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重庆中考物理一轮复习 第3章 质量与密度—(重庆)2022年中考物理复习课件(同步复习)

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教材同步复习第一部分第三章质量与密度 知识思维导图 知识要点归纳 1.质量(1)定义:物体所含物质的多少叫做质量,通常用字母①_____表示.(2)单位及其换算a.国际单位制基本单位:千克(kg).b.其他常用单位:吨(t)、克(g)、毫克(mg).知识点1质量及其测量(A卷必考;B卷5年4考)m c.单位换算:1g=②_________kg,1mg=③_________g=10-6kg,1t=④_______kg.(3)性质:质量是物体本身的一种属性,与物体的⑤________、⑥________、⑦________无关.2.质量的测量(1)实验室里常用的测量工具是⑧________.(2)生活中常用的测量工具是台秤、案秤、电子秤等.10-310-3103形状状态位置天平 3.天平的使用与读数一看:观察天平的⑨________和标尺的⑩__________.二放:把天平放在⑪________台面上.三移:将游码移动到标尺左端的⑫____________处.四调:调节横梁两端的⑬____________,使指针指在分度盘的中线处,这时横梁平衡(调节原则是左偏右调,右偏左调).五称:左盘放⑭____________,右盘放⑮________,通过增减砝码和移动⑯________在标尺上的位置,使横梁平衡(放的原则是左物右码,先大后小).量程分度值水平零刻度线平衡螺母被测物体砝码游码 六读:被测物体的质量=右盘中砝码的质量+游码在标尺上所对的刻度值.如图所示,金属块的质量为⑰______g.七收:将所用器材恢复到使用前的状态.72 【知识链接】托盘天平的使用右图中存在的错误有:1.游码没有调零.2.物体和砝码的位置放反了.3.用手拿取砝码,未用镊子. 【即时小练】 正误判断1.一枚鸡蛋的质量约为50mg()2.一枚一元硬币的质量约为6g()3.一瓶矿泉水的质量约为50g()4.一名中学生的质量约为55kg()×√×√ 知识点2量筒(A卷必考;B卷5年3考)110-6110-3103 量程水平最低处 【知识链接】量筒的使用方法上图中液体的体积为45cm3. 知识点3密度(A卷5年4考;B卷5年3考) ρV103 【即时小练】 正误判断1.一块冰化成水后质量不变,密度不变()2.木头比铁轻是指木头的质量比铁小()3.密度是物质的一种属性,它只与物质的质量和体积有关()××× 核心素养实验 实验1测量固体的密度 3.一般测量步骤(不吸水、不溶于水且密度大于水的固体)(1)用天平测出固体的质量m.(2)测量固体的体积V.固体体积测量通常有三种方法.A.用量筒直接测量:在量筒中倒入适量的水,读出体积为V1,再将固体浸没在量筒中,读出此时水和固体的总体积为V2,则固体的体积V=V2-V1. 【交流与反思】4.实验操作引起的实验误差 5.测特殊物质的体积密度小于水(针压法);吸水物体(先用水浸润或用保鲜膜包紧,再用排水法);小颗粒固体(排沙法);粉末状(量筒直接压实、抹平测).【实验评估与改进】6.溢水法测密度(1)用天平称量出物体的质量m物、小烧杯的质量m1.(2)在溢水杯中装满水,把待测的物体浸没在水中,同时用小烧杯接溢出的水. 【例1】学习了密度知识后,小明回到家,看到爸爸买回来一块闪闪发光的金沙石工艺品.他想:“金沙石的密度是多少呢?”于是小明对金沙石的密度进行了测量,操作过程如下:(1)在调节天平横梁平衡时,发现指针静止在如图甲所示的位置,此时应将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节.右 (2)小明用调节好的天平测量金沙石的质量,如图乙所示,请你指出小明在操作中的错误:________________________.(3)改正错误后,在测量过程中,小明发现指针还是不指在中间刻度,于是他将平衡螺母向左调节少许后,天平平衡了,此时右盘中砝码的质量及游码在标尺上的位置如图丙所示,则金沙石的质量为_________g.他用如图丁所示方法测出了金沙石的体积为______cm3,则金沙石的密度是_________g/cm3,此测量值与真实值相比________(选填“偏大”“偏小”或“不变”).测量过程中用手拿砝码32.4201.62偏大 【能力提升】(4)在调节分度盘指针时,小明发现无论怎么调节平衡螺母,指针始终指向分度盘的左侧,小明将几粒米放入右盘后,天平平衡.然后测金沙石的质量,则测量结果________(选填“大于”“小于”或“等于”)金沙石的真实质量.(5)小明不小心把量筒摔破了,爸爸给小明一个烧杯,小明完成了以下实验步骤并测出了金沙石的密度:①用调节好的天平测出金沙石的质量为m1;②将适量的水倒入烧杯并称出总质量为m2;等于 ③将金沙石轻放入烧杯内,标记下此时水面位置;④将金沙石取出后,加水至标记处,称出此时烧杯和水的总质量为m3;⑤由此可得金沙石的体积为______(ρ水已知),金沙石的密度为________;⑥由于金沙石吸入部分水,所以测得的密度值________(选填“偏大”“偏小”或“无影响”);⑦若此实验中将金沙石拿出后带了一部分水,此过程对实验结果______(选填“有”或“无”)影响.偏大无 特殊方法测量固体密度 实验2测量液体的密度 【交流与反思】4.实验操作引起的误差分析 偏大烧杯内壁沾有盐水导致体积V偏小 (3)小组成员改进了实验方案并进行了如下操作:①将天平放在水平桌面上,将游码移至标尺左端的“0”刻度线上,发现指针的位置如图甲所示,则需将平衡螺母向______调节.左 ②往烧杯中倒入适量盐水,测出烧杯和盐水的总质量为_________g(如图乙所示);③将烧杯中的部分盐水倒入量筒中,读出盐水的体积(如图丙所示);④测出烧杯和剩余盐水的质量为15g;⑤计算出盐水的密度为_________g/cm3.(4)为配制合格的盐水,需要继续向盐水中________(选填“加盐”或“加水”).59.81.12加盐 【能力提升】(5)小明不小心把量筒打碎了,他只利用天平和烧杯也测量出了盐水的密度:①用调好的天平测出空烧杯质量为m0;②向空烧杯中倒入适量盐水后,测出盐水与烧杯的总质量为m1;③向另一相同的空烧杯中倒入水并使水与盐水在同一深度,测出水与烧杯的总质量为m2;④盐水密度表达式为ρ盐水=____________(水的密度为ρ水). (6)小明又设计了用浮力知识测量盐水密度的实验,他找来弹簧测力计、小铁块、细线,他先用弹簧测力计称出了小铁块在空气中的重力为G,然后将小铁块浸没在盐水中,记下弹簧测力计的示数为F,已知铁的密度为ρ铁,则盐水的密度表达式为ρ盐水=_________. 特殊方法测量液体的密度 重点难点突破 【例1】如图所示为甲、乙两液体的质量与体积关系图像,通过这个图像可知:(1)同种液体的密度大小________,其质量与体积成______比.直线的倾斜程度越大,则说明该液体的密度越______(选填“大”或“小”).重难点1m-V图像的理解及计算相同正大(2)质量相同的甲、乙两液体的体积之比为________,体积相同的甲、乙两液体的质量之比为________.(3)甲液体的密度为_____g/cm3,乙液体的密度为________g/cm3.4∶55∶410.8 【变式1】用量杯盛某种液体,测得液体体积V和液体与量杯共同的质量m的关系如图所示,从图中可知()A.体积为60mL时液体质量为100gB.该液体的密度是3g/cm3C.该液体可能是酒精D.量杯的质量是40gD 【方法指导】对m-V图像的理解及应用1.如图甲所示,过m轴一点作平行于V轴的直线,相同质量比较体积大小,体积越大,密度越小;体积越小,密度越大.2.如图乙所示,过V轴一点作平行于m轴的直线,相同体积比较质量大小,质量越大,密度越大;质量越小,密度越小. 【例2】小明使用天平和量筒测量金属块的密度,用调好的天平测金属块的质量时,砝码及游码的位置如图甲所示,金属块的质量是_________g;放入金属块前量筒内水的体积为55mL,放入金属块后量筒内水面位置如图乙所示,则金属块的密度为______________kg/m3.重难点2密度公式的理解及相关计算32.46.48×103 【变式2】某品牌牛奶体积为250cm3,现测得该牛奶的密度是_____________kg/m3,则这盒牛奶的质量为300g;一瓶氧气,瓶内氧气的密度为9kg/m3,若用去了三分之一,则瓶内剩余氧气的密度是_____kg/m3.1.2×1036 【方法指导】密度公式计算注意事项1.公式中的质量与密度是相对应的,即为同一物体的质量和密度.2.计算时要注意单位的统一,即kg对应m3、g对应cm3.3.计算时要注意单位换算:1g/cm3=1.0×103kg/m3、1L=10-3m3、1mL=1cm3. 重庆真题精练 1.判断下列物理量的估测是否正确.(1)(2019·重庆A卷1B题)中学生的质量约为500kg()(2)(2019·重庆B卷1A题)一个普通鸡蛋的质量约为50g()(3)(2018·重庆A卷1D题)中考体考所用的实心球质量约10kg()(4)(2018·重庆B卷1B题)一只老母鸡的质量约为2.2kg()命题点1质量、密度的估测×√×√ 类型1测量固体的密度2.(2018·重庆A卷16题8分)小薇同学在测固体密度时操作步骤如下:(1)在实验室,小薇把天平放在________工作台上,将游码归零,发现指针偏向分度盘的左侧,此时应将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节,使天平横梁平衡.命题点2测量物体的密度水平右 (2)小薇选用了一块小矿石,用调好的天平测它的质量,当右盘中所加砝码和游码的位置如图甲所示时,天平恢复平衡,则测得的矿石质量是_________g.43.4 (3)如图乙所示的量筒分度值为_____cm3,在量筒中装入适量的水,将系了细线的矿石轻放入量筒,如图乙所示,读数时视线应与液面________(选填“相平”或“不相平”),测得矿石的体积是______cm3.(4)实验后,小薇发现使用的20g砝码生锈了,由此导致测得的矿石密度会________(选填“偏大”“偏小”或“不变”).(5)小薇回家后,想测出家里某个小饰品的密度,她找到家里的电子秤,称出饰品的质量是140g,又借助细线、水、玻璃杯,测出了饰品的体积,她的实验操作步骤如图丙、丁所示,则饰品的密度是________g/cm3.2相平18偏小2.8 【解析】(1)把天平放在水平工作台上,发现指针偏向分度盘的左侧,此时应将平衡螺母向右调节,使天平横梁水平平衡.(2)用调好的天平测矿石的质量,当右盘中所加砝码和游码位置如题图甲所示时,天平平衡,标尺的分度值为0.2g,则此矿石的质量是m=20g+20g+3.4g=43.4g.(3)如题图乙所示的量筒分度值为2cm3,量筒读数时视线应该与量筒内凹液面的底部相平,由题图乙所示量筒可知,测得矿石的体积V=38cm3-20cm3=18cm3. 3.(2018·重庆B卷16题8分)小丽同学在“测量鸡蛋的密度”实验中,进行了以下操作:(1)将天平放在________桌面上,在天平托盘中分别放入不吸水的纸,把游码移到零刻度线处,指针静止后的情形如图甲所示.要使横梁平衡,应将横梁上的平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调,直至天平平衡.水平右 接着将鸡蛋放在天平的左盘,在右盘加减砝码、移动游码直到天平重新恢复平衡,所加砝码的质量和游码的位置如图乙所示,则被测鸡蛋的质量为______g.(2)因可供选择的量筒口径较小,鸡蛋无法放入,小丽自制了一个溢水杯,采用如图丙所示的方法测量鸡蛋的体积,其具体做法是:先在溢水杯中加水,直到水面恰好与溢水口相平,把量筒放在溢水口下方,将鸡蛋慢慢放入水杯中,鸡蛋最终沉入水底,量筒收集完从溢水杯溢出的水后,示数如图丙所示.他所使用量筒的分度值为_____cm3,在读取量筒中水的体积时,视线应与液面________(选填“相平”或“不相平”),鸡蛋的体积为______cm3.422相平40 1.05偏大 【解析】(1)将天平放在水平桌面上,把游码移到标尺的零刻度线处,调节天平横梁平衡时,指针指在分度盘中央刻度线的左侧,说明左盘较重,应当将横梁上的平衡螺母向右调节,直至平衡.题图乙中天平标尺的分度值为0.2g,鸡蛋的质量为m=20g+20g+2g=42g.(2)如题图丙所示的量筒分度值为2cm3,量筒读数时视线应该与量筒内凹液面的底部相平,由题图丙所示量筒可知,鸡蛋排开水的体积V排=40cm3,因为鸡蛋沉底,所以鸡蛋的体积V=V排=40cm3. 4.(2016·重庆A卷16题8分)小杜同学在长江边捡到了一块漂亮的鹅卵石,他用天平和量筒测量鹅卵石的密度.(1)他设计了下列实验步骤:①用调节好的天平测出鹅卵石的质量m;②向量筒中倒进适量的水,读出水的体积V1;③根据密度的公式,算出鹅卵石的密度ρ;④将鹅卵石浸没在量筒内的水中,读出鹅卵石和水的总体积V2.他应采用正确的实验步骤顺序为_____(选填下列选项前的字母).A.①②④③B.①②③④C.②③④①D.②③①④A (2)如图甲所示,小杜在调节天平横梁平衡过程中的操作错误是__________________________________.游码没移到标尺左端的零刻度线上 (3)小杜纠正错误后,重新调节天平平衡并测量鹅卵石的质量,当天平平衡时右盘砝码和游码如图乙所示,鹅卵石的质量为______g;由图丙和丁可知鹅卵石的体积是______cm3,计算出鹅卵石的密度为________g/cm3.(4)若鹅卵石磨损后,它的密度将________(选填“变大”“变小”或“不变”).(5)用量筒测量水的体积,读数时视线应与液体凹面的底部________,若小杜在图丙中读数正确,在图丁中读数时视线仰视,所测得鹅卵石的密度将________(选填“偏大”“偏小”或“不变”).27102.7相平偏大不变 类型2测量液体的密度5.(2020·重庆A卷17题8分)小张发现外婆家的盐蛋咸淡适中恰到好处,猜想可能和盐水的密度有关,他和小华共同测量外婆家用来腌制盐蛋的盐水密度.(1)将天平放在水平工作台上,游码移到标尺的______刻度处,观察到指针偏向分度盘的左侧(图1甲),应将平衡螺母向______调节,使天平平衡;零右 (2)调节天平平衡后,进行以下实验操作:①测量空烧杯的质量m0,天平平衡时,砝码及游码位置如图1乙,m0=______g.②向烧杯中倒入适量盐水,测出烧杯和盐水的总质量m1为55.0g,然后将盐水全部倒入量筒(图1丙),读数时视线与凹液面底部________,读出体积V=______mL;③算出盐水的密度ρ=_________g/cm3.32相平201.15 (3)小华指出:以上测量过程中,烧杯中会残留部分盐水导致测得盐水的密度偏大,于是他与小张利用电子秤再次测量该盐水密度.进行了以下实验操作:①取密度为8g/cm3的合金块,用电子秤测得其质量为80.0g(图2甲); ②将合金块放入溢水杯中后向溢水杯中注满盐水,测得杯、盐水、合金块的总质量为100.0g(图2乙);③取出合金块,向溢水杯中补满盐水,测得杯和盐水的总质量为31.0g(图2丙).根据以上数据,计算出盐水的密度ρ=________g/cm3.若测量后才发现此电子秤的每次测量值均比真实值大1g左右,则以上步骤所测得的盐水密度与真实值相比________(选填“偏大”“不变”或“偏小”).1.1偏大 6.(2020·重庆B卷17题8分)小铭在学校期间,使用一种医用免洗洗手液对手部进行消毒过程中,闻到了浓浓的酒精味,看到该液体的流动性较差.查看了瓶身上的说明后,确定这种洗手液的主要成分为75%的酒精.于是小铭所在的兴趣小组对这种洗手液的密度进行了测量.(1)实验前,将托盘天平放在________工作台上,游码移到标尺的零刻度线处,指针静止在如图甲所示的位置,此时应将右端的平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节,使天平平衡.水平右 (2)将盛有适量洗手液的烧杯放在天平的左盘,天平重新平衡时,右盘所加砝码及游码位置如图乙所示,烧杯和洗手液的总质量为_________g;将烧杯中的部分洗手液倒入量筒,测得烧杯和剩余洗手液的总质量为42.4g;经过一段时间后,观察到量筒内的液面如图丙所示,则量筒内洗手液的体积为______mL,这种洗手液的密度为_____g/cm3.72.4301 (3)小铭对洗手液的密度测量结果有疑惑,回到家后利用电子秤、烧杯、细线和一个实心铝块等器材,再次对这种洗手液的密度进行测量.具体做法如下: ①在烧杯中倒入适量洗手液放置在电子秤上(如图2甲);②将系好细线的铝块缓缓浸没到洗手液中保持静止(如图2乙),洗手液未溢出;③将铝块缓慢沉底后松开细线(如图2丙).则这次测得洗手液的密度为________g/cm3,对前后两次实验进行分析,发现在______(选填“学校”或“家”)所测洗手液密度的结果更接近真实值,造成另一次密度测量结果与真实值的差异较大的原因可能是______________________________________________________________.(已知铝块的密度为2.7g/cm3,不计细线质量,细线和铝块均不吸收洗手液)0.9家洗手液较为黏稠,沾在量筒内壁上,导致所测体积偏小,密度偏大 7.(2016·重庆B卷16题8分)某中学环保小组在长江边取适量江水样品,分别进行了江水密度的测量: (1)小薇把样品带回学校,用天平和量筒做了如下实验:①将天平放在________台上,把游码移到零刻度线处,发现指针在分度盘的左侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向______(选填“右”或“左”)调,直至天平平衡;②用天平测出空烧杯的质量为30g,在烧杯中倒入适量的江水样品,测出烧杯和江水的总质量如图甲所示,则烧杯中江水的质量为_________g,将烧杯中的江水全部倒入量筒中,江水的体积如图乙所示,则江水的密度为_________g/cm3.③小薇用这种方法测出的江水密度比真实值________(选填“偏大”或“偏小”).水平右39.61.04偏大 (2)小亮把样品带回家,用家里的一台电子秤(如图丙所示)和没喝完的半瓶纯净水,做了如下实验:①用电子秤测出半瓶纯净水的总质量为m1,并用笔在瓶身水面位置标记为A;②把瓶中的水全部用来浇花,然后吹干,用电子秤测出空瓶的质量为m2; ③把江水慢慢倒入空瓶中,直至液面与___________相平,再用电子秤测出瓶的总质量为m3;④则江水的密度表达式ρ=____________(纯净水的密度用ρ水表示);⑤小亮测算江水的体积使用了下列3种物理方法中的_____.A.控制变量法B.等量替代法C.类比法标记A处B

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