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2022年中考道德与法治一轮复习:法律与法治 考点练习题汇编(Word版,含答案)
2022年中考道德与法治一轮复习:法律与法治 考点练习题汇编(Word版,含答案)
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2022年中考道德与法治一轮复习:法律与法治考点练习题汇编一、选择题1.法律、道德都是人们生活中的行为规范。法律区别于道德的最主要特征是( )A.由国家制定或认可B.法律面前一律平等C.由国家强制力保证实施D.具有普遍约束力2.人民法院审理离婚案件,涉及未成年子女抚养问题的,应当依法保护未成年人的受抚养权;国内已有抖音、快手、火山等21家主要网络视频平台按照国务院信息化工作办公室要求上线了“青少年防沉迷系统”。这分别体现了对未成年人的( )A.家庭保护司法保护B.社会保护学校保护C.司法保护社会保护D.家庭保护社会保护3.我国颁布专门的法律,对未成年人进行了特殊保护,其原因是( )①未成年人是祖国的未来、民族的希望②完全没有自我保护能力③未成年人心理、生理都不成熟,缺乏自我保护能力④现实生活中侵犯未成年人合法权益的现象时有发生A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④4.中学生不仅是法治中国的受益者,更应是参与者和推动者。对此,我们应该( )①树立法律信仰,尊崇法律②自觉履行公民义务③尊法学法守法用法④严格执法,公正执法A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④5.卢梭有一句名言,“一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。”这句话启示我们( )①人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护②法律主要依靠人们内心的信仰保证实施③要通过法治方式表达自身合法的诉求和愿望④要对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从A.①②B.②③C.②④D.①④6.无论是家庭琐事还是国家大事,当靠个人的力量或者组织的力量解决不了的时候,人们首先想到的就是“法”,人们从内心里信任“法”。对此理解正确的是( )①人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护②要对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从③要树立法治意识,依法办事第19页共20页 ④要增强尊法守法的意识和自觉性,促进法治文化环境的形成A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④7.在某年十大民生热词榜上,排在第一名的是校园安全。随着各类虐童事件的出现,校园安全问题在今年广受社会关注。维护校园安全是对未成年人的( )A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护8.依法办事,遵循法律而生活,就要做到( )①遵守各种法律法规,法律禁止的坚决不做②通过法治方式表达自身合法的诉求和愿望③自觉维护他人和集体的合法权益④养成尊法、学法、守法、用法的习惯A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②④9.“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。”党的十九大再次提出全面推进依法治国的总目标。建设法治国家和社会,需要我们青少年( )A.增强法治观念,提高全民法制素质B.健全和完善社会主义法律体系C.加大依法办事的力度,提高决策水平D.认真学法用法护法,做到依法办事10.法治的意义在于依法办事。下列行为符合依法办事要求的是( )A.拆迁“钉子户"无理取闹B.在商场购物时,遵守秩序C.为增加收入,尽量少缴税D.有人欺负我,我就欺负他11.小王家里饲养的宠物狗经常夜里狂吠,邻居很有意见,多次与小王交涉,小王却理直气壮地说:“我有权养狗,狗叫是正常现象。”于是,邻居报警,小王被公安机关予以警告处罚。小王之所以被处罚,是因为他( )A.侵犯了他人的人身自由权利B.没有依法规范自己的行为C.触犯了刑法D.违法犯罪12.青少年健康成长的基本要求是( )A.增强规则意识,遵规守纪B.增强法治意识,依法办事C.增强权利意识,严格执法D.增强自护意识,免受侵害13.法律的规范作用突出表现为,它规定人们可以做什么,应当做什么,不应当做什么。下列选项中能体现出此作用的是( )①法律为我们的健康成长创造安全的环境②法律通过惩恶扬善、伸张正义来维护我们的合法权益③道路交通安全法规定,行人闯红灯处警告或五元以上五十元以下罚款④义务教育阶段的学生要自觉珍惜受教育的权利,履行受教育的义务A.①③B.②④C.①④D.③④14.2020年11月23日,国家广播电视总局发布《国家广播电视总局关于加强网络秀场直播和电商直播管理的通知》,要求网络秀场直播平台对网络主播和“打赏"用户实行实名制管理。其中明确禁止未成年人“打赏”,封禁未成年用户的“打赏”功能。这一措施( )第19页共20页 A.有利于防止未成年人走上违法犯罪的道路B.能够从根本上制止未成年人遭受各种伤害C.有利于保护未成年人和规范网络经营行为D.限制了未成年人参与网络生活的合法权利15.为了防控新冠疫情,学校坚持实施入校测量体温,戴口罩,保持一米社交距离,定期对校园和教室进行全面消毒等措施。这体现了对未成年人的( )A. 社会保护 B. 家庭保护 C. 学校保护 D. 司法保护16.法律就在我们身边,下列体现生活与法律息息相关的有( )①在公交车上,我主动为老人让座②到了法定上学年龄,父母必须送我上学③出生后,父母要为我申报户口④父母经营饭店,主动申报纳税A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④17.十三届全国人大常委会第二十二次会议通过新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》,将原来家庭、学校、社会、司法“四大保护”发展为“六大保护”,单设“政府保护”“网络保护”,进一步织密了未成年人保护的法网。这表明( )A. 全国人大常委会行使决定权,完善未成年人保护法律B. “六大保护”共同构筑起全社会保障未成年人合法权益的防线C. 修订后的未成年人保护法具有了最高法律效力D. 未成年人享有特殊保护违背了法律面前一律平等原则18.未成年人保护法规定,禁止向未成年人销售烟酒。杭州某商店因向未成年人出售香烟,受到罚款一万元的行政处罚。这表明( )①法律是由国家制定或认可的 ②任何违法行为都要受到刑罚处罚③未成年人受特殊关爱和保护 ④法律规范着全体社会成员的行为A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④19.2021年1月1日,十三届全国人大三次会议表决通过的《中华人民共和国民法典》正式实施。部分条款摘录如下:第一千二百五十四条禁止从建筑物中抛掷物品。从建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害的,由侵权人依法承担侵权责任;经调查难以确定具体侵权人的,除能够证明自己不是侵权人的外,由可能加害的建筑物使用人给予补偿。可能加害的建筑物使用人补偿后,有权向侵权人追偿。第一千二百四十五条饲养的动物造成他人损害的,动物饲养人或者管理人应当承担侵权责任;但是,能够证明损害是因被侵权人故意或者重大过失造成的,可以不承担或者减轻责任。作出上述条款规定旨在( )①强化思想教育,提升公民道德素养 ②科学民主立法,树立人大良好形象③调整民事关系,保护公民合法权益 ④维护社会秩序,促进社会公平正义A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④20.宪法宣誓制度是国家法律制度的重要组成部分。我国宪法第一章第二十七条第三款明确规定:"国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。”宪法宣誓制度入宪( )第19页共20页 ①能更好地培育宪法意识 ②是法治进步的重要标志③表明人人崇尚法治精神 ④有利于彰显宪法的权威A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④二、非选择题21.弘法——护佑美好生活2021年2月,在全国第六届社会治理创新评选中,威海市被评为“2020法治政府建设优秀城市”,成为全省唯一获此殊荣的地级市。为探寻“精致城市·幸福威海”的法治密码,某校九年级学生将课堂延展到社会,开展社会调查。【良法善治】【文明相伴】在探寻过程中,同学们也发现了诸如随地吐痰、翻越栏杆、遛狗不牵绳、噪音扰民等道徳失范行为。文明,既浸润于道徳的灌溉,也植根于法治的土壤。对于道徳失范行为,不能止于社会舆论的道徳谴责,而应诉诸法律的约束,使道德规范真正“硬起来”。(1)请参考示例,分别用一句话概括上述治理措施的依据。(2)“文明,既浸润于道德的灌溉,也植根于法治的土壤”,这对国家和社会治理带来怎样的启示?(3)请针对“文明相伴”的内容,从道德与法律的角度,简要概括文明市民应具备的素质要求。22.习近平总书记强调,全社会都要了解少年儿童、尊重少年儿童、关心少年儿童、服务少年儿童,为少年儿童提供良好社会环境。阅读下列材料,运用法律知识回答问题。【特别关注】近年来,未成年人犯罪案件特别是低龄未成年人恶性犯罪案件逐渐增多,未成年人保护方面政府职责不够明晰、网络保护缺位等问题突出,这些不仅影响未成年人的健康成长,更关系到国家的长治久安。未成年人的健康成长既需法律保护,但对其“任性”行为也绝不放任。2021年3月1日,刑法修正案(十一)正式施行,其中对法定最低刑事责任年龄作个别下调。2021年6月1日,新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》正式实行,新增了政府保护和网络保护等内容。※相关链接※刑法修正案(十一)(摘录)已满十二周岁不满十四周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任。第19页共20页 【助力成长】陈翔是某寄宿制学校高一的学生,学习刻苦努力,经常在晚上熄灯后打电筒躲被窝里看书。对此,寝室同学颇有微词,甚至与他发生口角。但陈翔觉得熬夜学习是自己的自由,与他人无关。班主任了解到这一情况,充分肯定他刻苦学习的精神,同时也指出他熬夜学习、影响别人休息,要求他改正。但是,陈翔没有把老师的话放在心上,依然我行我素,最终对学校按照刑事管理规定取消一周的住读资格。陈翔很懊恼,其父母与老师进行沟通,并对他进行教育,陈翔明白了之前的错误行为对自己和他人的伤害……(1)未成年人的健康成长既需法律保护,但对其“任性”行为也绝不放任。请你运用所学知识,对此进行分析说明。(2)结合材料,运用所学知识,对“助力成长”进行点评。23.中国素有“一粥一饭当思来之不易”的道德劝导。2021年4月29日,《中华人民共和国反食品浪费法》出台,从前只能道德谴责的食品浪费行为,现在或将涉嫌违法。比如,商家诱导、误导消费者超量点餐最高可罚1万元,制作、发布、传播暴饮暴食视频节目最高罚10万元。以下是某位同学学习笔记中记录的问题,请你帮他解答。反食品浪费法出台过程中的大事记相关举措的理论依据2020年8月,中共中央总书记习近平作出重要批示,强调要加强立法,强化监管,采取有效措施,坚决制止餐饮浪费行为。党提出立法建议:①2020年12月30日至2021年1月29日,中国人大网公布反食品浪费|公开征求意见法草案,公开征求意见。公开征求意见稿:②2021年4月29日,十三届全国人大常委会第二十八次会议表决通过1表决通过法律《中华人民共和国反食品浪费法》。表决通过法律:③习近平主席发布第七十八,国家主席令,公布《中华人民共和国反食1发布主席令:品浪费法》。发布主席令:④(1)完成图表,写出相关举措所对应的理论依据。第19页共20页 (2)综合小玫、小聪两人的观点,运用所学知识,谈谈你的看法。 24.2020年10月17日,新修订的未成年人保护法经十三届全国人大常委会第二十二次会议表决通过,自2021年6月1日起施行。此次新修订的未成年人保护法新增最有利于未成年人原则,明确了监护人对未成年人的看护责任和具体要求;首次对学生欺凌进行定义,明确学校应建立学生欺凌防控制度;增设了发现未成年人权益受侵害时强制报告制度,以及密切接触未成年人行业从业人员的准入资格制度;明确了网络服务提供者预防未成年人沉迷网络有关义务;明确了学校、幼儿园建立预防性侵害、性骚扰未成年人的工作制度;明确了在未成年人的监护人不能履行监护职责时由国家承担监护职责等等。(1)根据材料内容分析,此次新修订的未成年人保护法,为什么要在现行法律的基础上增加、完善多项规定?(2)此次修订新增的两项针对未成年人的保护是什么?(3)班级拟开展“感受关爱与法同行”主题班会,请写出你的发言提纲。第19页共20页 法律与法治一、选择题1.法律、道德都是人们生活中的行为规范。法律区别于道德的最主要特征是( )A.由国家制定或认可B.法律面前一律平等C.由国家强制力保证实施D.具有普遍约束力【答案】C【解析】根据所学,法律的实施以强大的国家力量作后盾,而其他行为规范主要依靠社会舆论、信念、习俗、教育和行政等力量保证实施。这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征。所以C符合题意,正确。ABD不符合题意,排除。故答案为:C。【点睛】本题考查对法律的特征的认识,主要考查学生对基础知识的掌握情况,法律是由国家制定或认可的、由国家强制力保证实施的、对全体社会成员具有普遍约束力的一种特殊行为规范。2.人民法院审理离婚案件,涉及未成年子女抚养问题的,应当依法保护未成年人的受抚养权;国内已有抖音、快手、火山等21家主要网络视频平台按照国务院信息化工作办公室要求上线了“青少年防沉迷系统”。这分别体现了对未成年人的( )A.家庭保护司法保护B.社会保护学校保护C.司法保护社会保护D.家庭保护社会保护【答案】C【解析】人民法院审理离婚案件,涉及未成年子女抚养问题的,应当依法保护未成年人的受抚养权;这体现对未成年人的司法保护。国内已有抖音、快手、火山等21家主要网络视频平台按照国务院信息化工作办公室要求上线了“青少年防沉迷系统”。这有利于营造保护未成年人的良好社会氛围,属于对未成年人的社会保护,所以C符合题意,正确。ABD不符合题意,排除。故答案为:C。【点睛】本题考查对未成年人的特殊保护的认识,主要考查学生的理解能力,未成年人的生存和发展事关人类的未来,对他们给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。3.我国颁布专门的法律,对未成年人进行了特殊保护,其原因是( )①未成年人是祖国的未来、民族的希望②完全没有自我保护能力③未成年人心理、生理都不成熟,缺乏自我保护能力④现实生活中侵犯未成年人合法权益的现象时有发生A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④【答案】D【解析】根据所学,未成年人是祖国的未来、民族的希望第19页共20页 ,未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,在现实生活中,侵犯未成年人合法权益的行为时有发生。所以国家对未成年人进行特殊的保护,①③④符合题意,正确。②错误,未成年人自我保护的能力较弱,而不是没有自我保护的能力。故答案为:D。【点睛】本题考查对未成年特殊保护的认识,主要考查学生的理解能力,未成年人的生存和发展事关人类的未来,对他们给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。4.中学生不仅是法治中国的受益者,更应是参与者和推动者。对此,我们应该( )①树立法律信仰,尊崇法律②自觉履行公民义务③尊法学法守法用法④严格执法,公正执法A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④【答案】B【解析】根据所学,青少年学生要树立法律信仰,尊崇法律,增强法制意识和观念,认真学习法律,养成学法尊法守法用法的习惯。增强权利意识和义务意识,维护自己的合法权利,同时认真积极履行法律规定的义务。①②③符合题意,正确。④错误,中学生没有执法权。故答案为:B。【点睛】本题考查对树立法治意识和依法办事的认识,主要考查学生的理解能力,本题根据所学知识,分析题肢选项,结合排除法可以选出正确的答案。5.卢梭有一句名言,“一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。”这句话启示我们( )①人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护②法律主要依靠人们内心的信仰保证实施③要通过法治方式表达自身合法的诉求和愿望④要对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从A.①②B.②③C.②④D.①④【答案】D【解析】“一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石,上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。”这句话启示我们要对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从,人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护,①④符合题意,正确。②错误,法律靠国家强制力保证实施。③不符合题意,应排除。故答案为:D。【点睛】本题考查对树立法律意识的认识,主要考查学生的理解能力,当法律真正成为我们的信仰时,才会充分体现其自身的价值,发挥其应有的功能。法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。6.无论是家庭琐事还是国家大事,当靠个人的力量或者组织的力量解决不了的时候,人们首先想到的就是“法”,人们从内心里信任“法”。对此理解正确的是( )①人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护②要对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从③要树立法治意识,依法办事第19页共20页 ④要增强尊法守法的意识和自觉性,促进法治文化环境的形成A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④【答案】D【解析】根据所学,民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护。题文中“人们首先想到的就是“法”,人们从内心里信任“法”。”这告诉我们要对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从,要树立法治意识,依法办事,增强尊法守法的意识和自觉性,促进法治文化环境的形成,①②③④符合题意,正确。故答案为:D。【点睛】本题考查对树立法治意识和依法办事的认识,主要考查学生的理解能力,本题根据所学知识,分析题肢选项,可以选出正确的答案。7.在某年十大民生热词榜上,排在第一名的是校园安全。随着各类虐童事件的出现,校园安全问题在今年广受社会关注。维护校园安全是对未成年人的( )A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护【答案】B【解析】学校保护是指有关的学校、幼儿园及其他教育机构依照我国《未成年人保护法》及其他有关法律、法规,对未成年学生和幼儿园儿童实施的专门保护。所以维护校园安全是对未成年人的学校保护,B符合题意,正确。ACD不符合题意,应排除。故答案为:B。【点睛】本题考查对未成年人的特殊保护的认识,主要考查学生的理解能力,本题需要在正确理解题意的基础上,根据所学知识,排除不符合题意的干扰项,从而选出正确的答案。8.依法办事,遵循法律而生活,就要做到( )①遵守各种法律法规,法律禁止的坚决不做②通过法治方式表达自身合法的诉求和愿望③自觉维护他人和集体的合法权益④养成尊法、学法、守法、用法的习惯A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②④【答案】A【解析】根据所学,依法办事要做到遵守各种法律法规。遇到问题需要解决,应当通过法治方式,运用法律手段维护自己的合法权益。表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中,自觉维护他人和集体的合法权益。养成学法尊法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。所以①②③④符合题意,正确。故答案为:A。【点睛】本题考查对依法办事的认识,主要考查学生的理解能力,增强法治意识,依法办事,是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国建设的受益者,更应该成为参与者和推动者。9.“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。”党的十九大再次提出全面推进依法治国的总目标。建设法治国家和社会,需要我们青少年( )A.增强法治观念,提高全民法制素质B.健全和完善社会主义法律体系C.加大依法办事的力度,提高决策水平D.认真学法用法护法,做到依法办事【答案】D第19页共20页 【解析】根据所学,青少年不仅是法治中国建设的受益者,更应该成为参与者和推动者。建设法治国家和社会,需要我们青少年认真学法用法护法,做到依法办事,D符合题意,正确。AB错误,提高全民法制素质,健全和完善社会主义法律体系,是相关部门的职责,不是青少年的做法。C错误,青少年不是决策者所以提高决策水平的表述不科学。故答案为:D。【点睛】本题考查对依法办事的认识,主要考查学生的理解能力,本题根据所学知识,分析题肢选项,结合排除法可以选出正确的答案。10.法治的意义在于依法办事。下列行为符合依法办事要求的是( )A.拆迁“钉子户"无理取闹B.在商场购物时,遵守秩序C.为增加收入,尽量少缴税D.有人欺负我,我就欺负他【答案】B【解析】根据所学,依法办事,要养成学法尊法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。在商场购物时,遵守秩序,是尊法守法的表现,符合依法办事的要求,B符合题意,正确。A错误,拆迁“钉子户"无理取闹,是缺乏法律意识的表现。C错误,少缴税没有履行依法纳税的义务,是没有依法办事的表现。D错误,有人欺负我应依法维权,欺负他是不道德也是一种违法行为,没有做到依法办事。故答案为:B。【点睛】本题考查对依法办事的认识,主要考查学生的理解能力,本题根据所学知识,分析题肢选项,结合排除法可以选出正确的答案。11.小王家里饲养的宠物狗经常夜里狂吠,邻居很有意见,多次与小王交涉,小王却理直气壮地说:“我有权养狗,狗叫是正常现象。”于是,邻居报警,小王被公安机关予以警告处罚。小王之所以被处罚,是因为他( )A.侵犯了他人的人身自由权利B.没有依法规范自己的行为C.触犯了刑法D.违法犯罪【答案】B【解析】小王家里饲养的宠物狗经常夜里狂吠,影响邻居,小王没有履行看管的职责,没有依法办事,规范自己的行为,所以受到法律的制裁,因此B符合题意,正确。A错误,小王没有侵犯他人的人身自由权利。C错误,小王的行为是一般违法行为。D错误,小王没有犯罪。故答案为:B。【点睛】本题考查对法律的作用和依法办事的认识,主要考查学生的理解能力,依法办事要求在实现自身利益的过程中,自觉维护他人和集体的合法权益。12.青少年健康成长的基本要求是( )A.增强规则意识,遵规守纪B.增强法治意识,依法办事C.增强权利意识,严格执法D.增强自护意识,免受侵害【答案】B【解析】根据所学,增强法治意识,依法办事,是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国建设的受益者,更应该成为参与者和推动者。B符合题意,正确。AD不符合题意,排除。第19页共20页 C错误,青少年没有执法权,严格执法的观点错误。故答案为:B。【点睛】本题考查对树立法治意识和依法办事的认识,主要考查学生的理解能力,本题需要在正确理解题意的基础上,根据所学知识,结合排除法可以选出正确的答案。13.法律的规范作用突出表现为,它规定人们可以做什么,应当做什么,不应当做什么。下列选项中能体现出此作用的是( )①法律为我们的健康成长创造安全的环境②法律通过惩恶扬善、伸张正义来维护我们的合法权益③道路交通安全法规定,行人闯红灯处警告或五元以上五十元以下罚款④义务教育阶段的学生要自觉珍惜受教育的权利,履行受教育的义务A.①③B.②④C.①④D.③④【答案】D【解析】分析题意,本题要求回答体现法律的规范作用的选项,行人闯红灯处警告或五元以上五十元以下罚款,这说明法律要求我们不能闯红灯,这体现法律的规范作用。义务教育阶段的学生要自觉珍惜受教育的权利,履行受教育的义务,这说明法律要求我们珍惜受教育权,履行受教育的义务,这体现法律的规范作用,所以③④符合题意,正确。①②不符合题意,选项体现的是法律的保护作用。故答案为:D。【点睛】本题考查对法律的作用的认识,主要考查学生的理解能力,本题需要在正确理解题意的基础上,根据所学知识,排除不符合题意的干扰项,从而选出正确的答案。14.2020年11月23日,国家广播电视总局发布《国家广播电视总局关于加强网络秀场直播和电商直播管理的通知》,要求网络秀场直播平台对网络主播和“打赏"用户实行实名制管理。其中明确禁止未成年人“打赏”,封禁未成年用户的“打赏”功能。这一措施( )A.有利于防止未成年人走上违法犯罪的道路B.能够从根本上制止未成年人遭受各种伤害C.有利于保护未成年人和规范网络经营行为D.限制了未成年人参与网络生活的合法权利【答案】C【解析】根据所学,未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,需要给予特殊保护。所以国家要求网络秀场直播平台对网络主播和“打赏"用户实行实名制管理。其中明确禁止未成年人“打赏”,这有利于保护未成年人和规范网络经营行为,C符合题意,正确。A不符合题意,排除。B错误,选项观点夸大了这一措施对保护未成年人的作用。D错误,这是保护和规范未成年人参与网络的行为。故答案为:C。【点睛】本题考查对未成年人的特殊保护的认识,主要考查学生的理解能力,本题根据所学知识,分析题肢选项,结合排除法可以选出正确的答案。15.为了防控新冠疫情,学校坚持实施入校测量体温,戴口罩,保持一米社交距离,定期对校园和教室进行全面消毒等措施。这体现了对未成年人的( )A. 社会保护 B. 家庭保护 C. 学校保护 D. 司法保护【答案】C第19页共20页 【解析】学校保护是指有关的学校、幼儿园及其他教育机构依照我国《未成年人保护法》及其他有关法律、法规,对未成年学生和幼儿园儿童实施的专门保护。学校坚持实施入校测量体温,戴口罩,保持一米社交距离,定期对校园和教室进行全面消毒等措施,主体是学校,体现对未成年人的学校保护,所以C符合题意,正确。ABD不符合题意,应排除。故答案为:C。【点睛】本题考查对未成年人的特殊保护的认识,主要考查学生的理解能力,未成年人的生存和发展事关人类的未来,对他们给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。16.法律就在我们身边,下列体现生活与法律息息相关的有( )①在公交车上,我主动为老人让座②到了法定上学年龄,父母必须送我上学③出生后,父母要为我申报户口④父母经营饭店,主动申报纳税A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④【答案】C【解析】①不符合题意,公交车主动为老人让座,体现友善的中华民族的传统美德,与法律无关。②符合题意,到了法定年龄父母必须送我上学,表明法律保障公民的受教育权。③符合题意,出生后,父母为我申报户口,表明法律保障公民的生存权。④符合题意,父母主动申报纳税,表明公民有依法纳税的法定义务。故答案为:C。【点睛】本题考查对生活与法律息息相关的认识,主要考查学生的理解能力,我们一生都享有法律规定的各项权利,同时必须履行法律规定的各项义务。法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。17.十三届全国人大常委会第二十二次会议通过新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》,将原来家庭、学校、社会、司法“四大保护”发展为“六大保护”,单设“政府保护”“网络保护”,进一步织密了未成年人保护的法网。这表明( )A. 全国人大常委会行使决定权,完善未成年人保护法律B. “六大保护”共同构筑起全社会保障未成年人合法权益的防线C. 修订后的未成年人保护法具有了最高法律效力D. 未成年人享有特殊保护违背了法律面前一律平等原则【答案】B【解析】十三届全国人大常委会第二十二次会议通过新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》,体现出作为权力机关的常设机构,全国人大常委会行使立法权,“六大保护”共同构筑起全社会保障未成年人合法权益的防线,B说法正确。A错误,题文体现全国人大常委会行使立法权,完善未成年人保护法律。C错误,宪法具有最高法律效力。D错误,未成年人享有特殊保护并不违背法律面前一律平等的原则。故答案为:B。第19页共20页 【点睛】本题考查对未成年人的特殊保护的认识,主要考查学生的理解能力,未成年人的生存和发展事关人类的未来,对他们给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。18.未成年人保护法规定,禁止向未成年人销售烟酒。杭州某商店因向未成年人出售香烟,受到罚款一万元的行政处罚。这表明( )①法律是由国家制定或认可的 ②任何违法行为都要受到刑罚处罚③未成年人受特殊关爱和保护 ④法律规范着全体社会成员的行为A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④【答案】D【解析】杭州某商店因向未成年人出售香烟,受到罚款一万元的行政处罚。这表明法律规范着全体社会成员的行为,给予未成年特殊保护和关爱,③④符合题意,正确。①不符合题意,题文体现法律由国家强制力保证实施。②错误,犯罪行为才受刑罚处罚。故答案为:D。【点睛】本题考查对未成年人的特殊保护和法律的作用的认识,主要考查学生的理解能力,本题根据所学知识,分析题肢选项,结合排除法可以选出正确的答案。19.2021年1月1日,十三届全国人大三次会议表决通过的《中华人民共和国民法典》正式实施。部分条款摘录如下:第一千二百五十四条禁止从建筑物中抛掷物品。从建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害的,由侵权人依法承担侵权责任;经调查难以确定具体侵权人的,除能够证明自己不是侵权人的外,由可能加害的建筑物使用人给予补偿。可能加害的建筑物使用人补偿后,有权向侵权人追偿。第一千二百四十五条饲养的动物造成他人损害的,动物饲养人或者管理人应当承担侵权责任;但是,能够证明损害是因被侵权人故意或者重大过失造成的,可以不承担或者减轻责任。作出上述条款规定旨在( )①强化思想教育,提升公民道德素养 ②科学民主立法,树立人大良好形象③调整民事关系,保护公民合法权益 ④维护社会秩序,促进社会公平正义A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④【答案】D【解析】民法典第一千二百五十四条禁止从建筑物中抛掷物品的规定和第一千二百四十五条饲养的动物造成他人损害的,动物饲养人或者管理人应当承担侵权责任的规定,有利于调整民事关系,保护公民合法权益,维护社会秩序,促进社会公平正义,③④符合题意,正确。①不符合题意,题干材料说明的是规范公民的行为,规定了法定的义务,而不是强化思想教育。②不符合题意,题干材料没有体现科学立法的内容,应排除。故答案为:D。【点睛】本题考查对法律的作用和维护社会公平正义的认识,主要考查学生的理解能力,本题需要在正确理解题意的基础上,根据所学知识,排除不符合题意的干扰项,从而选出正确的答案。20.宪法宣誓制度是国家法律制度的重要组成部分。我国宪法第一章第二十七条第三款明确规定:"国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。”宪法宣誓制度入宪( )①能更好地培育宪法意识 ②是法治进步的重要标志第19页共20页 ③表明人人崇尚法治精神 ④有利于彰显宪法的权威A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④【答案】B【解析】"国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。”宪法宣誓制度入宪,这是法治进步的重要标志,有利于彰显宪法的权威,培育宪法意识,①②④符合题意,正确。③观点太绝对,不符合实际,应排除。故答案为:B。【点睛】本题考查对增强宪法意识和法治的意义的认识,主要考查学生的理解能力,本题根据所学知识,分析题肢选项,用排除法比较容易选出正确的答案。二、非选择题21.弘法——护佑美好生活2021年2月,在全国第六届社会治理创新评选中,威海市被评为“2020法治政府建设优秀城市”,成为全省唯一获此殊荣的地级市。为探寻“精致城市·幸福威海”的法治密码,某校九年级学生将课堂延展到社会,开展社会调查。【良法善治】【文明相伴】在探寻过程中,同学们也发现了诸如随地吐痰、翻越栏杆、遛狗不牵绳、噪音扰民等道徳失范行为。文明,既浸润于道徳的灌溉,也植根于法治的土壤。对于道徳失范行为,不能止于社会舆论的道徳谴责,而应诉诸法律的约束,使道德规范真正“硬起来”。(1)请参考示例,分别用一句话概括上述治理措施的依据。(2)“文明,既浸润于道德的灌溉,也植根于法治的土壤”,这对国家和社会治理带来怎样的启示?(3)请针对“文明相伴”的内容,从道德与法律的角度,简要概括文明市民应具备的素质要求。【答案】(1)①诚信是一项民法原则(或诚信是一个人安身立命之本;诚信是我们融入社会的“通行证”;诚信促进社会文明、国家兴旺)。②法治要求良法之治(或坚持厉行法治,要推进科学立法)。③坚持以人民为中心的发展思想(或政府的宗旨是为人民服务,政府的工作要对人民负责,受人民监督,为人民谋利益;发展的根本目的就是增进民生福祉;尊重和保障人权是我国的宪法原则)。第19页共20页 (2)国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。(或以法治承载道德理念,强化法律对道德建设的促进作用,以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用;坚持依法治国和以德治国相结合.(3)尊重他人、以礼待人(或具体做法);弘扬法治精神,增强法治观念,自觉守法。【解析】(1)分析材料内容,①可以从诚信是一个人安身立命之本;诚信是我们融入社会的“通行证”;诚信促进社会文明、国家兴旺等方面回答即可。②可以从法治要求良法之治坚持厉行法治,要推进科学立法等方面回答即可。③可以从坚持以人民为中心的发展思想或政府的宗旨是为人民服务,政府的工作要对人民负责,受人民监督,为人民谋利益;发展的根本目的就是增进民生福祉;尊重和保障人权是我国的宪法原则等方面回答即可。(2)分析题意,本题可以从法治与德治的角度回答,具体可以从国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用等方面回答即可。(3)根据题意要求,文明市民应具备的素质要求可以从尊重他人、以礼待人;弘扬法治精神,增强法治观念,自觉守法等方面回答即可。故答案为:(1)①诚信是一项民法原则(或诚信是一个人安身立命之本;诚信是我们融入社会的“通行证”;诚信促进社会文明、国家兴旺)。②法治要求良法之治(或坚持厉行法治,要推进科学立法)。③坚持以人民为中心的发展思想(或政府的宗旨是为人民服务,政府的工作要对人民负责,受人民监督,为人民谋利益;发展的根本目的就是增进民生福祉;尊重和保障人权是我国的宪法原则)。(2)国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。(或以法治承载道德理念,强化法律对道德建设的促进作用,以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用;坚持依法治国和以德治国相结合。(3)尊重他人、以礼待人(或具体做法);弘扬法治精神,增强法治观念,自觉守法。【点睛】本题考查对诚信,法治的要求,共享发展成果,法治与德治的关系,尊重他人,以礼待人,增强法治意识等相关知识的理解和运用,主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力,难度值一般。22.习近平总书记强调,全社会都要了解少年儿童、尊重少年儿童、关心少年儿童、服务少年儿童,为少年儿童提供良好社会环境。阅读下列材料,运用法律知识回答问题。【特别关注】近年来,未成年人犯罪案件特别是低龄未成年人恶性犯罪案件逐渐增多,未成年人保护方面政府职责不够明晰、网络保护缺位等问题突出,这些不仅影响未成年人的健康成长,更关系到国家的长治久安。未成年人的健康成长既需法律保护,但对其“任性”行为也绝不放任。2021年3月1日,刑法修正案(十一)正式施行,其中对法定最低刑事责任年龄作个别下调。2021年6月1日,新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》正式实行,新增了政府保护和网络保护等内容。※相关链接※刑法修正案(十一)(摘录)已满十二周岁不满十四周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任。第19页共20页 【助力成长】陈翔是某寄宿制学校高一的学生,学习刻苦努力,经常在晚上熄灯后打电筒躲被窝里看书。对此,寝室同学颇有微词,甚至与他发生口角。但陈翔觉得熬夜学习是自己的自由,与他人无关。班主任了解到这一情况,充分肯定他刻苦学习的精神,同时也指出他熬夜学习、影响别人休息,要求他改正。但是,陈翔没有把老师的话放在心上,依然我行我素,最终对学校按照刑事管理规定取消一周的住读资格。陈翔很懊恼,其父母与老师进行沟通,并对他进行教育,陈翔明白了之前的错误行为对自己和他人的伤害……(1)未成年人的健康成长既需法律保护,但对其“任性”行为也绝不放任。请你运用所学知识,对此进行分析说明。(2)结合材料,运用所学知识,对“助力成长”进行点评。【答案】(1)未成年人需要被特殊保护:从理论上讲,未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害;从现实看,未成年人还存在许多问题影响其健康成长。对未成年人“任性”不能放任:未成年人低龄恶性犯罪行为具有严重的社会危害性,是维护社会公平正义的需要,是我们坚持全面依法治国的需要。(2)“陈翔熬夜学习影响他人,但他觉得是自己的自由”这种认识是错误的。陈翔没有意识到自由是有限制的、相对的,也没有认识到,公民的权利和义务相统一,在行使自己学习权利的时候不能侵害室友休息的权利。“学校加强住校生寝室规范管理,班主任关心教有陈翔”是履行学校职责,加强学校保护。“父母对陈翔进行教育”是履行父母职责,加强家庭保。(学校和家庭加强对陈翔的教育是在履行特殊保护)【解析】(1)分析题意,未成年人需要被特殊保护的原因可以从未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害;从现实看,未成年人还存在许多问题影响其健康成长等方面回答。“任性”行为也绝不放任,可以从未成年人低龄恶性犯罪行为具有严重的社会危害性,是维护社会公平正义的需要,是我们坚持全面依法治国的需要等方面回答即可。(2)分析题干材料,陈翔熬夜学习影响他人的做法是错误的,理由可以从自由是有限制的、相对的,公民的权利和义务相统一,在行使自己学习权利的时候不能侵害室友休息的权利等方面回答。“学校加强住校生寝室规范管理,班主任关心教有陈翔”是履行学校职责,加强学校保护。“父母对陈翔进行教育”是履行父母职责,加强家庭保护的体现,据此分析回答即可。故答案为:(1)未成年人需要被特殊保护:从理论上讲,未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害;从现实看,未成年人还存在许多问题影响其健康成长。对未成年人“任性”不能放任:未成年人低龄恶性犯罪行为具有严重的社会危害性,是维护社会公平正义的需要,是我们坚持全面依法治国的需要。(2)“陈翔熬夜学习影响他人,但他觉得是自己的自由”这种认识是错误的。陈翔没有意识到自由是有限制的、相对的,也没有认识到,公民的权利和义务相统一,在行使自己学习权利的时候不能侵害室友休息的权利。第19页共20页 “学校加强住校生寝室规范管理,班主任关心教有陈翔”是履行学校职责,加强学校保护。“父母对陈翔进行教育”是履行父母职责,加强家庭保。(学校和家庭加强对陈翔的教育是在履行特殊保护)【点睛】本题考查对未成年人特殊保护的原因,对未成年人的特殊保护,维护社会公平正义,建设法治中国,行使权利有界限,权利与义务相统一等相关知识的理解和运用,主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力,难度值中等。23.中国素有“一粥一饭当思来之不易”的道德劝导。2021年4月29日,《中华人民共和国反食品浪费法》出台,从前只能道德谴责的食品浪费行为,现在或将涉嫌违法。比如,商家诱导、误导消费者超量点餐最高可罚1万元,制作、发布、传播暴饮暴食视频节目最高罚10万元。以下是某位同学学习笔记中记录的问题,请你帮他解答。反食品浪费法出台过程中的大事记相关举措的理论依据2020年8月,中共中央总书记习近平作出重要批示,强调要加强立法,强化监管,采取有效措施,坚决制止餐饮浪费行为。党提出立法建议:①2020年12月30日至2021年1月29日,中国人大网公布反食品浪费|公开征求意见法草案,公开征求意见。公开征求意见稿:②2021年4月29日,十三届全国人大常委会第二十八次会议表决通过1表决通过法律《中华人民共和国反食品浪费法》。表决通过法律:③习近平主席发布第七十八,国家主席令,公布《中华人民共和国反食1发布主席令:品浪费法》。发布主席令:④(1)完成图表,写出相关举措所对应的理论依据。(2)综合小玫、小聪两人的观点,运用所学知识,谈谈你的看法。【答案】(1)①党领导立法。(党是一切工作的领导核心;坚持党的领导)②法律是人民意志的体现。(我国是人民民主专政的社会主义国家,人民当家作主)③全国人大及其常委会行使国家立法权。④国家主席具有公布法律、发布命令的职权。第19页共20页 (2)①法律是由国家强制力保证实施的,对全体社会成员具有普遍约束力。出台反食品浪费法能够发挥法律的规范、指引、教育作用,有效制约食品浪费行为。②反对食品浪费还要重视发挥道德的教化作用。以法治承载道德理念,以道德滋养法治精神,使二者相辅相成,相得益彰。③反对食品浪费除了科学立法之外,还需要公正司法、严格执法、全民守法。④反对食品浪费还需要在全社会形成节约光荣、浪费可耻的文化环境。【解析】(1)①中共中央总书记习近平作出重要批示,强调要加强立法,强化监管,采取有效措施,坚决制止餐饮浪费行为。这体现党领导立法。②中国人大网公布反食品浪费|公开征求意见法草案,公开征求意见。这体现我国人民当家作主,法律是人民意志的体现。③十三届全国人大常委会第二十八次会议表决通过1表决通过法律《中华人民共和国反食品浪费法》。这体现全国人大及其常委会行使国家立法权。④习近平主席发布第七十八,国家主席令,这体现国家主席具有公布法律、发布命令的职权。(2)分析题干材料,本题可以从法律的特征和作用,国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。反对食品浪费除了科学立法之外,还需要公正司法、严格执法、全民守法。反对食品浪费还需要在全社会形成节约光荣、浪费可耻的文化环境等方面分析回答却可。故答案为:(1)①党领导立法。(党是一切工作的领导核心;坚持党的领导)②法律是人民意志的体现。(我国是人民民主专政的社会主义国家,人民当家作主)③全国人大及其常委会行使国家立法权。④国家主席具有公布法律、发布命令的职权。(2)①法律是由国家强制力保证实施的,对全体社会成员具有普遍约束力。出台反食品浪费法能够发挥法律的规范、指引、教育作用,有效制约食品浪费行为。②反对食品浪费还要重视发挥道德的教化作用。以法治承载道德理念,以道德滋养法治精神,使二者相辅相成,相得益彰。③反对食品浪费除了科学立法之外,还需要公正司法、严格执法、全民守法。④反对食品浪费还需要在全社会形成节约光荣、浪费可耻的文化环境。【点睛】本题考查对党的领导,我国国家的性质,全国人大的职权,国家主席的职权,法律的特征和作用,厉行法治等相关知识的理解和运用,主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力,难度值中等。 24.2020年10月17日,新修订的未成年人保护法经十三届全国人大常委会第二十二次会议表决通过,自2021年6月1日起施行。第19页共20页 此次新修订的未成年人保护法新增最有利于未成年人原则,明确了监护人对未成年人的看护责任和具体要求;首次对学生欺凌进行定义,明确学校应建立学生欺凌防控制度;增设了发现未成年人权益受侵害时强制报告制度,以及密切接触未成年人行业从业人员的准入资格制度;明确了网络服务提供者预防未成年人沉迷网络有关义务;明确了学校、幼儿园建立预防性侵害、性骚扰未成年人的工作制度;明确了在未成年人的监护人不能履行监护职责时由国家承担监护职责等等。(1)根据材料内容分析,此次新修订的未成年人保护法,为什么要在现行法律的基础上增加、完善多项规定?(2)此次修订新增的两项针对未成年人的保护是什么?(3)班级拟开展“感受关爱与法同行”主题班会,请写出你的发言提纲。【答案】(1)随着我国经济社会的不断发展,未成年人保护面临许多新情况、新问题,需要适时对未成年人保护法进行调整和完善;为做好新时代未成年人保护工作提供坚实法律保障,为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量;未成年人保护法的修订有利于在全社会营造关心、爱护未成年人健康成长的良好风尚;有利于保障未成年人的合法权益,促进未成年人的健康成长。(2)网络保护和政府保护。(3)作为未成年人,我们享受着特殊的保护和关爱,我国宪法和民法典、义务教育法等法律,都对保护未成年人作出了特别规定;我国还颁布了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等专门法律;这次对未成年人保护法的修订,更加让我们感受到全方位的关爱和保护。我们要树立法治意识,珍惜自己的权利,依法行使自己的权利,同时要尊重和维护他人的权利,自觉履行公民应尽的义务;学会依法办事,遵守各种法律法规,遇到问题需要解决,应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中,还要自觉维护他人和集体的合法权益,养成尊法学法守法用法的习惯,逐步成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。【解析】(1)本题考查新修订的未成年人保护法要在现行法律的基础_上增加、完善多项规定的原因。解答时,可从保护未成年人的合法权益、规范未成年人的行为、减少违法犯罪行为的发生、形成保护未成年人的良好社会氛围等方面作答。(2)本题考查未成年人保护法新增的两项保护。解答时,联系教材知识点,答出政府保护和网络保护即可。(3)本题考查为开展“感受关爱与法同行”主题班会书写发言提纲。答案不唯一,解答时,可从宪法和法律赋予我们权利、我们要珍惜自己的权利、依法行使自己的权利、尊重和维护他人的权利、自觉履行公民应尽的义务等方面作答。故答案为(1)随着我国经济社会的不断发展,未成年人保护面临许多新情况、新问题,需要适时对未成年人保护法进行调整和完善;为做好新时代未成年人保护工作提供坚实法律保障,为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量;未成年人保护法的修订有利于在全社会营造关心、爱护未成年人健康成长的良好风尚;有利于保障未成年人的合法权益,促进未成年人的健康成长。(2)网络保护和政府保护。第19页共20页 (3)作为未成年人,我们享受着特殊的保护和关爱,我国宪法和民法典、义务教育法等法律,都对保护未成年人作出了特别规定;我国还颁布了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等专门法律;这次对未成年人保护法的修订,更加让我们感受到全方位的关爱和保护。我们要树立法治意识,珍惜自己的权利,依法行使自己的权利,同时要尊重和维护他人的权利,自觉履行公民应尽的义务;学会依法办事,遵守各种法律法规,遇到问题需要解决,应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中,还要自觉维护他人和集体的合法权益,养成尊法学法守法用法的习惯,逐步成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。【点睛】本题以材料为载体,考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力,涉及的知识点有修订未成年人保护法的原因、政府保护和网络保护、正确行使权利、自觉履行义务等。本题涉及的知识点较多,解答时,认真阅读材料及设问,把握修订未成年人保护法的原因、政府保护和网络保护、正确行使权利、自觉履行义务等知识点,找到设问与教材知识的结合点,进而分析作答。第19页共20页
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统编版四年级语文上册计划及进度表
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统编版四年级语文上册计划及进度表
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
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统编版六年级语文上册教学计划及进度表
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2021统编版小学语文二年级上册教学计划
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三年级上册道德与法治教学计划及教案
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高一上学期语文教师工作计划
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八年级数学教师个人工作计划
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