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  5. 2021二年级数学上册方法技能提升卷4用数形结合法解决平均分倍数问题（北师大版）

2021二年级数学上册方法技能提升卷4用数形结合法解决平均分倍数问题（北师大版）

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4．用数形结合法解决平均分、倍数问题一、认真审题，填一填。(第1题4分，其余每小题12分，共28分)1．每盘放得同样多，每盘放(　　)个。2．填一填，画一画。(用○画图表示平均分的意思)(1)平均分成(　　)份，每份(　　)个。画图：______________________________(2)平均分成(　　)份，每份(　　)个。画图：______________________________(3)平均分成(　　)份，每份(　　)个。画图：______________________________3．星期天，小军去超市买菜，正好花了24元。他可能买的是(　　)盘(　　　)，也可能买的是(　　　)盘(　　　)，还可能买的是(　　)盘(　　　)。二、画一画，算一算。(每小题12分，共24分)1．(1)足球的个数是排球的3倍，足球有(　　)个。把下图补充完整。4 (2)篮球的个数是足球的(　　)倍。2．17个小朋友举行拔河比赛，其中1人当裁判，其余的人分成2队，怎样分才公平？(用图形代表小朋友画一画)。三、看图列式计算。(12分)四、聪明的你，答一答。(共36分)1.(1)童童跳了多少下？(12分)(2)云云跳的是芳芳的几倍？(12分)4 2．这些椅子还可以怎样排？(12分)答案一、1.92．(1)2　8　(2)4　4(3)8　2　　　3．3　茄子　6　黄瓜　4　青椒二、1.(1)6　2×3＝6　图略(2)2　12÷6＝22．裁判17－1＝16(个)　16÷2＝8(个)答：每队分8个小朋友才公平。三、3×9＝276×7＝42　42角＝4元2角4 四、1.(1)3×9＝27(下)答：童童跳了27下。(2)72÷9＝8答：云云跳的是芳芳的8倍。2．12＋12＋12＝36(把)36÷4＝9(把)　36÷6＝6(把)答：排成4排，每排9把椅子；还可以排成6排，每排6把椅子。【点拨】排法不唯一。4

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所属： 小学 - 数学
发布时间：2021-12-14 09:10:10 页数：4
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文章作者：随遇而安

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