首页
首页
  1. 您的位置:
    2. 首页 > 小学 > 数学 >
  2. 人教版
    3. >
  3. 四年级上册
    4. >
  4. 3 角的度量
    5. >
  5. 角
    6. >
  6. 四上3.2 角的度量课件

四上3.2 角的度量课件

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。

1/13

2/13

3/13

4/13

剩余9页未读，查看更多内容需下载

充值会员，即可免费下载 文档下载
角的度量角的度量3\n下面哪个角大？12∠2比∠1大。大多少？用三角尺量一量、比一比。用三角尺不能准确地量出∠2比∠1大多少。\n认识1°人们将圆平均分成360份，将其中1份所对的角作为度量角的单位，它的大小就是1度，记作1°。1°根据这一原理，人们制作了度量角的工具——量角器。\n认识量角器：量角器是把半圆分成180等份制成的。中心0度刻度线外圈刻度内圈刻度01°0\n小组讨论：怎样用量角器量出∠1的度数？11.把量角器的中心和角的顶点重合，0°刻度线与角的一条边重合；2.角的另一边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。.30°\n270°量一量：用量角器量出∠2的度数。.你能用自己的话复述用量角器量∠2的过程吗？\n看量角器上的刻度，填出每个角的度数。（）50°（）55°\n量出下面两个角的度数，并比较它们的大小。50°50°你发现了什么？角的大小与边的长短没有关系。角的大小要看两条边叉开的大小，叉开得越大,角越大。\n量出下面各个角的度数。30°80°120°\n选择。（1）从一点引出两条（）组成所的图形叫做叫角。A.直线B.射线C.线段（2）下午4时整，钟面上时针与分针所成的角的度数是（）A.90°B.150°C.120°BC\n写出钟面上分针和时针所组成的角的度数。150°90°（）（）（）60°\n1这节课你们都学会了哪些知识？角的度量1.把量角器的中心和角的顶点重合，0°刻度线与角的一条边重合；2.角的另一边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。.30°\n

版权提示

  • 温馨提示：
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属： 小学 - 数学
发布时间：2022-09-20 13:02:19 页数：13
价格：￥3 大小：1.35 MB
文章作者：随遇而安

推荐特供

MORE