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八年级数学上册导学案:15.2.1分式的乘除(1)
八年级数学上册导学案:15.2.1分式的乘除(1)
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八年级数学上册导学案:15.2.1分式的乘除(1)15.2分式的运算15.2.1分式的乘除(1)学习目标1、理解并掌握分式的乘除法则,运用法则进行简单的分式乘除运算;2、经历探索分式的乘除法运算法则的过程,并能结合具体情境说明其合理性。3培养学生的观察、类比、归纳能力和与同伴合作交流的情感学习重点:掌握分式的乘除运算学习难点:正确运用分式的基本性质约分课前预习阅读课本P135—137与同伴交流,猜一猜×=÷=a、c不为观察上面运算,可知:分数的乘法法则:________________________________________________________分数的除法法则:________________________________________________________你能用类比的方法的出分式的乘除法法则吗?分式的乘法法则:_________________________________________________________分式的除法法则:_________________________________________________________用式子表示为:即×=÷=×=这里字母a,b,c,d都是整式,但a,c,d不为课内探究例1、计算:{分式乘法运算,进行约分化简,其结果通常要化成最简分式或整式}(1)· (2)·(3)例2计算:(分式除法运算,先把除法变乘法),(1)3xy2÷(2)(3)÷当堂检测1、计算:(1)(2)(3)÷(4)·(5)(a2-a)÷,课后反思课后训练1、代数式有意义的的值是()A、且B、且C、且D、且且2、甲队在n天内挖水渠a米,乙队在m天内挖水渠b米,如果两队同时挖水渠,要挖x米,需要多少天才能完成?(用代数式表示)3、若将分式化简得,则x应满足的条件是()A.x〉0 B.x<0 C.x D.x4、若m等于它的倒数,则分式的值为5、计算(1)(2).,(3)(4)(5)(6)(7)
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所属:
初中 - 数学
发布时间:2021-08-25 19:30:37
页数:4
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文章作者:155****2065
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