2013年云南省玉溪市中考化学试卷【含答案可编辑】

2013年云南省玉溪市中考化学试卷一、选择题（本大题共25个小题，每小题只有一个符合题意的选项，不选、错选和多选均不给分，每小题2分，共50分．请在答题卡中相应位置把答案序号按要求涂黑）)1.下列探究物质性质的实验过程中，只发生物理变化的是（）A.点燃酒精灯蒸发食盐水B.用金刚石裁玻璃C.氢气燃烧D.电解水2.目前市场上出售的“加碘食盐”、“高钙牛奶”、“加铁酱油”等，这些碘、钙、铁是指（）A.原子B.单质C.元素D.离子3.下列物质中属于纯净物的是（）A.调和油B.蒸馏水C.青铜D.大理石4.把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（）A.汽油B.泥土C.面粉D.蔗糖5.汽车排出的尾气中往往含有少量NO气体，在空气中会迅速转化为形成酸雨之一的NO2气体，则NO2中N元素的化合价是（）A.+2B.+4C.-2D.-4试卷第9页，总10页 6.形成温室效应的主要气体是（）A.COB.SO2C.CO2D.O37.下列不是硫粉在氧气中燃烧产生的现象的是（）A.放热B.产生刺激性气味的气体C.蓝紫色火焰D.火星四射8.下列有关水(H2O)的说法正确的是（）A.水由氢元素和氧元素组成B.水分子由两个氢原子和一个氧原子组成C.水由氢原子和氧原子组成D.水分子由一个氧元素和两个氢元素组成9.下列物质中常用作调味品的是（）A.氯化钠B.硫酸钠C.氢氧化钠D.硝酸钠10.下列常见材料中，属于合成材料的是（）A.铝合金B.钢材C.玻璃D.塑料11.如图是某化学反应的微观示意图，从图中获得信息错误的是（）A.化学反应中，原子没有发生变化B.该反应是化合反应C.有单质生成D.该反应中反应物有两种12.下列事实与对应解释不相符合的是（）A.不锈钢比纯铁硬--合金的硬度一般比各成分的金属大B.甘蔗甜，苦瓜苦--不同分子性质不同C.切洋葱时可闻到刺激性气味--分子在不停运动D.结冰的水不能流动（0∘C以下）--水分子不再运动13.下列物质的名称、俗名、化学式对应正确的是（）A.乙醇   酒精    C2H5OHB.氧气   臭氧    O3C.氢氧化钠   烧碱    Na2CO3D.氢氧化钙   生石灰    Ca(OH)2试卷第9页，总10页 14.实验室熄灭酒精灯严禁用嘴吹灭，只能用灯帽盖灭．利用的灭火原理是（）A.清除可燃物B.降低温度C.隔绝氧气D.降低着火点15.从环境保护角度考虑，人类未来最理想，也最清洁的能源是（）A.可燃冰B.天然气C.氢气D.石油液化气16.如图所示实验操作不正确的是（）A.量取液体B.CO2气体验满C.倾倒液体D.稀释浓硫酸17.“食品安全”关系千家万户，下列做法符合食品安全要求的是（）A.用小苏打作面粉发酵剂制面包B.提炼地沟油为食用油C.用甲醛溶液浸泡鸡爪防腐D.用适量亚硝酸钠加工火腿18.复合肥可以为农作物提供多种营养元素，下列化学肥料属于复合肥的是（）A.Ca(H2PO4)2B.KNO3C.K2SO4D.CO(NH2)219.如图是元素周期表中关于氟元素的信息．下列关于氟元素的说法错误的是（）A.氟元素属于非金属元素B.相对原子质量为19.00gC.氟元素的元素符号为FD.原子序数为920.下列叙述错误的是（）A.打开盛放浓硫酸的试剂瓶盖，瓶口出现白雾B.稀硫酸、稀盐酸都可以用于金属表面除锈C.利用洗涤剂的乳化功能可洗去餐具上的油污D.把碳酸氢铵和草木灰（碱性）混合施用，会降低肥效试卷第9页，总10页 21.下列生活中常见物质的pH，其中呈酸性的是（）A.鸡蛋清(7.2∼7.8)B.橘子(3.3∼3.8)C.肥皂(9.6∼10.4)D.牙膏(8.2∼8.9)22.化学概念在逻辑上不符合如图所示关系的是（）A.X是酸，Y是碱B.X是纯净物，Y是单质C.X是复分解反应，Y是中和反应D.X 是化合物，Y是氧化物23.向一定质量的铜锌合金中加入足量的稀盐酸，与反应有关的变化关系用下列示意图表示，其中正确的是（）A.B.C.D.24.为除去物质中的杂质，所选试剂（过量）及操作方法均正确的是（）选项物质杂质除去杂质的试剂或方法A氧化钙碳酸钙加水溶解后过滤B二氧化碳氯化氢通过氢氧化钠溶液的洗气瓶C硝酸铜溶液硝酸银溶液加入铜粉过滤D硫酸钠溶液稀硫酸加入碳酸钠溶液A.AB.BC.CD.D25.下列化学反应方程式和对应的反应类型都正确的是（）A.NaOH+H2SO4=Na2SO4+H2O            （复分解反应）B.4Fe+3O2 ======点燃2Fe2O3              （化合反应）试卷第9页，总10页 C.H2O2======MnO2H2↑+O2↑                （分解反应）D.C+2CuO======高温2Cu+CO2↑            （置换反应）二、填空与简答（本大题共5个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共30分．请将答案书写在答题卡相应位置上）)26.（1）用适当的化学符号和数字回答：①两个钾原子________；②一个五氧化二磷分子________；③三个亚铁离子________．26.（2）请用H、O、Cl、C、Ca中的某些元素按要求用化学式填空：①天然气的主要成分________；②常用作食品干燥剂的是________；③人体胃液中含有的一种酸________．26.（3）某物质R在空气中完全燃烧的化学方程式为R+3O2======点燃2CO2+2H2O，则R的化学式为________．27.如图是A、B两种物质的溶解度曲线，请回答：（1）在________时，A、B两种物质的溶解度相等；（2）在t2∘C时，A、B两种物质的溶解度大小是________；（3）在t2∘C时，将35gA物质加入50g水中，充分溶解，得到的是A物质的________（填“饱和溶液”或“不饱和溶液”），则该溶液的质量为________g；（4）当物质A中含有少量的B时，可以用________法提纯A．28.化学与生活息息相关，请用学过的化学知识解决下列问题：（1）我们穿的衣服通常是由纤维织成的．如图是某服装标签，该服装面料含有的天然纤维是________，鉴别天然纤维和合成纤维的最简单方法是做________实验．试卷第9页，总10页 （2）政府正在对农村学校实施营养餐工程，某校某日给同学们提供的食物有牛奶、苹果、蛋清饼等，其中含有较多维生素的是________，缺乏维生素C会引起________．（3）从资源角度看：水的循环滋润着土地，哺育着生命．自然界中的水都不是纯水，通过多种途径可以使水得到不同程度的净化．活性炭具有良好的________性，可以滤去水中一些不溶性和可溶性杂质．生活中一般能降低水的硬度的净水方法有________．29.如图是初中化学中的三个小实验，按要求完成下列各小题：（1）实验一：探究铁生锈的条件时，按所设计的方案进行实验，经过一周后，观察到试管________中的铁钉有明显的锈蚀．通过实验探究，你可以得出铁生锈的条件是________．（2）实验二：探究质量守恒定律时，某实验探究小组的同学按如图所选用的药品和称量方法进行实验，结果反应前后质量不守恒，分析问题的原因是________，应该使反应在________中进行才可使实验成功．（3）实验三：探究二氧化碳的性质时，将CO2通入紫色的石蕊试液中，观察到的现象是紫色石蕊试液变________，说明CO2的性质是________．30.如图中用字母表示的8种物质是初中化学常见的物质．其中B、C、D是常见的非金属单质，A常温下是液体，H是红色固体，在反应②中实验现象由红色固体变为黑色．图中“→”表示物质间存在转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已略去．（1）写出下列物质的化学式：B________，G________，H________；（2）将G放入一定质量的CuSO4溶液中，反应前、后溶液的质量将________（选“增大”或“不变”或“减小”填写）；（3）写出反应③的化学方程式：________．试卷第9页，总10页 三、实验与探究（本大题共2个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共14分．请将答案书写在答题卡相应位置上）)31.化学实验是科学探究的重要手段，请根据如图装置图回答问题．（1）装置中标有序号的仪器名称：①________； ②________；（2）实验室用装置B和C相连可以制取________气体，该反应的化学方程式为________；（3）实验室若用固体硫酸铵和固体氢氧化钙混合物加热制取氨气(NH3)．氨气是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水．则实验室制取并收集氨气应选用上述装置________相连；（4）实验室若要制取和收集干燥的H2、O2、CO2气体，则应在气体发生装置和收集装置中连接F装置，且在瓶内加入________，气体应从________端通入（填“a”或“b”）．32.某兴趣小组用如图所示装置进行空气含氧量及助燃实验．实验前已检查好装置气密性，并使导管充满水，先关闭止水夹，再进行实验（以下三个实验均重复此操作）．【实验（一）】将蜡烛点燃后立即放入集气瓶中并塞紧橡皮塞，不一会儿，蜡烛熄灭，待集气瓶内温度冷却到室温，打开止水夹，观察到液面远未上升到集气瓶容积的15．烧杯中NaOH溶液的作用是________；【提出问题】上述实验，是什么因素造成集气瓶内液面未上升到集气瓶容积的15？【猜想与假设】集气瓶内氧气没有消耗完，可能还有剩余．【实验（二）】继上述实验，小心关闭止水夹，取出橡皮塞并将蜡烛换成足量白磷，点燃白磷后，再次放入【实验（一）】反应后的装置中并塞紧橡皮塞，发现白磷又能燃烧，冒出大量白烟，待集气瓶内温度冷却到室温，打开止水夹，观察到液面上升到集气瓶容积的15左右．试卷第9页，总10页 【解释与结论】蜡烛已经不能燃烧，而换成白磷放入实验（一）反应后的集气瓶内，剩余的气体又能继续支持白磷燃烧，证明实验（一）后集气瓶内确实还有________剩余（填写化学式）．也就是说，剩余氧气的浓度太小不能继续支持蜡烛的燃烧，但可以支持白磷的燃烧，说明氧气支持物质燃烧与浓度有关，请你再举出一个燃烧与氧气浓度有关的例子证明此结论．例如：________．该实验后集气瓶内剩余的主要气体是________（填写化学式）．【实验（三）】实验小组成员继续在【实验（二）】反应后的装置中进行实验．关闭止水夹，取出橡皮塞，点燃足量的镁条再次小心放入上述蜡烛、白磷燃烧后的集气瓶中并塞紧橡皮塞，发现镁条在瓶内剩余气体中又能燃烧，燃烧完后，待集气瓶内温度冷却到室温，打开止水夹，最终集气瓶内液面上升，几乎充满整个集气瓶．【解释与结论】上述实验（三）说明________．【拓展延伸】从以上三个实验启示我们对燃烧条件新的认识是________．四、分析与计算（本大题共1个小题，共6分．计算过程写在答题卡上）)33.（1）氢气在氯气(Cl2)中燃烧生成氯化氢气体(H2+Cl2======点燃2HCl)．如果燃烧0.4g氢气可以得到氯化氢气体的质量是多少？33.（2）若将上述所得氯化氢气体通入85.4g水中完全溶解形成盐酸，求该盐酸的溶质质量分数．试卷第9页，总10页 参考答案与试题解析2013年云南省玉溪市中考化学试卷一、选择题（本大题共25个小题，每小题只有一个符合题意的选项，不选、错选和多选均不给分，每小题2分，共50分．请在答题卡中相应位置把答案序号按要求涂黑）1.B2.C3.B4.D5.B6.C7.D8.A9.A10.D11.C12.D13.A14.C15.C16.B17.A,D18.B19.B20.A21.B22.A23.D24.C25.D二、填空与简答（本大题共5个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共30分．请将答案书写在答题卡相应位置上）26.2k,P2O5,3Fe2+CH4,CaO,HClC2H427.t1∘CA>B饱和溶液,80降温结晶28.棉,燃烧苹果,坏血病吸附,煮沸试卷第9页，总10页 29.B,与氧气、水同时接触（或在潮湿的空气中）反应生成的CO2气体逸出烧杯,密闭容器红色,能与水反应生成碳酸30.H2,Fe,Fe2O3减小CO2+C======高温2CO三、实验与探究（本大题共2个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共14分．请将答案书写在答题卡相应位置上）31.（1）酒精灯,长颈漏斗（2）氧气,2H2O2=====MnO22H2O+O2↑（3）AD（4）浓硫酸,a32.【实验（一）】吸收蜡烛燃烧产生的二氧化碳气体；【解释与结论】O2；铁丝不能在空气中燃烧却能在氧气中燃烧；N2；【解释与结论】氮气能支持镁条的燃烧【拓展延伸】可燃物的燃烧与氧气的浓度有关；支持可燃物燃烧的气体不仅只有氧气四、分析与计算（本大题共1个小题，共6分．计算过程写在答题卡上）33.生成氯化氢气体的质量为14.6g（2）该盐酸的溶质质量分数为14.6g14.6g+85.4g×100%=14.6%答：盐酸的溶质质量分数为14.6%．试卷第9页，总10页