部编版中考历史一轮复习：九年级上、下册教材考点提纲填空练习版（Word版，含答案）

部编版中考历史一轮复习：九年级上、下册教材考点提纲填空练习版九年级上册第一单元古代亚非文明考点一古代埃及1发源地：非洲________________2概况(1)出现国家：约从公元前3500年开始(2)统一：公元前3100年(3)三个时代：古王国时代、中王国时代、新王国时代(4)强大军事帝国：图特摩斯三世(5)波斯吞并：公元前525年(6)文明中断：被________________帝国和罗马帝国先后占领3统治：最高统治者称法老，集军、政、财、神等大权于一身。金字塔的修建，反映了法老的无限权力。随着王权的逐渐衰落，金字塔越修越小。4文明成就(1)突出领域：天文学、数学和医学(2)金字塔：①修建时期：从古王国时期②用途：________________（国王）的陵墓③最大：________________④意义：古埃及文明的象征；反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。(3)太阳历和木乃伊(4)________________文字考点二两河流域文明1发源地：西亚________________流域（幼发拉底河、底格里斯河）,又称“美索不达米亚”第16页共57页 2概况(1)出现国家：约从公元前3500年起(2)初步统一：约在公元前2400年3代表：________________王国(1)统一时间：公元前18世纪(2)国王：________________(3)国家性质：奴隶制国家(4)统治：实行君主专制制度，加强中央集权；制定了《汉谟拉比法典》；最强盛时期。4文明成就(1)《汉谟拉比法典》：①内容：了解古巴比伦的社会（古巴比伦分为自由民、无公民权的自由民、奴隶三个社会等级。家庭奴隶制是一大特征）②目的：严格保护奴隶主利益③意义：表明人类社会的法制传统源远流长。④地位：迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。(2)制定了阴历(3)60进位制(4)________________文字考点三古代印度1发源地：印度河2概况(1)早期文明：①时间：公元前23世纪—前18世纪②代表：哈拉巴、摩亨佐·达罗(2)________________入侵出现国家(3)鼎盛时期：________________统治时期，首都华氏城3________制度(1)制定者：雅利安人(2)内容第16页共57页 等级名称社会阶层职责________________祭司、贵族掌管祭祀________________________________、武士、官吏掌管军事和行政权力________________农民、牧民、手工业者、商人从事农业、畜牧业、商业________________被征服者、贫困破产失去土地的人从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业，为前三个等级服务贱民不可接触者遭到歧视和凌辱(3)规定：贵贱分明，世代相袭。低等级的人不得从事高等级的职业，不同等级的人不得通婚。(4)实质：古代印度的________________4佛教(1)创立时间：________________(2)地点：古代印度(3)创始人：________________（释迦牟尼）(4)早期教义：反对婆罗门的特权，提出“________________”；宣扬“忍耐顺从”。(5)传播①时间：公元前3世纪后②路线印度——往北——中亚——中国新疆——中国内地——朝鲜、日本、越南印度——往南——锡兰（今斯里兰卡）——东南亚缅甸、泰国、柬埔寨第二单元古代欧洲文明考点一希腊城邦1发源地(1)以希腊半岛为主体(2)地域特点：环海、多山、多岛屿(3)影响：不利于统一；适宜航海业和海外贸易发展。2早期文明：爱琴文明包括____________文明和____________文明。3城邦(1)出现时间：公元前8世纪第16页共57页 (1)特点：“____________”(2)代表城邦：____________、斯巴达(4)居民：分为____________——统治；非公民（____________、____________）——被统治考点二雅典民主政治1背景：经历改革（梭伦改革、克利斯提尼改革）建立了民主政体，经济发达，国势强盛。2伯里克利时期的民主政治(1)时间：公元前5世纪中后期(2)当政者：伯里克利(3)主要表现：①扩大公民权利。②____________是最高权力机构，具有立法和司法等职能。③建立津贴制度。(4)结果：雅典达到全盛，________________________发展到高峰。3评价(1)积极性：雅典民主的理论与实践，为近代西方政治制度奠定了最初的基础。民主氛围创造的空间，使雅典在精神文化领域取得了辉煌成就。(2)局限性：它是“成年男性公民当家做主”的政治制度。雅典民主仅限于占城邦人口小部分的男性公民。对____________、____________、广大奴隶而言，民主却是遥不可及。(3)弊端：“____________”。重要官职被贵族掌握，民主成为个人争权夺利的工具。考点三亚历山大东征1时间：公元前334年一公元前324年2人物：亚历山大3东征路线：从巴尔干半岛出发→小亚细亚打败波斯军→在伊苏斯平原，大败大流士三世→占领埃及→东渡幼发拉底河，与波斯军再度会战，灭波斯→进入印度东北部，因士兵反对，沿印度河南下，由海陆两路返回。4结果：建立了____________帝国。版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，地跨____________、____________、____________三洲。5性质：亚历山大东征是一场____________战争。6评价：亚历山大东征给当地人民造成深重灾难，掠夺了东方世界的无数财富。但客观上加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。促进了东西方文化的大交汇。第16页共57页 考点四古代罗马1发源地：意大利半岛台伯河畔2罗马共和国(1)建立时间：____________(2)主要机构：____________（掌握决策权）、执政官(主持日常政务）、公民大会（形式上的最高权力机关）、两个____________（平民中选出）（3）颁布的法律：《____________》①时间：公元前450年左右②内容：涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法、刑法、民法等内容。③作用：使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。④影响：是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。(1)扩张：①公元前3世纪初，征服意大利半岛。②战胜____________，控制西地中海地区。③公元前2世纪，成为地中海霸主。(2)____________起义：①起义时间：公元前73年②领导者：斯巴达克（角斗士奴隶）③结果：被镇压④作用：罗马共和国进一步衰落。3罗马帝国(1)时间：____________(2)人物：____________（首创“元首制”）(3)概况：2世纪，进入黄金时期，帝国跨三洲，地中海成“内湖”；3世纪，陷入危机；375年，日耳曼人人侵；4世纪末，帝国分裂；476年，____________灭亡。考点五希腊罗马古典文化的成就1文学：《____________》，文学遗产，了解早期希腊社会的主要文献。第16页共57页 2艺术(1)雕塑：奥林匹亚神庙中的宙斯像、《掷铁饼者》(2)建筑：雅典____________、罗马____________、引水道工程、凯旋门、方尖碑、万神庙3哲学：哲学家德谟克里特、____________、亚里士多德4法学：罗马人的最伟大成就之一，《十二铜表法》；完整的罗马法学系统。5历法：编制“____________”。4世纪，作为____________历法，今天公历的基础。第三单元封建时代的欧洲考点一基督教1创立时间：1世纪2地点：巴勒斯坦地区3创始人：______________（“救世主”）4发展(1)4世纪末，罗马皇帝定为______________。(2)______________王国承认罗马教会在欧洲的地位。(3)查理实行鼓励基督教发展的政策，教会变得富有，势力越来越大。考点二法兰克王国1建立时间：481年2建立者：______________3采邑改革(1)时间：8世纪前期(2)核心：以____________________________取代原先国王无条件赏赐土地。赐地的人成为______________，接受封地的人成为______________。封君与封臣有严格的______________，权利、义务交织在一起，有一定的______________意义。(3)结果：11世纪，封建制度在西欧确立。4查理曼帝国(1)时间：8世纪(2)国王：______________（查理大帝、查理曼）(3)统治：成为西欧最大的王国；发展基督教，缴“什一税”。教皇加冕，称查理为“罗马人的皇帝”。第16页共57页 (4)分裂：843年，帝国______________，以后形成德意志、法兰西和意大利。考点三西欧庄园1时间：9世纪开始，11世纪遍布欧洲。2庄园性质：封建经济的一种重要组织形式。3基本特点(1)社会职能：是一个经济和政治单位。(2)经济形式：______________自然经济(3)阶级统治权力：设有______________，具有司法权。①法庭主持：领主或管家②内容：佃户侵犯领主利益，会受到起诉和处罚，对佃户之间纠纷，违反公共规则的行为进行审理③惩罚手段：罚金④规定：出席法庭是佃户的义务⑤审判依据：习惯法或村法⑥作用：既维护了领主的利益，也在一定程度上限制了领主的特权。4庄园内部组织：领主——“______________”佣户自由农民“份地”、“共用地”考点四中世纪城市1背景：10世纪起，西欧开始恢复起来，生产力提高，商品经济发展。2著名城市：意大利、法兰西、英格兰、德意志等。3城市斗争(1)目的：争取自由和自治(2)方式：______________、武力斗争(3)结果：许多城市从国王或领主手里取得“______________”证书，成为自由城市4城市基本居民：______________、商人，还有逃离庄园获得市民身份的农奴。5早期资产阶级：随着城市的发展和工商业的繁荣，______________逐渐形成。富裕的大手工业作坊主、商人和银行家等，成为____________________________。考点五大学兴起1背景：随着经济的发展，许多希腊、罗马的古典著作开始在西欧传播，阿拉伯文化也传入西欧。2时间：______________第16页共57页 3早期大学：博洛尼亚大学、巴黎大学、牛津大学4大学自治地位体现：免赋税特权、司法特权、教育自主权5课程设置(1)基础课程：文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文、音乐。(2)专业课程：法学、医学、______________(3)认识：课程设置一方面仍受基督教会的影响，另一方面也反映了经济和社会发展的要求。考点六拜占庭帝国1帝国由来(1)330年，罗马皇帝君士坦丁在拜占庭建新都，后改名君士坦丁堡。(2)395年，罗马帝国分裂，东罗马帝国被称为拜占庭帝国。2查士丁尼统治(1)在位时间：527-565年(2)版图：地跨_______、_______、_______三洲(3)编纂法典①目的：为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力。②时间：从529年起，历时6年。③结果：编成《______________》《法学汇寨》《法理概要》《新法典》4部法律文献，统称《______________》。④意义：仍然承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶的地位；对当时欧洲其他地区以及后世的立法都有深远影响。3灭亡：1453年，______________攻破君士坦丁堡，改名为伊斯坦布尔。4影响：创造出了独具特色的拜占庭文化。为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。第四单元封建时代的亚洲国家考点一大化改新1背景：5世纪初，大和政权统一日本。最高统治者称“大王”，后改为“天皇”。统治者：大王、贵族；被统治者：部民2原因：中国文化的影响。仿效唐朝的典章制度进行改革。3时间：646年4在位天皇：______________第16页共57页 5改革内容(1)政治上：建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级，由中央派官治理。(2)经济上：土地收为国有，部民转为公民，国家每六年授田一次，不能终生使用，也不能买卖；统一赋税。6作用：使日本发展成为一个______________的封建国家。7______________统治：武士→武士团→幕府统治（掌握国家大权）考点二伊斯兰教1背景：阿拉伯半岛各部落相互仇杀；氏族部落多神崇拜。2创立时间：______________3创始人：______________4地点：麦加5内容：信奉______________；信教的人称为“______________”；在麦地那建立穆斯林公社。6作用：促进了阿拉伯半岛统一。7传播：伴随着阿拉伯帝国的扩张，伊斯兰教向外广泛传播。考点三阿拉伯帝国1雏形诞生：622年，穆罕默德在麦地那建立宗教社团——______________，公社内外事务都要听从穆罕默德的决定。2统一阿拉伯半岛：630年，穆罕默德占领麦加，各部落遣使麦地那，承认穆罕默德的统治地位。3帝国形成：8世纪中期，地跨欧、亚、非三洲，当时世界上疆域最大。4灭亡：1258年，被______________所灭。5阿拉伯文化贡献(1)翻译希腊、波斯、印度的典籍。(2)创造阿拉伯文化：①数学：______________、完整的代数学②医学：《医学集成》《医典》被欧洲医学界奉为经典③文学：《______________》(3)担当沟通东西方文化的角色。第五单元步入近代第16页共57页 考点一中世纪晚期的欧洲社会1经济变化(1)出现_____________：①背景：庄园制和农奴制逐渐衰落和瓦解。②出现时间：14世纪中叶以后③最早、最典型国家：_____________④发展：16世纪末，出现资本主义租地农场主阶层，土地所有者、租地农场主、雇工之间彼此签订契约，按规定的比例分配产品。(2)出现_____________：①原因：手工业不断发展，手工业者逐渐脱离农业，他们更多地为市场而生产。②时间：13世纪③经历的两个阶段：分散的手工工场、集中的手工工场(3)特点：①拥有大批_____________。(4)影响：土地关系的变化和手工业的发展，推动农业和手工业生产组织逐渐_____________，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。2社会发展(1)农村：富裕农民、骑士、乡绅成为新的阶级力量。(2)城市：市民（手工业者、商人）成为强化王权所需要的政治力量；市民不断提出自己的政治主张。考点二文艺复兴运动1背景：14世纪中叶随着工商业的发展，意大利的一些城市出现了资本主义萌芽；形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制。2起源和传播：_____________起源于__________。15、16世纪开始向西欧其他国家和地区传播。3核心思想：_____________(1)要求建立以人为中心而不是以神为中心的生活哲学。(2)提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。4代表人物(1)文学第16页共57页 ①但丁——文艺复兴的_____________，代表作《_____________》②“文学三杰”但丁、_____________、薄伽丘③_____________代表作《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》(2)美术：_____________代表作《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》，“美术三杰”之一。6方式：采取复兴古代希腊罗马文化的方式，但不是简单的“复兴”，有继承，更有创新。7意义：促进了人们思想的大解放，为欧洲_____________的产生奠定了思想文化基础。考点三新航路开辟1主要原因(1)经济根源：欧洲市场需求逐渐扩大，_____________日趋发达。欧洲人渴求开拓新的贸易市场。(2)社会根源：欧洲社会出现了关注东方的热潮；_____________控制了东西方之贸易的所有重要的商道。(3)条件：地理知识的进步，___________的流行。造船技术的进步和指南针的应用。航海家国别航行时间支持国航向成就__________葡萄牙1487年葡萄牙向东发现_____________，打开了绕道非洲南端通往东方的航路__________意大利1492年西班牙向西发现________________________葡萄牙1497年葡萄牙向东绕过好望角，到达印度___________葡萄牙1519—1522年西班牙向西航行是世界航海史上的创举，麦哲伦成为第一位横渡太平洋的欧洲人。船队第一次完成环球航行，证明了_____________的正确。3作用(1)新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。(2)欧洲和___________、___________、___________之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。(3)世界开始成为一个整体，世界的观念从此逐步确立起来。(4)欧洲人开始了早期的殖民掠夺。第16页共57页 考点四早期殖民掠夺1原因：中世纪晚期，西欧商品经济空前繁荣，需要拓展市场，推销产品，寻找原料。2开始：_____________后3殖民国家：最早葡萄牙、西班牙；英国、荷兰、法国4表现(1)建立殖民据点与商站，控制海上通道，进行劫掠式贸易。(2)_____________①开始时间：16世纪②经营国：早期西班牙、葡萄牙，后期英国③过程：欧洲本土启航（出程）非洲（携获黑奴）（中程）美洲（出售黑奴，购进蔗糖、烟草等）回程回到欧洲本土5殖民国家的争霸斗争(1)英国与西班牙：1588年海战，英国逐渐成为海上霸主。(2)荷兰、法国、英国从17世纪下半叶起，发生一系列战争，最终英国获胜，成为“日不落帝国”。6影响(1)对殖民国家：客观上有助于欧洲殖民国家的_____________；有助于____________逐渐形成。(2)对殖民地：给殖民地人民带来了深重_____________，非洲丧失了大量劳动力；欧洲文化传到殖民地，对殖民地社会的发展产生了深远的影响。第六单元资本主义制度的初步确立考点一英国资产阶级革命1背景：詹姆士一世和查理一世鼓吹“君权神授”推行封建专制统治；议会和王权矛盾激化。2经过(1)1640年，议会重新召开，查理一世挑起内战。(2)1649年，________________被推上断头台。(3)英国宣布为共和国，___________独揽大权。(4)1660年，斯图亚特王朝复辟。(5)1688年，“___________”。第16页共57页 3结果：1689年，英国通过《___________》。重申英国人“自古就有的权利”。对国王在政治、经济和宗教等事务中的权力进行了严格的规定。英国确定了___________在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了___________。4意义：为资本主义制度的确立开辟了道路。考点二美国独立战争1背景(1)北美农业和工商业发展。(2)英王和贵族把北美看作它的原料产地和销售市场。(3)英国殖民者驱赶___________，剥削欧洲移民和非洲黑奴。2概况(1)时间：1775年-1783年(2)领导人：___________(3)导火线：___________事件(4)开始：1775年4月19日，___________(5)建军：1775年5月，召开第二届大陆会议，整编军队为___________，华盛顿任总司令。(6)建国：1776年7月4日，通过《___________》(第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称为“第一个人权宣言”）,宣告北美独立。(7)转折：1777年，__________________(8)结束：1781年，__________________(9)独立：1783年，英国被迫承认美国独立3性质：既是一次民族解放战争，也是一场___________。4政权特点：1787年制宪会议，根据制衡原则，制定出美国宪法，实行___________，___________共和国。______________________是世界上第一部资产阶级成文宪法，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。5影响：对法国大革命和拉丁美洲的独立运动产生了深远的影响。考点三法国大革命1背景(1)法国的封建制度阻碍___________发展。(2)进步思想家抨击法国封建制度。启蒙运动：第16页共57页 ①时间：18世纪②代表：___________、孟德斯鸠、卢梭③主要参与者：知识分子④运动中心；法国⑤主张：宣传___________、___________和民主，反对专制，提倡对民众进行启蒙教育。⑥性质：反对旧制度的思想文化运动。⑦作用：为___________作了重要的理论准备。2经过(1)导火线：1789年，三级会议召开(2)开始：1789年，巴黎人民攻占___________(3)废除封建制度：1789年，通过《___________》，宣告人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。1791年，制宪会议制定宪法，废除了旧制度，确立了新制度的基本框架。(4)反抗外来干涉：组织义勇军，在瓦尔密击退外来侵略者。(5)废除___________：成立法兰西第一共和国。1793一年，路易十六被送上断头台。(6)高潮：以___________为首的雅各宾派采取一系列措施，平息国内叛乱，打退反法联军。3拿破仑帝国(1)发动政变：1799年，组建一个新政府，发展工商业和农业。(2)支持制定民法典：1804年，颁布《___________》，体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。成为很多国家民法参照蓝本。(3)建立帝国：1804年，法国改为帝国，史称___________，___________加冕称帝。(4)帝国覆灭：拿破仑对外征战，在废除各地封建特权的同时，也对当地人民进行压榨和掠夺。1812年，远征俄国大败而归。1815年，帝国覆灭。4意义：摧毁了法国的封建君主统治，资产阶级开始掌握政权。传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。第七单元工业革命和工人运动的兴起考点一工业革命1背景(1)资产阶级统治在英国的确立。第16页共57页 (2)国内外市场不断扩大，迫切需要改进生产技术，提高产量。2概念：工业革命是促进手工工场发展到及其生产的一次革命。纺织等生产部门纷纷发明、制造和使用机器，促进了生产的发展，人们把生产领域这种革命性变化称为“_____________”。3主要发明(1)纺织技术革新：1733年，凯伊发明飞梭。1765年，_____________发明纺纱机——_____________。(2)_____________成为主要动力来源①发明家：_____________②使用：1785年，首先在纺织部门投入使用；19世纪30年代，成为主要的动力来源。③意义：是生产领域的一次重大飞跃，极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展。(3)交通的变革①铁路出现：1825年，_____________设计的_____________试车，标志着铁路时代的开始。到1851年，英国建成总长约1万千米的铁路网。②意义：为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系变得更加密切。4工厂制出现：19世纪，传统的手工工场被大工厂替代。5结果：19世纪中期，英国已成为世界上_____________。6影响(1)工业革命极大地提高了社会生产力水平，人类进入“_____________”。(2)西方国家学习英国先进技术和生产经验。法国、美国、德国先后进行工业革命。考点二马克思主义诞生1背景(1)工业革命引起了社会结构的重大变革，使社会日益分裂为两大对立阶级——资产阶级和无产阶级。(2)随着工业革命的发展，社会的贫富差距越来越大，这使得工人开始觉醒，并为自己的政治权利和经济利益而斗争，工人运动在欧洲兴起。(3)无产阶级迫切需要革命理论的指导。2组成：由_____________、_____________共同创立，主要包括：_____________、第16页共57页 _____________和_____________三个组成部分。3标志：1848年，《_____________》发表。4意义：无产阶级的斗争有了科学理论的指导，社会主义运动更加蓬勃地发展起来。5国际工人运动(1)成立国际工人协会：1864年，英国、法国、德国等国的工人代表联合起来成立的，史称“_____________”。联合各国工人阶级，进行经济斗争。(2)_____________：1871年3月18日，巴黎无产阶级和人民群众举行武装起义，建立了世界上第一个_____________。5月28日，公社失败。第16页共57页 部编版九年级上册历史期末复习考点提纲填空练习版答案第一单元古代亚非文明考点一古代埃及1发源地：非洲尼罗河2概况(1)出现国家：约从公元前3500年开始(2)统一：公元前3100年(3)三个时代：古王国时代、中王国时代、新王国时代(4)强大军事帝国：图特摩斯三世(5)波斯吞并：公元前525年(6)文明中断：被亚历山大帝国和罗马帝国先后占领3统治：最高统治者称法老，集军、政、财、神等大权于一身。金字塔的修建，反映了法老的无限权力。随着王权的逐渐衰落，金字塔越修越小。4文明成就(1)突出领域：天文学、数学和医学(2)金字塔：①修建时期：从古王国时期②用途：法老（国王）的陵墓③最大：胡夫金字塔④意义：古埃及文明的象征；反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。(3)太阳历和木乃伊(4)象形文字考点二两河流域文明1发源地：西亚两河流域（幼发拉底河、底格里斯河）,又称“美索不达米亚”2概况(1)出现国家：约从公元前3500年起(2)初步统一：约在公元前2400年3代表：古巴比伦王国第57页共57页 (1)统一时间：公元前18世纪(2)国王：汉谟拉比(3)国家性质：奴隶制国家(4)统治：实行君主专制制度，加强中央集权；制定了《汉谟拉比法典》；最强盛时期。4文明成就(1)《汉谋拉比法典》：①内容：了解古巴比伦的社会（古巴比伦分为自由民、无公民权的自由民、奴隶三个社会等级。家庭奴隶制是一大特征）②目的：严格保护奴隶主利益③意义：表明人类社会的法制传统源远流长。④地位：迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。(2)制定了阴历(3)60进位制(4)楔形文字考点三古代印度1发源地：印度河、恒河2概况(1)早期文明：①时间：公元前23世纪—前18世纪②代表：哈拉巴、摩亨佐·达罗(2)雅利安人入侵出现国家(3)鼎盛时期：孔雀王朝统治时期，首都华氏城3种姓制度(1)制定者：雅利安人(2)内容等级名称社会阶层职责婆罗门祭司、贵族掌管祭祀刹帝利国王、武士、官吏掌管军事和行政权力吠舍农民、牧民、手工业者、商人从事农业、畜牧业、商业第57页共57页 首陀罗被征服者、贫困破产失去土地的人从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业，为前三个等级服务贱民不可接触者遭到歧视和凌辱(3)规定：贵贱分明，世代相袭。低等级的人不得从事高等级的职业，不同等级的人不得通婚。(4)实质：古代印度的社会等级制度4佛教(1)创立时间：公元前6世纪(2)地点：古代印度(3)创始人：乔达摩·悉达多（释迦牟尼）(4)早期教义：反对婆罗门的特权，提出“众生平等”；宣扬“忍耐顺从”。(5)传播①时间：公元前3世纪后②路线印度——往北——中亚——中国新疆——中国内地——朝鲜、日本、越南印度——往南——锡兰（今斯里兰卡）——东南亚缅甸、泰国、柬埔寨第二单元古代欧洲文明考点一希腊城邦1发源地(1)以希腊半岛为主体(2)地域特点：环海、多山、多岛屿(3)影响：不利于统一；适宜航海业和海外贸易发展。2早期文明：爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明。3城邦(1)出现时间：公元前8世纪(2)特点：“小国寡民”(3)代表城邦：雅典、斯巴达(4)居民：分为公民——统治；非公民（外邦人、奴隶）——被统治考点二雅典民主政治第57页共57页 1背景：经历改革（梭伦改革、克利斯提尼改革）建立了民主政体，经济发达，国势强盛。2伯里克利时期的民主政治(1)时间：公元前5世纪中后期(2)当政者：伯里克利(3)主要表现：①扩大公民权利。②公民大会是最高权力机构，具有立法和司法等职能。③建立津贴制度。(4)结果：雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。3评价(1)积极性：雅典民主的理论与实践，为近代西方政治制度奠定了最初的基础。民主氛围创造的空间，使雅典在精神文化领域取得了辉煌成就。(2)局限性：它是“成年男性公民当家做主”的政治制度。雅典民主仅限于占城邦人口小部分的男性公民。对妇女、外邦人、广大奴隶而言，民主却是遥不可及。(3)弊端：“暴民政治”。重要官职被贵族掌握，民主成为个人争权夺利的工具。考点三亚历山大东征1时间：公元前334年一公元前324年2人物：亚历山大3东征路线：从巴尔干半岛出发→小亚细亚打败波斯军→在伊苏斯平原，大败大流士三世→占领埃及→东渡幼发拉底河，与波斯军再度会战，灭波斯→进入印度东北部，因士兵反对，沿印度河南下，由海陆两路返回。4结果：建立了亚历山大帝国。版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，地跨欧、亚、非三洲。5性质：亚历山大东征是一场掠夺性战争。6评价：亚历山大东征给当地人民造成深重灾难，掠夺了东方世界的无数财富。但客观上加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。促进了东西方文化的大交汇。考点四古代罗马1发源地：意大利半岛台伯河畔2罗马共和国(1)建立时间：公元前509年第57页共57页 (2)主要机构：元老院（掌握决策权）、执政官(主持日常政务）、公民大会（形式上的最高权力机关）、两个保民官（平民中选出）（3）颁布的法律：《十二铜表法》①时间：公元前450年左右②内容：涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法、刑法、民法等内容。③作用：使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。④影响：是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。(1)扩张：①公元前3世纪初，征服意大利半岛。②战胜迦太基，控制西地中海地区。③公元前2世纪，成为地中海霸主。(2)斯巴达克起义：①起义时间：公元前73年②领导者：斯巴达克（角斗士奴隶）③结果：被镇压④作用：罗马共和国进一步衰落。3罗马帝国(1)时间：公元前27年(2)人物：屋大维（首创“元首制”）(3)概况：2世纪，进入黄金时期，帝国跨三洲，地中海成“内湖”；3世纪，陷入危机；375年，日耳曼人人侵；4世纪末，帝国分裂；476年，西罗马帝国灭亡。考点五希腊罗马古典文化的成就1文学：《荷马史诗》，文学遗产，了解早期希腊社会的主要文献。2艺术(1)雕塑：奥林匹亚神庙中的宙斯像、《掷铁饼者》(2)建筑：雅典帕特农神庙、罗马大竞技场、引水道工程、凯旋门、方尖碑、万神庙3哲学：哲学家德谟克里特、苏格拉底、亚里士多德4法学：罗马人的最伟大成就之一，《十二铜表法》；完整的罗马法学系统。第57页共57页 5历法：编制“儒略历”。4世纪，作为基督教历法，今天公历的基础。第三单元封建时代的欧洲考点一基督教1创立时间：1世纪2地点：巴勒斯坦地区3创始人：耶稣（“救世主”）4发展(1)4世纪末，罗马皇帝定为国教。(2)法兰克王国承认罗马教会在欧洲的地位。(3)查理实行鼓励基督教发展的政策，教会变得富有，势力越来越大。考点二法兰克王国1建立时间：481年2建立者：克洛维3采邑改革(1)时间：8世纪前期(2)核心：以有条件的土地分封取代原先国王无条件赏赐土地。赐地的人成为封君，接受封地的人成为封臣。封君与封臣有严格的等级性，权利、义务交织在一起，有一定的契约意义。(3)结果：11世纪，封建制度在西欧确立。4查理曼帝国(1)时间：8世纪(2)国王：查理（查理大帝、查理曼）(3)统治：成为西欧最大的王国；发展基督教，缴“什一税”。教皇加冕，称查理为“罗马人的皇帝”。(4)分裂：843年，帝国一分为三，以后形成德意志、法兰西和意大利。考点三西欧庄园1时间：9世纪开始，11世纪遍布欧洲。2庄园性质：封建经济的一种重要组织形式。3基本特点(1)社会职能：是一个经济和政治单位。第57页共57页 (2)经济形式：自给自足的自然经济(3)阶级统治权力：设有庄园法庭，具有司法权。①法庭主持：领主或管家②内容：佃户侵犯领主利益，会受到起诉和处罚，对细户之间纠纷，违反公共规则的行为进行审理③惩罚手段：罚金④规定：出席法庭是细户的义务⑤审判依据：习惯法或村法⑥作用：既维护了领主的利益，也在一定程度上限制了领主的特权。4庄园内部组织：领主——“直领地”佣户自由农民“份地”、农奴“份地”“共用地”考点四中世纪城市1背景：10世纪起，西欧开始恢复起来，生产力提高，商品经济发展。2著名城市：意大利、法兰西、英格兰、德意志等。3城市斗争(1)目的：争取自由和自治(2)方式：金钱赎买、武力斗争(3)结果：许多城市从国王或领主手里取得“特许状”证书，成为自由城市4城市基本居民：手工工匠、商人，还有逃离庄园获得市民身份的农奴。5早期资产阶级：随着城市的发展和工商业的繁荣，市民阶级逐渐形成。富裕的大手工业作坊主、商人和银行家等，成为早期的资产阶级。6历史意义：经济上，城市的发展导致商品经济加强，使西欧单一的经济结构趋向多元化。政治上，城市成为西欧封建社会中新的政治力量。城市往往与国王结盟，共同对付国内的封建大贵族，从而加速了国家的统一。文化上，随着城市的繁荣发展，城市文化应运而生，为日后的文艺复兴奠定了基础。考点五大学兴起1背景：随着经济的发展，许多希腊、罗马的古典著作开始在西欧传播，阿拉伯文化也传入西欧。2时间：12世纪3早期大学：博洛尼亚大学、巴黎大学、牛津大学4大学自治地位体现：免赋税特权、司法特权、教育自主权第57页共57页 5课程设置(1)基础课程：文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文、音乐。(2)专业课程：法学、医学、神学(3)认识：课程设置一方面仍受基督教会的影响，另一方面也反映了经济和社会发展的要求。考点六拜占庭帝国1帝国由来(1)330年，罗马皇帝君士坦丁在拜占庭建新都，后改名君士坦丁堡。(2)395年，罗马帝国分裂，东罗马帝国被称为拜占庭帝国。2查士丁尼统治(1)在位时间：527-565年(2)版图：地跨欧、亚、非三洲(3)编寨法典①目的：为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力。②时间：从529年起，历时6年。③结果：编成《查士丁尼法典》《法学汇编》《法理概要》《新法典》4部法律文献，统称《罗马民法大全》。④意义：仍然承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶的地位；对当时欧洲其他地区以及后世的立法都有深远影响。3灭亡：1453年，奥斯曼土耳其攻破君士坦丁堡，改名为伊斯坦布尔。4影响：创造出了独具特色的拜占庭文化。为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。第四单元封建时代的亚洲国家考点一大化改新1背景：5世纪初，大和政权统一日本。最高统治者称“大王”，后改为“天皇”。统治者：大王、贵族；被统治者：部民2原因：中国文化的影响。仿效唐朝的典章制度进行改革。3时间：646年4在位天皇：孝德天皇5改革内容(1)政治上：建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级，由中央派官治理。第57页共57页 (2)经济上：土地收为国有，部民转为公民，国家每六年授田一次，不能终生使用，也不能买卖；统一赋税。6作用：使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。7幕府统治：武士→武士团→幕府统治（掌握国家大权）考点二伊斯兰教1背景：阿拉伯半岛各部落相互仇杀；氏族部落多神崇拜。2创立时间：7世纪3创始人：穆罕默德4地点：麦加5内容：信奉安拉；信教的人称为“穆斯林”；在麦地那建立穆斯林公社。6作用：促进了阿拉伯半岛统一。7传播：伴随着阿拉伯帝国的扩张，伊斯兰教向外广泛传播。考点三阿拉伯帝国1雏形诞生：622年，穆罕默德在麦地那建立宗教社团——穆斯林公社，公社内外事务都要听从穆罕默德的决定。2统一阿拉伯半岛：630年，穆罕默德占领麦加，各部落遣使麦地那，承认穆罕默德的统治地位。3帝国形成：8世纪中期，地跨欧、亚、非三洲，当时世界上疆域最大。4灭亡：1258年，被蒙古人所灭。5阿拉伯文化贡献(1)翻译希腊、波斯、印度的典籍。(2)创造阿拉伯文化：①数学：阿拉伯数字、完整的代数学②医学：《医学集成》《医典》被欧洲医学界奉为经典③文学：《天方夜谭》(3)担当沟通东西方文化的角色。第五单元步入近代考点一中世纪晚期的欧洲社会1经济变化第57页共57页 (1)出现租地农场：①背景：庄园制和农奴制逐渐衰落和瓦解。②出现时间：14世纪中叶以后③最早、最典型国家：英国④发展：16世纪末，出现资本主义租地农场主阶层，土地所有者、租地农场主、雇工之间彼此签订契约，按规定的比例分配产品。(2)出现手工工场：①原因：手工业不断发展，手工业者逐渐脱离农业，他们更多地为市场而生产。②时间：13世纪③经历的两个阶段：分散的手工工场、集中的手工工场(3)特点：①拥有大批雇佣劳动者。②生产的产品主要是为了供应市场，从事的是商品生产。③生产方式需要大量的资本。(4)影响：土地关系的变化和手工业的发展，推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。2社会发展(1)农村：富裕农民、骑士、乡绅成为新的阶级力量。(2)城市：市民（手工业者、商人）成为强化王权所需要的政治力量；市民不断提出自己的政治主张。考点二文艺复兴运动1背景：14世纪中叶随着工商业的发展，意大利的一些城市出现了资本主义萌芽；形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制。2起源和传播：14世纪中叶起源于意大利。15、16世纪开始向西欧其他国家和地区传播。3核心思想：人文主义(1)要求建立以人为中心而不是以神为中心的生活哲学。(2)提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。4代表人物(1)文学①但丁——文艺复兴的先驱，代表作《神曲》第57页共57页 ②“文学三杰”但丁、彼特拉克、薄伽丘③莎士比亚代表作《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》(2)美术：达·芬奇代表作《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》，“美术三杰”之一。5性质：是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动。6方式：采取复兴古代希腊罗马文化的方式，但不是简单的“复兴”，有继承，更有创新。7意义：促进了人们思想的大解放，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。考点三新航路开辟1主要原因(1)经济根源：欧洲市场需求逐渐扩大，商品经济日趋发达。欧洲人渴求开拓新的贸易市场。(2)社会根源：欧洲社会出现了关注东方的热潮；奥斯曼土耳其控制了东西方之贸易的所有重要的商道。(3)条件：地理知识的进步，地圆学说的流行。造船技术的进步和指南针的应用。航海家国别航行时间支持国航向成就迪亚士葡萄牙1487年葡萄牙向东发现好望角，打开了绕道非洲南端通往东方的航路哥伦布意大利1492年西班牙向西发现美洲达·伽马葡萄牙1497年葡萄牙向东绕过好望角，到达印度麦哲伦船队葡萄牙1519—1522年西班牙向西航行是世界航海史上的创举，麦哲伦成为第一位横渡太平洋的欧洲人。船队第一次完成环球航行，证明了地圆学说的正确。3作用(1)新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。(2)欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。(3)世界开始成为一个整体，世界的观念从此逐步确立起来。(4)欧洲人开始了早期的殖民掠夺。考点四早期殖民掠夺1原因：中世纪晚期，西欧商品经济空前繁荣，需要拓展市场，推销产品，寻找原料。第57页共57页 2开始：新航路开辟后3殖民国家：最早葡萄牙、西班牙；英国、荷兰、法国4表现(1)建立殖民据点与商站，控制海上通道，进行劫掠式贸易。(2)三角贸易①开始时间：16世纪②经营国：早期西班牙、葡萄牙，后期英国③过程：欧洲本土启航（出程）非洲（携获黑奴）（中程）美洲（出售黑奴，购进蔗糖、烟草等）回程回到欧洲本土5殖民国家的争霸斗争(1)英国与西班牙：1588年海战，英国逐渐成为海上霸主。(2)荷兰、法国、英国从17世纪下半叶起，发生一系列战争，最终英国获胜，成为“日不落帝国”。6影响(1)对殖民国家：客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累；有助于世界市场逐渐形成。(2)对殖民地：给殖民地人民带来了深重灾难，非洲丧失了大量劳动力；欧洲文化传到殖民地，对殖民地社会的发展产生了深远的影响。第六单元资本主义制度的初步确立考点一英国资产阶级革命1背景：詹姆士一世和查理一世鼓吹“君权神授”推行封建专制统治；议会和王权矛盾激化。2经过(1)1640年，议会重新召开，查理一世挑起内战。(2)1649年，查理一世被推上断头台。(3)英国宣布为共和国，克伦威尔独揽大权。(4)1660年，斯图亚特王朝复辟。(5)1688年，“光荣革命”。3结果：1689年，英国通过《权利法案》。重申英国人“自古就有的权利”。对国王在政治、经济和宗教等事务中的权力进行了严格的规定。英国确定了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制。第57页共57页 4意义：为资本主义制度的确立开辟了道路。考点二美国独立战争1背景(1)北美农业和工商业发展。(2)英王和贵族把北美看作它的原料产地和销售市场。(3)英国殖民者驱赶印第安人，剥削欧洲移民和非洲黑奴。2概况(1)时间：1775年-1783年(2)领导人：华盛顿(3)导火线：波士顿倾茶事件(4)开始：1775年4月19日，来克星顿枪声(5)建军：1775年5月，召开第二届大陆会议，整编军队为大陆军，华盛顿任总司令。(6)建国：1776年7月4日，通过《独立宣言》(第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称为“第一个人权宣言”）,宣告北美独立。(7)转折：1777年，萨拉托加大捷(8)结束：1781年，约克镇战役(9)独立：1783年，英国被迫承认美国独立3性质：既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命。4政权特点：1787年制宪会议，根据制衡原则，制定出美国宪法，实行三权分立，联邦制共和国。1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。5影响：对法国大革命和拉丁美洲的独立运动产生了深远的影响。考点三法国大革命1背景(1)法国的封建制度阻碍资本主义发展。(2)进步思想家押击法国封建制度。启蒙运动：①时间：18世纪②代表：伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭③主要参与者：知识分子第57页共57页 ④运动中心；法国⑤主张：宣传自由、平等和民主，反对专制，提倡对民众进行启蒙教育。⑥性质：反对旧制度的思想文化运动。⑦作用：为法国大革命作了重要的理论准备。2经过(1)导火线：1789年，三级会议召开(2)开始：1789年，巴黎人民攻占巴士底狱(3)废除封建制度：1789年，通过《人权宣言》，宣告人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。1791年，制宪会议制定宪法，废除了旧制度，确立了新制度的基本框架。(4)反抗外来干涉：组织义勇军，在瓦尔密击退外来侵略者。(5)废除君主制：成立法兰西第一共和国。1793一年，路易十六被送上断头台。(6)高潮：以罗伯斯庇尔为首的雅各宾派采取一系列措施，平息国内叛乱，打退反法联军。3拿破仑帝国(1)发动政变：1799年，组建一个新政府，发展工商业和农业。(2)支持制定民法典：1804年，颁布《拿破仑法典》，体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。成为很多国家民法参照蓝本。(3)建立帝国：1804年，法国改为帝国，史称法兰西第一帝国，拿破仑加冕称帝。(4)帝国覆灭：拿破仑对外征战，在废除各地封建特权的同时，也对当地人民进行压榨和掠夺。1812年，远征俄国大败而归。1815年，帝国覆灭。4意义：摧毁了法国的封建君主统治，资产阶级开始掌握政权。传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。第七单元工业革命和工人运动的兴起考点一工业革命1背景(1)资产阶级统治在英国的确立。(2)国内外市场不断扩大，迫切需要改进生产技术，提高产量。2概念：工业革命是促进手工工场发展到机器生产的一次革命。纺织等生产部门纷纷发明、制造和使用机器，促进了生产的发展，人们把生产领域这种革命性变化称为“工业革命”。第57页共57页 3主要发明(1)纺织技术革新：1733年，凯伊发明飞梭。1765年，哈格里夫斯发明纺纱机——珍妮机。(2)蒸汽机成为主要动力来源①发明家：瓦特②使用：1785年，首先在纺织部门投入使用；19世纪30年代，成为主要的动力来源。③意义：是生产领域的一次重大飞跃，极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展。(3)交通的变革①铁路出现：1825年，史蒂芬孙设计的蒸汽机车试车，标志着铁路时代的开始。到1851年，英国建成总长约1万千米的铁路网。②意义：为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系变得更加密切。4工厂制出现：19世纪，传统的手工工场被大工厂替代。5结果：19世纪中期，英国已成为世界上第一个工业国家。6影响(1)工业革命极大地提高了社会生产力水平，人类进入“蒸汽时代”。(2)西方国家学习英国先进技术和生产经验。法国、美国、德国先后进行工业革命。考点二马克思主义诞生1背景(1)工业革命引起了社会结构的重大变革，使社会日益分裂为两大对立阶级——资产阶级和无产阶级。(2)随着工业革命的发展，社会的贫富差距越来越大，这使得工人开始觉醒，并为自己的政治权利和经济利益而斗争，工人运动在欧洲兴起。(3)无产阶级迫切需要革命理论的指导。2组成：由马克思、恩格斯共同创立，主要包括：马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分。3标志：1848年，《共产党宣言》发表。4意义：无产阶级的斗争有了科学理论的指导，社会主义运动更加蓬勃地发展起来。5国际工人运动(1)成立国际工人协会：1864年，英国、法国、德国等国的工人代表联合起来成立的，史称“第第57页共57页 一国际”。联合各国工人阶级，进行经济斗争。(2)巴黎公社：1871年3月18日，巴黎无产阶级和人民群众举行武装起义，建立了世界上第一个无产阶级政权。5月28日，公社失败。部编版九年级下册历史复习考点提纲填空练习版第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展考点一拉丁美洲独立运动1背景(1)西班牙、葡萄牙殖民统治。(2)受美国独立战争和法国大革命的影响。2时间：____________3领导人：北部____________、南部____________。被誉为南美“____________”。4结果：建立“大哥伦比亚共和国”等一系列新兴国家。5性质：是一场反抗殖民统治，争取民族独立的运动。考点二印度民族大起义1原因：19世纪中期，已完成工业革命的英国，进一步加强对印度的经济掠夺和政治压迫。2时间：1857年-1859年3导火索：涂油子弹事件4领导者：____________5意义：沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒。是19世纪中期亚洲民族解放运动的重要组成部分之一。考点三俄国改革1彼得一世改革(1)背景①17世纪以后，西欧国家发生一系列革命或改革，促进了经济的迅速发展。②俄国在____________（意即皇帝，莫斯科大公伊凡四世开始采用）专制统治下，盛行农奴制，封闭落后。(2)目的：改变俄国的落后面貌，富国强兵。(3)时间：18世纪(4)内容政治改组行政机构，建立中央集权的行政体制，加强____________权力军事创建新式常备军，按功劳和才能提拔人才经济鼓励兴办____________，准许工场主购买整村农奴文化教育派遣留学生，创办科学院，开办学校，创办报纸社会生活提倡学习西方的礼节与生活方式(5)作用①开启了俄国____________的进程。②俄国经济、军事实力增强，一跃成为欧洲军事强国，为对外扩张准备了条件。(6)弊端：农奴制进一步强化，成为俄国社会发展的障碍。(7)对外扩张：1700-1721年，与瑞典战争获胜，夺取波罗的海出海口。营建新首都——____________（1721年前为莫斯科）。2.1861年农奴制改革第57页共57页 (1)原因①19世纪中期，俄国资本主义经济有所发展，但是，农奴制严重制约俄国经济发展。②克里木战争战败，加剧了国内的社会矛盾。(2)时间、人物：1861年，____________(3)内容：农奴获得人身自由，同时获得一份土地，但必须出钱赎买。(4)意义：改革废除了农奴制，促使社会的各个方面出现了新的气象，推动俄国走上发展资本主义的道路。(5)性质：封建主实行的自上而下的____________性质的改革。(6)弊端：农奴制的残余仍然存在，影响着俄国经济与社会的发展。考点四美国内战1背景：美国独立后，经济迅速发展，领土不断扩张。南方以____________为主，北方以资本主义经济为主。2根本原因：南北两种经济制度之间的矛盾3焦点：____________的存废问题4导火线：1860年，____________当选总统，他主张限制奴隶制的发展。5概况(1)开始：1861年4月，南方军队挑起战争。(2)转折：1862年，联邦政府颁布《____________》、《________________________》。(3)结束：1865年，南方军队投降。6领导人：____________为维护国家统一，解放黑人奴隶作出杰出贡献。7性质：美国历史上第二次资产阶级革命8意义：维护了国家的统一，废除了____________，清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济迅速发展创造了条件。考点五日本明治维新1背景(1)19世纪中期，处于德川幕府统治，推行锁国政策，阻碍社会、经济发展。(2)美国入侵，被迫签订不平等条约，开放港口，西方国家接踵而来。(3)____________：中下级武士是中坚力量，结束幕府统治。2时间：从1868年起3领导人、纲领：_睦仁天皇_、《五条誓文》4内容政治____________，实现中央集权军事实行征兵制，建立新式军队经济推行地税改革，以“____________”为口号，大力发展近代经济社会生活提倡“____________”，向西方学习，改造教育、文化和生活方式5意义：日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了“富国强兵”，开始路身资本主义强国之列。6性质：实行的自上而下的____________性质的改革。7弊端：保留了大量旧制度残余，军国主义色彩浓厚。强大后，很快走上了对外侵略扩张的道路。第二单元第二次工业革命和近代科学文化考点一第二次工业革命1背景第57页共57页 (1)欧美主要资本主义国家的经济迅速发展。(2)科学研究取得重大进步，新技术、新发明被迅速应用于工业生产。2时间：______________3特点：科学研究同工业生产紧密结合。4成就(1)电的发明与应用：______________成为______________进入生产生活领域——最显著成就。人类社会进入“______________”。①1831年，法拉第发现______________现象。②发明早期电动机和______________。③19世纪70年代，发电机进入生产领域，电力开始作为动力带动机器。④美国发明家______________发明了耐用的______________、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机。在纽约建了美国第一座火力发电站。⑤发电机、电动机、电焊机、电钻、电话、电车、电报纷纷问世。(2)______________的发明：应用技术领域重大成就。①1876年，德国人奥托制造出______________内燃机。②德国人戴姆勒研制出______________内燃机。③德国人狄塞尔发明出______________内燃机。(3)交通工具①19世纪80年代，德国人______________制造出内燃机驱动的汽车。②1913年，美国人______________使用流水线生产汽车。(4)______________：应用技术领域重大突破①19世纪60-80年代，使用新方法生产碱、硫酸、人造染料等产品。②1867年，瑞典科学家______________发明现代炸药。③1869年，美国人海厄特发明了赛璐路的制造技术，现代______________工业诞生。④1884年，法国人夏尔多内发明______________，开辟了新的纺织品生产领域。5影响(1)促进了生产力的发展，极大地改善了人们的生活。(2)使主要资本主义国家取得跨越式的发展，成为______________强国。(3)主要资本主义国家出现了______________组织，资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即______________阶段过渡。(4)随着资本主义______________的增强，对世界产生了深远影响。6工业化国家的社会变化(1)促进了人口的迅速增长。(2)______________阶级队伍不断扩大。(3)劳动力结构发生巨大变化。______________成为工业劳动者，社会角色发生变化。(4)欧洲国家开始推广______________，提高了欧美各国的大众文化水平，促进了社会发展。(5)促进了城市化，人们生活方式发生着变化。(6)问题①______________严重。②社会______________加剧，社会矛盾日趋尖锐，工人反抗斗争日益强烈。考点二近代科学与文化类型人物国家成就及著作科学______________英国第57页共57页 三大成就：万有引力定律、光学分析、微积分学；1687年，出版《自然哲学的数学原理》，使物理学成为一门独立的科学。______________英国1859年，出版《物种起源》，提出了______________的观点。文学______________法国《人间喜剧》小说集，《欧也妮·葛朗台》《高老头》等。______________俄国小说《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》，被称为“______________的镜子”。艺术______________德国第三交响曲《______________》______________荷兰《向日葵》《夜间的咖啡馆》第三单元第一次世界大战和战后初期的世界考点一第一次世界大战1背景(1)在两次工业革命的推动下，欧洲主要国家的经济迅速发展。(2)19世纪末20世纪初，主要资本主义国家相继进入____________阶段。(3)它们凭借强大的军事力量瓜分世界。为夺取更多的市场、原料产地和投资场所，展开激烈争夺。(4)形成三国同盟（____________、____________、____________）和三国协约（____________、____________、____________）,两大军事集团展开疯狂的扩军备战，冲突不断。(5)欧洲列强争夺的焦点：____________2原因(1)根本原因：帝国主义国家政治经济发展的不平衡。(2)主要原因：欧洲两大军事集团的形成与对抗。3时间：____________-____________年4导火索：____________5概况(1)爆发：1914年7月，奥匈帝国向塞尔维亚宣战。(2)战场：主要集中在欧洲战场形成了东线、西线、____________三条战线。战争后扩大到非洲、亚洲等地。(3)战役：1916年的____________战役，德、法军队交战，有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称。(4)尾声：1917年，____________参战。俄国爆发____________，退出大战。(5)结束：1918年11月，____________投降。6性质：是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场____________战争。7特点：规模空前、持续时间长、波及范围广、危害大。8影响(1)给人类带来巨大灾难。战争中使用的____________造成了大量人员伤亡。(2)大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了____________的优势地位。(3)削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地国家的____________。考点二俄国十月革命1背景(1)俄国资本主义发展与西欧、北美国家相比，依然很落后。(2)一战中俄国接连失利，国内各种____________。(3)二月革命推翻____________第57页共57页 统治，建立资产阶级临时政府，继续履行沙皇政府的“义务”，继续进行战争，引起人民更大不满。(4)列宁和布尔什维克党制定武装起义方针。2时间、地点：1917年11月6-7日，彼得格勒3领导人：____________4结果：____________武装起义胜利。成立由布尔什维克党组建的____________政府，列宁任人民委员会主席。5巩固政权(1)采取的措施对内政治废除旧的国家机器，创建新的政权机关。军事废除旧的常备军，组建红军。经济将大工业、铁路和银行收归国有，建立社会主义公有制；废除____________，没收地主、皇室和寺院的土地，分给农民耕种；实行____________政策。对外废除沙皇政府和临时政府与外国签订的一切____________；____________第一次世界大战。(2)结果：粉碎了外国的武装干涉和国内的反革命叛乱。6意义(1)人类历史上____________的社会主义革命，建立了第一个____________的国家。(2)推动了国际无产阶级革命运动。(3)鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。考点三凡尔赛一华盛顿体系建立1巴黎和会(1)背景：第一次世界大战结束，同盟国失败，奥匈帝国瓦解，德国宣布投降。(2)时间、地点：____________年1-6月，凡尔赛宫(3)操纵者：英国首相劳合·乔治、法国总理克里孟梭、美国总统威尔逊(4)内容：①签订和约：协约国与德国签订《协约及参战各国对德和约》，即《____________》。条约内容领土重划____________疆界，阿尔萨斯一洛林归还法国，萨尔煤矿归法国开采军事莱茵河东岸50千米内，不得____________；禁止实行义务兵役制，不许拥有______，限制陆军人数政治承认____________、波兰等国独立赔款由协约国设立赔偿委员会，决定德国战争赔款总数殖民地德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分影响：对德国来说，严惩德国加深了其与战胜国的矛盾，埋下了民族复仇的种子；对中国来说，将德国在山东的权益全部转给____________，激起了中国人民的极大愤慨，引发了____________。②决定建立国际联盟。(5)体系确立：协约国与其他战败国签订一系列和约，这些和约与《凡尔赛条约》一起构成了____________。确立了战胜国在__欧洲__、_西亚___和_非洲的国际新秩序。2华盛顿会议(1)背景：巴黎和会后，战胜国在东亚、太平洋地区仍然矛盾重重。美、日、英三国之间展开了海军军备竞赛。第57页共57页 (2)目的：为了协调帝国主义国家在____________、____________地区的矛盾。(3)时间、地点：1921年11月-1922年，华盛顿(4)参加国家：美、英等9国代表，主导会议的是________。(5)签订《____________》：①针对____________而签署的条约。②影响：实现了美国长期追求的“____________”的目的，使__________独霸中国的企图未能实现，维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面。(3)影响：华盛顿会议是巴黎和会的继续，它重新调整和确立了战胜国在____________和____________的关系。3凡尔赛一华盛顿体系(1)建立：在巴黎和会和华盛顿会议的基础上，战后国际秩序得以重建，被称为“________________________”。(2)评价：凡尔赛一华盛顿体系是第一次世界大战后在妥协与争夺的基础上形成的帝国主义国家的和平秩序，它构成了第一次世界大战后新的国际关系格局。它不可能消除帝国主义国家之间的矛盾，因此不可能长期维持下去。考点四苏联社会主义建设1新经济政策(1)背景：1920年底，国内战争逐渐平息，但经济异常困难，社会矛盾加剧。只有改变战时共产主义政策，才能恢复和发展生产。(2)开始时间：____________年(3)内容：以___________________代替余粮征集制；允许使用雇佣劳动力和出租土地，农民可以自由买卖纳税后的____________，实行____________；允许本国和外国的____________经营中小企业；实行____________的工资制。(4)意义：从苏维埃俄国的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。2苏联建立：1922年底，全称苏维埃社会主义____________。3工业化建设(1)提出：1925年，斯大林(2)开始时间：____________年(3)工业化道路：优先发展____________(4)结果：经过1928-1937年，两个五年计划，苏联变成强大的工业国。工业生产总值欧洲____________、世界____________。(5)意义：为日后赢得反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。显示出社会主义制度的优越性，赢得了巨大的国际声誉。(6)评价：苏联的工业化是在____________的指令性计划下完成的。高度集中的指令性计划一方面使苏联能够在短时期内，集中全国的人力、物力和财力实现工业化；另一方面，这种排斥市场和____________的发展模式被固定下来，致使苏联经济体制日益僵化。4农业集体化(1)开始时间：从20世纪30年代初起(2)实质：把农民的土地和其他重要____________。(3)概况：同时开展消灭____________运动；支持____________建设，加快组建拖拉机站，提供机械服务，监督集体农庄执行国家的生产计划。(4)弊端：农民利益受到严重损害，致使苏联农业生产长期停滞。5苏联模式第57页共57页 (1)背景：工业化和农业集体化的实现，使苏联的社会经济生活和社会阶级结构发生了根本性变化。(4)评价：苏联模式的弊端使苏联付出了沉重的代价。考点五亚非拉民族民主运动1印度非暴力不合作运动(1)时间：1920年、1930年(2)领导人：____________(3)意义：甘地发动的非暴力不合作运动，动员了广大群众，打击了_______殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心。同时，甘地为防止爆发革命，控制了群众的斗争方式，保证了资产阶级对运动的领导权。2埃及的华夫脱运动(1)时间：____________年(2)殖民国家：英国(3)领导人：____________(4)结果：1922年，英国政府被迫有条件地承认____________。(5)作用：为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础。3墨西哥卡德纳斯改革(1)时间：____________年(2)领导人：卡德纳斯(3)改革内容①政治上：打击寡头势力，确立中央集权的资产阶级民主政治体制。②经济上：推行土地改革，在全国范围内分配土地，打破少数人占有大量土地的局面；将服务业和大型工业收归国有，谋求民族经济的独立与发展。③文化上：发展教育，提高人民文化水平。(4)实质：____________性质的改革(5)作用：巩固了墨西哥资产阶级革命的成果，为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础。第四单元经济大危机和第二次世界大战考点一经济大危机1背景：20世纪20年代，美国经济空前繁荣，新兴产业迅猛发展。但繁荣的表象下潜藏着危机。2原因(1)根本原因：资本主义制度的__________(2)直接原因：出现生产过剩；出现全国性的股票投机活动3时间、范围：__________-__________年，美国→整个资本主义世界4特点：持续时间长；波及范围广；破坏性大5影响(1)经济危机引发了政治危机，资本主义各国社会矛盾激化，政局动荡。(2)经济危机加剧了世界局势的紧张。考点二罗斯福新政1背景：1929-1933年的经济危机引发了政治危机，阶级矛盾十分尖锐。1933年3月，__________就任美国总统，为了应付经济危机，他宣布实施新政。2目的：采用__________手段来扭转经济形势。3内容第57页共57页 (1)金融方面：通过《紧急银行法案》，整顿金融系统。(2)工业方面：通过《____________________》等，加强对工业的计划指导。(3)农业方面：通过《农业调整法》，调整农业政策。(4)社会方面：推行“__________”；发展社会福利。4作用(1)美国经济开始了缓慢的复苏，工业生产有所恢复，就业人数逐步增加，人民生活得到改善。(2)新政增强了政府的宏观调控能力，恢复了美国人民的信心，对资本主义世界产生了深远影响。5局限性：新政是在维护资本主义制度的前提下做出的政策调整，它没有改变资本主义的本质，无法解决美国社会的根本矛盾。考点三法西斯国家的侵略扩张1意大利法西斯政权的对外扩张(1)法西斯政权建立：①第一次世界大战后初期，__________组织法西斯党。②__________年，建立法西斯专政。(2)对外扩张：1935年发动侵略埃塞俄比亚的战争；1936年吞并埃塞俄比亚。2欧洲战争策源地形成(1)原因：①经济大危机沉重打击了__________。②民众对政府不满加剧。③以__________为首的纳粹党乘机大肆活动，从而赢得了广泛的支持。(2)建立：①1932年，__________成为第一大党。②1933年，希特勒出任德国总理，开始掌握国家大权。建立法西斯专政，第二次世界大战的欧洲__________形成。(3)表现：①对内：利用“国会纵火案”，打击德国共产党；解散工会；加强思想控制，焚烧进步书籍；迫害犹太人。②对外：大力发展军事工业，积极扩军备战；1935年，公开撕毁《____________________》，实行普遍兵役制，建立起庞大的军队；1936年，派兵进驻莱茵非军事区；1938年，吞并奥地利；1939年3月，吞并捷克斯洛伐克。3亚洲战争策源地形成(1)原因：①日本觊觎中国之心已久。②经济大危机沉重打击了日本。③军部法西斯势力积极推动对外扩张，__________年，日本关东军策划九一八事变，发动了侵华战争。(2)建立：__________年，广田弘毅组阁，建立法西斯专政，第二次世界大战的__________形成。(3)表现：加紧扩充军备，制定《国策基准》，把“在确保帝国在东亚大陆地位之同时，向南方海洋发展”定为日本的根本国策；__________年7月7日，日本制造七七事变。考点四第二次世界大战1爆发第57页共57页 (1)1937年7月7日，__________，中国全民族抗战开始，中国战场成为世界反法西斯战争的东方主战场。(2)__________年9月1日，德国突袭波兰，英、法被迫宣战，第二次世界大战__________爆发。2主要战场(1)欧洲西线：1940年4月，德国进攻丹麦、挪威；荷兰、比利时投降；德国打败法国。意大利对法国宣战。德国进攻英国，英国军民坚持抗战。(2)欧洲东线（苏德战场）:1941年6月，德国进攻苏联，苏联军民取得了莫斯科保卫战的胜利，粉碎了德军不可战胜的神话。(3)太平洋战场：__________年12月7日，日军偷袭珍珠港，8日，美、英对日宣战，德、意对美宣战。二战达到最大规模。(4)亚洲战场：日本向东南亚等地区发动进攻。__________牵制着大部分日本陆军，为世界反法西斯战争胜利作出了巨大贡献。3建立反法西斯联盟(1)背景：法西斯国家的大肆侵略，激起了世界各国人民的愤怒，全世界反法西斯国家开始逐渐走向联合。(2)时间、地点：__________年1月1日，华盛顿(3)参加国家：美、英、苏、中等26个国家，后又有21个国家在宣言上签字。(4)签署《____________________》：①内容：保证使用自己的全部军事和经济资源，对德、日、意及其仆从国作战，相互合作，决不单独同敌人停战议和。②意义：标志着世界____________________的正式形成。各国为了一个共同的目标，相互支援，协同作战，逐渐扭转了战争的形势。4战争形势扭转(1)1942年7月一1943年2月，____________________，德军大败，第二次世界大战的__________。(2)1943年9月，意大利投降。(3)1944年6月，美英盟军__________成功，开辟了____________________，德国陷入东西两个战场的夹击中。5重要会议(1)开罗会晤：1943年11月，中美英三国，发表《__________》。宣言规定：日本所窃据的中国领土，例如中国东北、台湾和澎湖列岛等，必须归还中国。(2)雅尔塔会议：①目的：为协调盟军行动，取得战争的最后胜利。②时间、地点：__________年2月，雅尔塔③三大巨头：英国__________、美国__________、苏联__________④内容：决定彻底消灭德国法西斯主义，战后德国由美、英、苏等国实行__________；决定战个后成立联合国；苏联承诺在欧洲战事结束后3个月内，参加对日作战。(3)__________会晤：1945年7月，美、英、苏，会议重申雅尔塔会议关于处理德国的精神；以中美英三国名义发表敦促日本投降的《____________________》，公告重申《开罗宣言》的条件必须实施。6胜利(1)欧洲战场：__________年5月8日，__________正式签署无条件投降书，欧洲战事结束。第57页共57页 (2)亚洲和太平洋战场：中国和亚洲其他国家的人民对日本侵略者展开猛烈反攻；1945年8月上旬，美国在日本投下两枚原子弹；苏联出兵中国东北和朝鲜，参加对日作战；__________年_______月，日本宣布无条件投降。_______月_______日，日本正式签署投降书，二战结束。7性质：世界人民的反法西斯战争8影响(1)是人类历史上规模空前的战争。(2)彻底粉碎了__________主义和__________主义通过战争称霸世界的野心。(3)彻底结束了列强通过争夺殖民地瓜分世界的历史，促进了世界殖民体系的瓦解。(4)对维护世界和平、促进共同发展产生了重大而深远的影响。第五单元冷战和美苏对峙的世界、冷战结束后的世界考点一冷战1概念：是指第二次世界大战后的40多年间，以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的_____________状态。2背景(1)美国：二战后成为世界上军事、经济实力_____________的国家，称霸欲望十分强烈。还认定社会主义国家都具有侵略性。(2)苏联：二战后苏联西部边界大大向西推移，东欧国家建立起_____________制度。苏联认为战争是资本主义垄断和竞争的产物。(3)美苏两国战略的对立和_____________的巨大差异，使双方的对抗、冲突不断加剧。3时间：_____________-_____________年4表现(1)政治：①1947年，_____________出台，标志着冷战开始。②德国分裂：二战后美、苏、英、法四国分区占领德国和柏林，1949年9月，美、英、法占领区成立德意志联邦共和国，即“_____________”或“西德”。10月，苏占区成立德意志民主共和国，即“_____________”或“东德”。_____________冷战对崎的局面基本形成。(2)经济：提出“欧洲复兴计划”即_____________计划。(3)军事：_____________年，美、英、法等12国成立_____________组织，简称“北约”。_____________年，苏联同东欧7国成立_____________组织，简称“华约”。5影响：美苏双方互相敌对，进而发展为两大集团的全面冷战对峙，_____________格局形成。考点二战后资本主义的新变化1主要国家的变化(1)欧洲的联合①背景：战后凭借原有的工业基础和马歇尔计划，采用最先进的科技成果，制定恰当的经济发展政策，促进了经济的恢复和发展。_____世纪_____________年代，西欧经济持续繁荣。②目的：通过联合自强以提高国际地位。③过程：20世纪50年代初，法国、联邦德国等六国组建欧洲煤钢共同体；1958年，建立欧洲经济共同体和欧洲_____________；_____________年，3个组织合并为欧洲共同体，简称“欧共体”。_____________年，大部分西欧国家组成了_____________，加快了欧洲一体化的进程。④作用：促进了西欧国家经济的发展和国际地位的提高。(2)美国第57页共57页 ①二战后，积极开拓世界市场，应用新科技成果，革新生产技术，刺激了经济的繁荣，成为资本主义世界的霸主。②20世纪七八十年代，经济发展速度放缓。③90年代以后，出现以_____________和_____________为特征的“新经济”，促进经济的进一步发展。(1)日本①二战后，美国独占日本，推行非军事化和民主化改革，颁布了“_____________”。②冷战后，美国积极扶持；朝鲜战争刺激；制定适当经济政策；引进先进技术。③1968年，成为世界上_____________经济大国。④20世纪七八十年代以来，日本谋求成为政治大国的欲望日益膨胀，军费开支不断增加，引起亚洲邻国的关注和不安。2社会保障制度建立(1)内容：社会保障制度又被称为“_____________”制度，大体包括：_____________、福利补助两大类，覆盖社会多个方面，使广大低收入者的基本生活得到保障。（2）原因：是_____________斗争的结果。资产阶级也认为可以缓和阶级矛盾，创造一个有利于经济发展的稳定的社会环境。(3)结果：20世纪六七十年代，西方主要资本主义国家的社会保障制度日渐完善。考点三战后主要社会主义国家1社会主义力量壮大(1)建立_______________________，简称“经互会”。①目的：苏联要求东欧国家与自己保持高度一致。②时间：_____________年③国家：苏联同保加利亚、匈牙利等_____________国家④作用：帮助东欧国家克服了战后困难；将各成员国的经济纳入苏联计划经济的轨道；按照_____________对这些国家进行全方位的内部改造。(2)与中国建交、缔结友好同盟互助条约：①时间：1949年、1950年②意义：加强了社会主义阵共常的力量。新中国掀起了_____________的热潮。2苏联的改革与解体(1)赫鲁晓夫改革：①时间：_____________年②内容：政治上批判斯大林的_____________；经济上发动_____________、改革工业管理体制等。③结果：没能从根本上_____________斯大林时期形成的政治经济体制。(2)勃列日涅夫改革：①时间：_____________年②内容：经济上推行“_____________”，要求加速科技进步、完善经济管理体制和加强经济刺激。③结果：没能从根本上突破高度集中的计划经济体制。为了同美国展开_____________，把科技进步的重心放在军事方面，国民经济呈现出畸形发展状态。(3)戈尔巴乔夫改革：①时间：_________年②内容：先实施加速经济改革方案，后转向_________改革，取消_________的领导地位，实行多党制，倡导“公开性”和“政治多元化”。第57页共57页 ③结果：使人们的思想发生混乱，无政府状态蔓延，局势迅速失控。各加盟共和国的分离趋势也随之加剧。(1)解体：①时间：_____________年底②导火索：八一九事件③影响：标志着_____________格局结束、冷战结束。3东欧剧变(1)原因：①20世纪60年代以后，东欧_____________国家政治、经济上都出现严重问题。各国进行了一些改革，但成效不大，社会矛盾日益尖锐。②西方国家对苏联和东欧社会主义国家加紧推行“_____________”战略。③受戈尔巴乔夫改革影响。(2)时间：20世纪80年代末到90年代初(3)表现：_____________发生根本性变化。政治上，实行议会民主制和多党制。经济上，实行私有化基础上的市场经济。考点四亚非拉国家新发展1万隆会议(1)背景：第二次世界大战后，民族解放运动空前高涨。殖民帝国瓦解，亚非国家取得独立。新独立的国家面临巩固独立、发展经济的共同问题。(2)时间、地点：_____________年4月、印度尼西亚的万隆(3)参会代表：亚非29个国家和地区(4)内容：通过了和平相处、友好合作的十项原则。会议所体现的亚非国家和地区团结合作、友好相处，共同反对帝国主义和殖民主义，争取和巩固民族独立，保卫世界和平的精神，被称为“_____________”。(5)意义①提高了亚非国家和地区的民族自信，鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。②发展中国家作为一支_____________的政治力量登上了国际舞台。2非洲国家的独立(1)开始：北非。1951年底，利比亚独立。1952年，_____________领导埃及革命，建立埃及共和国。(2)进入高潮：20世纪六七十年代①1962年，阿尔及利亚独立。②_____________年，17个国家获得独立，被称为“非洲年”。(3)继续发展：_____________年，纳米比亚独立，标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的咖锁。3拉美人民维护国家主权的斗争(1)特点：维护国家主权的斗争(2)古巴独立：①时间：_____________年②领导人：_____________③结果：通过武装斗争，推翻美国支持的独裁政权，走上社会主义发展道路。(3)巴拿马人民_____________主权斗争：①20世纪六七十年代，巴拿马爆发群众性反美运动，要求收回运河区主权。②1977年，收回运河的海关、邮政、司法等主权，并参与运河的管理和营运。第57页共57页 ③_____________年底，巴拿马收回运河区的全部主权。考点五联合国与世界贸易组织1联合国(1)背景：第二次世界大战中，世界反法西斯国家提出建立战后国际安全组织的主张。(2)成立时间、总部：_____________年10月、纽约(3)主要机构：联合国大会、联合国安全理事会、联合国秘书处等。联合国大会简称“_____________”，由全体会员国组成，每年举行一届大会。联合国安全理事会，简称“_____________”，担负着维护国际和平与安全的主要责任。由中国、法国、俄罗斯、英国、美国5个常任理事国和10个非常任理事国组成，常任理事国拥有否决权。_____________是联合国的行政秘书事务机构。(1)影响：是人类构建世界和平的成果，也是影响最大的国际组织；在维护国际和平与安全方面发挥了积极作用。2世界贸易组织(1)背景①世界局势趋于缓和，和平与发展成为时代主题。各国把发展经济作为首要任务。随着生产力和科技水平的提高，国家之间的经济联系日益紧密，世界_____________的趋势加强。②国际投资和国际贸易迅速增长，跨国公司的影响日益增大，生产活动的全球化趋势加快。(2)成立时间：_____________年1月1日(3)宗旨：是以非歧视性、开放、公平为原则，促进_____________和经济发展，保证就业、收入与需求的增长，提高人类生活水平。(4)职能：主要是制定和规范多边贸易_____________、组织贸易_____________、解决贸易_____________等。(2)作用：促进了全球贸易和世界经济的发展。世界贸易组织已经成为最有影响力的国际组织之一，它与联合国一起成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱，推动着世界的和平与发展。考点六冷战后的世界格局1霸权主义与地区冲突(1)冷战后的时代主题：_____________(2)霸权主义的表现：①1999年，以美国为首的北约，对_____________联盟共和国进行轰炸。②2003年，美国占领_____________。(3)威胁世界和平的因素：霸权主义、地区冲突、民族矛盾、宗教纷争、恐怖活动（史实：911事件）。2世界多极化趋势的发展：苏联解体后，美国成为唯一的超级大国。但_____________、_____________、_____________和俄罗斯等具备较强综合实力的国家或国家联盟也在国际和地区事务中发挥着重要作用，推动世界朝着多极化方向发展。3建立国际新秩序(1)不结盟运动：①背景：二战后，确立了以美苏为主导的国际秩序，形成两大集团对屿的冷战局面；20世纪50年代开始，一些新独立的民族国家为了维护国家独立，摆脱美苏的控制，实行和平、不结盟的对外政策。②成立时间：_____________年③意义：标志着广大发展中国家已经成为国际政治舞台上的一支重要力量，在一定程度上冲击着_____________。第57页共57页 (1)冷战结束后，各国致力于发展经济，力争增强经济实力，在新的世界格局中占据有利地位。考点七不断发展的现代社会1进入“信息时代”(1)背景：20世纪四五十年代以来，第三次科技革命到来。重要特征是电子计算机的广泛使用。(2)标志：20世纪90年代以来，_____________成为现代社会重要的基础设施，标志着人类社会进入“信息时代”。(3)影响：将世界各地联结成一个整体，创造了人类新的_____________和文化观念；对人类经济活动产生了直接影响，推进了全球经济的_____________；网络安全问题日益凸显，引起社会的广泛关注。2妇女地位提高(1)多数国家和地区的妇女有了_____________。(2)越来越多的妇女摆脱家庭束缚，参加社会工作。(3)继续努力实现妇女和男性的_____________。3生态与人口问题(1)环境危机不仅是生态问题，也是重大的经济和社会问题。(2)_____________过快，带来巨大的环境压力，粮食问题日益尖锐。教育、就业、住房、社会保障等方面也构成新的挑战。(3)不同国家人口的生存质量存在巨大的差距。第57页共57页 部编版九年级下册历史复习知识点提纲填空练习版答案第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展考点一拉丁美洲独立运动1背景(1)西班牙、葡萄牙殖民统治。(2)受美国独立战争和法国大革命的影响。2时间：19世纪初3领导人：北部玻利瓦尔、南部圣马丁。被誉为南美“解放者”。4结果：建立“大哥伦比亚共和国”等一系列新兴国家。5性质：是一场反抗殖民统治，争取民族独立的运动。考点二印度民族大起义1原因：19世纪中期，已完成工业革命的英国，进一步加强对印度的经济掠夺和政治压迫。2时间：1857年-1859年3导火索：涂油子弹事件4领导者：章西女王5意义：沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒。是19世纪中期亚洲民族解放运动的重要组成部分之一。考点三俄国改革1彼得一世改革(1)背景①17世纪以后，西欧国家发生一系列革命或改革，促进了经济的迅速发展。②俄国在沙皇（意即皇帝，莫斯科大公伊凡四世开始采用）专制统治下，盛行农奴制，封闭落后。(2)目的：改变俄国的落后面貌，富国强兵。(3)时间：18世纪初(4)内容政治改组行政机构，建立中央集权的行政体制，加强沙皇专制权力军事创建新式常备军，按功劳和才能提拔人才经济鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整村农奴文化教育派遣留学生，创办科学院，开办学校，创办报纸社会生活提倡学习西方的礼节与生活方式(5)作用①开启了俄国近代化的进程。②俄国经济、军事实力增强，一跃成为欧洲军事强国，为对外扩张准备了条件。(6)弊端：农奴制进一步强化，成为俄国社会发展的障碍。(7)对外扩张：1700-1721年，与瑞典战争获胜，夺取波罗的海出海口。营建新首都——圣彼得堡（1721年前为莫斯科）。2.1861年农奴制改革(1)原因①19世纪中期，俄国资本主义经济有所发展，但是，农奴制严重制约俄国经济发展。②克里木战争战败，加剧了国内的社会矛盾。(2)时间、人物：1861年，亚历山大二世(3)内容：农奴获得人身自由，同时获得一份土地，但必须出钱赎买。(4)意义：改革废除了农奴制，促使社会的各个方面出现了新的气象，推动俄国走上发展资本主义的道路。(5)性质：封建主实行的自上而下的资产阶级性质的改革。(6)弊端：农奴制的残余仍然存在，影响着俄国经济与社会的发展。考点四美国内战1背景：美国独立后，经济迅速发展，领土不断扩张。南方以种植园经济为主，北方以第57页共57页 资本主义经济为主。2根本原因：南北两种经济制度之间的矛盾3焦点：奴隶制的存废问题4导火线：1860年，林肯当选总统，他主张限制奴隶制的发展。5概况(1)开始：1861年4月，南方军队挑起战争。(2)转折：1862年，联邦政府颁布《宅地法》、《解放黑人奴隶宣言》。(3)结束：1865年，南方军队投降。6领导人：林肯为维护国家统一，解放黑人奴隶作出杰出贡献。7性质：美国历史上第二次资产阶级革命8意义：维护了国家的统一，废除了奴隶制，清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济迅速发展创造了条件。考点五日本明治维新1背景(1)19世纪中期，处于德川幕府统治，推行锁国政策，阻碍社会、经济发展。(2)美国入侵，被迫签订不平等条约，开放港口，西方国家接踵而来。(3)倒幕运动：中下级武士是中坚力量，结束幕府统治。2时间：从1868年起3领导人、纲领：睦仁天皇、《五条誓文》4内容政治废藩置县，实现中央集权军事实行征兵制，建立新式军队经济推行地税改革，以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济社会生活提倡“文明开化”，向西方学习，改造教育、文化和生活方式5意义：日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了“富国强兵”，开始路身资本主义强国之列。6性质：实行的自上而下的资产阶级性质的改革。7弊端：保留了大量旧制度残余，军国主义色彩浓厚。强大后，很快走上了对外侵略扩张的道路。第二单元第二次工业革命和近代科学文化考点一第二次工业革命1背景(1)欧美主要资本主义国家的经济迅速发展。(2)科学研究取得重大进步，新技术、新发明被迅速应用于工业生产。2时间：19世纪六七十年代3特点：科学研究同工业生产紧密结合。4成就(1)电的发明与应用：电力成为新能源进入生产生活领域——最显著成就。人类社会进入“电气时代”。①1831年，法拉第发现电磁感应现象。②发明早期电动机和发电机。③19世纪70年代，发电机进入生产领域，电力开始作为动力带动机器。④美国发明家爱迪生发明了耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机。在纽约建了美国第一座火力发电站。⑤发电机、电动机、电焊机、电钻、电话、电车、电报纷纷问世。(2)内燃机的发明：应用技术领域重大成就。①1876年，德国人奥托制造出煤气内燃机。②德国人戴姆勒研制出汽油内燃机。③德国人狄塞尔发明出柴油内燃机。(3)交通工具第57页共57页 ①19世纪80年代，德国人本茨制造出内燃机驱动的汽车。②1913年，美国人福特使用流水线生产汽车。(4)化学工业：应用技术领域重大突破①19世纪60-80年代，使用新方法生产碱、硫酸、人造染料等产品。②1867年，瑞典科学家诺贝尔发明现代炸药。③1869年，美国人海厄特发明了赛璐路的制造技术，现代塑料工业诞生。④1884年，法国人夏尔多内发明人造纤维，开辟了新的纺织品生产领域。5影响(1)促进了生产力的发展，极大地改善了人们的生活。(2)使主要资本主义国家取得跨越式的发展，成为工业化强国。(3)主要资本主义国家出现了垄断组织，资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。(4)随着资本主义对外扩张的增强，对世界产生了深远影响。6工业化国家的社会变化(1)促进了人口的迅速增长。(2)工人阶级队伍不断扩大。(3)劳动力结构发生巨大变化。妇女成为工业劳动者，社会角色发生变化。(4)欧洲国家开始推广大众教育，提高了欧美各国的大众文化水平，促进了社会发展。(5)促进了城市化，人们生活方式发生着变化。(6)问题①环境污染严重。②社会贫富分化加剧，社会矛盾日趋尖锐，工人反抗斗争日益强烈。考点二近代科学与文化类型人物国家成就及著作科学牛顿英国三大成就：万有引力定律、光学分析、微积分学；1687年，出版《自然哲学的数学原理》，使物理学成为一门独立的科学。达尔文英国1859年，出版《物种起源》，提出了进化论的观点。文学巴尔扎克法国《人间喜剧》小说集，《欧也妮·葛朗台》《高老头》等。列夫·托尔斯泰俄国小说《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》，被称为“俄国革命的镜子”。艺术贝多芬德国第三交响曲《英雄交响曲》梵高荷兰《向日葵》《夜间的咖啡馆》第三单元第一次世界大战和战后初期的世界考点一第一次世界大战1背景(1)在两次工业革命的推动下，欧洲主要国家的经济迅速发展。(2)19世纪末20世纪初，主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段。(3)它们凭借强大的军事力量瓜分世界。为夺取更多的市场、原料产地和投资场所，展开激烈争夺。(4)形成三国同盟（德国、奥匈帝国、意大利）和三国协约（英国、法国、俄国）,两大军事集团展开疯狂的扩军备战，冲突不断。(5)欧洲列强争夺的焦点：巴尔干半岛2原因(1)根本原因：帝国主义国家政治经济发展的不平衡。(2)主要原因：欧洲两大军事集团的形成与对抗。3时间：1914-1918年4导火索：萨拉热窝事件5概况(1)爆发：1914年7月，奥匈帝国向塞尔维亚宣战。第57页共57页 (2)战场：主要集中在欧洲战场形成了东线、西线、南线三条战线。战争后扩大到非洲、亚洲等地。(3)战役：1916年的凡尔登战役，德、法军队交战，有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称。(4)尾声：1917年，美国参战。俄国爆发十月革命，退出大战。(5)结束：1918年11月，德国投降。6性质：是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争。7特点：规模空前、持续时间长、波及范围广、危害大。8影响(1)给人类带来巨大灾难。战争中使用的新式武器造成了大量人员伤亡。(2)大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的优势地位。(3)削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。考点二俄国十月革命1背景(1)俄国资本主义发展与西欧、北美国家相比，依然很落后。(2)一战中俄国接连失利，国内各种矛盾激化。(3)二月革命推翻沙皇专制统治，建立资产阶级临时政府，继续履行沙皇政府的“义务”，继续进行战争，引起人民更大不满。(4)列宁和布尔什维克党制定武装起义方针。2时间、地点：1917年11月6-7日，彼得格勒3领导人：列宁4结果：彼得格勒武装起义胜利。成立由布尔什维克党组建的苏维埃政府，列宁任人民委员会主席。5巩固政权(1)采取的措施对内政治废除旧的国家机器，创建新的政权机关。军事废除旧的常备军，组建红军。经济将大工业、铁路和银行收归国有，建立社会主义公有制；废除土地私有制，没收地主、皇室和寺院的土地，分给农民耕种；实行战时共产主义政策。对外废除沙皇政府和临时政府与外国签订的一切不平等条约；退出第一次世界大战。(2)结果：粉碎了外国的武装干涉和国内的反革命叛乱。6意义(1)人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家。(2)推动了国际无产阶级革命运动。(3)鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。考点三凡尔赛一华盛顿体系建立1巴黎和会(1)背景：第一次世界大战结束，同盟国失败，奥匈帝国瓦解，德国宣布投降。(2)时间、地点：1919年1-6月，凡尔赛宫(3)操纵者：英国首相劳合·乔治、法国总理克里孟梭、美国总统威尔逊(4)内容：①签订和约：协约国与德国签订《协约及参战各国对德和约》，即《凡尔赛条约》。条约内容领土重划德国疆界，阿尔萨斯一洛林归还法国，萨尔煤矿归法国开采军事莱茵河东岸50千米内，不得设防；禁止实行义务兵役制，不许拥有空军，限制陆军人数政治承认奥地利、波兰等国独立赔款由协约国设立赔偿委员会，决定德国战争赔款总数殖民地德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分第57页共57页 影响：对德国来说，严惩德国加深了其与战胜国的矛盾，埋下了民族复仇的种子；对中国来说，将德国在山东的权益全部转给日本，激起了中国人民的极大愤慨，引发了五四运动。②决定建立国际联盟。（5）体系确立：协约国与其他战败国签订一系列和约，这些和约与《凡尔赛条约》一起构成了凡尔赛体系。确立了战胜国在欧洲、西亚和非洲的国际新秩序。2华盛顿会议(1)背景：巴黎和会后，战胜国在东亚、太平洋地区仍然矛盾重重。美、日、英三国之间展开了海军军备竞赛。(2)目的：为了协调帝国主义国家在东亚、太平洋地区的矛盾。(3)时间、地点：1921年11月-1922年，华盛顿(4)参加国家：美、英等9国代表，主导会议的是美国。(5)签订《九国公约》：①针对中国问题而签署的条约。②影响：实现了美国长期追求的“门户开放”的目的，使日本独霸中国的企图未能实现，维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面。(3)影响：华盛顿会议是巴黎和会的继续，它重新调整和确立了战胜国在东亚和太平洋地区的关系。3凡尔赛一华盛顿体系(1)建立：在巴黎和会和华盛顿会议的基础上，战后国际秩序得以重建，被称为“凡尔赛——华盛顿体系”。(2)评价：凡尔赛一华盛顿体系是第一次世界大战后在妥协与争夺的基础上形成的帝国主义国家的和平秩序，它构成了第一次世界大战后新的国际关系格局。它不可能消除帝国主义国家之间的矛盾，因此不可能长期维持下去。考点四苏联社会主义建设1新经济政策(1)背景：1920年底，国内战争逐渐平息，但经济异常困难，社会矛盾加剧。只有改变战时共产主义政策，才能恢复和发展生产。(2)开始时间：1921年(3)内容：以征收粮食税代替余粮征集制；允许使用雇佣劳动力和出租土地，农民可以自由买卖纳税后的剩余产品，实行自由贸易；允许本国和外国的资本家经营中小企业；实行按劳取酬的工资制。(4)意义：从苏维埃俄国的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。2苏联建立：1922年底，全称苏维埃社会主义共和国联盟。3工业化建设(1)提出：1925年，斯大林(2)开始时间：1926年(3)工业化道路：优先发展重工业(4)结果：经过1928-1937年，两个五年计划，苏联变成强大的工业国。工业生产总值欧洲第一位、世界第二位。(5)意义：为日后赢得反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。显示出社会主义制度的优越性，赢得了巨大的国际声誉。(6)评价：苏联的工业化是在高度集中的指令性计划下完成的。高度集中的指令性计划一方面使苏联能够在短时期内，集中全国的人力、物力和财力实现工业化；另一方面，这种排斥市场和商品经济的发展模式被固定下来，致使苏联经济体制日益僵化。4农业集体化(1)开始时间：从20世纪30年代初起(2)实质：把农民的土地和其他重要生产资料公有化。(3)概况：同时开展消灭富农运动；支持集体农庄建设，加快组建拖拉机站，提供机械服务，监督集体农庄执行国家的生产计划。(4)弊端：农民利益受到严重损害，致使苏联农业生产长期停滞。第57页共57页 5苏联模式(1)背景：工业化和农业集体化的实现，使苏联的社会经济生活和社会阶级结构发生了根本性变化。(2)新宪法①时间：1936年②内容：宣告确立社会主义制度，铲除了人剥削人的现象。③作用：新宪法标志着斯大林创建的政治经济体制的形成，这一体制被称为“苏联模式”。(3)主要特征：是高度集中的计划经济体制和高度集权的政治体制。①经济表现：以行政手段管理经济，实行高度集中的部门管理，排斥市场调节。计划完全是指令性的，各级领导机关必须执行，企业没有主动性。②政治表现：权力高度集中，忽视民主法制建设。各级领导实际上由上级指派，基本不受群众监督。(4)评价：苏联模式的弊端使苏联付出了沉重的代价。考点五亚非拉民族民主运动1印度非暴力不合作运动(1)时间：1920年、1930年(2)领导人：甘地(3)意义：甘地发动的非暴力不合作运动，动员了广大群众，打击了英国殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心。同时，甘地为防止爆发革命，控制了群众的斗争方式，保证了资产阶级对运动的领导权。2埃及的华夫脱运动(1)时间：1918年(2)殖民国家：英国(3)领导人：扎格鲁尔(4)结果：1922年，英国政府被迫有条件地承认埃及独立。(5)作用：为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础。3墨西哥卡德纳斯改革(1)时间：1934年(2)领导人：卡德纳斯(3)改革内容①政治上：打击寡头势力，确立中央集权的资产阶级民主政治体制。②经济上：推行土地改革，在全国范围内分配土地，打破少数人占有大量土地的局面；将服务业和大型工业收归国有，谋求民族经济的独立与发展。③文化上：发展教育，提高人民文化水平。(4)实质：资产阶级性质的改革(5)作用：巩固了墨西哥资产阶级革命的成果，为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础。第四单元经济大危机和第二次世界大战考点一经济大危机1背景：20世纪20年代，美国经济空前繁荣，新兴产业迅猛发展。但繁荣的表象下潜藏着危机。2原因(1)根本原因：资本主义制度的基本矛盾(2)直接原因：出现生产过剩；出现全国性的股票投机活动3时间、范围：1929-1933年，美国→整个资本主义世界4特点：持续时间长；波及范围广；破坏性大5影响(1)经济危机引发了政治危机，资本主义各国社会矛盾激化，政局动荡。(2)经济危机加剧了世界局势的紧张。考点二罗斯福新政1背景：1929-1933年的经济危机引发了政治危机，阶级矛盾十分尖锐。1933年3月，第57页共57页 罗斯福就任美国总统，为了应付经济危机，他宣布实施新政。2目的：采用国家干预手段来扭转经济形势。3内容(1)金融方面：通过《紧急银行法案》，整顿金融系统。(2)工业方面：通过《国家工业复兴法》等，加强对工业的计划指导。(3)农业方面：通过《农业调整法》，调整农业政策。(4)社会方面：推行“以工代赈”；发展社会福利。4作用(1)美国经济开始了缓慢的复苏，工业生产有所恢复，就业人数逐步增加，人民生活得到改善。(2)新政增强了政府的宏观调控能力，恢复了美国人民的信心，对资本主义世界产生了深远影响。5局限性：新政是在维护资本主义制度的前提下做出的政策调整，它没有改变资本主义的本质，无法解决美国社会的根本矛盾。考点三法西斯国家的侵略扩张1意大利法西斯政权的对外扩张(1)法西斯政权建立：①第一次世界大战后初期，墨索里尼组织法西斯党。②1922年，建立法西斯专政。(2)对外扩张：1935年发动侵略埃塞俄比亚的战争；1936年吞并埃塞俄比亚。2欧洲战争策源地形成(1)原因：①经济大危机沉重打击了德国。②民众对政府不满加剧。③以希特勒为首的纳粹党乘机大肆活动，从而赢得了广泛的支持。(2)建立：①1932年，纳粹党成为第一大党。②1933年，希特勒出任德国总理，开始掌握国家大权。建立法西斯专政，第二次世界大战的欧洲策源地形成。(3)表现：①对内：利用“国会纵火案”，打击德国共产党；解散工会；加强思想控制，焚烧进步书籍；迫害犹太人。②对外：大力发展军事工业，积极扩军备战；1935年，公开撕毁《凡尔赛条约》，实行普遍兵役制，建立起庞大的军队；1936年，派兵进驻莱茵非军事区；1938年，吞并奥地利；1939年3月，吞并捷克斯洛伐克。3亚洲战争策源地形成(1)原因：①日本凯舰中国之心已久。②经济大危机沉重打击了日本。③军部法西斯势力积极推动对外扩张，1931年，日本关东军策划九一八事变，发动了侵华战争。(2)建立：1936年，广田弘毅组阁，建立法西斯专政，第二次世界大战的亚洲策源地形成。(3)表现：加紧扩充军备，制定《国策基准》，把“在确保帝国在东亚大陆地位之同时，向南方海洋发展”定为日本的根本国策；1937年7月7日，日本制造七七事变。考点四第二次世界大战1爆发(1)1937年7月7日，七七事变，中国全民族抗战开始，中国战场成为世界反法西斯战争的东方主战场。(2)1939年9月1日，德国突袭波兰，英、法被迫宣战，第二次世界大战全面爆发。2主要战场(1)欧洲西第57页共57页 线：1940年4月，德国进攻丹麦、挪威；荷兰、比利时投降；德国打败法国。意大利对法国宣战。德国进攻英国，英国军民坚持抗战。(2)欧洲东线（苏德战场）:1941年6月，德国进攻苏联，苏联军民取得了莫斯科保卫战的胜利，粉碎了德军不可战胜的神话。(3)太平洋战场：1941年12月7日，日军偷袭珍珠港，8日，美、英对日宣战，德、意对美宣战。二战达到最大规模。(4)亚洲战场：日本向东南亚等地区发动进攻。中国牵制着大部分日本陆军，为世界反法西斯战争胜利作出了巨大贡献。3建立反法西斯联盟(1)背景：法西斯国家的大肆侵略，激起了世界各国人民的愤怒，全世界反法西斯国家开始逐渐走向联合。(2)时间、地点：1942年1月1日，华盛顿(3)参加国家：美、英、苏、中等26个国家，后又有21个国家在宣言上签字。(4)签署《联合国家宣言》：①内容：保证使用自己的全部军事和经济资源，对德、日、意及其仆面大从国作战，相互合作，决不单独同敌人停战议和。②意义：标志着世界反法西斯联盟的正式形成。各国为了一个共同的目标，相互支援，协同作战，逐渐扭转了战争的形势。4战争形势扭转(1)1942年7月一1943年2月，斯大林格勒战役，德军大败，第二次世界大战的转折点。(2)1943年9月，意大利投降。(3)1944年6月，美英盟军诺曼底登陆成功，开辟了欧洲第二战场，德国陷入东西两个战场的夹击中。5重要会议(1)开罗会晤：1943年11月，中美英三国，发表《开罗宣言》。宣言规定：日本所窃据的中国领土，例如中国东北、台湾和澎湖列岛等，必须归还中国。(2)雅尔塔会议：①目的：为协调盟军行动，取得战争的最后胜利。②时间、地点：1945年2月，雅尔塔③三大巨头：英国丘吉尔、美国罗斯福、苏联斯大林④内容：决定彻底消灭德国法西斯主义，战后德国由美、英、苏等国实行分区占领；决定战个后成立联合国；苏联承诺在欧洲战事结束后3个月内，参加对日作战。(3)波茨坦会晤：1945年7月，美、英、苏，会议重申雅尔塔会议关于处理德国的精神；以中美英三国名义发表敦促日本投降的《波茨坦公告》，公告重申《开罗宣言》的条件必须实施。6胜利(1)欧洲战场：1945年5月8日，德国正式签署无条件投降书，欧洲战事结束。(2)亚洲和太平洋战场：中国和亚洲其他国家的人民对日本侵略者展开猛烈反攻；1945年8月上旬，美国在日本投下两枚原子弹；苏联出兵中国东北和朝鲜，参加对日作战；1945年8月，日本宣布无条件投降。9月2日，日本正式签署投降书，二战结束。7性质：世界人民的反法西斯战争8影响(1)是人类历史上规模空前的战争。(2)彻底粉碎了法西斯主义和军国主义通过战争称霸世界的野心。(3)彻底结束了列强通过争夺殖民地瓜分世界的历史，促进了世界殖民体系的瓦解。(4)对维护世界和平、促进共同发展产生了重大而深远的影响。第五单元冷战和美苏对峙的世界、冷战结束后的世界考点一冷战1概念：是指第二次世界大战后的40多年间，以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对屿与竞争状态。2背景第57页共57页 (1)美国：二战后成为世界上军事、经济实力最强大的国家，称霸欲望十分强烈。还认定社会主义国家都具有侵略性。(2)苏联：二战后苏联西部边界大大向西推移，东欧国家建立起社会主义制度。苏联认为战争是资本主义垄断和竞争的产物。(3)美苏两国战略的对立和社会制度的巨大差异，使双方的对抗、冲突不断加剧。3时间：1947-1991年4表现(1)政治：①1947年，杜鲁门主义出台，标志着冷战开始。②德国分裂：二战后美、苏、英、法四国分区占领德国和柏林，1949年9月，美、英、法占领区成立德意志联邦共和国，即“联邦德国”或“西德”。10月，苏占区成立德意志民主共和国，即“民主德国”或“东德”。欧洲冷战对崎的局面基本形成。(2)经济：提出“欧洲复兴计划”即马歇尔计划。(3)军事：1949年，美、英、法等12国成立北大西洋公约组织，简称“北约”。1955年，苏联同东欧7国成立华沙条约组织，简称“华约”。5影响：美苏双方互相敌对，进而发展为两大集团的全面冷战对崎，两极格局形成。考点二战后资本主义的新变化1主要国家的变化(1)欧洲的联合①背景：战后凭借原有的工业基础和马歇尔计划，采用最先进的科技成果，制定恰当的经济发展政策，促进了经济的恢复和发展。20世纪50-70年代，西欧经济持续繁荣。②目的：通过联合自强以提高国际地位。③过程：20世纪50年代初，法国、联邦德国等六国组建欧洲煤钢共同体；1958年，建立欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体；1967年，3个组织合并为欧洲共同体，简称“欧共体”。1993年，大部分西欧国家组成了欧洲联盟，加快了欧洲一体化的进程。④作用：促进了西欧国家经济的发展和国际地位的提高。(2)美国①二战后，积极开拓世界市场，应用新科技成果，革新生产技术，刺激了经济的繁荣，成为资本主义世界的霸主。②20世纪七八十年代，经济发展速度放缓。③90年代以后，出现以全球化和信息化为特征的“新经济”，促进经济的进一步发展。(3)日本①二战后，美国独占日本，推行非军事化和民主化改革，颁布了“和平宪法”。②冷战后，美国积极扶持；朝鲜战争刺激；制定适当经济政策；引进先进技术。③1968年，成为世界上第二号经济大国。④20世纪七八十年代以来，日本谋求成为政治大国的欲望日益膨胀，军费开支不断增加，引起亚洲邻国的关注和不安。2社会保障制度建立(1)内容：社会保障制度又被称为“福利国家”制度，大体包括：社会保险、福利补助两大类，覆盖社会多个方面，使广大低收入者的基本生活得到保障。（2）原因：是工人阶级斗争的结果。资产阶级也认为可以缓和阶级矛盾，创造一个有利于经济发展的稳定的社会环境。(3)结果：20世纪六七十年代，西方主要资本主义国家的社会保障制度日渐完善。考点三战后主要社会主义国家1社会主义力量壮大(1)建立经济互助委员会，简称“经互会”。①目的：苏联要求东欧国家与自己保持高度一致。②时间：1949年③国家：苏联同保加利亚、匈牙利等东欧国家④作用：帮助东欧国家克服了战后困难；将各成员国的经济纳入苏联计划经济的轨道；按照苏联模式对这些国家进行全方位的内部改造。第57页共57页 (1)与中国建交、缔结友好同盟互助条约：①时间：1949年、1950年②意义：加强了社会主义阵共常的力量。新中国掀起了学习苏联的热潮。2苏联的改革与解体(1)赫鲁晓夫改革：①时间：1953年②内容：政治上批判斯大林的个人崇拜；经济上发动垦荒运动、改革工业管理体制等。③结果：没能从根本上突破斯大林时期形成的政治经济体制。(2)勃列日涅夫改革：①时间：1964年②内容：经济上推行“新政策”，要求加速科技进步、完善经济管理体制和加强经济刺激。③结果：没能从根本上突破高度集中的计划经济体制。为了同美国展开军备竞赛，把科技进步的重心放在军事方面，国民经济呈现出畸形发展状态。(3)戈尔巴乔夫改革：①时间：1985年②内容：先实施加速经济改革方案，后转向政治体制改革，取消苏共的领导地位，实行多党制，倡导“公开性”和“政治多元化”。③结果：使人们的思想发生混乱，无政府状态蔓延，局势迅速失控。各加盟共和国的分离趋势也随之加剧。(4)解体：①时间：1991年底②导火索：八一九事件③影响：标志着美苏两极格局结束、冷战结束。3东欧剧变(1)原因：①20世纪60年代以后，东欧社会主义国家政治、经济上都出现严重问题。各国进行了一些改革，但成效不大，社会矛盾日益尖锐。②西方国家对苏联和东欧社会主义国家加紧推行“和平演变”战略。③受戈尔巴乔夫改革影响。(2)时间：20世纪80年代末到90年代初(3)表现：社会制度发生根本性变化。政治上，实行议会民主制和多党制。经济上，实行私有化基础上的市场经济。考点四亚非拉国家新发展1万隆会议(1)背景：第二次世界大战后，民族解放运动空前高涨。殖民帝国瓦解，亚非国家取得独立。新独立的国家面临巩固独立、发展经济的共同问题。(2)时间、地点：1955年4月、印度尼西亚的万隆(3)参会代表：亚非29个国家和地区(4)内容：通过了和平相处、友好合作的十项原则。会议所体现的亚非国家和地区团结合作、友好相处，共同反对帝国主义和殖民主义，争取和巩固民族独立，保卫世界和平的精神，被称为“万隆精神”。(5)意义①提高了亚非国家和地区的民族自信，鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。②发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。2非洲国家的独立(1)开始：北非。1951年底，利比亚独立。1952年，纳赛尔领导埃及革命，建立埃及共和国。(2)进入高潮：20世纪六七十年代①1962年，阿尔及利亚独立。②1960年，17个国家获得独立，被称为“非洲年”。(3)继续发展：1990年，纳米比亚独立，标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的咖锁。3拉美人民维护国家主权的斗争第57页共57页 (1)特点：维护国家主权的斗争(2)古巴独立：①时间：1959年②领导人：卡斯特罗③结果：通过武装斗争，推翻美国支持的独裁政权，走上社会主义发展道路。(1)巴拿马人民收回运河主权斗争：①20世纪六七十年代，巴拿马爆发群众性反美运动，要求收回运河区主权。②1977年，收回运河的海关、邮政、司法等主权，并参与运河的管理和营运。③1999年底，巴拿马收回运河区的全部主权。考点五联合国与世界贸易组织1联合国(1)背景：第二次世界大战中，世界反法西斯国家提出建立战后国际安全组织的主张。(2)成立时间、总部：1945年10月、纽约(3)主要机构：联合国大会、联合国安全理事会、联合国秘书处等。联合国大会简称“联大”，由全体会员国组成，每年举行一届大会。联合国安全理事会，简称“安理会”，担负着维护国际和平与安全的主要责任。由中国、法国、俄罗斯、英国、美国5个常任理事国和10个非常任理事国组成，常任理事国拥有否决权。联合国秘书处是联合国的行政秘书事务机构。(2)影响：是人类构建世界和平的成果，也是影响最大的国际组织；在维护国际和平与安全方面发挥了积极作用。2世界贸易组织(1)背景①世界局势趋于缓和，和平与发展成为时代主题。各国把发展经济作为首要任务。随着生产力和科技水平的提高，国家之间的经济联系日益紧密，世界经济全球化的趋势加强。②国际投资和国际贸易迅速增长，跨国公司的影响日益增大，生产活动的全球化趋势加快。(2)成立时间：1995年1月1日(3)宗旨：是以非歧视性、开放、公平为原则，促进全球贸易和经济发展，保证就业、收入与需求的增长，提高人类生活水平。(4)职能：主要是制定和规范多边贸易协定、组织贸易谈判、解决贸易争端等。(3)作用：促进了全球贸易和世界经济的发展。世界贸易组织已经成为最有影响力的国际组织之一，它与联合国一起成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱，推动着世界的和平与发展。考点六冷战后的世界格局1霸权主义与地区冲突(1)冷战后的时代主题：和平与发展(2)霸权主义的表现：①1999年，以美国为首的北约，对南斯拉夫联盟共和国进行轰炸。②2003年，美国占领伊拉克。(3)威胁世界和平的因素：霸权主义、地区冲突、民族矛盾、宗教纷争、恐怖活动（史实：911事件）。2世界多极化趋势的发展：苏联解体后，美国成为唯一的超级大国。但欧盟、日本、中国和俄罗斯等具备较强综合实力的国家或国家联盟也在国际和地区事务中发挥着重要作用，推动世界朝着多极化方向发展。3建立国际新秩序(1)不结盟运动：①背景：二战后，确立了以美苏为主导的国际秩序，形成两大集团对屿的冷战局面；20世纪50年代开始，一些新独立的民族国家为了维护国家独立，摆脱美苏的控制，实行和平、不结盟的对外政策。②成立时间：1961年③意义：标志着广大发展中国家已经成为国际政治舞台上的一支重要力量，在一定程度上冲击着两极格局。第57页共57页 (2)冷战结束后，各国致力于发展经济，力争增强经济实力，在新的世界格局中占据有利地位。考点七不断发展的现代社会1进入“信息时代”(1)背景：20世纪四五十年代以来，第三次科技革命到来。重要特征是电子计算机的广泛使用。(2)标志：20世纪90年代以来，互联网成为现代社会重要的基础设施，标志着人类社会进入“信息时代”。(3)影响：将世界各地联结成一个整体，创造了人类新的生活模式和文化观念；对人类经济活动产生了直接影响，推进了全球经济的一体化；网络安全问题日益凸显，引起社会的广泛关注。2妇女地位提高(1)多数国家和地区的妇女有了选举权。(2)越来越多的妇女摆脱家庭束缚，参加社会工作。(3)继续努力实现妇女和男性的完全平等。3生态与人口问题(1)环境危机不仅是生态问题，也是重大的经济和社会问题。(2)人口增长过快，带来巨大的环境压力，粮食问题日益尖锐。教育、就业、住房、社会保障等方面也构成新的挑战。(3)不同国家人口的生存质量存在巨大的差距。第57页共57页