首页
登录
字典
词典
成语
近反义词
字帖打印
造句
组词
古诗
谜语
书法
文言文
歇后语
三字经
百家姓
单词
翻译
会员
投稿
首页
同步备课
小学
初中
高中
中职
试卷
小升初
中考
高考
职考
专题
文库资源
您的位置:
首页
>
中考
>
历年真题
>
2005年山东省青岛市中考化学试卷(课标卷)【含答案可编辑】
2005年山东省青岛市中考化学试卷(课标卷)【含答案可编辑】
资源预览
文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉
举报
1
/11
2
/11
剩余9页未读,
查看更多内容需下载
充值会员,即可免费下载
文档下载
2005年山东省青岛市中考化学试卷(课标卷)一、选择题:每题各有一个正确答案.(本题共16小题,每题1分,共16分))1.下列是日常生活中的一些变化,其中属于物理变化的是()A.榨取果汁B.米酿成醋C.消化食物D.剩饭变馊2.在生产生活中常用到下列物质,属于纯净物的是()A.石灰水B.不锈钢C.干冰D.牙膏3.加油站应张贴的标志是()A.B.C.D.4.下列物质与水混合,不能形成溶液的是()A.食盐B.植物油C.二氧化碳D.酒精5.实验室常用的下列仪器中,不能用于加热的是()A.试管B.烧杯C.量筒D.蒸发皿6.实验室的药品和仪器要分类摆放,以下是四个药品橱所存放的药品.实验室购进一瓶硝酸银,应存放于()A.B.C.D.7.为了加大环保力度,许多城市的地方法规规定,不准销售和使用的物质是()A.合成纤维B.含磷洗衣粉C.合成橡胶D.玻璃钢8.具备基本的化学实验技能是进行科学探究活动的基础和保证。下列有关实验操作错误()试卷第11页,总11页 A.倾倒液体B.装入固体粉末C.加热液体D.读取液体体积9.目前人类所使用的能量主要来自于化学反应.下列变化中实现了由化学能转化成电能的是()A.家庭烧型煤取暖B.在家用电器中使用于电池C.利用海洋潮汐发电D.电解水生成氢气和氧气10.下列说法中,错误的是()A.水是由氢元素和氧元素组成的B.原子是构成物质的一种基本微粒C.由同种元素组成的纯净物叫做单质D.含有氧元素的化合物就是氧化物11.目前从海水中提取食盐的方法主要是利用海水晒盐,它所利用的物质分离方法是()A.溶解法B.过滤法C.结晶法D.蒸馏法12.某种饮料由纯净水、蔗糖、苹果汁、维生素C、维生素A、乳酸钙等配制而成.此饮料不含有的营养素是()A.糖类B.维生素C.水D.油脂13.下列关于实验现象的描述中,错误的是()A.红磷在氧气中燃烧,产生白色浓烟B.氢气在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰C.向淀粉中滴加碘水,淀粉变蓝D.向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,产生白色沉淀14.下列各组物质中,都由分子构成的是()试卷第11页,总11页 A.水、二氧化碳B.氧气、金刚石C.铜、食盐D.氢气、氢氧化钠15.现有稀硫酸、石灰水、食盐水三瓶无色溶液,只用一种试剂就能将它们一次鉴别开来的是()A.石蕊试液B.二氧化碳C.酚酞试液D.氯化钡溶液16.向盛有10mL氢氧化钠溶液的烧杯中逐滴滴加稀盐酸,下列图象能体现溶液的pH变化情况的是()A.B.C.D.二、选择题:每题各有一个或两个正确答案.(本题共8小题,每题2分,共16分.错选或多选均不得分,有两个答案的只选一个且选对的得1分))17.生产、生活实际中的下列做法,不科学的是()A.为防止自行车生锈,经常用湿抹布擦拭B.为提高粮食产量,大量使用化肥C.海底矿物(如可燃冰、锰结核等)虽储量丰富,也应科学规划、合理开采D.新装修的房屋,经充分通风后再入住18.下列物质能大量共存于水溶液中的是()A.硝酸、氢氧化钙、氯化钠B.硝酸钾、氯化铜、硫酸铵C.氢氧化钠、硫酸镁、氯化钡D.盐酸、碳酸钠、硝酸钙19.某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液,欲使其溶质的质量分数发生改变,下列操作可行的是()A.加入一定质量的硝酸钾晶体B.加入少量的水C.降低温度D.恒温蒸发溶剂20.有关机构于2005年2月18日发出警告:“苏丹红一号”可能致癌. 已知“苏丹红一号”是系列染料之一,其化学式为C16H12N2O.下列关于“苏丹红一号”的说法中,正确的是()A.它是一种氧化物B.其组成中含有氮分子C.它的分子里C、H、N、O四种元素的原子个数比是8:6:1:1D.“苏丹红一号”中C、H、N、O四种元素的质量比是48:3:7:4试卷第11页,总11页 21.下表是各物质所含的少量杂质以及除去这些杂质所选用的试剂或操作方法,其中正确的是() 选项 物质 杂质 除杂试剂或操作方法 A 氯化钠溶液 氯化镁 加入适量烧碱溶液,再过滤 B 硝酸钠溶液 硫酸钠 加入适量氯化钡溶液.再过滤 C 熟石灰 石灰石 高温煅烧D 二氧化碳 一氧化碳 通过澄清石灰水A.AB.BC.CD.D22.在学习化学的过程中,及时对所学知识进行整理,是一种好的学习方法.以下归纳中,有错误的是()A.化学知识中有许多的“相等”:原子核中质子数与中子数相等化合物中元素化合价的正价总数与负价总数的数值相等稀释前后溶液中溶质的质量相等B.C.D.23.某金属加工厂生产过程中的废液含有少量硝酸银和硝酸铜,为回收利用资源和防止污染,该厂向废液中加入一定量的铁粉,反应停止后过滤,向滤出的固体中加入少量稀盐酸,无气体产生。则下列有关说法中,正确的是()A.滤出的固体中一定含有银和铜,一定不含铁B.滤出的固体中一定含有银,可能含有铜和铁C.滤液中一定有硝酸亚铁,可能有硝酸银和硝酸铜D.滤液中一定有硝酸亚铁,一定没有硝酸银和硝酸铜24.实验室用食盐制纯碱的操作步骤是:(1)向浓氨水中加入足量食盐晶体制取饱和氨盐水; (2)向饱和氨盐水中通入足量的二氧化碳气体至有大量晶体析出; (3)将操作(2)中产生的晶体过滤出来;(4)将滤纸上的晶体转移至坩埚中,加热至不再有水蒸气产生,所得固体即为碳酸钠.对上述信息的有关理解中,正确的是()A.用食盐制纯碱还需要含碳元素的物质B.食盐水比氨盐水更易吸收二氧化碳C.室温下碳酸氢钠的溶解度比氯化铵的溶解度小,所以先结晶析出D.在氨盐水中如果没有未溶解的食盐晶体存在,说明溶液一定不饱和试卷第11页,总11页 三、填空题(本题共4小题,第25题6分,第26题5分,第27题2分,第28题4分,共17分))25.许多物质在人类的生存、日常生活和工农业生产中,有着极其广泛的用途.现有石灰石、稀硫酸、氢气、氧气、二氧化碳、天然气,请从中选出与下列用途相对应的物质,将其化学式(或主要成分的化学式)填在空白处:(1)可供给人类呼吸的是________;(2)理想的高能燃料是________;(3)可用于灭火的是________;(4)可用作建筑材料的是________;(5)工业上可用于金属表面除锈的是________;(6)我市正在推广使用、比较清洁高效的化石燃料是________.26.判断下列关于化学反应的说法是否正确,在正确说法下的横线上划“√”,在错误说法下的横线上用化学方程式举出一个否定的例子:(1)分解反应的反应物仅有一种物质.________.(2)氧化反应一定属于化合反应.________.(3)生成盐和水的反应一定是中和反应.________.27.现有两瓶失去标签的无色溶液,分别是硫酸钠溶液和氯化铵溶液.请你用两种不同类别的试剂鉴别它们,写出所用试剂的化学式:________、________.28.已知A、B、C、D四种物质都含有同一种元素,其中A是单质,B是黑色固体,C是红色固体.它们之间存在着如下转化关系:(1)A在不同条件下能够转化成B或C;(2)A和稀硫酸反应有D生成;(3)在高温条件下,B、C分别和无色气体E反应,都能生成A和另一种无色气体.根据上述信息,写出下列物质的化学式:A________; C________; D________; E________.四、简答题(本题共2小题,第29、30题各4分,共8分))29.下表摘录了饮用天然矿泉水国家标准的部分内容:项 目锂锶锌硒溴化物碘化物硅 酸溶解性固体指 标(mg/L)≥0.20≥0.20≥0.20≥0.01≥1.0≥0.20≥25.0≥1000请分析表中信息,回答以下问题:(1)表中的锂、锶、锌、硒在这里是指________(填“元素”、“分子”或“原子”).(2)饮用天然矿泉水对人体健康有益,原因之一是矿泉水的pH与人体血液的pH相似.已知某种矿泉水的pH为7.2∼7.5,该矿泉水的酸碱性为________.A.强酸性 B.弱酸性 C.强碱性 D.弱碱性(3)有人说:“矿泉水中微量元素的含量越多越好”,你认为这种说法对吗?谈谈你的看法.________.30.每年6月5日为世界环境日,今年我国的活动主题为“人人参与,创建绿色家园”,该主题旨在弘扬生态文明,繁荣环境文化,鼓励社会各界参与到环境保护中来.请你回答下列有关问题:试卷第11页,总11页 (1)下图中所列实验不会造成环境污染的是________(填序号).①硫在氧气中燃烧 ②一氧化碳还原氧化铁 ③电解熔融氯化镁 ④实验室制取氧气(2)写出图④所示实验中发生反应的化学方程式________.(3)请从上述你认为能造成环境污染的实验中选取一个,简要说明改进方法.________.五、实验与探究题(本题共4小题,第31、32题各3分,第33题5分,第34题4分,共15分))31.请填写下列有关实验操作中的空格:(1)点燃可燃性气体时,都要先________,再点燃.(2)用向上排空气法收集二氧化碳时,导气管要伸到________.(3)做铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶中应预先________.32.用来测定空气成分的方法很多,如图所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法.实验过程是:第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记.第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧.第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的15.请回答下列问题(1)上面的实验同时证明了氮气有________ 的化学性质.(2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的15,你认为导致这一结果的原因可能是________.(3)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图所示 ),你认为改进后的优点是:________.33.某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题,进行探究学习,请你作为该小组成员来解决下列问题:(1)小刚同学说:“酸溶液呈酸性,碱溶液呈碱性,则盐溶液一定呈中性.”你认为这种推理________(填“正确”或“不正确”),你的例证是________.试卷第11页,总11页 (2)小丽同学从某一欠收农田里取回一份土壤样品,请你用两种不同的方法帮小丽测出该土壤样品浸出液的酸碱性(只写出所用试剂的名称即可):①________;②________.如果检测的结果呈酸性,那么要改良此土壤,应该向农田里施加________.(3)请你设计一个实验,能通过清晰可见的现象,除去氯化钙溶液中的少量稀盐酸.你的实验方案是________.34.小丽同学在学习了燃烧与燃料的有关知识后,观察到家庭用的燃煤通常加工成蜂窝状,这样会燃烧得更充分.由此她联想到细铁丝在空气中不能燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧.于是引发了思考:哪些因素能影响可燃物燃烧的剧烈程度呢?她做出两种猜想并进行了实验探究.请你回答有关问题:她提出的两种猜想是:①________②________请选择其中的一种猜想,设计实验加以探究(你所选择的猜想序号________):实验操作实验现象实验结论________________________为了能使燃料能够得到充分利用,节约能源,请你结合燃料使用的实际,提出一条具体节能的建议:________.六、计算题(本题共2小题,第35题2分,第36题6分,共8分))35.实验室中要配制150g溶质质量分数为12%的氢氧化钠溶液,需氢氧化钠________g,水________g.36.某海洋化工集团用氨碱法生产的纯碱产品中含有少量氯化钠杂质,其产品包装袋上标明:碳酸钠≥96%.为测定该产品中含碳酸钠的质量分数,进行了以下实验;取11.0g纯碱样品放入烧杯中,称得烧杯及所盛纯碱样品的总质量为158.0g,再把100g稀盐酸平均分成四份依次加入样品中,充分反应后,实验数据记录如下:所加盐酸的次数第一次第二次第三次第四次烧杯及所盛物质的总质量/g181.2204.4228.6253.6请你据此分析计算:(1)第一次加入稀盐酸充分反应后,生成二氧化碳的质量是________g.(2)该产品中碳酸钠的质量分数是否合格?(要求写出计算过程,结果精确到0.1%)(3)根据实验数据,在下边的坐标纸上绘制出所加稀盐酸的质量与生成的二氧化碳的质量关系的曲线.(不要求写出计算过程,只画出曲线即可)试卷第11页,总11页 试卷第11页,总11页 参考答案与试题解析2005年山东省青岛市中考化学试卷(课标卷)一、选择题:每题各有一个正确答案.(本题共16小题,每题1分,共16分)1.A2.C3.D4.B5.C6.C7.B8.C9.B10.D11.C12.D13.D14.A15.A16.C二、选择题:每题各有一个或两个正确答案.(本题共8小题,每题2分,共16分.错选或多选均不得分,有两个答案的只选一个且选对的得1分)17.A,B18.B19.B,C20.D21.A22.A23.C24.A,C三、填空题(本题共4小题,第25题6分,第26题5分,第27题2分,第28题4分,共17分)25.O2;(2)氢气燃烧产生的热值高,生成物只有水,无污染,是理想的高能燃料;故填:H2;(3)二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧,可用于灭火;故填:CO2;(4)可用作建筑材料的是CaCO3,故填:CaCO3;(5)硫酸可以铁锈反应,用于金属除锈;故填:H2SO4;(6)甲烷是比较清洁高效的化石燃料.故填:CH4.26.(1)√;(2)CH4+2O2======点燃2H2O+CO2;(3)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O27.BaCl2或Ba(NO3)2,NaOH或Ca(OH)2试卷第11页,总11页 28.Fe,Fe2O3,FeSO4,CO四、简答题(本题共2小题,第29、30题各4分,共8分)29.(1)元素;(2)D;(3)不对;人体内的各元素应收支平衡,长期摄入过量和摄入不足都不利于身体健康.30.④.(2)根据图示可知双氧水是反应物,二氧化锰是催化剂,生成物是氧气和水,故答案为:2H2O2======MnO22H2O+O2↑(3)在一中造成环境污染的实验有:硫在空气中燃烧会生成二氧化硫,属于空气污染物,一氧化碳还原氧化铁在生成物中会有尚未反应的一氧化碳,一氧化碳有毒,电解熔融氯化镁生成镁和氯气,氯气是有毒性气体.二氧化硫一般用碱液吸收,一氧化碳采用收集或在最后点燃处理,氯气有毒,可以用碱液吸收或收集处理.故答案为:①在集气瓶中先加入少量的氢氧化钠溶液吸收二氧化硫,②在最右端加尾气处理装置,③将该实验在密闭容器中进行,然后把氯气回收处理.五、实验与探究题(本题共4小题,第31、32题各3分,第33题5分,第34题4分,共15分)31.(1)检验纯度;(2)集气瓶底部;(3)放少量的水.32.(1)不能燃烧,也不支持燃烧; (2)装置漏气(或红磷的量不足等);(3)装置始终密闭,空气没有逸出,实验结果准确.33.不正确,Na2CO3溶液显碱性紫色石蕊试液,pH试纸,熟石灰或生石灰向溶液中不断加入CaCO3粉末,当看到固体不再溶解,气泡不再产生,说明稀盐酸恰好被除去34.氧气的浓度,可燃物与氧气的接触面积,①,,,,将煤或其他燃料加工成粉末状(或燃料燃烧时不断鼓入空气)六、计算题(本题共2小题,第35题2分,第36题6分,共8分)35.18,13236.1.8g.(2)前二次反应后,每次生成气体的质量都是1.8g,第四次反应没有气体生成,故可判断第三次反应已完全.故生成气体的质量为158g+75g-228.6g=4.4g设参与反应的Na2CO3的质量为x,Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O106 44x 4.4g∴10644=x4.4g,解之得:x=10.6g,产品中碳酸钠的质量分数为:10.6g11g×100%≈96.4%≥96%;故该产品中碳酸钠的质量分数合格.试卷第11页,总11页 (3)根据前两步可以计算出当碳酸钠存在的情况下,每25g盐酸对应的二氧化碳质量为1.8g,当生成4.4g二氧化碳时,消耗的盐酸溶液的质量为61g.之后再加盐酸无气体生成.而开始时,盐酸为零,二氧化碳也为零.所以得图:试卷第11页,总11页
版权提示
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)
其他相关资源
2005年山东省济南市中考化学试卷(课标卷)【含答案可编辑】
2005年山东省中考化学试卷(课标卷)【含答案可编辑】
2006年山东省滨州市中考化学试卷(课标卷)【含答案可编辑】
2006年山东省济南市中考化学试卷(课标卷)【含答案可编辑】
2006年山东省临沂市中考化学试卷(课标卷)【含答案可编辑】
2006年山东省泰安市中考化学试卷(课标卷)【含答案可编辑】
2006年山东省中考化学试卷(课标卷)【含答案可编辑】
2005年山东省青岛市中考地理试卷(课标卷)【含答案可编辑】
2007年安徽省中考化学试卷(课标卷)【含答案可编辑】
2006年云南省中考化学试卷(课标卷)【含答案可编辑】
文档下载
收藏
所属:
中考 - 历年真题
发布时间:2022-02-21 09:00:08
页数:11
价格:¥6
大小:166.89 KB
文章作者: 真水无香
分享到:
|
报错
推荐好文
MORE
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
3页
doc
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
6页
doc
统编版四年级语文上册计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
5页
doc
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
时间:2021-08-30
5页
doc
三年级上册道德与法治教学计划及教案
时间:2021-08-18
39页
doc
部编版六年级道德与法治教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编五年级道德与法治上册教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
高一上学期语文教师工作计划
时间:2021-08-14
5页
docx
小学一年级语文教师工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
八年级数学教师个人工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
推荐特供
MORE
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
3页
doc
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
6页
doc
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
统编版四年级语文上册计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版四年级语文上册计划及进度表
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
5页
doc
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
时间:2021-08-30
5页
doc
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
三年级上册道德与法治教学计划及教案
时间:2021-08-18
39页
doc
三年级上册道德与法治教学计划及教案
部编版六年级道德与法治教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编版六年级道德与法治教学计划
部编五年级道德与法治上册教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编五年级道德与法治上册教学计划
高一上学期语文教师工作计划
时间:2021-08-14
5页
docx
高一上学期语文教师工作计划
小学一年级语文教师工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
小学一年级语文教师工作计划
八年级数学教师个人工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
八年级数学教师个人工作计划