首页
登录
字典
词典
成语
近反义词
字帖打印
造句
组词
古诗
谜语
书法
文言文
歇后语
三字经
百家姓
单词
翻译
会员
投稿
首页
同步备课
小学
初中
高中
中职
试卷
小升初
中考
高考
职考
专题
文库资源
您的位置:
首页
>
中考
>
历年真题
>
2021浙江省台州市中考化学真题解析
2021浙江省台州市中考化学真题解析
资源预览
文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉
举报
1
/14
2
/14
剩余12页未读,
查看更多内容需下载
充值会员,即可免费下载
文档下载
2021年浙江省台州市中考化学试卷解析一、选择题(本题有5小题,每小题4分,共20。请选出一个符合题意的正确选项,不选,多选,错选均不给分)1.(2021·台州)台州气候适宜,盛产各种酸甜爽口的水果,深受市民喜爱,分析下表,酸性最强的水果是( )水果名称东魁杨梅涌泉蜜桔楚门文旦玉麟西瓜pH值2.5﹣3.54.0﹣5.04.5﹣5.55.5﹣6.5A.东魁杨梅B.涌泉蜜桔C.楚门文旦D.玉麟西瓜【答案】A【解析】pH越小,酸性越强,东魁杨梅的pH最小,酸性最强。2.(2021·台州)正确规范的操作是实验成功的关键,下列实验操作规范的是( )A.盖盖玻片B.熄灭酒精灯C.装粉末状固体D.取用砝码【答案】B3.(2021·台州)如果用“”表示氧原子,用“”示硫原子,则下列模型可以表示二氧化硫分子(SO2)的是( )A.B.C.D.【答案】C4.(2021·台州)1774年,法国化学家拉瓦锡在加热氧化汞时,制得并命名了氧气。加热氧化汞发生的化学反应为2HgO═2Hg+O2↑,该反应属于( )A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应【答案】B5.(2021·台州)盐酸在生产和生活中的用途很广,能与多种物质发生反应。下列物质与盐酸反应时,能观察到白色沉淀的是( ) 【答案】C【解析】稀盐酸显酸性,能使紫色石蕊溶液变红色;铁锈的主要成分是氧化铁,与盐酸反应生成氯化铁和水,会观察到铁锈逐渐溶解、溶液变黄色;稀盐酸能与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸,能观察到白色沉淀;稀盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水,无明显现象。二、非选择题(共1小题,每空2分)6.(2021·台州)下表是氢氧化钠溶液的密度与其质量分数对照表(20℃)。回答下列问题:质量分数(%)1020304050密度(克/厘米3)1.111.221.331.431.53(1)20℃时,随着溶质质量分数增大,氢氧化钠溶液的密度逐渐 。(2)配制100克10%的氢氧化钠溶液,需要氢氧化钠固体 。(3)20℃、10%的氢氧化钠溶液,体积为100毫升时的质量为 。【答案】(1)增大(2)10g(3)111g三、实验探究题(本题有2小题,各题每空3分,共18分)7.(2021·台州)某班同学研究碱的性质时,进行如图实验,观察到有蓝色絮状沉淀产生。一段时间后,发现试管中的沉淀有些小组部分变黑,有些小组仍为蓝色。(1)反应生成的蓝色絮状沉淀物质是 。(2)根据质量守恒定律,推测黑色物质可能是 (填序号)。A.铁B.碳C.二氧化锰D.氧化铜 (3)某同学认为试管中沉淀的颜色变黑可能是由于反应物的溶质质量分数较高所致。为验证猜想是否成立,他改用溶质质量分数更大的硫酸铜溶液再一次进行了实验,发现生成的蓝色絮状沉淀过一段时间并未变黑。因此,他认为自己的猜想是错误的。请回答,他能否据此否定自己的猜想?并说明理由 。【答案】(1)氢氧化铜(2)D(3)不能,因为仅用硫酸铜质量分数增大的一种溶液进行了实验,不能排除硫酸铜或者氢氧化钠溶液浓度过大所示8.(2021·台州)某同学对收集满二氧化碳气体的集气瓶需要正放的必要性进行了探究。实验步骤如下:①将有底的空纸筒盖上硬纸板,在电子秤上称得质量为5.39克;②将该纸筒先后两次收集满二氧化碳气体,盖上硬纸板,分别正放、倒放在电子秤上,如图甲和图乙,观察并记录读数变化;③将两次的读数变化绘制成图丙,并得出结论。回答下列问题:(1)检验二氧化碳收集满的操作是 。(2)纸筒正放时,电子秤读数变小的原因是 。(3)结合图丙推测,若纸筒内收集满的是氢气,请在图丁中画出纸筒正放、倒放时电子秤读数随时间的大致变化情况并标注。(纸筒收集满氢气后的质量为5.30克)【答案】(1)将燃着的木条置于纸筒口(2)二氧化碳从纸筒圆孔逸出,空气进入,且二氧化碳的密度比空气大(3)【解析】(1)二氧化碳不支持燃烧,可将燃着的木条置于纸筒口,观察木条是否熄灭,判断是否集满。(2)二氧化碳密度比空气大,通过小孔扩散到空气中的二氧化碳比进入空气的质量大,造成质量减少。(3)氢气密度比空气小,空气进入纸筒,纸筒质量会增加,最终质量为5.39g,氢气的密度比空气小,正放时,氢气从小孔逸出快,质量增加的快,倒放时质量增加的慢,正放时的曲线斜率大于倒放时的斜率。四、解答题(本题有2小题。第9题8分,第10题11分) 9.(2021·台州)嘌呤是合成DNA的主要物质,广泛存在于细胞核中,嘌呤的化学式为C5H4N4,在人体内会被氧化成尿酸,血液中尿酸含量过高容易引起痛风。(1)嘌呤的相对分子质量为 。(2)嘌呤中碳元素和氢元素的质量比为 。【答案】(1)120(2)15:110.(2021·台州)钙是生物体骨骼的重要组成元素。鱼骨中含有碳酸钙,现设计图甲实验测定鱼骨中的碳酸钙含量,并将测得的数据绘制成图乙。提示:①食醋的主要成分是醋酸(HAc),醋酸和碳酸钙反应的化学方程式为CaCO3+2HAc═CaAc2+H2O+CO2↑;②鱼骨中其它成分与食醋反应生成的气体可忽略不计。(1)该实验中浓硫酸的作用是 。(2)由图乙中的AB曲线,可知锥形瓶中反应速率的变化情况是 (选填“变大”、“变小”或“不变)。(3)根据图中的数据计算鱼骨中碳酸钙的质量分数。(4)生活中,用喝醋的方法除去卡在咽上的鱼刺,这种做法是不科学的。请你结合实验结果加以说明 。【答案】(1)吸收二氧化碳携带的水蒸气,防止影响实验(2)变小(3)生成二氧化碳的质量为:820g﹣819.89=0.11g,设生成0.02g二氧化碳需要碳酸钙的质量为xCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑10044x0.11gx=0.25g 鱼骨中碳酸钙的质量分数为:答:鱼骨中碳酸钙的质量分数为1.25%(4)鱼骨中碳酸钙的质量分数仅为1.25%,用食醋只能反映其中极小一部分,更多的鱼刺不能被反应2021年广西北部湾经济区初中学业水平考试化学(考试时间:90分钟满分:100分)注意:本试卷分为试题卷和答题卡两部分,答案一律填写在答题卡上,在试题卷上作答无效;考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16Na-23K-39Mn-55Ba-137第I卷(选择题共40分)一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意,请用2B铅笔在答题卡上将选定的选项标号涂黑)1.(2021·广西北部湾)下列铁的性质中,属于化学性质的是()A.银白色B.导热性C.延展性D.易锈蚀【答案】D2.(2021·广西北部湾)下列物质,由原子直接构成的是()A.水B.铜C.氢气D.氯化钠【答案】B【解析】水、氢气是由分子构成的,铜是由原子构成的,氯化钠是由离子构成的。3.(2021·广西北部湾)2020年华为公司推出全球首款采用塑料制作柔性屏幕的5G折叠手机,塑料属于()A.天然材料B.金属材料C.合成材料D.复合材料【答案】C【解析】塑料、化纤、合成橡胶属于合成材料。4.(2021·广西北部湾)把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是()A.食盐B.面粉C.泥土D.花生油【答案】A【解析】食盐溶于水能够形成溶液,面粉、泥土、花生油不溶于水,不能形成溶液。5.(2021·广西北部湾)下列有关实验基本操作,正确的是()A.滴加液体B.倾倒液体C.取固体药品D.量取液体【答案】A【解析】倾倒液体时,瓶塞不能正放,标签要对着手心,口对口紧挨着倾倒;取固体药品,要用药匙或镊子,不能用手拿;量取液体,不能仰视读数,造成读数不准确。6.(2021·广西北部湾)下列有关空气成分的说法,错误的是()A.氮气常用作保护气B.氧气约占空气体积的21% C.洁净的空气是纯净物D.空气的主要成分是氮气和氧气【答案】C【解析】洁净的空气不含有其他杂质,仍旧是混合物。7.(2021·广西北部湾)下列物质的俗称与化学式,不对应的是()A.水银——HgB.酒精——C2H5OHC.生石灰——CaOD.熟石灰——CaCO3【答案】D【解析】氢氧化钙俗称熟石灰、消石灰,化学式是Ca(OH)2。8.(2021·广西北部湾)下列有关化学用语的叙述,正确的是()A.Ne:表示氖气B.C60:表示60个碳原子C.2N:表示2个氮分子D.Fe3+:表示3个铁离子【答案】A【解析】C60表示1个该物质分子中含有60个碳原子,2N表示2个氮原子,Fe3+表示1个铁离子带3个单位的正电荷。9.(2021·广西北部湾)中学生应有一定的安全常识。下列意外事故的处理方法错误的是()A.遇到室内起火,迅速打开门窗通风B.图书馆内图书起火,可用二氧化碳灭火器灭火C.发现火势较大或有蔓延趋势的火灾,立即拨打119火警电话D.遭遇火灾险情时,用湿毛巾捂住口鼻等方式跑离着火区域【答案】A【解析】室内起火,不能立即打开门窗,以防空气流通造成火势蔓延。10.(2021·广西北部湾)钛和钛合金是制造飞机的重要材料,钛酸亚铁(FeTiO3)中钛元素的化合价为()A.+2B.+3C.+4D.+5【答案】C【解析】钛酸亚铁中,铁显+2价,氧显-2价,则钛元素的化合价为+4价。11.(2021·广西北部湾)下列有关碳和碳的氧化物的说法,正确的是()A.焦炭能用于冶金工业,是因为其具有氧化性B.在一定条件下,一氧化碳与二氧化碳可以相互转化C.碳具有可燃性,木炭在空气中燃烧只生成二氧化碳D.高温条件下,一氧化碳与氧化铁发生的反应属于置换反应【答案】B【解析】焦炭具有还原性,能用于冶金工业;碳具有可燃性,木炭在空气中充分燃烧生成二氧化碳,不充分燃烧,生成一氧化碳;高温条件下,一氧化碳与氧化铁反应生成铁与二氧化碳,不属于置换反应。12.(2021·广西北部湾)连花清瘟胶囊具有清瘟解毒,宣肺泄热的功效。其成分中含有一种名为绿原酸的物质,下列有关绿原酸(C16H18O9)的说法正确的是( )A.绿原酸是由三种元素组成B.绿原酸的相对分子质量是354gC.绿原酸中氢元素的质量分数最大D.绿原酸由16个碳原子、18个氢原子和9个氧原子构成【答案】A【解析】绿原酸是由三种元素组成的,是由绿原酸分子构成的,1个绿原酸分子是由16个碳原子、18个氢原子和9个氧原子构成的;绿原酸的相对分子质量的单位是“1”,不是“g”;绿原酸中碳、氢、氧元素的质量比为(12×16):(1×18):(16×9)=32:3:24,则绿原酸中碳元素的质量分数最大。13.(2021·广西北部湾)下列说法错误的是()A.pH<5.6的降雨称为酸雨B.工业上,常用过滤法、沉淀法和中和法等方法处理污水C.钾肥可以促进农作物生长,增强农作物的抗寒、抗旱能力 D.推广使用新能源汽车,可以部分解决化石能源面临耗尽的问题【答案】C【解析】磷肥可以促进农作物生长,增强农作物的抗寒、抗旱能力。14.(2021·广西北部湾)下列化学方程式与客观事实相符,且书写完全正确的是()A.用过氧化氢溶液制氧气:B.铁丝在氧气中燃烧:C.用稀硫酸除铁锈:D.用澄清石灰水检验二氧化碳:【答案】D【解析】用过氧化氢溶液制氧气的化学方程式是2H2O2MnO22H2O+O2↑;铁丝在氧气中燃烧的化学方程式是3Fe+2O2点燃Fe3O4;用稀硫酸除铁锈的化学方程式是3H2SO4+Fe2O3=Fe2(SO4)3+6H2O。15.(2021·广西北部湾)下列有关硫酸的认识或做法,正确的是()A.组成:硫酸溶液中H+和的数目相同B.性质:能与CO2、SO2等非金属氧化物反应C.用途:用于生产化肥、农药、火药、染料等D.生产:含硫酸的工业废水,用CaCl2处理后直接排放【答案】C【解析】硫酸溶液中H+和的个数比是2:1,稀硫酸不能与CO2、SO2等非金属氧化物反应,含硫酸的工业废水,要用熟石灰处理达标再排放。16.(2021·广西北部湾)有X、Y、Z三种金属,如果把X和Y分别放入稀硫酸中,X溶解并产生气泡,Y不反应;如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,在Y表面有银白色物质析出,而Z没有变化。根据以上实验事实,判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为()A.X、Y、ZB.Z、Y、XC.Y、X、ZD.X、Z、Y【答案】A【解析】把X和Y分别放入稀硫酸中,X溶解并产生气泡,Y不反应,说明活动性是X>Y;把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,在Y表面有银白色物质析出,而Z没有变化,说明活动性是Y>Z;这三种金属的活动性由强到弱的顺序为X、Y、Z。17.(2021·广西北部湾)下列各组离子在指定的溶液中,能大量共存的一组是()A.无色溶液中:K+、Na+、、B.酸性溶液中:Mg2+、Na+、、Cl-C.pH=11溶液中Zn2+、Ba2+、、Cl-D.含有大量Ba2+的溶液中:K+、、、【答案】B【解析】A组溶液中呈紫红色,不是无色溶液;C组pH=11溶液中含有氢氧根离子,氢氧根离子与Zn2+不能共存,生成氢氧化锌白色沉淀;D组Ba2+与不能共存,生成硫酸钡白色沉淀。18.(2021·广西北部湾)一瓶含有Na+、Cl-、OH-、的溶液,现仅用一份样品溶液,选用下列提供的试剂与操作,逐一检验出其中的三种阴离子,正确的顺序是()①过滤②滴加足量AgNO3溶液③滴加足量Ba(NO3)2溶液④滴加足量Mg(NO3)2溶液A.②①③①④B.②①④①③C.③①④①②D.④①③①② 【答案】C【解析】检验Cl-、OH-、分别选择硝酸银溶液、硝酸镁溶液、硝酸钡溶液,由于硝酸银溶液与三种离子都生成白色沉淀,硝酸镁溶液与碳酸根离子、氢氧根离子生成白色沉淀,所以先检验碳酸根离子,再检验氢氧根离子,最后检验氯离子;正确的实验操作顺序是③①④①②。19.(2021·广西北部湾)下列说法正确是()A.化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂B.使澄清石灰水变浑浊的变化一定是化学变化C.Na+、C1-的最外层电子数均为8,则最外层电子数为8的粒子都是离子D.一定温度下,将某物质的饱和溶液转化为不饱和溶液时,溶液中溶质质量可能增加【答案】D【解析】化学反应前后质量不变的物质不一定是催化剂,也可能是杂质;使澄清石灰水变浑浊的变化不一定是化学变化,如加热饱和的石灰水也会变浑浊;Na+、C1-的最外层电子数均为8,但最外层电子数为8的粒子不一定是离子,如氖原子的最外层电子数也是8个;一定温度下,将某物质的饱和溶液转化为不饱和溶液时,如果是多加水,少加溶质,溶液中溶质质量可能会增加。20.(2021·广西北部湾)现有一瓶含杂质的碳酸钠固体(可能含有碳酸钙、硝酸钡、硫酸钠、氢氧化钠中的一种或几种)。为了判断该固体的组成成分,进行以下实验:取少量该固体于烧杯中,向烧杯中加入足量水并不断搅拌,固体部分溶解;然后再往上述烧杯中逐滴加入稀硝酸至过量,不断搅拌,烧杯中的固体质量随加入稀硝酸质量的变化情况如右下图所示,正确的是()A.B→C段对应溶液pH逐渐变大B.B点对应溶液中可能含有的溶质是硝酸钙、硫酸钠C.C点对应溶液中一定含有的阳离子是H+、Na+、Ba2+D.原固体中可能含有碳酸钠、碳酸钙、氢氧化钠【答案】C【解析】取少量该固体于烧杯中,向烧杯中加入足量水并不断搅拌,固体部分溶解,说明含有难溶物质,可能出现的难溶物质包括碳酸钙、碳酸钡、硫酸钡;往上述烧杯中逐滴加入稀硝酸至过量,不断搅拌,固体一开始不变化,说明溶液中含有能够与硝酸反应的物质,可能包括碳酸钠、氢氧化钠;过一会,固体开始减少,说明含有溶于酸的难溶物质,如碳酸钙、碳酸钡;最后固体质量不再改变,说明含有不溶于酸的硫酸钡;B→C段对应溶液pH逐渐变小;A→B段可观察到的现象是固体部分溶解,有气泡冒出,B点对应溶液中含有的溶质是硝酸钠、硝酸钡,可能含有硝酸钙;C点对应溶液中一定含有的阳离子是H+、Na+、Ba2+;原固体中一定含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡,可能含有碳酸钙、氢氧化钠。第Ⅱ卷(非选择题共60分)二、填空题(本大题共5小题,每个化学方程式2分,其余每空1分,共26分)21.(2021·广西北部湾)持续防疫,化学助力。(1)起床后,强身健体。晨跑时远远就能闻到花香,说明分子______。(2)上学时,佩戴口罩。制作口罩用的无纺布面料主要是聚丙烯【C3H6)n】,聚丙烯中碳、氢元素的原子个数比为______(填最简整数比)。(3 )午餐时,合理膳食。若午餐食谱是:米饭、炒鸡肉、骨头汤。该食谱中富含糖类的食物是______。从营养均衡上看还应补充的食物是______。(4)放学后,消毒杀菌。用于教室消毒的过氧乙酸化学性质不稳定,其分解的化学方程式为:,则X的化学式为______。【答案】(1)分子是不断运动的(2)1:2(3)米饭维生素(4)O2【解析】(1)晨跑时远远就能闻到花香,说明分子是不断运动的。(2)【C3H6)n】聚丙烯中碳、氢元素的原子个数比为3n:6n=1:2。(3)米饭富含糖类,炒鸡肉、骨头汤富含油脂、蛋白质,从营养均衡上看还应补充的食物是富含维生素的食物,如蔬菜、水果等。(4)过氧乙酸分解前后,原子的种类、数量不变,则X的化学式为O2。22.(2021·广西北部湾)(1)据报道,今年第一季度,南宁市成为全国省会城市的“水质冠军”。以下措施,你认为有利于爱护水资源的是______(填写字母编号)。A.全民提高节约用水意识B.应用新技术、新工艺减少污染物的产生C.抑制水中所有动植物的生长D.对污染的水体作处理使之符合排放标准(2)生活中为了降低水的硬度并杀菌、消毒,常用的方法是______。(3)A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如右下图所示,请根据图中信息完成下列问题:①溶解度随温度升高而降低的物质是______。②t3°C时,A物质的溶解度是______。③以下说法正确的是______。A.将A的溶液由t2°C降温到t1°C,一定有晶体析出B.在t3°C时,将等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1°C,所得溶液中溶剂质量最多的是A溶液C.t1°C时将A、B、C三种物质各5g分别加入20g水中充分溶解,所得溶液质量的大小关系为C=B>AD.将A、B、C三种物质的饱和溶液分别由t2°C升温到t3°C,所得溶液中溶质的质量分数最大的物质是B【答案】(1)ABD(2)煮沸(3)①C②50g③CD【解析】(1)抑制水中所有动植物的生长,不利于爱护水资源。(2)生活中为了降低水的硬度并杀菌、消毒,常用的方法是煮沸。(3)①溶解度随温度升高而降低的物质是C;②t3°C时,A物质的溶解度是50g;③将A的溶液由t2°C降温到t1°C,没有指明为饱和溶液,不一定有晶体析出;t3°C时,C饱和溶液中所含溶剂最多,降温后,溶剂都不发生改变,所得溶液中溶剂质量最多的还是C溶液;t1°C时将A、B、C三种物质各5g分别加入20g水中充分溶解,A物质只能够溶解2g,B、C物质可以完全溶解,所得溶液质量的大小关系为C=B>A;将A、B、C三种物质的饱和溶液分别由t2°C升温到t3°C,C物质溶解度减小,溶质析出,所得溶液中溶质的质量分数最大的物质是B。23.(2021·广西北部湾)下图是元素周期表部分元素的信息,根据所给信息按要求填空。 (1)磷原子的相对原子质量是______,它属于______(填“金属”或“非金属”)元素。(2)写出8号元素的离子符号______。(3)写出由五个原子构成且含有10个质子的分子的物质是______(写名称)。(4)由原子序数为8、11、16三种元素组成的盐是______(写化学式)。【答案】(1)30.97非金属(2)O2-(3)甲烷(4)Na2SO4【解析】(1)磷原子的相对原子质量是30.97,它属于非金属元素。(2)写出8号元素是氧元素,其离子带两个单位的负电荷,离子符号是O2-。(3)由五个原子构成且含有10个质子的分子的物质是甲烷,化学式是CH4。(4)由原子序数为8、11、16三种元素组成的盐是Na2SO4。24.(2021·广西北部湾)在宏观一微观一符号之间建立联系,是化学学科独特的研究方法。(1)图1和图2分别代表碳的两种单质,图2代表的物质是______(写物质名称),它们的性质存在着明显差异,原因是构成它们的原子______不同。(2)从微观角度分析,图3中过程①表示______的过程,写出图3发生反应的化学方程式______。【答案】(1)石墨排列方式(2)水分子分解为氢原子、氧原子2H2O通电2H2↑+O2↑【解析】(1)金刚石是立体结构,石墨是层状结构,图2代表的物质是石墨;金刚石与石墨的碳原子的结构相同,但碳原子的排列不同,它们的性质存在着明显差异。(2)该反应是水通电生成氢气与氧气,从微观角度分析,图3中过程①表示水分子分解为氢原子、氧原子的过程,②表示原子重新组合为氢分子、氧分子的过程,化学方程式是2H2O通电2H2↑+O2↑。25.(2021·广西北部湾)已知A~G为初中化学常见的七种物质。其中A~E属于五种不同类别的物质,B中只含两种元素,D是一种最常用的溶剂。各种物质间的反应和转化关系如右下图所示(“—”表示相连的两种物质之间可以发生反应,“→”表示一种物质可以转化为另一种物质,反应条件、部分反应物和生成物已略去)。请分析后回答:(1)物质D的名称是__________。(2)D→A的基本反应类型为______反应。(3)B-F发生反应的实验现象是__________________________。 (4)物质C所属物质类别是____________。(5)写出G→B的化学方程式_______________________。【答案】(1)水(2)化合(3)产生气泡(4)单质(5)H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl【解析】(1)A~E属于五种不同类别的物质,D是一种最常用的溶剂,D是水,属于氧化物。D能反应生成A,A也能反应生成D,故D为氢氧化钙。B中只含两种元素,可以生成水,B是盐酸,故C和E分别属于单质和盐。G可以转化为盐酸,G是硫酸,则C为活泼金属单质,E为盐。(2)水与氧化钙反应生成氢氧化钙,基本反应类型为化合反应。(3)F与酸、碱都能够反应,F是碳酸钠,B-F的反应是盐酸与碳酸钠反应,现象是产生气泡。(4)根据酸的化学性质可知,物质C是活泼金属,所属物质类别是单质。(5)G→B是硫酸转化为盐酸的反应,化学方程式是H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl。三、简答题(本大题共2小题,除每个化学方程式和27题第5问占2分外,其余每空1分,共12分)26.(2021·广西北部湾)“二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现碳中和。”这是中国应对全球气候问题作出的庄严承诺。请回答下列问题:(1)控制CO2的排放,目的是为减缓______效应。加压水洗法可捕集CO2,是因为压强增大时CO2在水中的溶解度______。(2)写出日常生活中你能做到的一种“低碳”行为:_________________________。(3)利用天然气代替含硫煤做家庭燃料的优点是可以减少___________的排放。做饭时,若燃气灶的火焰呈现黄色或橙色,则需将灶具进风口______(填“调大”或“调小”)即可恢复正常的淡蓝色火焰。【答案】(1)温室增大(2)乘坐公共交通上学(合理即可)(3)二氧化硫(或SO2)调大【解析】(1)控制CO2的排放,目的是为减缓温室效应;加压水洗法可捕集CO2,是因为压强增大时CO2在水中的溶解度增大。(2)日常生活中能做到的一种“低碳”行为是乘坐公共交通上学、双面用纸等等。(3)含硫煤做家庭燃料容易产生二氧化硫,污染环境;做饭时,若燃气灶的火焰呈现黄色或橙色,锅底出现黑色,这是空气不足造成的,此时应将灶具的进风口调大。27.(2021·广西北部湾)某工厂生产高锰酸钾的流程如下图所示。请回答下列问题:(1)“混合加热室”发生的主要是______(填“物理变化”或“化学变化”)。(2)“电解室”反应中,反应前后化合价发生变化的元素有______(写元素符号)。(3)生产流程中可循环利用的物质是_________________(写化学式)。(4)写出氧化室中发生反应的化学方程式:___________________________。(5)取47.4g高锰酸钾,加热一段时间后停止,共收集到3.2g氧气。计算剩余固体中氧元素的质量分数是______(计算结果保留到0.1%)。【答案】(1)物理变化(2)Mn、H(3)KOH(4)(5)36.2%【解析】(1)“混合加热室”没有生成新物质,发生的主要是物理变化。(2)“电解室”反应中,锰元素由+6→+7,氢元素由-1→0,化合价发生了变化的元素是Mn、H。(3)氢氧化钾反应物、生成物中都有,是可循环利用的物质。(4)氧化室中反应的化学方程式是。 (5)设参加反应的高锰酸钾的质量为x,生成的锰酸钾的质量为y,二氧化锰的质量为z。2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑3161978732xyz3.2g解得:x=31.6g,y=19.7g,z=8.7g。未分解的高锰酸钾的质量为47.4g﹣31.6g=15.8g高锰酸钾中氧元素的质量为47.4g×=19.2g由质量守恒定律,剩余固体中氧元素的质量分数为×100%≈36.2%。四、实验探究题(本大题共2小题,每个化学方程式2分,其余每空1分,共16分)28.(2021·广西北部湾)下图是实验室常用气体制备装置,据图回答问题:(1)图中标号①仪器名称是______。用A装置制取氧气的化学方程式是___________________________。选择C装置收集氧气是因为_______________。集满氧气的集气瓶应______(填“正”或“倒”)放在桌面上。(2)用装置F和装置______(填序号)收集并测量O2体积,实验时气体应从装满水的装置F中的导管______(填“a”或“b”)端通入。(3)实验室常用加热氯化铵和熟石灰固体混合物制取极易溶于水的氨气(NH3)。若要制取并收集于燥的氨气,正确的装置连接顺序是______(填字母代号)。【答案】(1)酒精灯2KClO32KCl+3O2↑氧气不易溶于水正(2)Ib(3)AHE(或AHF)【解析】(1)图中标号①仪器名称是酒精灯;A装置需要加热,试管口没有塞棉花,所用药品是氯酸钾与二氧化锰,化学方程式是2KClO32KCl+3O2↑;选择C装置收集氧气是因为氧气不易溶于水;集满氧气的集气瓶应正放在桌面上。(2)用装置F和装置I收集并测量O2体积,实验时气体应从装满水的装置F中的导管b端通入。(3)实验室常用加热氯化铵和熟石灰固体混合物制取极易溶于水的氨气(NH3)。若要制取并收集于燥的氨气,正确的装置连接顺序是AHE(或AHF)。29.(2021·广西北部湾)在学习复分解反应发生的条件后,同学们利用已学知识,对稀盐酸与下表中的四种化合物的溶液之间能否发生反应作出判断,并进行实验验证:物质氢氧化钠溶液硫酸钠溶液碳酸钾溶液硝酸银溶液实验现象无明显现象无明显现象产生气泡产生白色沉淀能否反应能反应不能反应能反应能反应【提出问题】对于上述无明显现象的反应,如何设计实验进行验证?【设计实验】为了验证氢氧化钠溶液与稀盐酸能发生化学反应,小刚设计了如下实验方案并进行实验。 实验步骤实验现象实验结论①将氢氧化钠溶液滴入盛有稀盐酸试管中,振荡溶液呈无色稀盐酸与氢氧化钠溶液能发生化学反应②向步骤①所得无色溶液中滴加几滴酚酞溶液溶液呈无色【分析讨论】小刚设计的实验方案______(填“可行”或“不可行”),说明理由:_______________________________________________________________。【总结提升】通过以上实验分析,对于无明显现象的反应,验证思路可以是:(Ⅰ)验证生成物是否存在。(Ⅱ)验证______是否消失。【拓展迁移】(1)氢氧化钠溶液与稀盐酸发生反应的微观示意图如图所示,该反应的实质是_____________________________。写出另一个符合上述反应实质的化学方程式_____________________________。(2)将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合,充分反应后所得溶液中溶质成分可能有______种情况,具体的溶质组合情况分别是______(填化学式)。【答案】【分析讨论】可行滴加酚酞溶液后溶液仍然为无色,说明溶液中氢氧化钠消失了,进而说明了氢氧化钠与盐酸发生了化学反应【总结提升】反应物【拓展迁移】(1)氢离子和氢氧根离子生成水分子2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O(2)3(或三)NaCl或NaCl、NaOH或NaCl、HCl【解析】【分析讨论】小刚设计的实验方案可行,因为滴加酚酞溶液后溶液仍然为无色,说明溶液中氢氧化钠消失了,进而说明了氢氧化钠与盐酸发生了化学反应。【总结提升】通过以上实验分析,对于无明显现象的反应,验证思路可以是:(Ⅰ)验证生成物是否存在,(Ⅱ)验证反应物是否消失。【拓展迁移】(1)氢氧化钠与稀盐酸反应,属于中和反应,反应的实质是氢离子和氢氧根离子生成水分子,符合上述反应实质的化学方程式是2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O。(2)将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合,充分反应后所得溶液中溶质成分可能有3种情况,一种情况是恰好完全反应,溶质是氯化钠;第二种情况是氢氧化钠过量,溶质是氯化钠、氢氧化钠;第三种情况是盐酸过量,溶质是氯化钠、氯化氢,具体的溶质组合情况分别是NaCl或NaCl、NaOH或NaCl、HCl。五、计算题30.(2021·广西北部湾)现有一瓶部分变质为碳酸钠的氢氧化钠固体。某同学想了解其变质情况,称取10.00g上述固体样品于烧杯中,加入足量水使之完全溶解,再向烧杯中缓缓加入过量的氢氧化钡溶液,充分反应后,过滤、洗涤、干燥,得到3.94g沉淀。求:(1)样品中碳酸钠的质量分数为______。(2)反应后所得溶液中氢氧化钠的质量。【答案】(1)21.2%(2)解:设生成氢氧化钠的质量为x。Ba(OH)2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH197803.94gx x=1.6g根据质量守恒定律,反应后所得溶液中氢氧化钠的质量10.00g-2.12g+1.6g=9.48g答:反应后所得溶液中氢氧化钠的质量9.48g。【解析】(1)(2)解:设样品中碳酸钠的质量分数为a。Ba(OH)2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH106197a3.94ga=2.12g故样品中碳酸钠的质量分数为×1000%=21.2%。
版权提示
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)
其他相关资源
2019年浙江省台州市中考化学试卷 答案 解析
2021年浙江省台州市中考数学真题
2021浙江省丽水中考化学真题解析
2021浙江省台州市中考化学真题解析
2021年浙江省台州市中考数学真题
2021浙江省丽水中考化学真题解析
2021年浙江省台州市中考化学真题(解析版)
2021浙江省台州市中考化学真题解析
2021浙江省丽水中考化学真题解析
浙江省台州市2022年中考化学真题试题
文档下载
收藏
所属:
中考 - 历年真题
发布时间:2022-03-06 15:19:01
页数:14
价格:¥10
大小:1.92 MB
文章作者:180****6173
分享到:
|
报错
推荐好文
MORE
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
3页
doc
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
6页
doc
统编版四年级语文上册计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
5页
doc
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
时间:2021-08-30
5页
doc
三年级上册道德与法治教学计划及教案
时间:2021-08-18
39页
doc
部编版六年级道德与法治教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编五年级道德与法治上册教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
高一上学期语文教师工作计划
时间:2021-08-14
5页
docx
小学一年级语文教师工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
八年级数学教师个人工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
推荐特供
MORE
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
3页
doc
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
6页
doc
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
统编版四年级语文上册计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版四年级语文上册计划及进度表
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
5页
doc
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
时间:2021-08-30
5页
doc
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
三年级上册道德与法治教学计划及教案
时间:2021-08-18
39页
doc
三年级上册道德与法治教学计划及教案
部编版六年级道德与法治教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编版六年级道德与法治教学计划
部编五年级道德与法治上册教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编五年级道德与法治上册教学计划
高一上学期语文教师工作计划
时间:2021-08-14
5页
docx
高一上学期语文教师工作计划
小学一年级语文教师工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
小学一年级语文教师工作计划
八年级数学教师个人工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
八年级数学教师个人工作计划