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2006年吉林省中考化学试卷(课标卷)【含答案可编辑】
2006年吉林省中考化学试卷(课标卷)【含答案可编辑】
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2006年吉林省中考化学试卷(课标卷)一、选择题(共10小题,每小题1分,满分10分))1.化学的研究成果在人类社会发展进程中起着重要的推动作用,下面的发明或发现不能归为化学研究范畴的是()A.公元前50万年人类征服了火B.公元前600年中国发明了火药C.公元前132年张衡发明地动仪D.公元前500年远东制瓷技术2.通过化学的学习,我们重新认识了早已熟悉的空气和水,知道了自然界的水是()A.纯净物B.混合物C.氧化物D.化合物3.在进一步的学习中,我们还知道了许多健康常识,比如,下面四种做法中有益于人体健康的是()A.健康人应多吸纯氧B.长期饮用硬水补钙C.食用加碘盐D.吸烟提神4.化学用语是学习和交流化学知识的通用语言,以下化学符号所表示的意义最多的是()A.FeB.HC.SO42-D.2H2O5.质量守恒定律是帮助我们认识化学反应实质的重要理论.请你利用这个定律判断:向Na2CO3溶液中滴加少量盐酸,所发生的化学反应是:Na2CO3+HCl=______+NaCl.反应式中应填的物质是()A.H2OB.CO2C.H2CO3D.NaHCO36.学习了化学使我们对商品的标签和标识有了更深层次的认识,以下四枚标识使用不恰当的是()试卷第7页,总7页 A.B.C.D.7.生活中有许多宝贵的经验蕴含着化学知识,但也有一些做法是不正确的.请你利用所学的化学知识判断下面的做法不科学的是()A.冰箱内放置木炭能除异味B.无色透明的塑料袋都可以盛装食品C.可用汽油洗衣服上的油污D.用热水配腌蛋的盐水,可加快食盐的溶解速率8.①酸雨②土壤中含汞等重金属③空气中CO含量增加,都会对环境造成污染,其中由煤和石油等化石燃料燃烧造成的是()A.①②③B.①③C.②③D.①②9.请你根据如图粒子的结构示意图判断,选项中哪种物质是由所提供的粒子构成的()A.MgCl2B.KClC.K2OD.Mg10.同学们在做实验时发现,将镁条放入某CuCl2溶液中,镁条表面有气泡产生。对于这一异常现象的原因,同学们设计了以下探究方案进行讨论。其中没有意义的是()试卷第7页,总7页 A.甲同学推测该气体可能是H2,并收集气体用点燃法检验B.乙同学猜想该CuCl2溶液呈酸性,并用pH试纸检测C.丙同学用锌粒与该CuCl2溶液反应,观察是否有气泡产生D.丁同学用镁粉与该CuCl2溶液反应,观察产生气泡的快慢二、填空题(每空1分,共10分))11.你早餐经常吃鸡蛋吗?请你写出为你提供的主要营养素是________.12.学习化学,我们了解了许多物质的用途.请你选择合适的物质,将其序号填入下列空格中:①熟石灰 ②纯碱 ③生石灰 ④小苏打 ⑤酒精 ⑥尿素(1)一种高效氮肥________;(2)一些食品袋中的干燥剂________;(3)常用的绿色燃料________.13.世界是物质的,而物质是由粒子构成的.下面三幅图中的物质是由不同粒子构成的,请你用化学符号表示出构成这些物质的粒子.(1)构成的粒子是________,(2)构成的粒子是________,(3)构成的粒子是________和________.14.生活中的许多物质有相似之处,学习了化学以后,我们学会了用化学方法对物质进行检验、分离和提纯,请你按要求填空:(1)检验衣料是纯毛还是化纤的方法是________(不需描述现象);(2)NaCl溶液中混有少量的Na2CO3,用适量的________将其除去;(3)黄铜(Cu、Zn合金)与黄金颜色相近,若选用化学方法区分这两种物质,所选的试剂应是________.三、简答题(15题4分,16题3分,17题5分,共12分))15.化学的学习把我们带入了物质的微观世界,假如你是水分子中的一个氢原子,请你描述你在水中看到的微观世界(答两点即可):(1)________;(2)________.16.(1)小新发现在热水中加蔗糖可以得到一杯更甜的糖水,查阅资料,他了解到了蔗糖的溶解度曲线.请你根据图帮他分析产生这一现象的原因________;16.(2)在查阅资料的过程中,他还发现另一种固体物质的溶解度变化规律与蔗糖相反,如图.如果把这种固体物质的不饱和溶液变为饱和溶液可采用________、________的方法达到目的.17.酸是一类重要的化合物,它能与许多物质发生化学反应,请将你所学过的有关酸的性质与用途归纳整理,并完成下面的表格:酸的性质发生反应的化学方程式相应用途试卷第7页,总7页 ①酸能跟碱反应Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O________②________________________18.实验室用H2O2溶液与MnO2固体混合制取O2,回答下面问题:(1)小明设计了如图的制取装置,发生反应的化学方程式________;装置中用注射器代替长颈漏斗的优点是________(答出一点即可)(2)同组的小刚想从反应后的混合物中分离出MnO2固体,其主要操作是________,此操作中必须用到的玻璃仪器是________.19.学习了碳单质的化学性质,知道碳与氧气反应能够生成CO2或CO后,某学习小组同学联想到木炭粉与氧化铜发生反应可能有:①2CuO+C======高温2Cu+CO2↑ ②CuO+C======高温Cu+CO↑他们想验证自已的想法,请你同他们一起进行探究.猜想与假设木炭粉与氧化铜反应生成的产物有三种可能:(1)产物是铜和一氧化碳;(2)产物是铜和二氧化碳;(3)产物是________.设计方案(1)检验产物中是否有CO2的方法是________.(2)如何检验产物是否存在CO,学习小组同学找查了资料:CO的特征反应是CO能使某种氯化钯的黄色混合液变蓝.实验结论设计的实验装置(如图)实验报告:实验现象实验结论①A①有Cu试卷第7页,总7页 中固体由黑色变红色②B中黄色试纸变蓝③C中________生成②有________生成③有CO2生成反思与评价(1)实验结束时,为防止Cu被氧化,必须先停止加热,待Cu冷却后再将试管口的胶塞取下,因此,若没有B安全瓶,可能导致的后果是________.(2)根据实验结论,从环保角度考虑,上述装置C后应添加的装置是________.拓展与交流如果用如图装置代替左图中的A装置,这样既可以排尽试管中的空气,又能将反应的气体产物都排出来,该气体应是________.五、计算题(6分))20.实验室现有10%的烧碱溶液和7.3%的盐酸溶液.(1)向一定量的7.3%的盐酸溶液加入等质量的蒸馏水,稀释后的盐酸溶液中的溶质的质量分数为________;(2)向一定质量的10%的烧碱溶液逐滴滴加溶质质量分数为7.3%的稀盐酸溶液恰好达到中性时,所消耗稀盐酸的质量为100克,求烧碱溶液的质量是多少?试卷第7页,总7页 参考答案与试题解析2006年吉林省中考化学试卷(课标卷)一、选择题(共10小题,每小题1分,满分10分)1.C2.B3.C4.A5.D6.C7.B8.B9.C10.D二、填空题(每空1分,共10分)11.蛋白质12.⑥.(2)一些食品袋中的干燥剂生石灰;故填:③.(3)常用的绿色燃料酒精.故填:⑤.13.CO2CNa+,Cl-14.灼烧;(2)NaCl溶液中混有少量的Na2CO3,从实质上讲是多余碳酸根离子,加入盐酸可使其转化成二氧化碳气体跑出,且不会引入新的杂质离子,故答案为:稀盐酸(或氯化钡溶液等);(3)黄铜由于含有铜锌可用酸进行检验,由于铜不与酸反应,而锌能,故用盐酸检验可知黄铜产生气泡,而黄金不能,故答案为:稀盐酸(或氧气或硝酸银溶液等).三、简答题(15题4分,16题3分,17题5分,共12分)15.水分子是由氢原子和氧原子构成的.(2)可以从水分子的特征方面考虑,水分子是不断运动的.故填:水分子是不断运动的.16.蔗糖的溶解度随温度的升高而增大加溶质,升温(或蒸发溶剂)17.治疗胃酸过多,酸能和金属氧化物反应,Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,除铁锈18.2H2O2======MnO22H2O+O2↑,控制反应速率过滤,漏斗、烧杯、玻璃棒19.(1)铜、一氧化碳和二氧化碳;将产生的气体通入澄清石灰水,观察是否变浑浊;(2)试卷第7页,总7页 实验现象实验结论①A中固体由黑色变红色②B中黄色试纸变蓝③C中澄清石灰水变浑浊①有Cu生成②有一氧化碳生成③有CO2生成反思与评价:(1)C瓶中的石灰水倒吸(试管炸裂);(2)酒精灯;拓展与交流:N2.铜和一氧化碳和二氧化碳.,将产生的气体通入澄清石灰水,观察是否变浑浊.,,,C瓶中的石灰水倒吸.,酒精灯.,N2.五、计算题(6分)20.3.65%;(2)设烧碱溶液的质量为xNaOH+HCl=NaCl+H2O 40 36.5x×10% 100g×7.3%40x×10%=36.5100g×7.3% x=80g答:烧碱溶液的质量是80g.试卷第7页,总7页
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中考 - 历年真题
发布时间:2022-03-13 12:00:03
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