首页

2013年西藏中考化学试卷【含答案可编辑】

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/9

2/9

剩余7页未读,查看更多内容需下载

2013年西藏中考化学试卷一、选择题(共15小题,每小题2分,满分30分))1.下列生活中的变化,只属于物理变化的是()A.钢铁生锈B.湿衣晾干C.蜡烛燃烧D.食物腐烂2.6月1号为世界牛奶日.牛奶中的维生素D有助于人体对钙的吸收,这里的钙是指()A.分子B.原子C.元素D.单质3.下列物质属于纯净物的是()A.碳酸饮料B.空气C.蒸馏水D.青稞酒4.将厨房中常用的四种调味品放入水中,不能形成溶液的是()A.醋B.蔗糖C.食盐D.花生油5.下列化学式对“3”的含义表述不正确的是()A.3H中3表示三个氢原子B.Al3+中3表示铝元素的化合价为+3价C.3H2O中3表示三个水分子D.SO3中3表示一个三氧化硫分子中含有三个氧原子6.格桑同学的午餐食谱:红烧肉、糌粑、酥油茶、牛肉汤,食物中缺少的主要营养素为()A.维生素B.糖类C.蛋白质D.油脂7.“问题胶囊”已经成为公众关注的热点,胶囊中铬含量超标对人体有害.重铬酸钾(K2Cr2O7)中的铬元素的化合价为()A.+3B.+6C.+7D.+128.单晶硅制作集成电路的原料,工业制取硅的反应方程式为SiO2+2C=Si+2CO↑,该反应属于()A.化合反应B.分解反应C.复分解反应D.置换反应9.某种瘦肉精的化学式为C12H18OCl2N2.下列关于瘦肉精说法正确的是()A.由C12H18O﹑Cl2﹑N2三种分子构成B.是无机化合物C.由碳﹑氢﹑氧﹑氯﹑氮五种元素组成D.相对分子质量是277克10.已知生活中一些食物的pH如下,其中显碱性的是()食物豆浆牛奶葡萄汁柠檬汁pH7.4∼7.96.3∼6.63.5∼4.52.4∼3.0A.豆浆B.牛奶C.葡萄汁D.柠檬汁11.下表中列出了主要物质及所含的杂质,其中所使用的除杂方法与操作错误的是()选项主要物质含有杂质方法与操作A稀硫酸铜过滤B氮气氯化氢气体通氢氧化钠溶液C硫酸亚铁溶液硫酸铜加过量铁,过滤试卷第9页,总9页 D二氧化碳一氧化碳点燃A.AB.BC.CD.D12.下列物质属于化合物的是()A.矿泉水B.稀盐酸C.生铁D.二氧化硫13.下列选项所用试剂无法鉴别组内物质的是()A.用熟石灰鉴别氯化铵﹑氯化钾B.用稀盐酸鉴别碳酸钠粉末﹑碳酸钾粉末C.用硫酸铜溶液鉴别氢氧化钠﹑硝酸钠溶液D.用硫酸铜溶液鉴别氢氧化钠﹑硝酸钠溶液14.对于反应X+3NaOH=3Y+Fe(OH)3↓,下列说法不正确的是()A.X中含有三价元素B.X可能是FeCl3C.X可能是NaNO3D.Y中一定含有钠元素15.甲乙两种物质的溶解度曲线如图所示,现分别将100g甲、乙的饱和溶液从t2∘C降至t1∘C,对于降温后的甲乙溶液下列叙述正确的是()A.甲乙都是饱和溶液B.所含溶剂质量:甲<乙C.溶液质量:甲>乙D.甲、乙溶液质量均减小二、填空题(1×30=30分))16.元素周期表是学习化学的工具,如图是周期表中氯元素相关信息,请回答(1)氯的相对原子质量为________,(2)氯元素属于________元素(填“金属”或“非金属”);(3)其原子在化学变化中易________(填“得到”或“失去”)电子形成离子.17.构成物质的粒子之间的相互关系如图:(1)图中甲所代表的粒子名称是________;(2)氧气、汞和氯化钠3种物质中,由离子构成的是________;试卷第9页,总9页 (3)某粒子的结构示意图为①当a=________时,该粒子是原子;②当a=11时,该粒子的符号为________,该粒子硝酸盐的化学式为________,该金属的活动性比铜________(填“强”或“弱”)。18.了解物质的性质和用途可以帮助我们更好的生活,请按要求选择合适的物质用序号填空:①活性炭 ②稀硫酸 ③碳酸氢铵 ④一氧化碳 ⑤生石灰(1)水质受到污染后,可以使用这种物质进行净化,这种物质是________.(2)可用作化学肥料的是________;(3)可作为食品干燥剂的是________;(4)吸烟时产生能与血红蛋白结合引起中毒的是________.19.下列是次央同学学习化学后形成的认识,请你判断她的观点是否正确,用“正确”或“不正确”填空.(1)淀粉蛋白质为有机高分子化合物:________;(2)所有的不饱和溶液都可以通过降低温度蒸发溶剂加入溶质转化为饱和溶液________;(3)氧分子是保持氧气的化学性质的最小微粒:________.20.化学与生活息息相关,日常生活蕴藏着许多化学知识,请结合日常生活和所学知识填空:(1)用汽油洗涤油污属于溶解现象,用洗洁精洗涤餐具上的油污,其作用为________;(2)拉萨河水是硬水还是软水,可用________判断,生活中通过________的方法降低水的硬度,又能消毒杀菌.(3)铁粉可用作食品保鲜剂,它利用了铁生锈的原理,所以又称为双吸剂,这里吸收空气中的两种物质的化学式为________.21.图示法是常用于归纳化学知识的一种较好手段,如图归纳了稀硫酸的化学性质,其中X与图中所给的其他物质不同,结合此图回答下列问题.(1)稀硫酸中阳离子的符号为________;(2)反应①中石蕊溶液的颜色变为________;(3)反应③的基本反应类型为________;(4)已知X溶液既能与硫酸反应,又能与石灰水反应,则X为BaCl2﹑CuSO4﹑Na2CO3中的________;试卷第9页,总9页 (5)图中只生成盐和水的反应有________;(填序号).22.甲﹑乙﹑丙﹑丁﹑戊是初中化学的常见物质,它们相互之间的转化关系如图,其中丙是自然界含量丰富的液态化合物;丁的固体物质可用于人工降雨;乙是无色无味的气体单质;医院里常用于急救病人;戊是c转化的催化剂.(1)写出实现a转化的化学方程是________;(2)自然界中丁转化为乙的主要途径是绿色植物的________作用.(3)当c转化是在加热条件下进行时,写出其反应化学方程式________;(4)写出b转化反应的一个化学方程式________.三、实验探究题(本题共5题,除23题﹑27题(3)每空2分外,其余每空1分,共28分))23.实验操作是否规范直接影响实验能否成功,下列操作正确的是 ()A.测定溶液pH时,用玻璃棒蘸取待测液滴在放于白色瓷板或玻璃片上的试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡对照B.为防止液体溅到试管外,应将胶头滴管伸入试管内滴加液体C.点燃可燃性气体之前,一定要检验可燃性气体的纯度D.稀释浓硫酸时,应将水慢慢的沿烧杯内壁倒入浓硫酸中,并不断搅拌24.食盐在生活中具有广泛用途.(1)常温下,欲配制100克溶质质量分数为5%的氯化钠溶液时,需要用100毫升量筒量取________毫升的水,必须用到的仪器有托盘天平﹑药匙﹑胶头滴管﹑玻璃棒﹑量筒和________,其中玻璃棒的作用是________.(2)上述氯化钠来自粗盐提纯实验,粗盐提纯的主要步骤是溶解过滤________和计算产率.25.如图是初中化学常见的实验装置图,请依据图示回答下列问题.(1)写出实验装置图中仪器名称:甲________ 乙________;(2)装置A是实验室用来制取和收集一种常见气体的装置图,其中气体发生装置有一处明显错误是________;制取该气体的化学方程式________;写出一种能用发生装置D制备并用装置F收集的常见气体物质的化学式________.(3)装置B观察到的实验现象是________;该实验中二氧化碳气体所表现的出来的性质在日常生活中可用来________.试卷第9页,总9页 (4)装置C中铁丝在O2中剧烈燃烧,火星四射,放出大量热量,生成黑色固体,为防止集气瓶炸裂,要先在集气瓶底部先________.(5)在装置E中通过比较铜片上白磷与水中白磷的不同现象,你得出的结论是________.26.在实验室里有一瓶混合气体,混合气体可能含有H2﹑CO﹑CO2中的两种或三种,扎西同学对该混合气体的组成产生了浓厚的兴趣,在征得老师的同意后,他进行了以下探究,【查阅资料】1.H2﹑CO气体在加热条件下能和CuO发生反应;2.白色粉末状的无水硫酸铜(CuSO4)遇水变蓝色【实验过程】该同学在教师的指导下设计了如图所示的实验装置,并进行了实验.(1)装置B的作用是________;(2)如果A﹑F中均出现浑浊,则混合气体一定含有________气体,A﹑F中发生的反应的化学方程式为________;(3)如果A中变浑浊,E中出现蓝色,F中无现象,则混合气体为________;(4)如果A中为________ 现象,D中黑色固体变红色,E中出现蓝色,F中出现浑浊时,混合气体为一氧化碳和氢气.27.在实验探究课上,老师给同学们一包红色粉末,该粉末是铜粉和三氧化二铁粉末中的一种或两种.同学为确定该粉末的成分,进行如下探究.请回答下列问题.【提出问题】红色粉末成分是什么?【猜想假设】猜想1:红色粉末是铜粉;猜想2:红色粉末是三氧化二铁;猜想3:红色粉末是________.【设计方案】取少量红色粉末放入硬质玻璃管中,通入一氧化碳,片刻后加热至充分反应(实验装置如图所示)请你完成下表:实验中可能出现的现象结论现象1:________猜想1成立现象2:红色粉末全部变为黑色,石灰水变浑浊猜想2成立试卷第9页,总9页 现象3:________猜想3成立【实验结论】同学们进行了实验并经过分析,确认猜想3成立.【反思评价】(1)实验时先通一氧化碳,片刻后在加热的原因是________;(2)从环保的角度看,上述装置有不足之处,具体的改进措施是________;(3)请你用另一种反应原理证明猜想3成立,实验方案是________.四、解答题(共2小题,满分12分))28.葡萄糖的氧化克供给人体维持体温所需的能量,已知葡萄糖的分子式为C6H12O6,求:(1)C﹑H﹑O中的原子个数比为________;(2)葡萄糖中C﹑H元素的质量比________;(3)葡萄糖中氧元素的质量分数为________(结果经确保到0.1%)(4)________克葡萄糖中含有7.2克碳元素.29.向40克溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液中加入60克稀盐酸恰好完全反应.计算:(1)所加入的稀盐酸的溶质的质量分数(计算结果精确到0.1%);(2)反应后所得溶液的溶质的质量分数;(3)若将所得溶液稀释为溶质为质量分数为5.85%的溶液,还需要加入水多少克?试卷第9页,总9页 参考答案与试题解析2013年西藏中考化学试卷一、选择题(共15小题,每小题2分,满分30分)1.B2.C3.C4.D5.B6.A7.B8.D9.C10.A11.D12.D13.B14.C15.B二、填空题(1×30=30分)16.(1)35.45;(2)非金属;(3)得到.17.(1)原子(2)氯化钠(3)①10,②Na+,NaNO3,强18.①;(2)碳酸氢铵含有氮元素,可以用作氮肥,故填:③;(3)生石灰能与水反应,具有吸水性,可以用作食品干燥剂,故填:⑤;(4)一氧化碳能与血红蛋白结合引起中毒,故填:④.19.正确不正确正确20.乳化作用肥皂水,煮沸O2、H2O21.(1)H+;(2)红;(3)复分解反应;(4)Na2CO3;(5)③⑤22.(1)2H2O2======MnO22H2O+O2↑;(2)光合.(3)2H2O2======△2H2O+O2↑;(4)2H2+O2======点燃2H2O.试卷第9页,总9页 三、实验探究题(本题共5题,除23题﹑27题(3)每空2分外,其余每空1分,共28分)23.A,C24.95,烧杯,搅拌,加速固体溶解蒸发25.锥形瓶,酒精灯导管不能接触到集气瓶的平底,CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O,2KMnO4======△K2MnO4+MnO2+O2↑下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,灭火放一些水或沙子可燃物燃烧需要有充足的氧气、达到一定的温度26.吸收二氧化碳二氧化碳、一氧化碳,Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O二氧化碳、氢气无沉淀27.红色粉末全部变为黑色,石灰水变浑浊;红色粉末部分变为黑色,石灰水变浑浊;【反思评价】:(1)一氧化碳具有可燃性,与空气混合点燃可能发生爆炸,因此应先通一氧化碳,待玻璃管内气体为纯净的一氧化碳时再进行加热,防止形成混合气体而引起爆炸,故答案为:把玻璃管内空气排净,防止加热时硬质玻璃管发生爆炸;(2)一氧化碳有毒,排放到空气中会引起空气的污染,故应该加一个尾气处理装置,例如用酒精灯点燃,或用塑料袋(气球)收集;(3)因为铜不能和酸反应,而氧化铁能与酸反应且溶液变成黄色,所以方案为:取少量红色粉于试管中,加入足量的稀盐酸充分反应,试管底部有红色固体剩余,溶液变为黄色,则猜想3成立;故答案为:【猜想假设】铜粉和氧化铁粉【设计方案】    实验中可能出现的现象   结论猜想1成立试卷第9页,总9页 红色粉末不变色,石灰水不变浑浊红色粉末部分变为黑色,石灰水变浑浊猜想3成立【反思评价】(1)把玻璃管内空气排净,防止加热时硬质玻璃管发生爆炸;(2)在b处用酒精灯点燃,或用塑料袋(气球)收集;(3)取少量红色粉于试管中,加入足量的稀盐酸充分反应,试管底部有红色固体剩余,溶液变为黄色,则猜想3成立.四、解答题(共2小题,满分12分)28.(1)1:2:1;(2)6:1;(3)53.3%;(4)18.29.(1)该盐酸溶液的溶质质量分数为12.2%;(2)恰好反应完全后所得溶液的溶质质量分数为11.7%;(3)若将所得溶液稀释为溶质为质量分数为5.85%的溶液,还需要加入水的质量为100g.试卷第9页,总9页

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

发布时间:2022-03-19 11:00:16 页数:9
价格:¥5 大小:104.97 KB
文章作者: 真水无香

推荐特供

MORE