，欲杀本官。”叫左右把林冲推下。（有删改）结合选文，简要分析林冲的性格特点。【答案】小心谨慎（或心细），如：林冲多次发现疑处并立住脚。（或：“林冲心疑”）；懦弱（或软弱）隐忍，如：听说太尉召唤即去，在太尉前“声喏”“躬身禀道”等。（意近即可。)【解析】本题考查名著人物形象的理解和分析。需要结合名著原文及选文内容来分析理解。从第1段“往太尉府中去。进到厅前，林冲立住了脚”、“林冲只得随二人转入屏风，至后堂。林冲又住了脚。两个又道：“太尉直在里面等你。叫引教头进来。”林冲只得”、第2段“一盏茶时，不见出来，林冲心疑”可知，林冲多次发现疑处并立住脚。是个小心谨慎，心细之人；从第2段“却是本管高太尉。林冲见了，执刀向前声喏”、“林冲躬身禀道”可知，面对高太尉的淫威，林冲不敢反抗，一味隐忍顺从，是个懦弱、软弱之人。学科网（北京）股份有限公司 综上分析，概括作答即可。（十七）（2022•江苏省无锡市天一实验学校•一模）英雄气，是一种精神，一种超越的力量。从下面人物中选出你心目中的英雄，并结合小说某个情节说说理由。A．尼摩船长                            B．保尔·柯察金【答案】示例一：尼摩船长利用在海底打捞的巨额财富帮助那些被压迫的民族和穷苦的民众，支持他们为争取独立而进行正义的斗争，体现出对压迫者的仁慈与博大的爱。示例二：保尔·柯察金克服天气恶劣、匪帮袭扰、食物短缺等种种困难，与其他工人一起完成筑路任务，体现出顽强坚忍的意志和无私奉献的精神。【解析】本题考查人物情节分析与观点表达。选择其中一个人物，结合其相关的情节，展现他们的英雄气概即可。示例1：当尼摩船长看到鲨鱼去攻击那些不富裕的采珠人时，他不顾个人的安危，非常勇敢地冲上去和鲨鱼进行搏斗，救活了那个人之后又送给他了一袋珍珠。他还不允许加拿大捕鲸手捕杀比较温顺的长须鲸，大头鲸要屠杀长须鲸的时候，他也下令攻击大头鲸，展现了他的仁慈、博爱。示例2：保尔·柯察金失明、瘫痪时，他经过艰难的心理斗争，最终战胜了自己的软弱，重新涌起生活的信心，重新投入到新的革命斗争中，由此可看出他的毅力和顽强。（十八）（2022·江苏省无锡市惠山区八校·一模）阅读下列名著语段，完成题目。A喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇……赵氏慌忙揩揩眼泪走近上前道：“爷，别人都说得不相干，只有我晓得你的意思，你是为那灯盏里点的两茎灯草，不放心，恐费了油，我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看A时，点一点头，把手垂下，登时就没了气……以上文段选自《______》，作者是______，A处的人物是______，其性格特点_______________【答案】儒林外史    吴敬梓    严监生（严大育或严致和）    吝啬小气，爱财如命【解析】本题考查名著内容识记。选段内容是严监生由于两茎灯草而不肯咽气的片段，出自《儒林外史》，作者吴敬梓，人物是严监生（严大育或严致和）；学科网（北京）股份有限公司 根据“爷，别人都说得不相干，只有我晓得你的意思！你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了”“点一点头，把手垂下”分析，严监生临终前伸出的两个手指头意思是两茎灯草太浪费灯油，只点一茎就可以了，表现严监生吝啬（小气）、爱财如命的性格。（十九）（2022·江苏省无锡市惠山区八校·一模）名著阅读。（1）阅读《水浒传》选段，回答问题。只见山坡下转出一个大汉来，林冲见了，说道：“天赐其便。”只见那人挺着朴刀，大叫如雷，喝道：“泼贼，杀不尽的强徒，将俺行李那里去！洒家正要捉你这厮们，倒来拔虎须。”飞也似踊跃而来。林冲见他来得势猛，也使步迎他。①文中的大汉是谁？②林冲为什么说“天赐其便”？（2）有人认为：《水浒传》中的好汉，武松“只认恩怨，不问是非”，李逵“只认兄弟，不认是非”，这既是江湖人士的特点，也是江湖人士的道德缺陷。请选择其中一位好汉为例加以说明。【答案】（1）①杨志②林冲上梁山，王伦刁难他，要他纳“投名状”，杀死一人才可收留；林冲等了三天没有等到一个可杀之人，交不出“投名状”；正在失望时，山坡下转出一个大汉来。（2）示例一：由于施恩对武松有恩，武松便“醉打蒋门神”，帮助施恩夺回“快活林”，武松替施恩夺回“快活林”、醉打蒋门神，实际是帮一个恶霸去打另一个恶霸。示例二：武松在十字坡发现了张青孙二年杀人做人肉饱子内幕，但由于张青得知他姓名后对他纳头便拜、礼遇有加，他马上就和张清夫妇结为兄弟，一点也没有谴责和制止张青谋财害命、滥杀无辜的凶残行为。示例三：李逵为了宋江，在劫法场时，不管官军还是无辜的百姓，碰上就杀，他心里只有所谓的好“兄弟”，而无是非善恶之分。【解析】（1）本题考查名著内容。①该片段描述的是林冲和杨志相互打斗的情景，文中的大汉就是“杨志”。②林冲屡次被陷害，被逼上了梁山，而在梁山上，因为他的才华找到了寨主王伦的嫉妒，所以林冲时常受到王伦的刁难。遇到杨志之前，林冲又受到了王伦的刁难，他只好下山去拿投名状，这时他遇到了途经这里的杨志，所以说“天赐其便”。学科网（北京）股份有限公司 （2）本题考查名著人物评价。武松“只认恩怨，不问是非”这种注重个人恩怨的观念有些狭隘，特别是武松因为个人恩怨大开杀戒，过分血腥暴力。武松为了报仇杀嫂，杀西门庆，暴打蒋门神，屠杀张都监，杀道人，打孔亮等，这是他的道德缺陷。李逵“只认兄弟，不认是非”，这样把兄弟摆在是非之前，有时候过分看中义气，有些愚忠的成分。例如，宋江饮了御酒知道已经中毒，因怕李逵为了报仇再度啸聚山林，使他在不知情的情况下也饮下毒酒，事后宋江告知李逵真相，李逵表示：“生时服侍哥哥，死了也只是哥哥部下一个小鬼”，显然带有愚忠的成分，不可取。（二十）（2022·湖南省张家界市民族中学·一模）阅读下列名著选段，完成各题。【文段一】“裙钗本是修成怪，为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒，因师路阻让娥流。……罗刹无知轮剑砍，猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗，到底男刚压女流。这个金箍铁棒多凶猛，那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打，照头丢，恨苦相持不罢休。”【文段二】行者笑道：“老人家，茶饭倒是不必赐。我问你：铁扇仙在哪里住？”老者道：“你问他怎的？”行者道：“适才那卖糕人说，此仙有柄‘芭蕉扇’。求将来，一扇息火，二扇生风，三扇下雨，你这方布种收割，才得五谷养生。我欲寻他讨来扇息火焰山过去，且使这方依时收种，得安生也。”……行者道：“那山坐落何处？唤甚地名？有几多里数？等我问他要扇子去。”老者道：“那山在西南方，名唤翠云山。山中有一仙洞，名唤芭蕉洞。我这里众信人等去拜仙山，往回要走一月，计有一千四百五六十里。”行者笑道：“不打紧，就去就来。”那老者道：“且住，吃些茶饭，办些干粮，须得两人做伴。那路上没有人家，又多狼虎，非一日可到。莫当耍子。”行者笑道：“不用，不用！我去也！”说一声，忽然不见。那老者慌张道：“爷爷呀！原来是腾云驾雾的神人也！”(1)这段文字节选自______________（人名）创作的小说《西游记》。文段中的“裙钗”为子怀仇恨泼猴，“裙钗”指的是________________。(2)请结合选文中的语言描写，分析行者这一人物形象的特点。【答案】(1)    吴承恩    罗刹女（铁扇公主）(2)示例：①说话和气有礼、尊敬长者：悟空与老者对话，尊称“老人家”。②自信、乐观、不惧艰险：老者提醒借扇途中充满艰险，悟空说“不打紧”。③关心民众疾苦：悟空借扇“使这方依时收种，得安生”。④本领高强，神通广大：老者说“原来是腾云驾雾的神人也”。【解析】(1)本题考查名著文学常识和人物识记。《西游记》是中国古典四大名著之一，是由明代小说家吴承恩所创作的中国古代第一部浪漫主义的长篇神魔小说。主要描写了唐朝太宗贞观年间孙悟空、猪八戒、沙僧、白龙马四弟子保护唐僧西行取经，沿途历经九九八十一难，一路降妖伏魔，化险为夷，最后到达西天，取得真经的故事。学科网（北京）股份有限公司 孙悟空三调芭蕉扇：唐僧师徒四人在前往西天取经的途中路过了一个火焰山的地方，火焰山上面的火势非常大，烤的当地居民和唐僧师徒口干舌燥，难以前行。孙悟空听说了铁扇公主的芭蕉扇可以熄灭火焰山的火，于是先后三次去向铁扇公主借取芭蕉扇，孙悟空第一次借芭蕉扇的时候。铁扇公主用扇子扇飞了孙悟空，孙悟空没有办法，只好变成小虫子，钻进了铁扇公主的肚子里面折腾，铁扇公主受不了折腾，于是给了孙悟空一把假扇子。第二次的时候，孙悟空变成了牛魔王骗走了铁扇公主的真扇子，但是在返回的途中，遇到了牛魔王变成的猪八戒，骗走了孙悟空的扇子。第三次孙悟空于牛魔王大战，想要借出扇子，最终牛魔王没有打过孙悟空，于是铁扇公主借给了真扇子给孙悟空，唐僧师徒才得以继续往西赶路。铁扇公主：中国古典名著《西游记》中人物，又叫罗刹女，住在翠云山芭蕉洞。是女妖中十分厉害的一个，长得漂亮俊俏，是齐天大圣孙悟空结拜兄弟牛魔王之妻，其子红孩儿后被观音所收。①根据【文段一】“行者虽然生狠怒，因师路阻让娥流”“这个金箍铁棒多凶猛，那个霜刃青锋甚紧稠”中行者和金箍棒可知选段出自《西游记》，推知作者是吴承恩；②根据【文段一】“罗刹无知轮剑砍，猴王有意说亲由”和“女流怎与男儿斗，到底男刚压女流”可知，“裙钗”是罗刹女（或铁扇公主）。(2)本题考查人物形象分析。注意本题要求结合选文中的语言描写分析。根据【文段二】“老人家，茶饭倒是不必赐。我问你：铁扇仙在哪里住？”见到老者称“老人家”，说话客气有礼貌，可知尊敬长辈；根据【文段二】“我欲寻他讨来扇息火焰山过去，且使这方依时收种，得安生也”借芭蕉扇不仅自己能过火焰山，还为百姓“依时收种，得安生”，可知关心民众疾苦；根据【文段二】“不打紧，就去就来”老者提醒“往回要走一月，计有一千四百五六十里”，行者却不当回事，可知自信、乐观、不惧艰险；根据【文段二】“爷爷呀！原来是腾云驾雾的神人也”老者惊讶和赞叹为“神人”，可知本领高强，神通广大。（二十一）（2022•福建省永春一中•一模）根据相关名著内容填空。英雄者，拥有藐视一切之能力，傲视群雄之气势。古今中外，英雄如《水浒传》中①__（情节）为民除害，得封都头；英雄如《西游记》中②__（人物）大闹天宫，西天路上斩妖除魔；英雄如《简·爱》中简·爱拥有③___（品质），获得罗切斯特的心。如此之人，方可称为英雄！【答案】    武松打虎    孙悟空    独立自主，追求自由等【解析】①由“为民除害，得封都头”可知，此英雄人物是武松。梁山好汉武松回家探望兄长，途经景阳冈，至酒家沽饮十八碗，醉后欲行赶路。酒家告以冈上有虎伤人，劝其勿行。武松不信，在冈上果遇一条吊睛白额大虫。武松奋起平生之力以双拳将虎打死，为当地老百姓除去一大害。武松打虎的事迹一传十十传百，传到了当地县令耳朵里。县令对于这个打虎英雄很是佩服，就封他做了都头。此情节可概括为：武松打虎；学科网（北京）股份有限公司 ②由“大闹天空，西天路上斩妖除魔”可知，该英雄人物是孙悟空。孙悟空（又称齐天大圣、孙行者、斗战胜佛），是中国古典神魔小说《西游记》中的主要角色之一（传为吴承恩所著）。由开天辟地产生的仙石孕育而生，出生地位于东胜神洲的花果山上，因带领猴群进入水帘洞而被尊为“美猴王”。为了学艺而漂洋过海拜师于须菩提祖师，得名孙悟空，学会大品天仙诀、地煞数七十二变、筋斗云等高超的法术；③由“获得罗切斯特的心”可知，该英雄人物是简爱。她是一位性格坚强，朴实，刚柔并济，独立自主，积极进取的女性。她出身卑微，相貌平凡，但她并不以此自卑。她蔑视权贵的骄横，嘲笑他们的愚笨，显示出自立自强的人格和美好的理想。她有顽强的生命力，从不向命运低头，最后有了自己所向往的美好生活。她对自己的命运、价值、地位有着思考，对自己的思想和人格有着理性的认识，对自己的幸福和情感有着坚定的追求。从简爱身上，表现出当今新女性的形象：自尊、自重、自立、自强，对于自己的人格、情感、生活、判断、选择的坚定理想和执着追求。（二十二）（2022•福建省永春一中•一模）阅读下面的文字，按要求作答。我第二次到北京期间，读了许多关于俄国情况的书。我热心地搜寻那时候能找到的为数不多的用中文写的共产主义书籍。有三本书特别深地铭刻在我的心中，建立起我对马克思主义的信仰。这三本书是……那年（一九二二年）冬天，第二次党代表大会在上海召开，我本想参加，可是结果没有能出席。我回到湖南，大力推动工会的工作。（埃德加·斯诺《红星照耀中国》）文中的“我”是谁？这三本书是哪三本（请写出当中一本）？“我”没能出席第二次党代表大会的原因是什么？请简述。【答案】毛泽东；《共产党宣言》《阶级斗争》《社会主义史》（写一本即可）；忘记了开会的地点，又找不到任何同志。（意思接近即可）【解析】①本语段出自第四章“一个共产党员的由来”，本章主要介绍共产党领导人毛泽东自述自己的人生经历、思想变改以及成长为红军领导人的过程。结合“第二次党代表大会在上海召开，我本想参加，可是结果没有能出席。我回到湖南，大力推动工会的工作”，可知文中的“我”是毛泽东。②结合第四章“革命的前奏”中“有三本书特别深地铭刻在我的心中，建立起我对马克思主义的信仰。我一旦接受了马克思主义对历史的正确解释以后，我对马克思主义的信仰就没有动摇过。这三本书是：《共产党宣言》，陈望道译，这是用中文出版的第一本马克思主义的书；《阶级斗争》，考茨基著；《社会主义史》，柯卡普著”，可知毛泽东找到的三本书分别是《共产党宣言》《阶级斗争》《社会主义史》。学科网（北京）股份有限公司 ③结合第四章“国民革命时期”中“那年（一九二二年）冬天，第二次党代表大会在上海召开，我本想参加，可是忘记了开会的地点，又找不到任何同志，结果没有能出席。我回到湖南，大力推动工会的工作”，可知毛泽东没能出席第二次党代表大会的原因是既忘记了开会的地点，又找不到任何同志。（二十三）（2022•浙江省金华市六校联考•一模）吴敬梓创作的《儒林外史》表达了对道貌岸然、欺世者无情的嘲讽。为了达到讽刺效果，吴敬梓在创作中模仿或直接引用《水浒传》中的人物语言。请结合二则材料中的武松、张铁臂这两个人物形象，分析他的这一写作特点。材料一武松对众人说道：“你众人休猜道是我的主人，我和他并无干涉。我从来只要打天下这等不明道德的人！我若路见不平，真乃拔刀相助，我便死了不怕！今日我本待把蒋家这厮一顿拳脚就打死，除了一害，且看你众高邻面上，权寄下这厮一条性命。则今晚便教他投外府去。若不离了此间，再撞见我时，景阳冈上大虫便是模样！”（第三十回《施恩三入死囚牢，武松大闹飞云浦》）材料二张铁臂道：“晚主的武艺尽多，马上十八，马下十八，鞭、铜、锤、刀、枪、剑、戟，都还略有些讲究。只是一生性气不好，惯会路见不平，拔刀相助，最喜打天下有本事的好汉；银钱到手，又最喜帮助穷人。所以落得四海无家，而今流落在贵地。”（第十二回《名士大宴莺盄湖，侠客虚设人头会》）我的分析：_______________________【答案】《水浒传》中的武松痛打蒋门神，帮施恩夺回了快活林酒店，真正做到了“路见不平，拔刀相助”“从来只要打天下这等不明道德的人”，是个为人侠义之人；《儒林外史》中的张铁臂，①在娄府冒充侠客，虚设人头会，骗了娄氏兄弟五百两银子后，就再也没有在湖州露面了；②后来利用杜少卿在当地的声望，将冒籍的儿子送到考棚去应考；③不仅如此，要他捐出来修学官的一百二十两银子，他也一毛不拔，也是杜少卿帮他出了。“惯会路见不平，拔刀相助，最喜打天下有本事的好汉”，可见张铁臂是一个道貌岸然的、欺世者。吴敬梓在“打不道德的人”基础上，模仿创作出了一个“最喜打天下有本事的好汉”，无形之中将两者作对比来达到讽刺意味【解析】考查名著的写作手法。学科网（北京）股份有限公司 材料一出自《水浒传》第三十回，情节大概是：施恩告诉武松与蒋门神争夺快活林失利一事，武松要立即为施恩报仇，并与施恩结为兄弟。武松喝了许多酒，来到快活林，在“河阳风月”酒肆将蒋门神夫人丢进酒缸。给蒋门神使了个玉环步，鸳鸯脚，打得蒋门神告饶。武松在孟州因遭张都监陷害，被刺配恩州。在荒僻之地飞云浦因公人受师傅蒋门神指示要害武松，武松将二人擒住。得知是蒋门神与张团练勾结张都监一手策划。武松闻言大怒，将四人斩杀后，折回孟州，血溅鸳鸯楼。由此可知，武松与施恩并无旧情，只是有感于施恩照顾，又见不得蒋门神仗势欺人，于是助施恩夺回了快活林。联系材料一中的“我和他并无干涉。我从来只要打天下这等不明道德的人！我若路见不平，真乃拔刀相助，我便死了不怕”可知，他是一个真正的侠义之人，是真英雄。材料二出自《儒林外史》第十二回，杨执中向娄公子介绍了权勿用，本打算第二日去拜会结果被厅官打断去不得。备了厚礼叫宦成去请，正值热孝在身不便出门。过了段时间权勿用与张铁臂，一同进了娄府，自此二人成为相府上客。天暖之时二位公子组织了莺脰湖之会，大家都玩得很高兴。娄公子大半夜的见张铁臂满身血污道了他“一个恩人一个仇人”的故事留下人头带了五百金就走了，说请众宾客来看他施术，两个时辰后回来。哪知那个装在袋子里的人头只是一个猪头，从此张铁臂再未回来。后来他又利用杜少卿的名声让自己的儿子冒名应考。本该他捐的银子，却是杜少卿帮他出了。后来又出入天长杜府，依靠豪门贵族骗取一点残杯冷炙，然而却被蘧公孙看破了相，因而存身不住就悄悄返回故乡去了。根据其所做之事，可知他就是一个“道貌岸然的欺世者”。但就是这样一个人，却自称“惯会路见不平，拔刀相助，最喜打天下有本事的好汉”。他与武松对比，一个是假好汉，一个是真英雄。两相对比，表现了作者强烈的讽刺意味。（二十四）（2022•广东省惠州市六校联考•一模）阅读下面的名著选段，完成下列各题。母亲把沉甸甸的包裹送到了邮局，紧张的等待开始了。保尔一生中还从来没有像现在这样痛苦而焦急地等待过来信，他从早到晚地盼信，列宁格勒一直没有回音。出版社的沉默逐渐成为一种威胁。失败的预感一天比一天强烈，保尔意识到，一旦小说遭到无条件的拒绝，那也就是他的灭亡。那时他就没法再活下去了。活下去也没有意义了。此时此刻，郊区滨海公园的一幕又浮现在眼前，他一次又一次地问自己：“为了冲破铁环，是重返战斗行列，使你的生命变得有益于人民。你尽了一切努力了吗？”每次的回答都是：“是的，看来是尽了一切努力了。”好多天过去了，正当期待已经变得无法忍受的时候，同儿子一样焦虑的母亲一面往屋里跑一面激动地喊道：“列宁格勒来信了！”这是州委发来的电报。电报上只有简单几个字：小说备受赞赏，即将出版，祝贺成功。保尔的心欢腾地跳动起来。日夜盼望的理想终于实现了！铁环已经被碰碎，现在他已经拿起新的武器，重新回到战斗的行列，开始了新的生活。20．下列有关保尔四次死里逃生的事件，按发生的先后顺序排列正确的一项是（     ）①与波兰白军战斗中保尔腿受伤了并得了伤寒。②保尔在骑兵部队的战斗中，头部受重伤。③繁重紧张的工作击倒了他，他不得不离开岗位，回家养病。学科网（北京）股份有限公司 ④修铁路时，患了伤害和大叶性肺炎。A．①②③④B．②①③④C．①②④③D．②③①④21．学校九（1）班举行名著推荐会，请结合下列表格中的推荐示例，推荐《钢铁是怎样炼成的》这一名著。推荐书目推荐理由《简·爱》通过描写一个孤女坎坷不平的人生成长道路，成功的塑造了一个不安现状、不甘受辱，自尊自爱、自立自强、敢于抗争、敢于追求的女性形象。《钢铁是怎样炼成的》22．文中“郊区滨海公园的一幕”指的是什么？这件事是否影响保尔的英雄形象？请你结合整部书，进行具体分析。【答案】20．A21．示例：通过描写主人公保尔的革命成长道路，塑造了一个不向命运屈服、信念坚定、意志坚强、有崇高理想的英雄人物形象。22．“郊区滨海公园的一幕”指保尔在疾病缠身、丧失了战斗能力的严峻时刻，内心的绝望、动摇甚至想自杀以结束生命，但最终战胜软弱自我的过程。不影响，保尔在人生的各个方面都经受了严峻的考验，表现出一个革命战士钢铁般的意志所能达到的最高境界，是令人敬仰的英雄。在他的履历表中，虽并没有伟大的业绩，但他总是从最平凡的小事做起；面对病痛的沉重打击，也曾产生过自杀的念头；他也有过政治上的幼稚与狂热，尤其不爱惜身体的行为也是一种任性和不负责任的表现。因此，他是革命的烈火中逐渐历练起来的钢铁战士，是一个有血有肉，让人感到亲切的榜样式人物。【解析】20．本题考查对名著故事情节的理解和掌握。结合原著内容可知，保尔曾经历了“四次死里逃生”。保尔在与波兰白军的战斗中，一颗子弹打中了保尔的大腿，后来又得了伤寒，但这些都不能阻止他继续战斗。这是他第一次死里逃生；第二次是保尔在骑兵部队的战斗中，一颗炸弹在他身边炸响，头部受了重伤导致右眼失明，但他用顽强的毅力战胜了死神。他的身体状况使他不能再回前线；第三次，是他又参加修铁路的工作。修建铁路的工作尤为艰苦；秋雨、泥泞、大雪、冻土，大家缺吃少穿，露天住宿，而且还有武装匪徒的袭扰和疾病的威胁；学科网（北京）股份有限公司 第四次，在筑路工作要结束时，保尔得了伤寒并引发了肺炎，组织上不得不把保尔送回家乡去休养。半路上误传出保尔已经死去的消息，但保尔第四次战胜死亡回到了人间；根据以上分析，按时间顺序排列，正确的是①②③④；故选A。21．本题考查名著的推荐和语言表达。示例《简•爱》中，是以主人公的人物形象塑造为主要内容的，因此推荐名著《钢铁是怎样炼成的》，也要从保尔的形象这个角度入手分析推荐。《钢铁是怎样炼成的》：本书讲述了主人公保尔•柯察金从一个在社会底层挣扎的贫苦少年，逐渐成长为一个为祖国和人民的事业奋斗毕生的无产阶级革命战士的历程。年少的保尔曾做过店员，任人欺侮；偷过德国人的手枪，因救朱赫来而坐牢；辗转于硝烟弥漫的战场，多次挣扎在死亡线上；革命胜利之后又将全部身心投入了国民建设当中……在这个过程中，保尔表现出了一个真正的无产阶级革命战士所具有的坚毅、勇敢、无私奉献的高尚品格，他把自己宝贵的青春交给了党和人民，在全身瘫痪的情况下仍勇敢地拿起笔服务于人民。示例：《钢铁是怎样炼成的》讲述了保尔从一个不懂事的少年成长为钢铁战士的故事。保尔经历的四次“死里逃生”的经历后，全身瘫痪，双目失明，经过长久的思索，战胜了自我，依然保持着昂扬的斗志，用笔作武器，重新加入战斗的行列。小说通过保尔的成长经历，塑造了一个真正的无产阶级革命者的光辉形象22．本题考查名著内容和人物形象分析。第一问，由相关原文“他的手摸到了口袋里光滑的勃朗宁手枪，手指习惯地抓住了枪柄。他慢慢掏出手枪”“这样摆脱困境，是最怯懦、最省事的办法。生活不下去就一死了之。对懦夫来说，也不需要更好的出路。你试过去战胜这种生活吗？你尽一切努力冲破这铁环了吗？你忘了在诺沃格勒—沃伦斯基附近，是怎样一天发起十七次冲锋，终于排除万难，攻克了那座城市吗？把枪蔵起来吧，永远也不要对任何人提起这件事”等内容可知，“郊区滨海公园的一幕”指的是保尔想自杀然后又战胜了自己的事。第二问，结合名著情节，保尔因身体残疾，无法工作而产生自杀念头，不仅不会影响他的英雄形象，反而使他的形象更真实、丰富。在遭遇困境的时候，人产生消极思想是正常的，关键是从怎样重新振作起来。保尔最终战胜了自己，开始新的生活——文学创作，更能突出其坚定的革命信念、顽强的意志和革命英雄主义精神。（二十五）（2022•广东省珠海市九洲中学•一模）阅读下面的读书卡片，填写与之相应的人名。文段内容简介A学科网（北京）股份有限公司 他是鲁迅的朋友，与鲁迅在日本留学时相识。他是一个为人孤傲、正直、倔强、爱国的知识分子，不满黑暗社会，追求革命。回国后，他一直受到轻视、排斥和伤害。辛亥革命后，他曾在绍兴师范学校任教，又受到排挤，最后溺水而亡。B眼中带出些渴望看到他的光儿；嘴可是张着点，露出点儿冷笑；鼻子纵起些纹缕，折叠着些不屑与急切；眉棱棱着，在一脸的怪粉上显出妖媚而霸道。C那人趁着机会，滚下山崖，伏在那里又变，变一座土地庙儿。大张着口，似个庙门，牙齿变做门扇；舌头变做菩萨；眼睛变做窗棂。只有尾巴不好收拾，竖在后面，变做一根旗杆。D“我是被压迫的，瞧，那就是压迫者！由于他，所有一切我热爱过的，尊敬过的，祖国、父母、爱人、子女他们全死亡了！所有我仇恨的一切，就在那里！”A文段中的“他”是____________                           B文段是对____________神情的描写C文段中的“那人”是____________                      D文段中的“我”是____________【答案】   范爱农    虎妞    孙悟空    尼摩船长【解析】A段：根据“一个为人孤傲，正直、倔强、爱国的知识分子”“回国后，一直受到轻视、排斥和伤害”“辛亥革命后，曾在绍兴示范学校任教，又受到排挤，最后溺水而亡”，可知此人是范爱农。B段：这是《骆驼祥子》第九章虎妞到曹先生家找祥子时，对虎妞的外貌描写，依据“虎妞脸上的神情很复杂：眼中带出些渴望看到他的光儿……”，可知是对虎妞神情的描写。C段：根据“变一座土地庙儿。大张着口，似个庙门，牙齿变做门扇；舌头变做菩萨；眼睛变做窗棂。只有尾巴不好收拾，竖在后面，变做一根旗杆”，可知这是孙悟空和二郎真君斗法时，孙悟空的变化，结合原文“那大圣趁着机会，滚下山崖……”，可知“那人”是孙悟空。D段：根据《海底两万里》第二十一章大屠杀中，鹦鹉螺号遭到战舰攻击时“我想作最后一次努力。但我刚开口想劝尼摩船长，他就要我闭嘴，他对我说：‘我是法律！我是正义！我是被压迫的……’”，可知“我”是尼摩船长。23．阅读名著，要有合适的关注点，如表所列。参照示例，任选两个，举例分析。序号作品关注点①《朝花夕拾》“回忆中的我”和“写作时的我”两种叙述视角表达的不同情感②《西游记》充满天马行空的想象和大胆奇特的夸张③《骆驼祥子》“三起三落”结构缜密，线索分明学科网（北京）股份有限公司 ④《海底两万里》塑造了栩栩如生的人物形象【示例】作品：《昆虫记》             关注点：科普作品的科学性和文学性分析：如写蝉蜕壳时皮从背上裂开等内容，观察仔细，描述准确，具有科学性。蜕壳之后，蝉享受阳光和空气，语言生动，富有文学性。【答案】示例：①称呼阿长，从“回忆中的我”的视角，叫她“阿长”，表达对她的厌烦；从“写作时的我”的视角，称呼她为“长妈妈”，表达对她的感激和怀念。②《西游记》的艺术想象奇特、丰富。环境是天上地下、龙宫冥府、仙地佛境；人物神通广大，变幻莫测。书中奇人、奇事、奇境熔于一炉，展现一种奇幻美。③小说以祥子买车“三起三落”、“希望——奋斗——幻灭”为主线，以祥子与各种人物的关系为副线，采用纵向结构和多侧面立体式结构相结合的方法，自然地把市民社会各阶层的生活画面和社会的黑暗腐败图景错落有致地交织起来。（从车厂到大宅院；从军阀混战到车夫受苦；上至绅士阔佬，下至市井无赖，都在描写范围内。）④小说通过大量的语言描写、动作描写、心理描写等，塑造了个性鲜明、栩栩如生的人物形象。如知识渊博、富有正义感和同情心、反抗压迫的神秘人物尼摩船长；如脾气暴躁、热爱自由、技艺高超的捕鲸手尼德·兰都让读者印象深刻。【解析】本题考查学生对名著内容的把握。本题要求是从名著中任选一个，根据给出的关注点，联系相关的故事情节，结合示例特点举例分析即可。如选《朝花夕拾》，所给关注点是“‘回忆中的我’和‘写作时的我’两种叙述视角表达的不同情感”，在作品中，作者用不同的叙述者角度，叙述了其成长不同阶段的经历和心路历程。具体可举例，如对阿长的称呼，从“回忆中的我”的视角，叫她“阿长”，这个视角下的情感通过称谓就可窥测出来，表达了对她的厌烦之情；从“写作时的我”的视角，称呼她为“长妈妈”，这个视角下的情感是表达对她的感激和怀念。如选《西游记》，所给关注点是“充满天马行空的想象和大胆奇特的夸张”，在作品中，想象和夸张大量运用。比如描写的环境，有鹅毛都托不起的流沙河；有经过此地，即使是“铜脑盖，铁身躯，也要化成汁”的火焰山。写神奇的东西时，如人参果是“遇金而落，遇木而枯，遇水而化，遇火而焦，遇土而入”；芭蕉扇扇着人要飘八万四千里远，而且可以缩小成为一个杏叶儿大，放在嘴里。写妖魔鬼怪，根据他们的动物习性，进行大胆奇妙的夸张，使他们既是坏人，又是妖精。如盘丝洞中的七个蜘蛛精，能从肚脐眼里冒出丝绳，把一座庄园罩住，“那丝绳缠了千百层厚，穿穿道道，却似经纬之势，用手一按，有些粘软沾人。”这些角度都体现了西游记“充满天马行空的想象和大胆奇特的夸张”的特点。学科网（北京）股份有限公司 如选《骆驼祥子》，所给关注点是“‘三起三落’结构缜密，线索分明”，在作品中线索清楚，主要以祥子买车“三起三落”、“希望——奋斗——幻灭”为主线。一起：祥子来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车。一落：有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想第一次破灭。二起：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车。二落：干包月时，祥子辛苦攒的钱也被孙侦探骗去，第二次希望破灭。三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了。三落：为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。在这主线串联之下，作品也把市民社会各阶层的生活画面和社会的黑暗腐败图景错落有致地交织起来，展现了当时社会真实状态。如选《海底两万里》，所给关注点是“塑造了栩栩如生的人物形象”，学生从此关注点入手，分析其中塑造的人物形象。比如尼摩船长十分的自信且镇定、果然，非常具有正义感；阿龙纳斯这位博物学家则博古通今，十分向往自由；康塞尔这位仆人性格随和，十分的忠厚且沉稳；鱼叉手尼德·兰性格比较暴躁，非常有野性。（二十六）（2022•四川省江油市八校•一模）明德中学举办校园文化艺术节，将开展“《水浒传》连连看”名著阅读系列活动，欢迎你参加。(1)“水浒故事会”将招募志愿者，担任现场主持并对同学们的讲述作出评判。请自荐担当志愿者，陈述自己能胜任该角色的理由。70字左右。【人物脸谱绘】(2)在“水浒人物脸谱”展示区，按要求填出几位好汉的绰号。请将林冲、史进的绰号工整、规范的填写在空格里。【水浒英雄论】(3)活动将举办“我看水浒好汉”的即兴演讲。请你从几位好汉中任选两位，以他们的故事为论据证明下面观点。不少于90字。读《水浒传》，既要欣赏好汉们身上的英雄性和豪侠气，又要看到他们英雄行为背后的暴力性和非人道。【答案】(1)示例：①我曾担任校园节目主持人，有丰富的主持经验。②我从小熟读《水浒传》，对其中的故事可信手拈来。③我是讲故事的能手，对于讲故事的要求和技巧非常熟悉。④我做事客观公正，自信能对同学们的讲述做出公正的评判。(2)豹子头、九纹龙(3)示例：鲁智深嫉恶如仇，三拳打死镇关西，打出了人间正气，让读者拍手称快；林教头奋起反抗，手刃陆谦、富安、差拔三个不义之徒，让读者大呼过瘾。但他们以暴制暴、随意剥夺他人生命的行为。毕竟不符合法治时代的法治精神。【解析】学科网（北京）股份有限公司 (1)考查语言表达，开放类试题，言之成理即可。作答本题时，可围绕着“自己对《水浒传》非常了解，对于其中的人物、情节、主题有深刻的了解；自己有丰富的主持经验，曾主持过多次学校的大型活动；有较强的语言表达能力，擅长讲故事；为人客观公正，能对选手的表现作出公正的评判”来表述理由即可。(2)林冲绰号豹子头，东京人氏，原是八十万禁军枪棒教头，因其妻子被太尉高俅的养子高衙内看上，而多次遭到陷害，最终被逼上梁山落草。后火并王伦，尊晁盖为梁山寨主。史进因身上纹有九条青龙，人称九纹龙。史进和朱武、陈达、杨春聚义少华山之后，由于刺华州太守未果而身陷囹圄，后于五十八回“吴用赚金领吊坠，宋江闹西岳华山”获救，少华山众全伙上梁山。梁山好汉征讨方腊时，九纹龙史进在昱岭关前中箭身死。(3)考查名著人物和情节。武松景阳岗杀死老虎，为兄报仇，杀死了西门庆、潘金莲等人，助施恩夺回快活林，体现他的英雄性和豪侠气。武松大闹飞云浦，砍杀了蒋门神的两个徒弟以及两个押送的公人；当武松大闹飞云浦后，便径回孟州城里找张都监、张团练和蒋门神报仇，为了报仇，武松首先杀了张都监家里的一个养马的后槽以及两个无辜的丫鬟，然后再上鸳鸯楼残杀张都监、张团练、蒋门神以及亲随二人，最后竟然连张都监的夫人、儿女以及三名家仆都杀死了。这体现了他的暴力性和非人道。李逵为救下宋江，于江州劫法场，不惧生死，这体现了他的英雄气性和豪侠气。但他在劫法场时，杀红了眼，只管将板斧抡开去，杀害了众多无辜的百姓，这体现了他的暴力性和非人道。（二十七）（2022·河北·石家庄二十三中•一模）阅读下面的《水浒传》节选，回答问题。【文段一】当时林冲扳将过来，却认得是本管高衙内，先自软了。高衙内说道：“林冲，干你甚事，你来多管！”原来高衙内不晓得他是林冲的娘子。见林冲不动手，他发这话。众多闲汉见斗，一齐拢来劝道：“教头休怪。衙内不认得，多有冲撞。”林冲怒气未消，一双眼睁着瞅那高衙内。众闲汉劝了林冲，哄高衙内出庙上马去了。【文段二】薛霸腰里解下索子来，把林冲连手带脚和枷紧紧地缚在树上，同董超两个跳将起来，转过身来，拿起水火棍，看着林冲，说道：“不是俺要结果你；自是前日来时，有那陆虞候，传着高太尉钧旨，教我两个到这里结果你，立等金印必去回话。便多走的几日，也是死数！只今日就这里倒作成我两个回去快些。休得要怨我弟兄两个；只是上司差遣。不由自己。你须精细着。明年今日是你周年。我等已限定日期，亦要早回话。”林冲见说，泪如雨下，便道“上下，我与你二位，往日无仇，近日无冤。你二位如何救得小人，生死不忘！”董超道：“说甚么闲话！救你不得！”薛霸便提起水火棍来望着林冲脑袋上劈将来。学科网（北京）股份有限公司 (1)“文段一”加横线句子表现了林冲怎样的性格特点？(2)结合全书，说说“文段二”故事的结果是什么？【答案】(1)性格懦弱、委曲求全(2)鲁智深突然出现，救了林冲一命。【解析】(1)本题考查人物形象分析。【文段一】选自《水浒传》第七回《花和尚倒拔垂杨柳　豹子头误入白虎堂》；讲的是林冲妻子张氏去东岳庙上香时，被殿帅府太尉高俅的义子高衙内调戏，幸得使女锦儿告知林冲，将其喝止的场景。根据【文段一】“当时林冲扳将过来，却认得是本管高衙内，先自软了”，写林冲见调戏自己妻子的人是高俅的义子高衙内，就没了什么气势，体现了林冲性格软弱、委曲求全。(2)本题考查对名著内容的识记。【文段二】选自《水浒传》第八回《林教头刺配沧州道鲁智深大闹野猪林》。鲁智深大闹野猪林：林冲被押开封府，当案孔目孙定与府尹将林冲刺配沧州；陆虞候买通防送公人董超薛霸，要于途中杀害林冲；薛霸、董超一路上百般折磨林冲；在野猪林，薛霸、董超将林冲绑在树上，说明高太尉陆虞候指使他俩陷害林冲的根由；听说林冲被发配沧州，鲁智深一直在暗地里跟着，两人要用水火棍打死林冲，后被鲁智深所救。据此可知“文段二”故事的结果是鲁智深及时出现救了林冲一命。（二十八）（2022·河北·石家庄二十三中•一模）诺贝尔文学奖获得者辛克莱·刘易斯说：“《简·爱》的结尾过于圆满了，甚至脱离了那个时代女性不具备地位的社会特点，它是‘败笔’。”你认同这种观点吗？请简要说明理由。【答案】示例一：我赞同这种观点。因为文学必须符合真实性的原则，在简·爱生活的时代，女性是没有独立地位，是不可能独立自主地追求属于自己的幸福的。小说全篇基本都在写实，只是结尾突然间运用了浪漫主义手法，让简·爱和罗切斯特“有情人终成眷属”，这是不切合实际的，当然是败笔。示例二：我不赞同这种观点。虽然在简·爱生活的时代，女性是没有独立地位。但文学的价值恰恰在于唤醒民众，唤醒社会。简·爱作为第一独立女性形象，大胆追求属于自己的幸福，这在英国和世界文学史上有重要的地位。简·爱激励了一代又一代的各国女性去追求属于自己的幸福，这恰恰这部小说的成功之处。【解析】本题考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读。解答此题首先要对《简·爱》这部名著的主题、人物、结局等有所了解。可以自由选择角度，先给出观点，并进行分析，言之有理即可。学科网（北京）股份有限公司 《简·爱》的主题是通过对孤女坎坷不平的人生经历，成功地塑造了一个不安于现状、不甘受辱、敢于抗争的女性形象，反映一个平凡心灵的坦诚倾诉的呼号和责难，一个小写的人成为一个大写的人的渴望。主人公简·爱人生追求有两个基本旋律：富有激情、幻想、反抗和坚持不懈的精神；对人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的追求。小说的结局描述简·爱觉得应该报答圣约翰的恩情，但却迟迟不肯答应圣约翰。当夜，圣约翰在荒原上等待简爱的答复，就在简·爱要作出决定的时候，她仿佛听到罗彻斯特在遥远的地方呼喊她的名字“简，回来吧！简，回来吧！”她决定回到罗切斯特身边。当简·爱回到桑费尔德庄园时，整个庄园变成一片废墟。原来几个月前，在一个风雨交加的夜晚，疯女人伯莎放火烧毁了整个庄园，罗彻斯特为了救她，被烧伤了一只手臂并且瞎了双眼，孤独地生活在几英里外的一个农场里。简·爱赶到农场，向他吐露自己的爱情，他们终于结婚了。两年之后，治好了罗切斯特的一只眼睛，他看到了简·爱为他生的第一个孩子。示例一：认同。认同题干的说法，即反对作者的观点。可以从现实角度进行分析，“文学来源于生活”具有一定的真实性，可以让读者和作者更好地达成“共情”。在当时的社会大环境下，女性的地位是很低的，小说写实部分，均在说明这一观点，这部分内容已经和读者达成“共情”，但结尾忽然转向“有情人终成眷属”的大圆满，与前文有些突兀，显得过于浪漫，难于“共情”，所以是败笔。示例二：不认同。不认同题干的说法，即认同作者的观点。可以从小说本身来分析，文学虽来源于生活，但高于生活，文学的价值，更重要在于警醒世人，唤醒民众，唤醒社会，是思想的先锋。在当时的社会大环境下，女性的地位虽然很低，但简·爱是一个富有激情、幻想、反抗和坚持不懈的精神，对人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的追求，不安于现状、不甘受辱、敢于抗争的女性形象。它的价值在于激励当时的女性去追求自己的幸福，这也恰恰和文学的价值相契合，所以是成功的，不是败笔。（二十九）（2022·河北·石家庄二十三中•一模）根据《朝花夕拾》中青少年时期鲁迅的成长经历，请结合具体篇目说说你获得了什么启示。【答案】示例：通过阅读《从百草园到三味书屋》，我感受到了百草园的有趣和小鲁迅的童年的快乐，让我越发地珍惜现在的青少年时光，学会了观察、体会、珍惜身边美好的事物；我还对三味书屋印象深刻，让我认识到学生学习时光的美好，更应该对老师的尊重。【解析】此题考查学生对名著内容的理解和分析能力，要结合具体篇目和鲁迅的成长经历谈启示。如：通过阅读《藤野先生》，我感受到了藤野先生的严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品格，了解了鲁迅弃医从文的原因，懂得了学习要严谨，一丝不苟；要改变国人的思想，才能改变民族的命运；藤野先生对鲁迅的关心爱护让我明白，老师的人格魅力能够教育、影响学生，学生要对老师有一颗感恩的心。学科网（北京）股份有限公司 （三十）（2022·广西·南宁市三美学校•一模）根据要求作答。情节片段赏析只说林冲就床上放了包裹被卧，就坐下生些焰火起来。屋边有一堆柴炭，拿几块来生在地炉里。仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动。林冲道：“这屋如何过得一冬？待雪睛了，去城中唤个泥水匠来修理。”向了一回火，觉得身上寒冷，寻思：“却才老军所说五里路外有那市井，何不去沽些酒来吃？”便去包里取些碎银子，把花枪挑了酒葫芦，①将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙，出来把草厅门拽上。出到大门首，把两扇草场门反拽上锁了。带了钥匙，信步投东。雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。②那雪正下得紧。①____________________________________________（写事精细）②____________________________________________（写雪绝妙）22．金圣叹分别评以上两处划线句：写事精细，写雪绝妙。请结合章回内容，分别为画线句做赏析。23．结合小说情节，探讨林冲的性格变化过程。【答案】22．①动作描写（细节描写），运用“挑、盖、戴、锁”等一连串动词，表现林冲做事细心、缜密，也表现林冲忠于职守，安分守己的心理。②推动情节发展：“紧”一词写出了雪下得很大，天气寒冷，才有了下文林冲外出买酒幸免烧死，知道事情的真相等情节，“风雪”是林冲这一人物活动的背景，渲染了悲壮凄凉的氛围，有利于展示林冲性格变化的过程，暗示林冲悲惨命运，使人物形象更鲜明。23．林冲刚开始是随遇而安，对于身边的一切还能做长期打算，表明林冲委曲求全、逆来顺受的性格，后来林冲听到陆虞候他们的谈话，知道高杀害自己的真相，残酷的现实让他毅然杀死仇人，走上梁山，表明他奋起反抗的性格。【解析】22．①考查赏析句子。“挑、盖、戴、锁”是对林冲的动作描写。他盖了炭火是怕引起火灾，将门拽上，锁好，是怕有人不告而放，这些动作描写生动形象的表现了林冲做事细心缜密的性格特点。他这样小心，是怕自己的差事出什么差错，以致期满之后不能回家与妻子团聚，由此分析可知他的忠于职守和安分守己。学科网（北京）股份有限公司 ②考查赏析环境描写。雪下得紧了，天气变得更加寒冷，所以林冲才会出去买酒，所以才会在陆谦等人火烧草料场时没有被烧死，幸免遇难。才有了后文他在山神庙内躲雪，凑巧听到了陆谦等人的对话，知道了高俅欲置自己于死地，最后杀死陆谦等人，于风雨夜投奔梁山而去的情节。大雪纷飞，不见天日，渲染了悲壮的气氛，暗示了林冲性格的变化和悲惨命运，烘托了人物形象。23．考查分析名著人物。林冲的妻子被高衙内调戏，他选择了委曲求全。被高俅陷害，他没有反抗。野猪林两位解差欲置他于死地，鲁智深救下了他，他放过了两位解差。这些都表现了他随遇而安，懦弱偷生的性格。后来，林冲在山神庙听到了陆谦等人的对话，知道高俅根本就没打算放过自己，一时怒从心头起，将三人杀死，投奔梁山而去。此时的林冲已经看出了统治阶级的真面目，他的反抗意识完全沉醉，彻底走上了反抗之路。学科网（北京）股份有限公司