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2021年辽宁省营口市中考数学真题试卷【含答案及解释,可编辑】
2021年辽宁省营口市中考数学真题试卷【含答案及解释,可编辑】
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2021年辽宁省营口市中考数学试卷一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一个是正确的,每小题3分,共30分)1.中国剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹,用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术.下列四个剪纸图案中,是中心对称图形的是( )A.B.C.D.2.中央财政下达2021年支持学前教育发展资金预算为19840000000元.数据19840000000用科学记数法表示为( )A.0.1984×1011B.1.984×1010C.1.984×109D.19.84×1093.估计的值在( )A.3和4之间B.4和5之间C.5和6之间D.6和7之间4.某班15名男生引体向上成绩如表:个数17121072人数23451则这组数据的众数和中位数分别是( )A.10,7B.10,10C.7,10D.7,125.下列计算正确的是( )A.2a+3b=5abB.5a3b÷ab=5a2bC.(2a+b)2=4a2+b2D.(﹣2a2b3)3=﹣8a6b96.如图,一束太阳光线平行照射在放置于地面的正六边形上,若∠1=19°,则∠2的度数为( ) A.41°B.51°C.42°D.497.如图,EF与AB,BC,CD分别交于点E,G,F,且∠1=∠2=30°,EF⊥AB,则下列结论错误的是( )A.AB∥CDB.∠3=60°C.FG=FCD.GF⊥CD8.如图,⊙O中,点C为弦AB中点,连接OC,OB,∠COB=56°,点D是上任意一点,则∠ADB度数为( )A.112°B.124°C.122°D.134°9.已知一次函数y=kx﹣k过点(﹣1,4),则下列结论正确的是( )A.y随x增大而增大B.k=2C.直线过点(1,0)D.与坐标轴围成的三角形面积为210.如图,在平面直角坐标系中,菱形ABCD的边BC与x轴平行,A,B两点纵坐标分别为4,2,反比例函数y=经过A,B两点,若菱形ABCD 面积为8,则k值为( )A.﹣8B.﹣2C.﹣8D.﹣6二、填空题(每小题3分,共18分)11.若代数式有意义,则x的取值范围是 .12.若∠A=34°,则∠A的补角为 .13.已知关于x的一元二次方程x2+2x﹣1+m=0有两个实数根,则实数m的取值范围是 .14.如图,DE是△ABC的中位线,F为DE中点,连接AF并延长交BC于点G,若S△EFG=1,则S△ABC= .15.如图,∠MON=40°,以O为圆心,4为半径作弧交OM于点A,交ON于点B,分别以点A,B为圆心,大于AB的长为半径画弧,两弧在∠MON的内部相交于点C,画射线OC交于点D,E为OA上一动点,连接BE,DE,则阴影部分周长的最小值为 .16.如图,矩形ABCD中,AB=5,BC=4,点E是AB边上一点,AE=3,连接 DE,点F是BC延长线上一点,连接AF,且∠F=∠EDC,则CF= .三、解答题(17小题10分,18小题10分,共20分)17.(10分)先化简,再求值:,其中x=+|﹣2|﹣3tan60°.18.(10分)为加强交通安全教育,某中学对全体学生进行“交通知识”测试,学校随机抽取了部分学生的测试成绩,并根据测试成绩绘制两种统计图表(不完整),请结合图中信息解答下列问题:学生测试成绩频数分布表组别成绩x分人数A60≤x<708B70≤x<80mC80≤x<9024D90≤x≤100n(1)表中的m值为 ,n值为 ;(2)求扇形统计图中C部分所在扇形的圆心角度数;(3)若测试成绩80分以上(含80分)为优秀,根据调查结果请估计全校2000名学生中测试成绩为优秀的人数. 四、解答题(19小题10分,20小题10分,共20分)19.(10分)李老师为缓解小如和小意的压力,准备了四个完全相同(不透明)的锦囊,里面各装有一张纸条,分别写有:A.转移注意力,B.合理宣泄,C.自我暗示,D.放松训练.(1)若小如随机取走一个锦囊,则取走的是写有“自我暗示”的概率是 ;(2)若小如和小意每人先后随机抽取一个锦囊(走后不放回),请用列表法或画树状图的方法求小如和小意都没有取走“合理宣泄”的概率.20.(10分)为增加学生阅读量,某校购买了“科普类”和“文学类”两种书籍,购买“科普类”图书花费了3600元,购买“文学类”图书花费了2700元,其中“科普类”图书的单价比“文学类”图书的单价多20%,购买“科普类”图书的数量比“文学类”图书的数量多20本.(1)求这两种图书的单价分别是多少元?(2)学校决定再次购买这两种图书共100本,且总费用不超过1600元,求最多能购买“科普类”图书多少本?五、解答题(21小题10分,22小题12分,共22分)21.(10分)小张早起在一条东西走向的笔直马路上晨跑,他在A处时,D处学校和E处图书馆都在他的东北方向,当小张沿正东方向跑了600m到达B处时,E处图书馆在他的北偏东15°方向,然后他由B处继续向正东方向跑600m到达C处,此时D处学校在他的北偏西63.4°方向,求D处学校和E处图书馆之间的距离.(结果保留整数) (参考数据:sin63.4°≈0.9,cos63.4°≈0.4,tan63.4°≈2.0,≈1.4,≈1.7,≈2.4)22.(12分)如图,AB是⊙O直径,点C,D为⊙O上的两点,且=,连接AC,BD交于点E,⊙O的切线AF与BD延长线相交于点F,A为切点.(1)求证:AF=AE;(2)若AB=8,BC=2,求AF的长.六、解答题(本题满分12分)23.(12分)某商家正在热销一种商品,其成本为30元/件,在销售过程中发现随着售价增加,销售量在减少.商家决定当售价为60元/件时,改变销售策略,此时售价每增加1元需支付由此产生的额外费用150元.该商品销售量y(件)与售价x(元/件)满足如图所示的函数关系(其中40≤x≤70,且x为整数).(1)直接写出y与x的函数关系式;(2)当售价为多少时,商家所获利润最大,最大利润是多少? 七、解答题(本题满分14分24.(14分)如图,△ABC和△DEF都是等腰直角三角形,AB=AC,∠BAC=90°,DE=DF,∠EDF=90°,D为BC边中点,连接AF,且A、F、E三点恰好在一条直线上,EF交BC于点H,连接BF,CE.(1)求证:AF=CE;(2)猜想CE,BF,BC之间的数量关系,并证明;(3)若CH=2,AH=4,请直接写出线段AC,AE的长.八、解答题(本题满分14分)25.(14分)如图,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=3x2+bx+c过点A(0,﹣2),B(2,0),点C为第二象限抛物线上一点,连接AB,AC,BC,其中AC与x轴交于点E,且tan∠OBC=2.(1)求点C坐标;(2)点P(m,0)为线段BE上一动点(P不与B,E重合),过点P作平行于y轴的直线l与△ABC的边分别交于M,N两点,将△BMN沿直线MN翻折得到△B′MN,设四边形B′NBM的面积为S,在点P移动过程中,求S与m 的函数关系式;(3)在(2)的条件下,若S=3S△ACB′,请直接写出所有满足条件的m值. 2021年辽宁省营口市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一个是正确的,每小题3分,共30分)1.中国剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹,用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术.下列四个剪纸图案中,是中心对称图形的是( )A.B.C.D.【分析】一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形.根据中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【解答】解:A、不是中心对称图形,故本选项不合题意;B、不是中心对称图形,故本选项不合题意;C、不是中心对称图形,故本选项不合题意;D、是中心对称图形,故本选项符合题意;故选:D.2.中央财政下达2021年支持学前教育发展资金预算为19840000000元.数据19840000000用科学记数法表示为( )A.0.1984×1011B.1.984×1010C.1.984×109D.19.84×109【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数. 【解答】解:19840000000=1.984×1010.故选:B.3.估计的值在( )A.3和4之间B.4和5之间C.5和6之间D.6和7之间【分析】先写出21的范围,再写出的范围.【解答】解:∵16<21<25,∴4<<5,故选:B.4.某班15名男生引体向上成绩如表:个数17121072人数23451则这组数据的众数和中位数分别是( )A.10,7B.10,10C.7,10D.7,12【分析】根据中位数与众数的定义,众数是出现次数最多的一个,从小到大排列后,中位数是第8个数,解答即可.【解答】解:7出现的次数最多,出现了5次,所以众数为7;第8个数是10,所以中位数为10.故选:C.5.下列计算正确的是( )A.2a+3b=5abB.5a3b÷ab=5a2bC.(2a+b)2=4a2+b2D.(﹣2a2b3)3=﹣8a6b9【分析】A.直接利用合并同类项法则计算判断即可;B.直接利用单项式除以单项式计算得出答案;C.直接利用完全平方公式计算得出答案;D.直接利用积的乘方运算法则计算得出答案.【解答】解:A.2a和3b,不是同类项,无法合并,故此选项不合题意;B.5a3b÷ab=5a2,故此选项不合题意;C.(2a+b)2=4a2+4ab+b2,故此选项不合题意;D.(﹣2a2b3)3=﹣8a6b9,故此选项符合题意; 故选:D.6.如图,一束太阳光线平行照射在放置于地面的正六边形上,若∠1=19°,则∠2的度数为( )A.41°B.51°C.42°D.49【分析】过点C作MC∥AB,则MC∥PH,由正六边形的内角和及三角形的内角和求得∠2=41°,根据平行线的性质得到∠BCM=41°,∠MCD=79°,∠PHD=79°,由四边形的内角和即可求解.【解答】解:如图,过点C作MC∥AB,则MC∥PH,∵六边形ABCDEF是正六边形,∴∠B=∠BCD=∠CDE=∠D=∠DEF==120°,∵∠1=19°,∴∠2=180°﹣∠1﹣∠B=41°,∵MC∥AB,∴∠BCM=∠2=41°,∴∠MCD=∠BCD﹣∠BCM=79°,∵MC∥PH,∴∠PHD=∠MCD=79°,四边形PHDE的内角和是360°,∴∠2=360°﹣∠PGD﹣∠D﹣∠DEF=41°,故选:A. 7.如图,EF与AB,BC,CD分别交于点E,G,F,且∠1=∠2=30°,EF⊥AB,则下列结论错误的是( )A.AB∥CDB.∠3=60°C.FG=FCD.GF⊥CD【分析】先根据平行线的判定可得AB∥CD,根据直角三角形的性质可得∠3,根据含30°的直角三角形的性质可得FG=GC,再由平行线的性质得到GF⊥CD,即可得出结论.【解答】解:∵∠1=∠2=30°,∴AB∥CD,故A不符合题意;∵EF⊥AB,∴∠BEG=90°,∴∠3=90°﹣30°=60°,故B不符合题意;∵∠2=30°,∴FG=GC,故C符合题意;∵AB∥CD,EF⊥AB,∴GF⊥CD,故D不符合题意.故选:C.8.如图,⊙O中,点C为弦AB中点,连接OC,OB,∠COB=56°,点D是上任意一点,则∠ADB度数为( )A.112°B.124°C.122°D.134° 【分析】作所对的圆周角∠APB,如图,先利用等腰三角形的性质得到OC平分∠AOB,则∠AOC=∠BOC=56°,再根据圆周角定理得到∠APB=56°,然后根据圆内接四边形的性质计算∠ADB的度数.【解答】解:作所对的圆周角∠APB,如图,∵OC⊥AB,OA=OB,∴OC平分∠AOB,∴∠AOC=∠BOC=56°,∴∠APB=∠AOB=56°,∵∠APB+∠ADB=180°,∴∠ADB=180°﹣56°=124°.故选:B.9.已知一次函数y=kx﹣k过点(﹣1,4),则下列结论正确的是( )A.y随x增大而增大B.k=2C.直线过点(1,0)D.与坐标轴围成的三角形面积为2【分析】把点(﹣1,4)代入一次函数y=kx﹣k,求得k的值,根据一次函数图象与性质的关系对A、B、C进行判断;根据题意求得直线与坐标轴的交点,然后算出三角形的面积,即可对D进行判断断.【解答】解:把点(﹣1,4)代入一次函数y=kx﹣k,得,4=﹣k﹣k,解得k=﹣2,∴y=﹣2x+2, A、k=﹣2<0,y随x增大而增大,选项A不符合题意;B、k=﹣2,选项B不符合题意;C、当y=0时,﹣2x+2=0,解得:x=1,∴一次函数y=﹣2x+2的图象与x轴的交点为(1,0),选项C符合题意;D、当x=0时,y=﹣2×0+2=2,与坐标轴围成的三角形面积为=1,选项D不符合题意.故选:C.10.如图,在平面直角坐标系中,菱形ABCD的边BC与x轴平行,A,B两点纵坐标分别为4,2,反比例函数y=经过A,B两点,若菱形ABCD面积为8,则k值为( )A.﹣8B.﹣2C.﹣8D.﹣6【分析】根据函数解析式和A、B点的纵坐标,分别写出A、B点的坐标,根据菱形的面积=BC×(yA﹣yB)=8,得出关于k的方程,解方程得出正确取值即可.【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC,AD∥BC,∵A、B两点的纵坐标分别是4、2,反比例函数y=经过A、B两点,∴xB=,xA=,即A(,4),B(,2),∴AB2=(﹣)2+(4﹣2)2=+4,∴BC=AB=,又∵菱形ABCD的面积为8, ∴BC×(yA﹣yB)=8,即×(4﹣2)=8,整理得=4,解得k=±8,∵函数图象在第二象限,∴k<0,即k=﹣8,故选:A.二、填空题(每小题3分,共18分)11.若代数式有意义,则x的取值范围是 x≤ .【分析】根据二次根式有意义的条件可得1﹣2x≥0,再解不等式即可.【解答】解:由题意得:1﹣2x≥0,解得:x≤,故答案为:x≤.12.若∠A=34°,则∠A的补角为 146° .【分析】根据互为补角的两个角的和等于180°列式计算即可得解.【解答】解:∠A的补角=180°﹣∠A=180°﹣34°=146°.故答案为:146°.13.已知关于x的一元二次方程x2+2x﹣1+m=0有两个实数根,则实数m的取值范围是 m≤2 .【分析】利用判别式的意义得到△=22﹣4(﹣1+m)≥0,然后解不等式即可.【解答】解:根据题意得△=22﹣4(﹣1+m)≥0,解得m≤2.故答案为m≤2.14.如图,DE是△ABC的中位线,F为DE中点,连接AF并延长交BC于点G,若S△EFG=1,则S△ABC= 24 . 【分析】取AG的中点M,连接DM,根据ASA证△DMF≌△EGF,得出MF=GF=AM,根据等高关系求出△ADM的面积为2,根据△ADM和△ABG边和高的比例关系得出S△ADM=S△ABG,从而得出梯形DMBG的面积为6,进而得出△BDE的面积为6,同理可得S△BDE=S△ABC,即可得出△ABC的面积.【解答】解:∵DE是△ABC的中位线,∴D、E分别为AB、BC的中点,如图过D作DM∥BC交AG于点M,∵DM∥BC,∴∠DMF=∠EGF,∵点F为DE的中点,∴DF=EF,在△DMF和△EGF中,,∴△DMF≌△EGF(ASA),∴S△DMF=S△EGF=1,GF=FM,DM=GE,∵点D为AB的中点,且DM∥BC,∴AM=MG,∴FM=AM,∴S△ADM=2S△DMF=2,∵DM为△ABG的中位线,∴=,∴S△ABG=4S△ADM=4×2=8,∴S梯形DMGB=S△ABG﹣S△ADM=8﹣2=6, ∴S△BDE=S梯形DMGB=6,∵DE是△ABC的中位线,∴S△ABC=4S△BDE=4×6=24,故答案为:24.15.如图,∠MON=40°,以O为圆心,4为半径作弧交OM于点A,交ON于点B,分别以点A,B为圆心,大于AB的长为半径画弧,两弧在∠MON的内部相交于点C,画射线OC交于点D,E为OA上一动点,连接BE,DE,则阴影部分周长的最小值为 4+π .【分析】利用作图得到OA=OB=OD=4,∠BOD=∠AOD=20°,则根据弧长公式可计算出的长度为π,过B点关于OM的对称点F,连接DF交OM于E′,连接OF,如图,证明△ODF为等边三角形得到DF=4,接着利用两点之间线段最短可判断此时E′B+E′D的值最小,从而得到阴影部分周长的最小值.【解答】解:由作法得OC平分∠MON,OA=OB=OD=4,∴∠BOD=∠AOD=∠MON=×40°=20°,∴的长度为=π,过B点关于OM的对称点F,连接DF交OM于E′,连接OF,如图,∴OF=OB,∠FOA=∠BOA=40°, ∴OD=OF,∴△ODF为等边三角形,∴DF=OD=4,∵E′B=E′F,∴E′B+E′D=E′F+E′D=DF=4,∴此时E′B+E′D的值最小,∴阴影部分周长的最小值为4+π.故答案为4+π.16.如图,矩形ABCD中,AB=5,BC=4,点E是AB边上一点,AE=3,连接DE,点F是BC延长线上一点,连接AF,且∠F=∠EDC,则CF= 6 .【分析】如图,连接EC,过点D作DH⊥EC于H.证明CE∥AF,利用平行线分线段成比例定理,解决问题即可.【解答】解:如图,连接EC,过点D作DH⊥EC于H. ∵四边形ABCD是矩形,∴∠BAD=∠BCD=90°,AD=BC=4,AB=CD=5,∵AE=3,∴DE===5,∴DE=DC,∵DH⊥EC,∴∠CDH=∠EDH,∵∠F=∠EDC,∠CDH=∠EDC,∴∠CDH=∠F,∵∠BCE+∠DCH=90°,∠DCH+∠CDH=90°,∴∠BCE=∠CDH,∴∠BCE=∠F,∴EC∥AF,∴=,∴=,∴CF=6,故答案为:6.三、解答题(17小题10分,18小题10分,共20分)17.(10分)先化简,再求值:,其中x=+|﹣2|﹣3tan60°.【分析】先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再由二次根式的性质、绝对值的性质及特殊锐角的三角函数值得出x的值,继而代入计算即可.【解答】解:原式=[﹣]•=(﹣)•=• =,当x=+|﹣2|﹣3tan60°=3+2﹣3=2时,原式==.18.(10分)为加强交通安全教育,某中学对全体学生进行“交通知识”测试,学校随机抽取了部分学生的测试成绩,并根据测试成绩绘制两种统计图表(不完整),请结合图中信息解答下列问题:学生测试成绩频数分布表组别成绩x分人数A60≤x<708B70≤x<80mC80≤x<9024D90≤x≤100n(1)表中的m值为 12 ,n值为 36 ;(2)求扇形统计图中C部分所在扇形的圆心角度数;(3)若测试成绩80分以上(含80分)为优秀,根据调查结果请估计全校2000名学生中测试成绩为优秀的人数. 【分析】(1)用60≤x<70的频数和百分比先求出总人数,再根据频数=总数×百分比求出n的值,然后用总数减去A、C、D的人数即可求出m的值;(2)先求得C部分所占的比例,然后乘以360度,即可求得C部分所对应的圆心角的度数;(3)用全校的总人数乘以试成绩80分以上(含80分)的人数所占的比即可.【解答】解:(1)根据题意得:抽取学生的总数:8÷10%=80(人),n=80×45%=36(人),m=80﹣8﹣24﹣36=12(人),故答案为:12,36;(2)扇形统计图中C部分所在扇形的圆心角度数是:360°×=108°;(3)2000×=1500(人).答:估计全校2000名学生中测试成绩为优秀的人数为1500人.四、解答题(19小题10分,20小题10分,共20分)19.(10分)李老师为缓解小如和小意的压力,准备了四个完全相同(不透明)的锦囊,里面各装有一张纸条,分别写有:A.转移注意力,B.合理宣泄,C.自我暗示,D.放松训练.(1)若小如随机取走一个锦囊,则取走的是写有“自我暗示”的概率是 ;(2)若小如和小意每人先后随机抽取一个锦囊(走后不放回),请用列表法或画树状图的方法求小如和小意都没有取走“合理宣泄”的概率.【分析】(1)直接由概率公式求解即可;(2)画树状图,共有12种等可能的结果,小如和小意都没有取走“合理宣泄”的结果有6种,再由概率公式求解即可.【解答】解:(1)若小如随机取走一个锦囊,则取走的是写有“自我暗示”的概率是,故答案为:;(2)画树状图如图:共有12种等可能的结果,小如和小意都没有取走“合理宣泄”的结果有6种,∴小如和小意都没有取走“合理宣泄”的概率为=.20.(10分)为增加学生阅读量,某校购买了“科普类”和“文学类”两种书籍,购买“科普类”图书花费了3600元,购买“文学类”图书花费了2700元,其中“科普类”图书的单价比“文学类”图书的单价多20%,购买“科普类”图书的数量比“文学类”图书的数量多20本.(1)求这两种图书的单价分别是多少元?(2)学校决定再次购买这两种图书共100本,且总费用不超过1600元,求最多能购买“科普类”图书多少本?【分析】(1)首先设“文学类”图书的单价为x元/本,则“科普类”图书的单价为(1+20%)x元/本,根据题意可得等量关系:3600元购买的科普类图书的本数﹣20=用2700元购买的文学类图书的本数,根据等量关系列出方程,再解即可.(2)设“科普类”书购a本,则“文学类”书购(100﹣a)本,根据“费用不超过1600元”列出不等式并解答. 【解答】解:(1)设“文学类”图书的单价为x元/本,则“科普类”图书的单价为(1+20%)x元/本,依题意:﹣20=,解之得:x=15.经检验,x=15是所列分程的根,且合实际,所以(1+20%)x=18.答:科普类书单价为18元/本,文学类书单价为15元/本;(2)设“科普类”书购a本,则“文学类”书购(100﹣a)本,依题意:18a+15(100﹣a)≤1600,解之得:a≤.因为a是正整数,所以a最大值=33.答:最多可购“科普类”图书33本.五、解答题(21小题10分,22小题12分,共22分)21.(10分)小张早起在一条东西走向的笔直马路上晨跑,他在A处时,D处学校和E处图书馆都在他的东北方向,当小张沿正东方向跑了600m到达B处时,E处图书馆在他的北偏东15°方向,然后他由B处继续向正东方向跑600m到达C处,此时D处学校在他的北偏西63.4°方向,求D处学校和E处图书馆之间的距离.(结果保留整数)(参考数据:sin63.4°≈0.9,cos63.4°≈0.4,tan63.4°≈2.0,≈1.4,≈1.7,≈2.4)【分析】过D作DM⊥AC于M,过B作BN⊥AN于E,设MD=x,在直角三角形中,利用三角函数即可x表示出AM与CM,根据AC=AM+CM 即可列方程,从而求得MD的长,进一步求得AD的长,在直角三角形中,利用三角函数即可求出AN与NE,即可求得DN,从而求得DE.【解答】解:过D作DM⊥AC于M,设MD=x,在Rt△MAD中,∠MAD=45°,∴△ADM是等腰直角三角形,∴AM=MD=x,∴AD=x,在Rt△MCD中,∠MDC=63.4°,∴MC≈2MD=2x,∵AC=600+600=1200,∴x+2x=1200,解得:x=400,∴MD=400m,∴AD=MD=400,过B作BN⊥AN于N,∵∠EAB=45°,∠EBC=75°,∴∠E=30°,在Rt△ABN中,∠NAB=45°,AB=600,∴BN=AN=AB=300,∴DN=AD﹣AN=400﹣300=100,在Rt△NBE中,∠E=30°,∴NE=BN=×300=300,∴DE=NE﹣DN=300﹣100≈580(m),即临D处学校和E处图书馆之间的距离是580m. 22.(12分)如图,AB是⊙O直径,点C,D为⊙O上的两点,且=,连接AC,BD交于点E,⊙O的切线AF与BD延长线相交于点F,A为切点.(1)求证:AF=AE;(2)若AB=8,BC=2,求AF的长.【分析】(1)利用AB是⊙O直径,AF是⊙O的切线,得到∠DAF=∠ABF,利用=得到∠ABF=∠CAD,进而证得∠F=∠AEF,根据等角对等边即可证得AF=AE;(2)利用勾股定理求得AC,利用△BCE∽△BAF得到=,求得CE=AF=AE,根据AE+CE=AC即可求得AF.【解答】(1)证明:连接AD,∵AB是⊙O直径,∴∠ADB=∠ADF=90°,∴∠F+∠DAF=90°,∵AF是⊙O的切线,∴∠FAB=90°, ∴∠F+∠ABF=90°,∴∠DAF=∠ABF,∵=,∴∠ABF=∠CAD,∴∠DAF=∠CAD,∴∠F=∠AEF,∴AF=AE;(2)解:∵AB是⊙O直径,∴∠C=90°,∵AB=8,BC=2,∴AC===2,∵∠C=∠FAB=90°,∠CEB=∠AEF=∠F,∴△BCE∽△BAF,∴=,即=,∴CE=AF,∵AF=AE,∴CE=AE,∵AE+CE=AC=2,∴AE=,∴AF=AE=.六、解答题(本题满分12分) 23.(12分)某商家正在热销一种商品,其成本为30元/件,在销售过程中发现随着售价增加,销售量在减少.商家决定当售价为60元/件时,改变销售策略,此时售价每增加1元需支付由此产生的额外费用150元.该商品销售量y(件)与售价x(元/件)满足如图所示的函数关系(其中40≤x≤70,且x为整数).(1)直接写出y与x的函数关系式;(2)当售价为多少时,商家所获利润最大,最大利润是多少?【分析】(1)先设出一次函数关系式,分40≤x≤60和60<x≤70两种情况用待定系数法分别求出函数解析式即可;(2)设获得的利润为w元,分①当40≤x≤60时和②当60<x≤70时两种情况分别求出函数解析式,然后根据自变量的取值范围和函数的性质求函数的最大值.【解答】解:(1)设线段AB的表达式为:y=kx+b(40≤x≤60),将点(40,300)、(60,100)代入上式得:,解得:,∴函数的表达式为:y=﹣10x+700(40≤x≤60),设线段BC的表达式为:y=mx+n(60<x≤70),将点(60,100)、(70,150)代入上式得:, 解得:,∴函数的表达式为:y=5x﹣200(60<x≤70),∴y与x的函数关系式为:y=;(2)设获得的利润为w元,①当40≤x≤60时,w=(x﹣30)(﹣10x+700)=﹣10(x﹣50)2+4000,∵﹣10<0,∴当x=50时,w有值最大,最大值为4000元;②当60<x≤70时,w=(x﹣30)(5x﹣200)﹣150(x﹣60)=5(x﹣50)2+2500,∵5>0,∴当60<x≤70时,w随x的增大而增大,∴当x=70时,w有最大,最大值为:5(70﹣50)2+2500=4500(元),综上,当售价为70元时,该商家获得的利润最大,最大利润为4500元.七、解答题(本题满分14分24.(14分)如图,△ABC和△DEF都是等腰直角三角形,AB=AC,∠BAC=90°,DE=DF,∠EDF=90°,D为BC边中点,连接AF,且A、F、E三点恰好在一条直线上,EF交BC于点H,连接BF,CE.(1)求证:AF=CE;(2)猜想CE,BF,BC之间的数量关系,并证明;(3)若CH=2,AH=4,请直接写出线段AC,AE的长.【分析】(1)连接AD,证明△ADF≌△CDE(SAS),可得AF=CE.(2)结论:CE2+BF2=BC2利用全等三角形的性质证明BF=AE,再证明∠AEC =90°,可得结论.(3)设EH=m.证明△ADH∽△CEH,可得====2,推出DH=2m,推出AD=CD=2m+2,EC=m+1,在Rt△CEH中,根据CH2=EH2+CE2,构建方程求出m即可解决问题.【解答】(1)证明:连接AD.∵AB=AC,∠BAC=90°,BD=CD,∴AD⊥CB,AD=DB=DC.∵∠ADC=∠EDF=90°,∴∠ADF=∠CDE,∵DF=DE,∴△ADF≌△CDE(SAS),∴AF=CE.(2)结论:CE2+BF2=BC2.理由:∵△ABC,△DEF都是等腰直角三角形,∴AC=BC,∠DFE=∠DEF=45°,∵△ADF≌△CDE(SAS),∴∠AFD=∠DEC=135°,∠DAF=∠DCB,∵∠BAD=∠ACD=45°,∴∠BAD+∠DAF=∠ACD+∠DCE,∴∠BAF=∠ACE,∵AB=CA,AF=CE,∴△BAF≌△ACE(SAS),∴BF=AE,∵∠AEC=∠DEC=∠DEF=135°﹣45°=90°,∴AE2+CE2=AC2,∴BF2+CE2=BC2. (3)解:设EH=m.∵∠ADH=∠CEH=90°,∠AHD=∠CHE,∴△ADH∽△CEH,∴====2,∴DH=2m,∴AD=CD=2m+2,∴EC=m+1,在Rt△CEH中,CH2=EH2+CE2,∴22=m2+(m+1)2,∴2m2+2m﹣3=0,∴m=或(舍弃),∴AE=AH+EH=,∴AD=1+,∴AC=AD=+.八、解答题(本题满分14分)25.(14分)如图,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=3x2+bx+c过点A(0,﹣2),B(2,0),点C为第二象限抛物线上一点,连接AB,AC,BC,其中AC与x轴交于点E,且tan∠OBC=2.(1)求点C坐标;(2)点P(m,0)为线段BE上一动点(P不与B,E重合),过点P作平行于y轴的直线l与△ABC的边分别交于M,N两点,将△BMN沿直线MN翻折得到△ B′MN,设四边形B′NBM的面积为S,在点P移动过程中,求S与m的函数关系式;(3)在(2)的条件下,若S=3S△ACB′,请直接写出所有满足条件的m值.【分析】(1)如图1中,设BC交y轴于D.利用待定系数法求出b,c,解直角三角形求出点D的坐标,求出直线BD的解析式,构建方程组确定点C的坐标即可.(2)分两种情形:当0<m<2时,当﹣<m≤0时,分别求出MN,根据S=•BB′•MN,构建关系式即可.(3)分两种情形:根据S=3S△ACB′,构建方程求出m即可.【解答】解:(1)∵抛物线y=3x2+bx+c过点A(0,﹣2),B(2,0),∴,解得,∴抛物线的解析式为y=3x2﹣5x﹣2,如图1中,设BC交y轴于D.∵tan∠OBD=2=,OB=2,∴OD=4, ∴D(0,4),设直线BD的解析式为y=kx+b,则有,解得,∴直线BD的解析式为y=﹣2x+4,由,解得(即点B)或,∴C(﹣1,6).(2)对于抛物线y=3x2﹣5x﹣2,令y=0,得到3x2﹣5x﹣2=0,解得x=2或﹣,∴E(﹣,0),∵A(0,﹣2),B(2,0),C(﹣1,6),∴直线AB的解析式为y=x﹣2,直线AC的解析式为y=﹣8x﹣2,当0<m<2时,∵P(m,0),∴M(m,﹣2m+4),N(m,m﹣2),∴MN=﹣2m+4﹣m+2=﹣3m+6,∴S=•BB′•MN=×2(2﹣m)×(﹣3m+6)=3m2﹣12m+12.当﹣<m≤0时,如图2中,∵P(m,0),∴M(m,﹣2m+4),N(m,﹣8m﹣2),∴MN=﹣2m+4+8m+2=6m+6,∴S=•BB′•MN=×2(2﹣m)×(6m+6)=﹣6m2+6m+12.综上所述,S=.(3)∵直线AC交x轴于(﹣,0),B′(2m﹣2),当﹣6m2+6m+12=3××|2m﹣2+|×8, 解得m=或(都不符合题意舍弃),当3m2﹣12m+12=3××|2m﹣2+|×8,解得m=1或11(舍弃)或﹣2+或﹣2﹣(舍弃),综上所述,满足条件的m的值为1或﹣2+.
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