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二上3.1 认识角课件

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角的初步认识3认识角\n上体育啦,下面一起看看体育课都用到了哪些运动器材吧?\n举手发言:图中你能找到哪些角?\n让我们一起来学习关于角的知识。\n这些物品中都有角。小组讨论:一个角由哪几部分组成?\n思考:角是由一个()和两条()组成的。顶点边边两条边都是直的,都是从顶点出发的。顶点边边顶点边边顶点边\n看角的变化小组讨论:角的两边叉开越大,角怎样变化?\n角的两条边张开得越(),角就越()角的两条边张开得越(),角就越()。看角的变化举手发言:说一说角的大小与边的关系?大大小小\n探究比较角的大小的方法:动手操作:把一张纸对折两次、三次、四次可以折成大小不同的角。\n探究比较角的大小的方法:举手发言:第一个角第二个角可以采用叠合法比较大小。大于\n画角你知道使用什么工具画角吗?使用直尺或三角尺画角。\n画角要记住:先画顶点再画边。\n画角展示:\n巧学妙记:小小角,真简单,一个顶点两条边。画角时,要牢记,先画顶点再画边。\n说一说周围哪些物体的表面上有角。文具盒书桌信号指示牌草稿(gǎo)本\n按照例2的方法,自己画出一个角。\n是角的在()里画“√”,不是角的画“×”。()()()()√×√×\n填一填。(1)一个角有()个顶点,()条边。(2)左图中有()个角,()条边,()个顶点。(3)画角可以使用()或()。一两三三三直尺三角尺\n比一把,哪个角大?在大的下面的方框里画“√”。√√角的大小与角的两条边张开的大小有关。\n数一数,下图中各有几个角?()个()个()个()个()个()个545428\n按要求画两个开口朝不同方向的角。(1)开口向左。(2)开口向右。\n这节课你们都学会了哪些知识?1.认识角认识角一个角是由一个顶点,两条边组成的。顶点边边角的两条边张开得越(大),角就越(大)角的两条边张开得越(小),角就越(小)2.角的大小与边的关系\n这节课你们都学会了哪些知识?3.画角从一个点起,用尺子向不同的方向画两条笔直的线,就画成了一个角。先画顶点再画边。认识角\n

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-09-20 13:02:14 页数:24
价格:¥3 大小:2.15 MB
文章作者:随遇而安

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