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统编版高中语文必修下册第一单元课件:2.烛之武退秦师 (3)

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烛之武退秦师«左传»,第一课时(一)导入新课:同学们,古代兵法著名的“三十六计”中有一计,大意是利用制造敌人内部的矛盾,达到取胜的目的,这就是俗称的“离间计”,其实,在“三十六计”中称作“借刀杀人”计。今天我们要学习的《烛之武退秦师》就是一个典型的例子。烛之武巧妙地利用秦晋两国的矛盾,说退秦军,迫使晋军也不得不撤兵,从而消除了郑国的危机。那么,烛之武在剑拔弩张的敌对情势下,是如何说服秦伯不仅撤走了围郑的秦军,反而派兵保卫郑国的呢?我们学习的新课《烛之武退秦师》,将会解决这一系列问题。,《左传》是《春秋左氏传》的简称,又名《左氏春秋》,它是继《春秋》之后我国第一部记事详细而又完整的编年体史书。也是一部富有文学价值的历史散文著作。相传为鲁国史官左丘明所作。它与《春秋公羊传》《春秋谷梁传》并称为“春秋三传”。它的核心思想是民本思想,如民重于天、民重于君、民为邦本的思想,主要艺术成就:长于叙事,尤其出色的是描写战争;善于写人,工于记言。《左传》简介,通假字1.“已”通”矣”2.”说”通”悦”,高兴3.”共”通”供”,供应4.”知”通”智”,明智如:今老矣,无能为也已如:秦伯说如:行李之往来,共其乏困如:失其所与,不知,氾南氾水佚之狐缒而出朝济而夕设版焉不阙秦逢孙FànSìYìZhuìZhāoJuépáng,春秋时期形势图,郑秦晋函陵氾南秦军晋军秦晋围郑形势图,郑秦晋函陵氾南秦军晋军烛之武说服秦君的三点理由:一、越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。指出亡郑只对晋有利二、若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。郑国存在对秦的种种好处三、夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。晋贪得无厌,忘恩负义,结构危在旦夕临危受命说退秦师转危为安亡郑利晋阙秦存郑利秦晋忘恩负义,不可共事,人物形象烛之武在国家危难面前,深明大义,义无反顾,爱国情深在强秦面前,不卑不亢,能言善辩,聪慧机智,有勇有谋,复习小结1.吾不能早用子2.若舍郑以为东道主3.何厌之有?4.既东封郑,又欲其西封5.阙秦以利晋,唯君图之用:重用以为:以之为,把(郑国)当作厌:满足既:已经东:在东边西:西边的阙:使…减少利:使…得利,词类活用且贰于楚也晋军函陵,秦军氾南若亡郑而有益于君,敢以烦执事.越国以鄙远,君知其难也.且君尝为晋军赐矣数做动从属二主名词做动词,驻军动词使动用法,使…亡名词意动用法,以…为边境形容词做名词,远方的国家动做名恩惠,词类活用邻之厚,君之薄也行李之往来,共其乏困朝济而夕设版焉既东封郑,又欲肆其西封闕秦以利晋,唯君图之.与郑人盟厚:形做动增加,变雄厚薄:形做动削弱形容词做名词,缺乏的物资朝:在早上夕:在晚上名做状语,在东面名做动把---作为疆界使----侵损使----受益盟:订盟约,古今异义1.东道主2.行李3.乏困4.夫人古义:东边道上招待客人的主人今义:主人古义:外交使节今义:行装古义:缺少的物资今义:疲惫古义:那个人今义:妻子,文言虚词以:1.以其无礼于晋2.若亡郑以陪邻,敢以烦执事于:1.以其无礼于晋佚之狐言于郑伯曰且:1.以其无礼于晋,且贰于楚也2.且君尝为晋君赐矣因为,表原因连词,来对,表对象连词,又连词,况且,其:1.以其无礼于晋,且贰于楚也2.越国以鄙远,君知其难也3.失其所与,不知4.吾其还也代词,它郑国代词,这件事自己的副词,还是,1.辨析下面两组句中加点词的意义及用法<1>A.既东封郑B.又欲肆其西封<2>A.越国以鄙远B.蜀之鄙有二僧(动词,把---当做疆界)(疆界)(意动,以…为边邑)(边邑),A.许之B.是寡人之过也C.臣之壮也,犹不如人D.何厌之有缒而出朝济而设版焉朝济而设版焉焉用亡郑以陪邻(代词,他,郑伯)(助词,的)(助词,用在主谓之间,取消句子独立性)(助词,将宾语提前)修饰转折或承接于此,兼词表反诘哪里,怎么,特殊句式1、公从之.(烛之武)曰2、今急而求子,是寡人之过也.3、微夫人之力不及此4、敢以烦执事5、夫晋,何厌之有?6、以其无礼于晋。亡郑而有益于君佚之狐言于郑伯省略句判断句判断句省略句敢以(之)烦执事宾语前置状语后置,⒊下列“其”字作第一人称代词使用的是()A君知其难也B失其所与C又欲肆其西封D吾其还也⒋与“许之”中“之”的用法相同的是()A邻之厚,君之薄也B夫晋,何厌之有C敢以(之)烦执事D臣之壮也,犹不如人⒌下列解释不正确的一项是()A然郑亡,子亦有不利焉:然而郑国灭亡了,对您也不利啊!B秦伯说,与郑人盟:秦伯很高兴,与郑国签订了盟约C且君尝为晋君赐矣:况且您曾经接受晋国的恩惠D若舍郑以为东道主:如果您能放弃围攻郑国而把它当作东方道路上的主人BCC,通假字1.“已”通”矣”2.”说”通”悦”,高兴3.”共”通”供”,供应4.”知”通”智”,明智5“厌”通“餍”满足如:今老矣,无能为也已如:秦伯说如:行李之往来,共其乏困如:失其所与,不知何厌之有,词类活用晋军函陵,秦军氾南()越国以鄙远()既东封郑,又欲肆其西封()贰于楚()名词→动词,词类活用晋军函陵,秦军氾南(驻军,驻扎)越国以鄙远(意动,以……为边邑)既东封郑,又欲肆其西封(同上句)贰于楚(对……有贰心)名词→动词,既东封郑,又欲肆其西封()夜缒而出()名词→状语词类活用,既东封郑,又欲肆其西封(向东边)夜缒而出(在晚上,当晚)名词→状语词类活用,且君尝为晋君赐矣()动词→名词词类活用,且君尝为晋君赐矣(恩惠,好处)动词→名词词类活用,词类活用形容词→名词臣之壮也()越国以鄙远()共其乏困(),词类活用形容词→名词臣之壮也(壮年)越国以鄙远(远方,边远的地方)共其乏困(缺少的东西),特殊句式()辞曰:“臣之壮也……”()许君焦、瑕夜缒()而出敢以()烦执事晋军()函陵,秦军()氾南省略句,特殊句式(烛之武)辞曰:“臣之壮也……”(主语)(晋惠公)许君焦、瑕(主语)夜缒(烛之武)而出(宾语)敢以(之)烦执事(宾语)晋军(于)函陵,秦军(于)氾南(介词)省略句,以其无礼于晋(于晋无礼──介宾短语后置)倒装句特殊句式,以其无礼于晋(于晋无礼──介宾短语后置)亡郑而有益于君(于君有益──同上)佚之狐言于郑伯(于郑伯言──同上)何厌之有(有何厌──宾语前置)倒装句特殊句式,无能为也已()共其乏困()通假字,无能为也已(矣)共其乏困(供)通假字,无能为也已(矣)共其乏困(供)秦伯说,与郑人盟(悦)失其所与,不知(智)通假字,随堂讨论如何用今天的眼光来看待这则故事以及故事中的人物?

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所属: 高中 - 语文
发布时间:2021-12-16 16:38:44 页数:37
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文章作者:U-30002

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